關(guān)于六一作文（通用43篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 1
今天是“六一”兒童節(jié)，下午一進(jìn)教學(xué)樓，便聽(tīng)見(jiàn)樓上六年級(jí)在熱熱鬧鬧的準(zhǔn)備著。
上課時(shí)，樓上便表演起來(lái)了，什么唱歌、跳舞、彈古箏。只聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲、歌聲、琴聲、鼓掌聲響成一片，直吵得我們沒(méi)法上課。同學(xué)們不禁感嘆，“六一”也許真的離我們遠(yuǎn)去了。
此時(shí)不禁想起了我們過(guò)去的“六一”。全班同學(xué)半環(huán)狀圍在一起，每組各表演幾個(gè)節(jié)目。表演時(shí)要使勁鼓掌，要發(fā)櫻桃，還有折扇。家長(zhǎng)們有時(shí)也來(lái)，并總是表演點(diǎn)什么。記得有一個(gè)家長(zhǎng)還帶著我們唱《快樂(lè)崇拜》。老師們也會(huì)上來(lái)講話，大多是祝我們節(jié)日快樂(lè)，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。在這熱鬧的'氛圍里，對(duì)面的七年級(jí)便顯得冷清的多了。他們的眼中有無(wú)奈與傷感。畢竟他們大了，學(xué)業(yè)重了，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)已遠(yuǎn)離了他們。
但一年后，我們也大了。我們也沒(méi)有了“六一”。
我們心中有失落與傷感，但也不只是憂傷的。沒(méi)了“六一”，這證明我們長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大意味著我們要有更重的任務(wù)，意味著我們不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了。我們一天天長(zhǎng)高，但高的不只是身子，更是承擔(dān)風(fēng)雨的能力。“六一”是快樂(lè)與天真的，但也是不成熟的，長(zhǎng)大是脫離了幼稚，是不再依靠別人要靠自己去努力的。保持一顆童心固然好，但鮮艷的花朵在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后會(huì)開(kāi)的更加艷麗。只有受住了考驗(yàn)，才能笑到最后。
我寫(xiě)這篇文章不是認(rèn)為童真不好，只是如果只懷念過(guò)去，而不面向未來(lái)，怎么會(huì)走好人生的路呢？
六一作文 2
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫(huà)的畫(huà)，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著整齊的`隊(duì)伍，搬著椅子來(lái)到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對(duì)她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
六一作文 3
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去兒童公園玩。我們快樂(lè)地走進(jìn)兒童公園，公園里人真多。我玩了好多游戲，有“一百八十度大旋轉(zhuǎn)”、“神槍 手”、"空中飛人”……其中，我覺(jué)得最好玩的就是“空中飛人了”！
一走近“飛人湖”，我就非常緊張。“飛人湖”的上空大約6-7米處有兩條繩索，中間有幾根寬帶子，人就是坐在那上面的`。看到別人從上空滑過(guò)去，我的緊張變成了害怕。快輪到我了，我爬到上面，更加害怕，腿肚子開(kāi)始哆嗦起來(lái)。我真想逃下來(lái)，可是周?chē)颂嗔耍矣峙聞e人笑話我。終于輪到我了，我硬著頭皮走了過(guò)去，我給自己壯膽說(shuō)，一定能行，一定能行。
叔叔幫我系好安全帶，“開(kāi)滑了”，我大聲呼喊道，“吱溜”一下，就離開(kāi)了高臺(tái)，迎面而來(lái)的是清新的空氣，本來(lái)以為很恐怖，很危險(xiǎn)，其實(shí)非常好玩，我張開(kāi)雙臂，像鳥(niǎo)兒一樣，既可以看空中悠悠的白云，還可以俯瞰地上的人群。那感覺(jué)太妙了！真是“不試不知道，試了才說(shuō)妙”啊。
下來(lái)以后，我太興奮了，又纏著媽媽讓我又玩了一次。玩完以后，我才依依不舍地離開(kāi)了那兒。“空中飛人了”不僅鍛煉了我的勇氣，還鍛煉了我的意志力。原來(lái)每件事并不像我們想象的那樣，只有親身體驗(yàn)，才能體會(huì)到其中的滋味！
六一作文 4
隨然“六一”已過(guò)去，但我還是忍不主回想起來(lái)。
“今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們盡情的玩兒吧！”楊老師宣布道。“耶！”我們歡呼起來(lái)。一想到熱鬧的校園和有趣的項(xiàng)目，我們就無(wú)比興奮。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的入隊(duì)儀式，我們就拿著老師給我們的游園票四處走動(dòng)。心想：有這么多項(xiàng)目，選那樣好呢？我一邊想一邊張望。不知不覺(jué)就來(lái)到了自己班門(mén)口。我把頭往門(mén)里探，只見(jiàn)里面黑壓壓地坐滿了人，他們談笑風(fēng)生，一直在討論這個(gè)精彩的夾球游戲。我朝門(mén)上一看，原來(lái)這個(gè)游戲叫“夾圓宵”！太好了，就它了！
我走進(jìn)去坐在后面。同學(xué)們的夾球過(guò)程可真好玩！有的夾不起來(lái)急得直跺腳，有的夾的飛快讓人羨慕，還有的夾起來(lái)又掉了下去，氣得直瞪眼。好有意思！
輪到我了，只見(jiàn)我?jiàn)A的飛快，不一會(huì)兒就夾了18個(gè)。就這樣，我輕松拿上了獲獎(jiǎng)卷。
再只能玩兒一個(gè)項(xiàng)目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班門(mén)口看到了四個(gè)大字：“盲人畫(huà)像”。我走進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)頭像的五官被畫(huà)的`七上八下，都成了一個(gè)個(gè)丑八怪。老師不斷的提示，臉上帶著迷人的微笑。
我來(lái)到人像前，老師把我的眼睛蒙上，我一下子成了一個(gè)盲人。摸來(lái)摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我隨便畫(huà)了一個(gè)，解下布，噢，我贏了！
“喂喂喂！醒醒！十一了還淌哈喇子！快上課了！”老媽朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！
六一作文 5
去年，“六一”兒童節(jié)的那天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”才藝展示。
那天的一大早，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地布置教室，把自己買(mǎi)的氣球、彩帶掛在了教室的四周，黑板上“快樂(lè)、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。
八點(diǎn)三十分，隨著一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，主持人鄭欣雨、楊思語(yǔ)宣布“六一”才藝展示開(kāi)始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》，啊！多美的琴聲，讓人陶醉。接著是第二組同學(xué)的`集體詩(shī)朗誦《涼州詞》。“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”充滿激情的朗誦，仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū)，看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見(jiàn)周子渝的嘴巴不停地在說(shuō)，可是細(xì)聽(tīng)卻沒(méi)有聲音啊！原來(lái)是張建豪在說(shuō)臺(tái)詞，不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演。“霍霍”他們?nèi)齻�(gè)紅光滿面，動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板，令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱、舞蹈……
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現(xiàn)了自己的才藝，得到了鍛煉，感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
六一作文 6
讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來(lái)到了，我就是多么的高興，“六·一”的陽(yáng)光就是多么燦爛，“六·一”的`鮮花就是多么嬌艷，“六·一”的歌聲就是多么動(dòng)聽(tīng)，“六·一”就是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。
早上10：30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人，乘坐兩輛車(chē)，沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫(huà)。
到了絳北大峽谷，我們?cè)谀浅俗诵〈�用水槍互相擠水玩打水仗，一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開(kāi)心了。
到了中午，我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串，舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉，我也學(xué)著烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。
今天真就是最最快樂(lè)而幸福的一天，最最美好的“六·一”。
六一作文 7
一眨眼，20××年的六一節(jié)又到了，我早就盼著只一天呢，因?yàn)檫@一天我們可以盡情的玩耍。隔夜我和爸爸媽媽一起來(lái)到超市采購(gòu)一些小零食，超市人可真多啊，全是小朋友在挑選零食。
我激動(dòng)了一夜，迷迷糊糊終于等到了天亮，媽媽幫我準(zhǔn)備了新的背包和漂亮的裙子，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校，老師已經(jīng)在教室了，我收拾好東西，便津津有味的看起了課外書(shū)，過(guò)了一會(huì)又看了錄像，上午在不知不覺(jué)中度過(guò)了。到了下午午睡起來(lái)后，我們開(kāi)始做游戲，老師說(shuō)：“同學(xué)們，大家把桌子排好，左邊的是第一組，右邊的是第二組，每組的人都往中間靠攏一點(diǎn)，老師給每組一粒糖傳遞，傳到誰(shuí)誰(shuí)就起來(lái)回答問(wèn)題。”隨著老師的命令：“開(kāi)始”糖在我們手里傳來(lái)傳去，其中一次也傳到了我手里，我快樂(lè)的回答了老師的問(wèn)題。最后一個(gè)游戲是抽紙條，紙條上事先已經(jīng)有同學(xué)寫(xiě)好了問(wèn)題，回答準(zhǔn)確了還有獎(jiǎng)品，大家都爭(zhēng)著舉手回答問(wèn)題。我也舉了手，楊一潔給了我一些紙條，我抽了一張最小的，我想可能紙條小的題目會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)。我大看紙條一看：“啊！”我抽到的`是填方位詞語(yǔ)，五個(gè)詞語(yǔ)我有三個(gè)不確定，看來(lái)只能蒙了，沒(méi)想到我居然全蒙對(duì)了，還拿到了獎(jiǎng)品，這此活動(dòng)大大增加了我的自信心。
很快就到了放學(xué)時(shí)間，晚飯爸爸媽媽還要陪我一起去吃自助餐呢！這次的六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊！
六一作文 8
我們又迎來(lái)了，一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節(jié)，今天我們都笑容滿面。
先到操場(chǎng)上開(kāi)了六一晨會(huì)后，就開(kāi)始了我們的六一游園，我和幾個(gè)同學(xué)在一組玩了我們班的游戲，老師給我了一個(gè)卡片，然后我們五個(gè)人就開(kāi)始傳了，后來(lái)最后傳給了鄭好，我們每個(gè)人都沒(méi)有猜對(duì)，鄭好就獲得了一張獎(jiǎng)券，之后我見(jiàn)到了范乾乾，就和范乾乾去了二年級(jí)，我看到了我的表弟，之后我給他了一個(gè)棒棒糖，然后表弟給了我許多獎(jiǎng)券，之后我就拿著獎(jiǎng)券去我們四年級(jí)換東西了，后來(lái)我換了兩袋一根蔥，還有酒鬼花生，我換完?yáng)|西了就又去找找了表弟，之后我又給他了一袋一根蔥，后來(lái)我看見(jiàn)他手里的零食已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧耍揖涂吹搅怂袔状沙悦妫揖拖蛩艘话髞?lái)我回到了自己的年級(jí)里，我看到了四（11）班的游戲，看起來(lái)還不錯(cuò)之后我就排了隊(duì)，然后我想看著別人是怎么玩的，之后我看到了還有古詩(shī)，這下我可蒙了，后來(lái)我就走了，之后我們的游戲時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我拿著我的零食，就去教室了，到了教室能吃雪糕和看點(diǎn)影心里很高興，我們都盼望著晚上的.師生同樂(lè)晚會(huì)和露天電影了，終于到了晚上我們，到了操場(chǎng)后做了下來(lái)，其中我最喜歡的就是白雪公主這個(gè)片子了，我看的時(shí)候都能笑的肚子痛了，之后沒(méi)有看露天電影，因?yàn)榕驴粗粗掠炅耍笪覀兙妥吡恕?/p>
今天雖然沒(méi)有看到露天電影，但是還是很高興的，也使我很難忘。
六一作文 9
今天，我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。下午，全校師生校園里舉行了慶祝“六一”的.活動(dòng)。這歡樂(lè)的日子里，同學(xué)們興高采烈，校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們班全體隊(duì)員輔導(dǎo)員楊老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)：貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中，要數(shù)貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見(jiàn)她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí)，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領(lǐng)巾，往黑板上看，頓時(shí)她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了，我蒙好眼睛，拿著鼻子，快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子的經(jīng)驗(yàn)，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我拉下紅領(lǐng)巾一看，耶！我貼準(zhǔn)鼻子了，我一蹦三尺高。
多么快樂(lè)的節(jié)日！我們不但玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀察，勤于思考，才能成功。
六一作文 10
童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié)，每當(dāng)六一兒童節(jié)到來(lái)之時(shí)，學(xué)校都會(huì)舉辦一次很好玩的六一活動(dòng)，在這一天，我們都會(huì)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)！
清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午，我來(lái)到了學(xué)校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè)園似的，窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的.圖畫(huà)，我坐在椅子上，很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái)，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
接著，我們坐在教室里聽(tīng)著廣播，廣播中校長(zhǎng)用開(kāi)心快樂(lè)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)我們節(jié)日的祝賀，我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節(jié)目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片，真是好玩啊！這時(shí)，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了深刻的友誼，還體會(huì)到快樂(lè)源于交流與分享。
之后，老師便舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，當(dāng)我去抽獎(jiǎng)時(shí)，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎(jiǎng)，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開(kāi)心。
最終我們以《童年》這首歌曲，結(jié)束了我們的今年最好玩的六一節(jié)。
這就是我童年生活中一件最好玩的事，他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢，快來(lái)和我分享吧！
六一作文 11
六一，是一個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日；六一，是一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的日子！這六一已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)春秋了.轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)星期我就要步入初中的大門(mén)了，我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學(xué)生涯的每一個(gè)六一都好像發(fā)生在了昨天，可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節(jié)！
今年六一節(jié)的前一天，我們學(xué)校在晚上舉行了一場(chǎng)精彩的文藝表演。晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，表演就開(kāi)始了，首先是我們小學(xué)的銅管樂(lè)隊(duì)表演，大概演奏了十幾分鐘后，就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目！
看，第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的.啦啦操，她們跳的非常好，每一個(gè)動(dòng)作都跳的很優(yōu)美！第二個(gè)節(jié)目是一（2）班小朋友跳的《愛(ài)你就抱抱我》，一開(kāi)始，一群人圍著一個(gè)小女孩，我想那個(gè)人應(yīng)該就是主角了，她們跳的也非常好，而且還是一年級(jí)的小朋友，真是敬佩她們啊！我又看了第四個(gè)節(jié)目《童心是小鳥(niǎo)》，這一首歌是兩個(gè)老師的女兒唱的，其中有一個(gè)人因?yàn)槌臅r(shí)候嗓子都已經(jīng)破音了，所以唱的不怎么樣，還是另一個(gè)小朋友唱得好。我看了大概一個(gè)小時(shí)左右就回家了，再也沒(méi)看了！
第二天，我才知道昨天我沒(méi)有看完是后悔的，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有六一了，但是，六一的種子已被我放飛。
六一作文 12
六一國(guó)際兒童節(jié)，是兒童們的節(jié)日。
這一天，每一位兒童都開(kāi)心，都會(huì)有各自的安排。我也約好和殷玉清、張靈萱出去玩。
早上五點(diǎn)多，我就醒了。剛打開(kāi)手表，發(fā)現(xiàn)殷玉清也上線了，于是就和他聊了一會(huì)兒，六點(diǎn)我便起床了。苦苦等到7點(diǎn)35分，終于可以走了，我飛快地下樓去和殷玉清匯合。我們走到了秀山門(mén)，8點(diǎn)10分張靈萱來(lái)了，我們給了她一個(gè)熊抱，就一起去逛街了。
我們先去紀(jì)念日百貨，準(zhǔn)備買(mǎi)閨蜜發(fā)夾。一進(jìn)門(mén)，許多發(fā)夾出現(xiàn)在我們眼前，有閃閃發(fā)光的，有小花的等等。挑了許久，一人買(mǎi)了一個(gè)。
接著去了大潤(rùn)發(fā)。我們領(lǐng)了一輛購(gòu)物車(chē)，張靈萱讓我和殷玉清坐在里面，她推我們走。張靈萱毫不費(fèi)力地把我們倆推著走，在玩具區(qū)看了好久，可惜，我們太窮了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，準(zhǔn)備下樓逛。走到電梯那里，我和殷玉清還在車(chē)子里坐著，張靈萱把我們推到電梯上后，自己一溜煙地跑了，我和殷玉清嚇得大聲尖叫，周?chē)氖迨灏⒁潭伎粗覀z。張靈萱已經(jīng)到了樓下，下了電梯后，殷玉清從車(chē)子上跳了下來(lái)，我也準(zhǔn)備下來(lái)時(shí)，張靈萱用手按住我的.肩膀，不讓我下來(lái)，又以飛快的速度，直奔海產(chǎn)區(qū)，逛了好久好久。
中午，沒(méi)錢(qián)吃飯，我便跑去找我媽媽，讓她請(qǐng)我們吃飯。美滋滋地吃完后，又跑去玩了。
突然，我們想起周記還沒(méi)寫(xiě)，就跑到殷玉清家寫(xiě)周記。
不得不說(shuō)，今年的六一兒童節(jié)，我們玩得真開(kāi)心！
六一作文 13
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。一大早，我們來(lái)到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)，看六一聯(lián)歡會(huì)。很快，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，這次來(lái)賓很多，就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒(méi)有多大意思。
但下一個(gè)可精彩了，是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置，你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀！看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上，他說(shuō)：“我這里有一些禮物，如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”
于是，同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎！這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開(kāi)始了，不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢！
有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個(gè)很大的帽子，還有的.穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái)，就連老師們也上臺(tái)表演合唱了，沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來(lái)歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一作文 14
六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè)的，開(kāi)心的日子，沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè)的，沒(méi)個(gè)人，有一句話說(shuō)的好：快樂(lè)無(wú)處不在，還有一句叫什么來(lái)著：壞的不來(lái)，好的'不走。這也是一件好事啊。
就好像說(shuō)我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫：功夫頂，快樂(lè)跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計(jì)時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái)，還有功夫頂，許天雨只跨了2個(gè)就塌了，我們班大部份人都通過(guò)了，我也不例外，只是在最后提個(gè)給打了，也算不錯(cuò)了。
快樂(lè)不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開(kāi)心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經(jīng)很開(kāi)心了，無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè)的存在。
我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個(gè)班的什么來(lái)著，哦，記起來(lái)是天羅地網(wǎng)，其他班的男生，女生都不能過(guò)去的，因?yàn)闆](méi)有人可以。
六一玩了很多，也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少，太……太，快樂(lè)用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊(duì)課，茅老師用排球當(dāng)足球踢了，玩了一個(gè)“世界快樂(lè)杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說(shuō)不上是世界杯，只是一個(gè)小的活動(dòng)。
六一作文 15
“真好吃！真好吃！”咦！這聲音從哪里來(lái)？哦！原來(lái)是吳周侹一家正在“澳門(mén)豆撈”過(guò)“六一”節(jié)呀！
到了店里，我一進(jìn)門(mén)就聞到一股火鍋味。我開(kāi)心地問(wèn)爸爸：“今天我們是不是要吃火鍋呀？”爸爸聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō)：“只說(shuō)對(duì)了一半，我們不僅要吃火鍋，還要吃拉面。”“什么？吃拉面，這有什么稀奇的，我們平時(shí)也常吃啊！”我不足為奇地說(shuō)。爸爸卻只是給了我一個(gè)神秘的眼神。
在座位坐下后，服務(wù)員端上了熱氣騰騰的鍋底，送來(lái)了我們剛剛點(diǎn)的菜。這時(shí)，爸爸不慌不忙地按下火鍋的開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)鍋中的湯隨著溫度的升高嘩嘩地沸騰了，美味的食物在鍋里不停的翻滾著，真是讓我垂涎三尺。我和爸爸拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不到十分鐘，我們就把一鍋美味的食物消滅光了。特別是那令人垂涎欲滴的“刷羊肉”，流著金黃蟹汁的“蟹仔包”，簡(jiǎn)直是人間美味啊！現(xiàn)在想想還直流口水呢！就在我正要問(wèn)爸爸拉面在哪的時(shí)候，服務(wù)員把一盤(pán)翠綠色的面條放在我面前，我的眼球被這奇怪的面吸引著，一動(dòng)不動(dòng)盯著它看。“兒子，這就是這家店的特色美食——菠菜拉面哦！味道杠杠的，你趕緊嘗嘗。”爸爸說(shuō)。我?guī)е闷娉粤艘豢冢唬@面條的味道與眾不同，既有菠菜的.清香，又有拉面的韌勁。不一會(huì)兒，我們就把這菠菜拉面吃得一干二凈了，吃得我的肚皮圓鼓鼓的。
這真是個(gè)“美味”的六一啊！
六一作文 16
今日的紅旗格外鮮艷，今日的我們格外高興。因?yàn)榻袢眨覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自我的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
啊！今日的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的教師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀！獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無(wú)私的'愛(ài)啊！讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。今日，我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
六一作文 17
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了！那是我們?nèi)珖?guó)小朋友的節(jié)日，為了這一天同學(xué)們都準(zhǔn)備了豐富精彩的節(jié)日。
我的爸爸媽媽闖入了我的房間，把我還吵醒。我說(shuō)：“大清早的`干什么呢？”媽媽說(shuō)：“這都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)起床！”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。我又說(shuō)：“讓我再睡會(huì)兒吧！”“難道你想你的表演被大家嘲笑嗎？”聽(tīng)到這句話，我立馬穿上衣服，去洗臉吃早餐。一切準(zhǔn)備工作做完后，我便出發(fā)到學(xué)校里去了。
剛到校門(mén)口，門(mén)口就有許多氣球、彩帶。剛教室門(mén)口，老師就說(shuō)：“快去化妝吧！”我看見(jiàn)許多同學(xué)穿著漂亮的服裝，臉上的妝顯得無(wú)比嬌艷，看上去好似變了一個(gè)人似的。
一位大姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧。”她給我撲粉底，畫(huà)了柳葉眉，涂上口紅，畫(huà)上藍(lán)色的眼妝，戴上假睫毛。“好了，你去換衣服吧，這邊。”大姐姐溫和地說(shuō)。換好服裝后我來(lái)照鏡子，感覺(jué)自己也像是變了個(gè)人似的。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到后臺(tái)，準(zhǔn)備表演。終于輪到我了，老師和同學(xué)都讓我別緊張。音樂(lè)響起，我便走上臺(tái)為大家跳舞。跳完之后同學(xué)老師和觀眾們都為我鼓掌喝彩。
最后，我獲得了第一名，主持人讓我上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里很高興。回到家后我把這份獎(jiǎng)狀給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽為我驕傲！
六一兒童節(jié)快樂(lè)！
六一作文 18
“哇哦！”同學(xué)們驚叫道，“真真真真……是太棒了！”咋回事兒？哈哈，這就是六一美食節(jié)！
之一：“食”不可擋
瞧，那七彩的氣球，那精致的攤位，那好吃的美食，簡(jiǎn)直是吃貨的天堂！我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖，絲滑的、柔軟的糖，輕輕卷在棒上后，全部抱著細(xì)長(zhǎng)的木棒，只需輕輕舔一口，一團(tuán)棉花糖便粘在舌頭上，留在了嘴中，慢慢地融化，流入了心房。
待糖吃完，一條極冰的冰棍又來(lái)接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴，我就猶如整個(gè)身子中灌滿了一個(gè)個(gè)冰塊，伴隨著帶有甜味的`冰，冰棍悄悄進(jìn)入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個(gè)蛋糕、一顆糖果，還有……
且留下一個(gè)字：樂(lè)！
之二：瘋狂買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)
“阿姨！這個(gè)要多少?gòu)垘牛俊蔽易テ鹨粋�(gè)萌萌噠的小雞玩偶，抽出了錢(qián)包。“噢，這個(gè)只要三張幣！”我立刻答：“好！我買(mǎi)一個(gè)！”
從這個(gè)店兒剛買(mǎi)完，望著買(mǎi)來(lái)的黑豆眼兒萌寶，我又跑去另一個(gè)四（2）班的攤位買(mǎi)泡泡；剛付完款，我迫不及待地吹了幾個(gè)興奮的泡泡，得意洋洋地向外跑去。
哎喲，這個(gè)真漂亮，買(mǎi)一個(gè)；哎喲，那個(gè)真好玩，買(mǎi)一個(gè)。如此循環(huán)下去，以致我的包包失控——裝滿了，只好帶著滿滿的快樂(lè)放到教室，再次下樓；再次滿載而歸，好開(kāi)心！好開(kāi)心！
且留下一個(gè)字：樂(lè)！
今天是六一美食節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的六一美食節(jié)！
六一作文 19
五年時(shí)光過(guò)得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我在學(xué)校里過(guò)的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí)，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還記得我們都對(duì)這個(gè)班的氣氛很陌生，不過(guò)我們不久就交了很多的朋友，后來(lái)有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級(jí)的時(shí)候，家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動(dòng)，雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的一次旅行，去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動(dòng)：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺(tái)上方的`墻面，在這五年里我們過(guò)得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說(shuō)，要好好給我們過(guò)六一，所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕，別人都說(shuō)我們有口福，這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣(mài)輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說(shuō)同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒(méi)有背熟臺(tái)詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂(lè)！
六一作文 20
上周星期五，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)歡快的日子，我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來(lái)讓大家欣賞。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都坐在舞臺(tái)下，準(zhǔn)備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話劇。
七個(gè)小矮人演的栩栩如生，讓人仿佛身臨其境，還有“白雪公主”也演得十分逼真，演得最好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書(shū)上一模一樣，讓人覺(jué)得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節(jié)目也讓我印象十分深刻，他就是我們班表演得《加油中國(guó)》。
只見(jiàn)舞臺(tái)上站了十幾個(gè)同學(xué)，他們背對(duì)著觀眾擺了個(gè)造型。音樂(lè)一響起，他們突然站起來(lái)，就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣，一個(gè)個(gè)都是充滿陽(yáng)光，充滿活力的少年。隨著激動(dòng)人心的音樂(lè)，還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的'活力，我仿佛看見(jiàn)了中國(guó)未來(lái)的樣子，當(dāng)在舞臺(tái)上的同學(xué)喊出“中國(guó)中國(guó)，加油加油，國(guó)足國(guó)足，加油加油”的時(shí)候，我也使出我最大的聲音，為中國(guó)加油。
《加油中國(guó)》完了以后，舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛(ài)洗澡》，《撿豆豆》等幾個(gè)節(jié)目。時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)同學(xué)們過(guò)足癮的時(shí)候，節(jié)目也演完了，大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過(guò)得最開(kāi)心的一次，也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過(guò)去幾天了，可我依然沉浸在六一的氣氛中。
六一作文 21
我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校。因?yàn)槲覀円谛ｉT(mén)口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”，拿上自己要“演奏”的樂(lè)器。在校門(mén)口排列整齊。每來(lái)一個(gè)同學(xué)，我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來(lái)，是那么的隆重，那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們，直到同學(xué)們到的差不多了，我們也脫下“裝備”回教室去了。
迎接完同學(xué)們。我們開(kāi)始了歡樂(lè)的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒海”，就是橫排放6個(gè)瓶子，用球滾過(guò)去，撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來(lái)玩，她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班，就到別的班去玩了。
一走下樓梯，看到了一條彎彎曲曲的“長(zhǎng)龍”盤(pán)旋在四年級(jí)班的門(mén)口。我不禁贊嘆道：“哇！那么多的人，那里的游戲那么好玩嗎？我也好想去玩啊！”可是，那么多人，得排到什么時(shí)候啊！我原本想到另一個(gè)班級(jí)去玩，可是我又在想四年級(jí)到底在玩什么游戲呀？最終好奇心戰(zhàn)勝了決心，就排在“長(zhǎng)龍的尾巴”上了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……終于到我了。她們班的`游戲是乒乓反彈。就是在地上，放著4組臉盆，每組有兩個(gè)臉盆，每人拿五個(gè)乒乓球，先讓乒乓球在地上彈一下，然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終，我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級(jí)的游戲······
歡樂(lè)的“六·一”節(jié)過(guò)去了，迎來(lái)的是一場(chǎng)期末考試，在這緊張的期末復(fù)習(xí)中，我會(huì)想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緩解緊張的復(fù)習(xí)。
六一作文 22
每年的六月一日對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)期待的節(jié)日。今年的兒童節(jié)快到了，每個(gè)班都在為節(jié)日準(zhǔn)備節(jié)目。有的班唱歌，有的班走秀，有的`班跳舞節(jié)目真是豐富多彩。當(dāng)然我們班也不列外，這些天在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班的節(jié)目已初步成形。
記得第一次過(guò)兒童節(jié)時(shí)是九歲，雖然沒(méi)有好看的衣服，但還是那么快樂(lè)。現(xiàn)在的生活條件更好了，每次過(guò)“六˙一”媽媽都會(huì)給我買(mǎi)漂亮的新衣服，比過(guò)年還高興，但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個(gè)節(jié)目是由我編排的，聽(tīng)到這也許你們會(huì)笑，如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時(shí)候感覺(jué)我們就像一群翩翩起舞的仙鶴，邁動(dòng)著矯健的步伐。每天中午校園到處飄蕩著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，同學(xué)們和著樂(lè)曲翩翩起舞。
每個(gè)精彩的節(jié)目蘊(yùn)含著老師和同學(xué)們的心血和汗水，因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學(xué)校還舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想“六一”那天比過(guò)年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場(chǎng)景，勾起了我對(duì)往日美好生活的回憶。
“六˙一”兒童節(jié)，她像一個(gè)快樂(lè)女神，每年六月給孩子們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，如果沒(méi)有她，孩子們的童年就缺少了一份快樂(lè)和色彩。一個(gè)普普通通的節(jié)日，在大人眼里看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
六一作文 23
6月11日，兒童節(jié)。回想起來(lái)，沒(méi)有不玩的時(shí)候，滿頭大汗。這一次，我要當(dāng)小掌柜了！
"趙、帶領(lǐng)你們隊(duì)擺攤."我高興地下樓，渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上，一個(gè)大概二年級(jí)的小哥哥走了過(guò)來(lái)。他左右看了看，拿了一個(gè)變形金剛和一只迷你老虎。“一共六塊錢(qián)，小哥哥。”找到錢(qián)后，他高興地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們店門(mén)口的`人越來(lái)越多，我們得騰出時(shí)間和一個(gè)人說(shuō)話。
這是我的空閑時(shí)間。我買(mǎi)了一本微笑貓日記——《小白的選擇》，因?yàn)檫@本書(shū)10塊錢(qián)，我還拿了——空空空的三個(gè)獎(jiǎng)，真的花了我——。還好都是善良的人，我就又抽了，兩條橡皮泥！我無(wú)法掩飾我的興奮，于是我跑到我們的攤位，立刻扔了出去。最后兩個(gè)橡皮泥以1元的價(jià)格賣(mài)出。剛送走橡皮泥，迎來(lái)貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服，以最快的速度站了起來(lái)：“你想要什么？”她看了看，拿起兩個(gè)裝飾貼，“兩塊錢(qián)。”我猶豫要不要見(jiàn)她。“你喜歡多送你兩個(gè)！”她低頭想了一下，遞給我一元錢(qián)，高高興興地走了。
最后我把剩下的給了喜歡的人，數(shù)了數(shù)錢(qián)，195.5元。雖然不多，但也可以給貧困山區(qū)一些力量。
六一結(jié)束了，但是幫助貧困山區(qū)的行動(dòng)還是很多的。讓我們幫助貧困山區(qū)的孩子們更近一步地思考陽(yáng)光和幸福。
六一作文 24
六一太好了，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榱豢梢蚤_(kāi)大食會(huì)。
我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令：“現(xiàn)在每人都拿碗筷，安靜坐好。”老師先發(fā)蛋糕給我們，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯，遠(yuǎn)看像一個(gè)方塊，小蛋糕上插著不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完，咖喱魚(yú)蛋來(lái)了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點(diǎn)！”我們吃了魚(yú)蛋后，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過(guò)生日，我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫(huà)了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動(dòng)：活動(dòng)一，吃蛋糕；活動(dòng)二，古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰；活動(dòng)三，奶油大戰(zhàn)；活動(dòng)四，大食會(huì)。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫(xiě)了一些字，表弟知道，我想做活動(dòng)單。我請(qǐng)了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕，又請(qǐng)了對(duì)門(mén)的`姐弟，開(kāi)始過(guò)生日了，我先穿著別人送我的漢服走出來(lái)：“各位，歡迎來(lái)到這個(gè)生日，我是主持人，還有一位正在準(zhǔn)備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時(shí)，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著，我說(shuō)：“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧！”我和弟弟一起說(shuō)：“讓我們一起玩古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰！”因?yàn)樗麄冇惺拢宰吡恕?/p>
我們也去印象城玩了。我們?nèi)ネ媪藗�(gè)數(shù)獨(dú)，發(fā)現(xiàn)好好玩！媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好啊！
六一作文 25
一年一度的六一兒童節(jié)已經(jīng)開(kāi)始了，節(jié)目精彩紛呈，非常有看頭，只要到了這一天，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。
只要到了六一，我們學(xué)校會(huì)有很多種活動(dòng)，例如廚藝展示，觀賞手工制作，表演節(jié)目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當(dāng)小廚師自己做菜了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著小圍裙，頭戴廚師帽，手握砍菜刀，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。開(kāi)始做菜了，同學(xué)們拿出菜刀，準(zhǔn)備開(kāi)始切菜，看他們切菜，就知道他們的'刀功如何，有的同學(xué)切菜神一般的速度切下去，造型完美的菜品瞬間切好，接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了，只見(jiàn)那鍋中的油沸騰著，一直在鍋中作響，而我們的小廚師們毫不畏懼，放入食材，頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音，我這個(gè)旁觀者，嚇得直往后連退幾步。只見(jiàn)小廚師們揮手一拂，放入調(diào)味料開(kāi)始爆炒，此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里，穿的我直流口水，菜終于出鍋了，我激動(dòng)不已，想趕緊嘗一口，立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來(lái)，生怕被別人吃完了。品嘗完，我把筷子一放，趕緊奔向后臺(tái)，準(zhǔn)備上臺(tái)表演節(jié)目。
六一的節(jié)目非常精彩。有舞蹈，有唱歌，有戲曲，有體育，多姿多彩！跳舞的同學(xué)們身著漂亮的舞衣，化著彩妝，在舞臺(tái)上展示著自己的風(fēng)采。
這樣精彩有趣的六一就這樣結(jié)束了，同學(xué)們都很依依不舍，希望明年的六一兒童節(jié)和今年一樣有趣精彩！
六一作文 26
每年的六一這天，我都會(huì)早早把作業(yè)寫(xiě)完，穿上漂亮的衣服，踏著輕快的步伐，跟父母去主日學(xué)慶祝六一。
教堂的主日學(xué)里有來(lái)自各地的小朋友，我們排好隊(duì)，一起到旁邊的公園里，在大草坪上圍成一個(gè)大圓圈。圓圈中間站著主日學(xué)的老師，他會(huì)出一些關(guān)于圣經(jīng)的搶答題，搶答要對(duì)，還要快，最快最準(zhǔn)的人就能得到禮物，禮物有益智樂(lè)高、卡通貼紙、水槍玩具還能自己選擇哦！搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后，接下來(lái)是好玩的親子游戲，有兩人三足、夾玻璃珠、運(yùn)氣球、撕名牌等等。每到這時(shí)候，身為義工的'爸爸媽媽都累成了狗，他們既要幫忙派發(fā)禮物，又要維持秩序。這時(shí)，教堂的阿姨陪我搭檔成親子組合，玩各種各樣的游戲，我也樂(lè)在其中。最好玩的是拔河比賽，義工叔叔把我們分成兩組，各站繩子的一邊，隨著哨聲的響起，我們拼命地往后拉，當(dāng)中點(diǎn)的紅布往一邊移動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)與義工們跑過(guò)來(lái)為我們加油，當(dāng)紅布往另一邊移動(dòng)時(shí)，大人們又跑到另一邊為他們加油，加油聲此起彼落。我們費(fèi)了九牛二虎之力，經(jīng)過(guò)三局兩勝，我們主日學(xué)紅隊(duì)獲得冠軍，輸了的藍(lán)隊(duì)給大家表演節(jié)目，真好玩！游戲結(jié)束后，到了中午，我們會(huì)分散開(kāi)來(lái)，喝水休息。這時(shí)候，爸爸和其他義工叔叔們就會(huì)幫我們分發(fā)麥當(dāng)勞午餐，有我喜歡的漢堡、薯?xiàng)l、麥樂(lè)雞，還有可樂(lè)好美味哦！
每一次六一兒童節(jié)，我們都很開(kāi)心，有吃有玩，還有各種玩具拿，能不快樂(lè)嗎？真希望天天都是六一兒童節(jié)！
六一作文 27
今天清晨，天空下起毛毛細(xì)雨，“又下雨了，真煩。”爸爸在送我去學(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著。可我心里并沒(méi)有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快，反而感到非常興奮，知道為什么嗎？嘿嘿！不知道了吧？告訴你，今天是“六一”兒童節(jié)，你說(shuō)我能不高興嗎？
來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng)，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，走進(jìn)教室，老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡，上面詳細(xì)寫(xiě)著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項(xiàng)后，大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的`游戲一個(gè)接著一個(gè)，我們大家開(kāi)心地笑著、鬧著，走到東，來(lái)到西，盡情地玩著各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲，這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí)，結(jié)識(shí)新的朋友，我來(lái)到電腦房，這兒已經(jīng)有許多同學(xué)，我找了臺(tái)空閑的電腦，打開(kāi)主機(jī)，開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過(guò)電腦，我又來(lái)到讀書(shū)沙龍，這里卻是另一幅景象，雖然，這里也是人山人海，可是卻十分的安靜，大家都在認(rèn)真地看書(shū)，尋找著打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū)，靜靜地看了起來(lái)……
不知不覺(jué)，一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了，我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。
六一作文 28
今天是“六一”，可學(xué)校組織的合唱一點(diǎn)也不好聽(tīng)，不是跑調(diào)就是節(jié)奏有問(wèn)題。我不禁回憶起前一次的六一。
那一天，陽(yáng)光明媚，我哼著小曲，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上的五顏六色的旗子，在微風(fēng)的'吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，呀！我們（3）班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門(mén)口掛上了氣球，窗戶上貼上了剪紙，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，上頭還畫(huà)了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上高談闊論。
突然，操場(chǎng)上有軍樂(lè)響起，我們一大堆人都擠去一看究竟。只見(jiàn)一個(gè)身穿軍裝的小男孩舉得一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈，學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳，右一掌，加個(gè)踢腿，翻了幾個(gè)跟斗。“哼呵，哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀！最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”，令人嘆為觀止。會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我也使勁地鼓掌，手都拍紅了。接下來(lái)，青春的搖滾樂(lè)曲奏起，七八個(gè)身穿紅衣白褲的高年級(jí)學(xué)生一躍而出，隨著音樂(lè)擺動(dòng)四肢，最前面最中間的一個(gè)男孩戴著一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉(zhuǎn)三百六十度，真是夠勁，我們?nèi)滩蛔g呼起來(lái)。
那次六一真讓人難忘。
六一作文 29
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我校在下午舉行了游園活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校后，便看見(jiàn)了各種玩的`道具，同學(xué)們一起幫老師整理一下，就開(kāi)始了游園活動(dòng)。首先，我先來(lái)到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來(lái)玩，在操場(chǎng)上排起了一條長(zhǎng)龍。雖然天氣十分火熱，但同學(xué)們毫不顧及，都沉浸在歡樂(lè)之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個(gè)乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動(dòng)。第二次，我吸取上一次的教訓(xùn)，從縫里吹了一下，可惜力氣又太小了，沒(méi)吹過(guò)去。我邊走邊想：等我回家再多練習(xí)幾次，明年再來(lái)與你較量。然后，我又去玩套圈，一共有三個(gè)圈，可以套三次，誰(shuí)套中的次數(shù)多誰(shuí)就獲勝。我拋出第一個(gè)圈，因?yàn)闆](méi)認(rèn)真瞄準(zhǔn)，所以沒(méi)套中。第二次和第三次的時(shí)候，我反復(fù)地瞄了瞄，最后我套中了2個(gè)，老師給了我一元錢(qián)。我蹦蹦跳跳地來(lái)到平衡乒乓球。我專注地盯著球，生怕它一不留神就跑了下來(lái)，回來(lái)的時(shí)候險(xiǎn)些把乒乓球給落下了，還好，可真是險(xiǎn)勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的錢(qián)去老師那里買(mǎi)東西吃，吃的也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢(qián)，買(mǎi)了許多東西吃，吃著通過(guò)自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。
這一天甭提我有多開(kāi)心了，真令我永生難忘！
六一作文 30
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，沖進(jìn)302班的教室，哇！教室里煥然一新：窗外貼著大大小小的圓紙片；天花板的左右兩邊掛著五顏六色的氣球，漂亮極了！
過(guò)了一會(huì)兒，李老師拿著游園卡走來(lái)了，等她給我們發(fā)完卡片，并讓我們玩過(guò)302班和301班的游戲后，我拉著王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。
在玩其它班級(jí)的游戲過(guò)程中，讓我覺(jué)得最有趣的是602班的“穿越火線”游戲，游戲規(guī)則是在十幾條線內(nèi)穿過(guò)，但是不能碰到線。在快要輪到游戲的時(shí)候，我看見(jiàn)葛暢扭動(dòng)著胖胖的身體一連碰到了幾條線，我不禁小聲地笑了。輪到我了，我小心翼翼地往線里鉆，可是沒(méi)走幾步就碰到了一根繩子，掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來(lái)。隨著一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起，我顫抖了一下，心里的小兔子緊張地跳動(dòng)起來(lái)。接著我又比剛才小心了好幾倍，慢慢蠕動(dòng)著身體向前走著，還時(shí)不時(shí)地停下了，終于我逃離了這個(gè)難關(guān)。
上午的13個(gè)游戲結(jié)束后，吃了午飯，一個(gè)個(gè)精彩的表演展現(xiàn)在我們眼前。有唱歌的、跳舞的'、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著零食喝著飲料，享受著快樂(lè)又美好的時(shí)光。
光陰似箭、日月如梭。快樂(lè)的六一兒童節(jié)就這么快要結(jié)束了，我想象著下一年六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ)，期待在下一年的六一兒童節(jié)再和同學(xué)們一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
六一作文 31
“六一”兒童節(jié)又到了。一年當(dāng)中，除了春節(jié)，我最盼望的節(jié)日就是“六一”，它使我快樂(lè)。
因?yàn)槭莾和?jié)，所以我們只上半天的課，下午舉行文藝演出。每個(gè)班對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)都很重視。六一班帶來(lái)的爵士舞，既有活力，又精彩，贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節(jié)目是歌伴舞，同學(xué)們歌聲悠揚(yáng)，舞姿優(yōu)美，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。
表演完節(jié)目后，我都不想脫掉演出服，臉上的彩妝也舍不得洗掉，就高高興興地走回了家。
回家后，聽(tīng)媽媽說(shuō)帶我去吃西餐，我高興極了！到了西餐店，我直接點(diǎn)了一個(gè)牛排。牛排端上來(lái)，是先用蓋子蓋著，服務(wù)員打開(kāi)蓋子，我就用大餐巾紙擋在胸前，生怕被燙了。只見(jiàn)嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣，旁邊還有黃黃的玉米，紅紅的胡蘿卜，白白的意大利面和綠綠的'西蘭花。看得我口水直流，真是色香味俱全。我急不可耐地動(dòng)起了刀叉。
媽媽說(shuō)：“吃牛排，送禮物哦！”我聽(tīng)了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開(kāi)一看是一只毛絨玩具小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，穿著一件黑白相間的衣服，呆呆地，萌萌地，可愛(ài)極了！我好喜歡呀，馬上給了媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。我簡(jiǎn)直太幸福了！
這個(gè)六一，既表演了節(jié)目，又吃到了牛排，還收到了禮物，這真是一個(gè)快樂(lè)的六一，希望下一個(gè)六一快快到來(lái)。
六一作文 32
周三上午，也就是5月31日上午，我們學(xué)校有四節(jié)課，但是在這四節(jié)課里，我們不得不慶祝兒童節(jié)。
我們學(xué)校所有年級(jí)都是按照自己的年級(jí)標(biāo)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的。比如二年級(jí)的口號(hào)是“我挑戰(zhàn)，我決定，西湖美食大賽”。所以二級(jí)需要的`材料有：彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當(dāng)然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的，彩泥之類的是一些很重要的材料。
我們開(kāi)始做西湖菜，我們幾個(gè)組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍，想用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)一個(gè)結(jié)果。
我煮過(guò)東坡肉，但是我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)彩泥來(lái)煮這種西湖菜，所以今天我煮東坡肉不順利，就像一個(gè)破圓盤(pán)，幾十年都改不了。
但是最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉，然后放在桌子上，用手壓平，然后折起來(lái)。之后我會(huì)用刀把多余的地方剪掉！就這樣，我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉，就好做了。我按照還沒(méi)吃完的東坡肉大小，在一層彩泥上切一個(gè)方塊，然后把這個(gè)小方塊放在大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就吃完了。
但是有家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門(mén)口的陳列桌上。
兒童節(jié)那天，我沒(méi)有忘記掃地，所以午休的時(shí)候受到老師的大大表?yè)P(yáng)。“我永遠(yuǎn)也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié)，路上一直在想這件事。
六一作文 33
在這個(gè)暑氣逼近，熱火朝氣的六月，我揮揮手，告別了我的六一，也告別了我的孩童時(shí)光。
記憶中的六一似乎也沒(méi)有什么與眾不同的，無(wú)非是準(zhǔn)備節(jié)目登臺(tái)才藝表演，或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準(zhǔn)備節(jié)目是一項(xiàng)煩人的工作，日復(fù)一日枯燥的練習(xí)，讓我對(duì)六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動(dòng)，小時(shí)候自然是覺(jué)得有趣無(wú)比，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，便也覺(jué)得活動(dòng)內(nèi)容過(guò)于幼稚了。
對(duì)啊，我與六一在漸漸分離，漸漸脫軌，如同樹(shù)葉枯黃，總有一天會(huì)落下枝梢，陷入泥地；牙齒松動(dòng)，總有一天會(huì)脫離牙齦，不再牢固；花朵盛開(kāi)，總有一天會(huì)枯謝凋敗，不復(fù)芳華。我也會(huì)丟掉稚氣，慢慢長(zhǎng)大。
可終究是不一樣的。那是承載著我一生美好時(shí)光的日子，那是我童年心靈的驛站，那是笑，是哭，是滿足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過(guò)無(wú)數(shù)片段，有關(guān)于往年的'六一活動(dòng)，有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待，有關(guān)于六一的很多很多，到最后似乎都化為一聲喟嘆，一縷不舍。
是啊，我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫(huà)面，可我總覺(jué)得之中蘊(yùn)含著什么神奇的魔力，令人在午夜夢(mèng)回，空暇時(shí)光，乍然想起，重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調(diào)，照在心房，鼓鼓的，脹脹的。
但也終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，再見(jiàn)，我的六一，再見(jiàn)，我的暖時(shí)光，再見(jiàn)，我的童年。
六一作文 34
六一到了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收到了家長(zhǎng)送來(lái)的禮物，有小提琴，有二胡，也有電話手表。我不禁思緒萬(wàn)千又充滿期待，我將會(huì)收到怎樣的禮物呢？
到了家我才發(fā)現(xiàn)，家中沒(méi)有飄揚(yáng)的彩帶，沒(méi)有五顏六色的氣球，更沒(méi)有父母溫暖的問(wèn)候——他們都去上班了。我獨(dú)自坐在桌邊，默默地吃著飯：他們竟然不知道今天是六一嗎？單位同事聊天時(shí)也能說(shuō)到這個(gè)話題呀，哎，可能是父母認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，不需要過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。洗過(guò)碗后，我煩悶地?fù)涞酱采希藗�(gè)一點(diǎn)兒也不甜美的.午覺(jué)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，醒來(lái)后，我抱著那顆躍躍欲試的心，來(lái)到了同學(xué)家，“咚咚咚”，我輕輕地敲著門(mén)，開(kāi)門(mén)的是她的媽媽。“阿姨，您好，請(qǐng)問(wèn)沈夢(mèng)晨能和我一起出去玩嗎？”我小心翼翼地問(wèn)。“啊？出去玩兒？她連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完呢，等她寫(xiě)完了你再來(lái)找她玩吧！”她的媽媽立刻拒絕了我，并“嘭”的一聲將我拒之門(mén)外。我又去了幾個(gè)同學(xué)家，可卻接連幾次碰壁，仍如第一次被拒絕，哎——
回到家，我絕望地躺在沙發(fā)上，為什么他們都不能出來(lái)玩呢？今天可是一年一度的兒童節(jié)呀。看來(lái)唯有電視與我為伴，且讓我與之共度“歡樂(lè)”假期吧。也不知道過(guò)了多久，太陽(yáng)落山了，余暉散在我的手上，似乎在為我嘆息：“這美妙的兒童節(jié)就要過(guò)去了，可你還是沒(méi)能收到任何禮物”。
這可真是個(gè)寂寞的六一啊！
六一作文 35
“六一”六一兒童節(jié)那一天早上，五年（4）班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲，熱情的鼓掌聲，歡樂(lè)的喊叫聲、獲勝的歡笑聲，譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。
原先五年（4）班在玩著驚險(xiǎn)刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來(lái)臨，對(duì)啊！是多么的非常值得慶賀的事！我們班在楊老師的機(jī)構(gòu)下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”，一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試，沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標(biāo)準(zhǔn)，就急不可耐“唰”的抬起雙手，教師請(qǐng)了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油，而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣，都想奪得獲勝。大家都喊“加油”，場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著五聲鑼鼓聲，場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”，“五湖四海”等詞句。毓毅獲勝，賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲，同學(xué)競(jìng)相夸他強(qiáng)大。他高興得呲牙咧嘴。
“頂杯竟走”剛開(kāi)始，我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”；但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的`杯子放到頭頂，用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)站走。而因?yàn)槲也桓嗜讼隆Ｎ倚判氖悖且獡魯∷荒埽捎凇耙话嘌b不下二虎！”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩(wěn)定，以雄健的步伐沖著終點(diǎn)站，因?yàn)槲覜_得太快，手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外，杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢，可是他的杯子抵達(dá)終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一！盡管僅僅并排，因?yàn)槲腋杏X(jué)很開(kāi)心。
“六一”節(jié)是大家的節(jié)日，大家青少年兒童就更應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜這幸福的節(jié)日。
六一作文 36
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)了，清晨起床，媽媽把預(yù)備好的新衣服讓我穿上，看著鏡子里文雅小氣、風(fēng)姿翩翩的我，讓我心花怒放。
我在爸爸、媽媽的陪同下，離開(kāi)了珠海海泉灣渡假村，在渡假村歡樂(lè)谷，小冤家們都陶醉在歡樂(lè)的氛圍中，我首先選了碰碰車(chē)的項(xiàng)目玩，玩碰碰的`工夫雖然短，但是我體驗(yàn)到了一種熱情磅礴的樂(lè)趣。
接著玩海盜船，我和爸爸坐在船里。船開(kāi)端擺動(dòng)了，開(kāi)端我還有說(shuō)有笑，后來(lái)船就越來(lái)越高，一下拋到半空中，一下落在地下。我心里有點(diǎn)懼怕，旁邊有人開(kāi)端尖叫著，我也試著尖叫起來(lái)，覺(jué)得恐懼沒(méi)那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手，閉著眼睛，用力地大聲叫著。當(dāng)游戲完畢下船時(shí)，我的腳還是軟的。
然后爸爸提議讓我去玩過(guò)山車(chē)，想到方才的海盜船，我沒(méi)有勇氣再去應(yīng)戰(zhàn)過(guò)山車(chē)了。我毫不猶疑地回絕了，爸爸看穿了我的心事，他拍著我的肩膀說(shuō)：“擺在你面前的困難，假如你不去克制它，降服它，那你永遠(yuǎn)只能原地踏步，只能做個(gè)弱者。”聽(tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過(guò)山車(chē)，坐在車(chē)?yán)铮业男睦锵袷鍌�(gè)水桶——七上八下，不由地緊張起來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，首先是一上一下，接著車(chē)子猛地向上沖，來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，我被嚇得魂不附體，大喊救命，肉體徹底解體了。下了車(chē)，我擦去眼淚，爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好樣的。”
這個(gè)“六一”兒童節(jié)太安慰了，太過(guò)癮了。明天是我最高興的一天。
六一作文 37
今天是六一，從睡覺(jué)醒來(lái)到游園結(jié)束，校園都是一片美麗。
上午第一節(jié)課下課，就發(fā)現(xiàn)校園里彩旗飄揚(yáng)，氣球滿園。起床的時(shí)候還一干二凈，過(guò)了一剎那，就有很大的變化了。氣球的顏色豐富，有紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。
吃完飯，我們?nèi)熒鷣?lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。學(xué)生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長(zhǎng)莊嚴(yán)地說(shuō)“六一兒童節(jié)開(kāi)幕”，我們高興地都跳起來(lái)了。
下面我來(lái)介紹我們班的游戲。因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班，所以我們的游戲是老師在網(wǎng)上搜的網(wǎng)絡(luò)游戲。一個(gè)平衡球，一個(gè)血戰(zhàn)上海灘。平衡球適合女孩子玩，血戰(zhàn)上海灘適合男孩子玩。
我們先在自己班排隊(duì)，別的班老師一說(shuō)解散，男孩子瘋跑般的跑到我們的.游戲血戰(zhàn)上海灘旁。正在排隊(duì)的我們很開(kāi)心，因?yàn)槟昙?jí)內(nèi)要評(píng)比歡迎的游戲獎(jiǎng)，我們班肯定必勝。
我們玩平衡球的人看著對(duì)面血戰(zhàn)上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們肯定比現(xiàn)在還開(kāi)心呢。發(fā)獎(jiǎng)是一種榮譽(yù)，誰(shuí)都不會(huì)不高興的。我們班現(xiàn)在是全年級(jí)第一，哪個(gè)班都要比不過(guò)。誰(shuí)要是敢比，誰(shuí)就得輸。
我們的隊(duì)很長(zhǎng)，等了半天也沒(méi)等上我玩，我也一張獎(jiǎng)卷也沒(méi)得到，但是我去給爸爸要了幾張，獎(jiǎng)品也越來(lái)越多，真是開(kāi)心。
今年的六一真難忘！
六一作文 38
六一，我們的節(jié)日，一個(gè)沒(méi)有煩惱與壓力的日子，一個(gè)等待綻放光彩的日子。而今天，這個(gè)日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)告別童年的成長(zhǎng)驛站。
小學(xué)一年級(jí)，那天，與陳老師第一次共同表演節(jié)目，女同學(xué)們都梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，白嫩的小臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，烏黑發(fā)亮的眼睛，陳老師則穿紅黃相間的長(zhǎng)條襯衫，配上淺綠色的緊身褲，多么像是一群維吾爾族小姑娘啊！這支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下，在舞臺(tái)上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲。那個(gè)六一，收獲了鼓勵(lì)和自信。
懵懵懂懂的三年級(jí)，我作為主唱，第一次拿起麥克風(fēng)，淡粉色上衣，白色紗裙，如清水芙蓉，歌聲清麗，透著一份稚氣，額頭那一朵嫣紅為《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》增添了一份夢(mèng)幻。那個(gè)六一，充滿了幸福和驕傲。
六年級(jí)，畢業(yè)季。全班四十六個(gè)學(xué)生清一色的黃色班服，一樣的妝容，一樣的心情，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，唱著《明天會(huì)更好》，我們告別了美好的小學(xué)時(shí)代。那個(gè)六一，帶上了離別的感傷和成長(zhǎng)的`欣喜。
七年級(jí)，盡管沒(méi)有了小學(xué)里的隆重儀式，老師卻還是給我們舉行了一個(gè)象征性的游園活動(dòng)。我擔(dān)起了裁判工作，看著同學(xué)們游戲時(shí)的笑臉，我也是樂(lè)在其中。這個(gè)六一，在平淡無(wú)奇中結(jié)束了我的童年生涯。
六一如一本書(shū)，多了精彩的細(xì)節(jié)，少了乏味的字眼；六一如一支歌，多了昂揚(yáng)的旋律，少了憂傷的音符；六一如一幅畫(huà)，多了亮麗的色彩，少了灰暗的色調(diào)。
再見(jiàn)，我的六一！你好，我的青春！
六一作文 39
好久沒(méi)出太陽(yáng)了，今天太陽(yáng)公公仿佛知道了我們的心情，從密密的云層里露出了笑臉，拉開(kāi)了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢(mèng)起航”六一節(jié)活動(dòng)帷幕。
此次活動(dòng)主要分為兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開(kāi)場(chǎng)，共分為五個(gè)篇章，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)喜迎六一。文藝匯演結(jié)束后緊接著就是社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，我迫不及待地去體驗(yàn)了。
社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始啦！首先我來(lái)到了刻紙社團(tuán)，這次溫老師讓我們刻的`是一只栩栩如生的山羊。當(dāng)我拿起像劍一樣的刻刀時(shí)，我整個(gè)人都開(kāi)始顫抖起來(lái)，生怕被刻刀劃傷手。這時(shí)候溫老師來(lái)到了我身邊，細(xì)心地指導(dǎo)我，讓我慢慢平靜下來(lái)，不再害怕。沒(méi)多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來(lái)貼在雪白的鉛畫(huà)紙上，一只生動(dòng)的小羊就做好了。
接著我又來(lái)到了期盼已入的香皂社團(tuán)。這次香皂社團(tuán)的成員給我們展示了關(guān)于紫甘藍(lán)的化學(xué)反應(yīng)。成員先讓我們把紫甘藍(lán)液倒進(jìn)白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來(lái)看看把紫甘藍(lán)倒進(jìn)另一種液體會(huì)怎么樣？哇，竟然變成了藍(lán)色……
我還去了很多很多其他社團(tuán)，有小記者社團(tuán)、創(chuàng)意美術(shù)、田徑社團(tuán)……
快樂(lè)的時(shí)間總是非常短暫，社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我在玩的同時(shí)學(xué)到了很多有趣的知識(shí)，真是一個(gè)有意義的六一節(jié)，我都開(kāi)始期盼下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
六一作文 40
這次放假，我還沒(méi)個(gè)著落，六一就被拉到書(shū)城里去看了一整天的書(shū)了。我只好說(shuō)六二才是真正的六一國(guó)際兒童節(jié)，因?yàn)榱胰チ松钲诤Ｑ笫澜纾〔徽f(shuō)說(shuō)對(duì)不起這次游玩。
由于老爸值班，我只能和媽媽去了。坐地鐵后，好一番折騰才到了目的地。剛到大門(mén)前就有一陣水霧撒到我身上，好不爽啊！進(jìn)入到里面，看見(jiàn)第一個(gè)參觀館就是水母館。剛一進(jìn)去，就是一個(gè)大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游，因?yàn)槲蓓斏嫌性S多彩色燈光，照到水缸里，水母也跟著變色。仔細(xì)瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)水母真是一種奇妙的生物。看起來(lái)最普通的水母有一個(gè)蘑菇頭狀的傘蓋，然后下端全是觸手，觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個(gè)別水母與眾不同。如一個(gè)“炮彈水母”，上面的傘蓋看起來(lái)十分厚，下面的觸手就像魷魚(yú)的觸手一樣，很粗大，但不長(zhǎng)，像一個(gè)炮彈一樣。
游完了水母館，我和媽媽去觀看了海洋劇場(chǎng)演的戲劇，但是非常無(wú)聊，看完后我們實(shí)在是沒(méi)什么找來(lái)當(dāng)午飯了，就直接買(mǎi)了兩盒方便面當(dāng)午飯。后來(lái)我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個(gè)去的水母館那般神奇、令人驚嘆。
最后依舊是一個(gè)完美的結(jié)局。我和媽媽到小梅沙海邊的.欄桿上，看著沙灘，吹著海風(fēng)，享受這無(wú)與倫比的海的魅力。我半瞇著眼，細(xì)細(xì)的數(shù)著朝沙灘翻滾來(lái)的浪花，一朵，兩朵……這才發(fā)現(xiàn)一天所看到的東西都融入到了眼前無(wú)邊無(wú)際的大海中了！
六一作文 41
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”當(dāng)《快樂(lè)的節(jié)日》在耳畔響起，一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了。
上午，我來(lái)到班級(jí)里，看到處處張燈結(jié)彩：教室里拉起了彩帶，窗戶上掛著氣球，黑板上也掛著氣球，每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著“歡樂(lè)六一”四個(gè)字；四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新！
上午，我們參加六一節(jié)表彰會(huì)，觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量：“媽，下午班級(jí)要舉辦美食節(jié)，我們?cè)摐?zhǔn)備什么美味的食品呢？”我們倆討論了很久，突然，我想起媽媽不是會(huì)做西米露嗎？她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們就做西米露吧！同學(xué)們一定會(huì)喜歡的。”媽媽也高興地說(shuō)：“好的！”說(shuō)干就干，我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品，不一會(huì)工夫，西米露就做好了。
下午，我提著媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的'美食拿出來(lái)展示，同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)：“這是什么食品呀？這么好看。”我告訴大家是西米露。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要一碗，我要一碗。”一會(huì)兒，西米露就沒(méi)了。看著同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食，我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候，大家還回味無(wú)窮。
今年的六一節(jié)好快樂(lè)！
六一作文 42
六一的歌聲是甜甜的，六一的花兒是艷艷的，六一的小朋友是美美的。在這陽(yáng)光明媚的夏日里，我們終于迎來(lái)了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)。
今天一大早，我的`心情特別激動(dòng)，走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對(duì)我點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我喳喳問(wèn)好，大家這都是在為六一而慶祝嗎？
我早早地到了學(xué)校，來(lái)到郭老師辦公室里化妝，為慶祝六一的表演做好準(zhǔn)備。
到了7：50，操場(chǎng)上奏起了歡樂(lè)的樂(lè)曲，同學(xué)們趕緊拿著椅子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)上。我們的李校長(zhǎng)在主席臺(tái)上宣布："慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。"接著，同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)表演節(jié)目。節(jié)目真是豐富多彩，有古箏表演，有三四年級(jí)的大合唱，有五年級(jí)大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀，還有一二年級(jí)的舞蹈節(jié)目，個(gè)個(gè)都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺(tái)表演了，我的心里非常緊張，但還是勇敢地走上了臺(tái)開(kāi)始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽(tīng)著音樂(lè)，跟著節(jié)奏完美地演繹了“小跳蛙”，謝幕時(shí)臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。這是我第一次上臺(tái)在那么多觀眾面前表演，我們成功了，特別有成就感。
六一真開(kāi)心啊！我們成功地演出后，老師還給大家送上了豐盛的禮物，有冰淇淋，有紅紅的蘋(píng)果和金黃的香蕉，還有最愛(ài)的牛奶。回到家，爸爸媽媽也為我準(zhǔn)備了禮物，真是太開(kāi)心，太爽了！我愛(ài)六一兒童節(jié)！也在這里祝大家六一節(jié)快樂(lè)！
六一作文 43
六·一兒童節(jié)就要到了，每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì)。
六·一歡慶會(huì)有一個(gè)好看的黑板報(bào)很重要。班里的各路畫(huà)畫(huà)大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫(huà)壞了就用毛巾擦，畫(huà)了又用毛巾擦，畫(huà)一個(gè)黑板報(bào)，我估計(jì)她們擦改了不下100次。
我們?cè)谡n堂上玩了擊鼓傳花。“花”正好傳到了班里搞笑大王的桌上，班里一片掌聲，搞笑大王嚴(yán)翊銘表演的節(jié)目很搞笑，大家都很喜歡。
這次他表演的是一個(gè)人販子拐賣(mài)小孩，他演人販子。我覺(jué)得他不適合演人販子，別的人販子都五大三粗，而他卻瘦弱矮小，到時(shí)候他拐小孩不成，反而讓小孩給揍了。
表演很精彩，小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí)，人販子發(fā)現(xiàn)了。小孩正要被抓回去時(shí)，警察孫愷來(lái)了，他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子嚴(yán)翊銘的嘴里。人販子被打敗了，小孩順利逃跑了。
嚴(yán)翊銘表演時(shí)表情很夸張，惹得我們大笑。“人販子”嘴里被塞毛巾時(shí)，我還吐了吐自己的舌頭，仿佛毛巾塞在了我的嘴里。
好朋友曾詩(shī)語(yǔ)也去畫(huà)黑板畫(huà)了，她在女廁所悄悄告訴我：“孫愷塞在嚴(yán)翊銘嘴里的'那塊毛巾是我洗的。”“沒(méi)毛病啊，難道你在毛巾里下了毒不成？”“毒倒是沒(méi)下，但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過(guò)起泡膠，而且我就簡(jiǎn)單沖了一下，根本沒(méi)有洗干凈，嚴(yán)翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰。”
粉筆灰肯定不好吃吧。唉，可憐的搞笑大王，為表演犧牲了自己的嘴。
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