歡樂的六一節(jié)作文精選5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的歡樂的六一節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡樂的六一節(jié)作文1
今天是‘‘六一’’節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日，這一天我感到特別幸福，快樂，踩著輕快的腳步，亨著歡樂的小曲，我來到樂學(xué)校，只見學(xué)校中歡聲笑語，處處充滿了節(jié)日的歡樂。群我們班，同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備‘‘六一’’游園活動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上掛著甜蜜的微笑。
‘‘叮鈴鈴’’‘‘叮鈴鈴’’......鈴聲響了。老師給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫上自己的名字，開始玩游。
第一個(gè)游戲，是我們自己班的投蓋吟詩。游戲規(guī)則是大圈包小圈，一共4個(gè)圈，上面分別寫著春.夏.秋.冬；活動(dòng)者拿實(shí)物投中哪個(gè)圈，背相關(guān)的古詩即得10分。因?yàn)檫@是第一個(gè)游戲，我有點(diǎn)緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠(yuǎn)了,后來倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒扔中，老師讓我背一首古詩，得了5分。
第一個(gè)游戲還好樂，但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是‘‘投之以桃，報(bào)之以李’’，游戲規(guī)則是：準(zhǔn)備一個(gè)沙包，在1米遠(yuǎn)的地方畫6個(gè)園，里面分別寫著詩人的名字；投中一個(gè)得2分，（未投中還有2次機(jī)會(huì)），能說出投圈中作者的朝代的2分，背出古詩得5分。不過一個(gè)沒扔中，一分也沒得。今天的我沒找到一點(diǎn)興奮。我要繼續(xù)努力！
使我找回信心的是五（3）班的‘‘桃李揀杜’’在一個(gè)箱子里放著李白和杜甫的詩名；在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會(huì)是誰的詩，蒙對(duì)了得5分，背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來，得了10分。我特別高興。
時(shí)間過得真快啊！快樂的‘‘六一’’節(jié)，真開心呀！
歡樂的六一節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。
我拿來一只竹籃，沿著山路，興高采烈地跑到桃林里。望眼一看，啊！桃子可真多呀！那紅紅的桃子，讓我直流口水。接著，我們開始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多，就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來放在竹籃里，一看那棵桃樹比這棵樹多，又跑到那棵樹摘，過了一會(huì)兒，我又看了看，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處樹上結(jié)的最多，于是我又跑到那棵樹去摘。。。。。。最后數(shù)了數(shù)，我摘了17個(gè)桃子。
回到家里，我連忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇！真甜呀！
今天早上，爸爸騎著摩托車帶我到一級(jí)電站玩。
我們飛舞在彎彎曲曲的道路上，呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過，碧綠的河水微波蕩漾，兩旁綠綠聰聰?shù)臉淞志拖窬G色的海洋，偶爾還有幾只小鳥從我們的頭頂飛過，它的叫聲是如此的悅耳動(dòng)聽。
一到一級(jí)電站，首先映入眼簾的是大禹治水的石像，媽媽給我講訴了大禹治水的故事，這使我對(duì)大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然，一對(duì)長尾巴的小鳥吸引了我，我們大呼驚叫，猛追過去，可是它飛快地消失在樹林中。我環(huán)顧四周，啊！這里的風(fēng)景真是美如畫。中午時(shí)分，我們戀戀不舍地回家了。
耶！今天讓我過了一個(gè)不錯(cuò)的六、一兒童節(jié)。
祝；所有的小朋友們節(jié)日快日。
歡樂的六一節(jié)作文3
今天，陽光明媚，校園里處處飄蕩著開心的笑聲，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天是我們的`節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一大早，我就去客廳的零食柜里挑零食，呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包，背上小書包拎著零食袋興奮地跑向?qū)W校。
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落，李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進(jìn)教室，在同學(xué)們的歡呼聲中，李老師已把西瓜一塊塊切好，我們排著整齊的隊(duì)伍按順序去領(lǐng)西瓜。
同學(xué)們領(lǐng)來西瓜后迫不及待地正要啃，李老師說話了：“我們來一場吃西瓜比賽，誰吃得最慢誰是冠軍。”李老師剛宣布完比賽規(guī)則，心急的蔡金玉已把西瓜啃完了，倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周，同學(xué)們有的小口小口地吃，有的慢吞吞地舔著西瓜。
“現(xiàn)在開始誰吃得最快誰是冠軍。”老師突然改變了比賽規(guī)則。機(jī)靈的我拼命地吃呀吃，咿，怎么甜西瓜變得酸酸的了？噢，原來西瓜皮已讓我吃掉一大半，我的饞貓樣兒逗得同學(xué)們哈哈大笑。
接下來我們要進(jìn)行一場"智力比拼"，李老師翻開"知識(shí)寶典"出題讓我們搶答，第一題居然難倒了所有人。正在同學(xué)們思考答案時(shí)，我們班的學(xué)霸李明翰高高舉起手，回答正確，教室里響起了雷鳴般的掌聲。看著他上講臺(tái)領(lǐng)取誘人的獎(jiǎng)品時(shí)，我羨慕不已。
這真是一個(gè)有趣又開心的“六一”兒童節(jié)！
歡樂的六一節(jié)作文4
盼望著，盼望著，終于盼到了“六一”兒童節(jié)這一天。
今天，我們都穿上了漂亮的演出服，把自己打扮得美美的，一吃過午飯，早早地就來到了教室。一番緊張的化妝之后，我們變得更漂亮更有精神了。終于可以進(jìn)場了，我們興高彩烈地來到報(bào)告廳的按照班級(jí)順序入了座。環(huán)顧四周，全年級(jí)的學(xué)生都在臺(tái)下，并且還有很多家長以及攝影師在后面站著，真是人山人海。
隨著小主持人的上場，聯(lián)歡會(huì)在校器樂隊(duì)的精彩表演中開始了。聽著他們的演奏，我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊(duì)登場的時(shí)候，我更是看得入了迷，她們不光舞姿優(yōu)美，而且神情也很到位，除了羨慕，我也在想：如果我到了高年級(jí)也能參加舞蹈隊(duì)，有像她們一樣精彩的表現(xiàn)，那該多好呀！當(dāng)然，我們每個(gè)班級(jí)也都有著不同的節(jié)目，有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個(gè)節(jié)目表演的非常精彩。不過，我最喜歡的還是我們班表演的節(jié)目《戲曲歌舞》。我們每一位同學(xué)都穿著不同的服裝，記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時(shí)，我們每個(gè)小朋友都興奮極了。節(jié)目中我們還扮演著不同的角色，我演的是女駙馬。嘻嘻，如果等我長大了也有中狀元的那一天，那該多神氣呀！
歡樂的時(shí)間總是過得很快，不知不覺地我們地演出結(jié)束了。我們回到教室后仍在嘰嘰喳喳地談?wù)撝總�(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多么美好的一天呀！
歡樂的六一節(jié)作文5
今天是“六一”兒童節(jié)，為了歡度這個(gè)節(jié)日，我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹？墒牵媸裁春媚兀课覀兿萑肓顺了肌！叭ヒ话偻嬗螒颍 蔽蚁忍岢觥！昂撸嫠讱猓 钡艿馨研∽炻N得老高，“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬綠園才好呢！”“什么呀，萬綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節(jié)，你擠都擠不進(jìn)去！“我也開始。“那又怎么樣？熱鬧才！”“你懂什么呀！”就這樣，我們吵了起來。“好啦好啦！去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢！于是我們答應(yīng)了。
我們穿過馬，來到了新一佳。嘿，人真多！還有大減價(jià)呢！我來到了賣玩具的，想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過了！咦？這是什么？大賓果？看起來好象很好玩？甭管它，買！
買了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺(tái)，小姨和弟弟也來了。可是好景不長，弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷哭了，搞得我都覺得不好意思。