六一節(jié)作文(匯編15篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

六一節(jié)作文1

　　六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們穿著漂亮的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包高高興興地來到學(xué)校歡慶六一節(jié)。

　　過了一會兒，老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進(jìn)來。我天生就是個小貪吃，看見這么多的食物，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦！老師把禮品放在講臺上，大聲宣布：“表演節(jié)目的同學(xué)有獎！”聽了這句話，同學(xué)們感到有些為難，當(dāng)時我心里沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當(dāng)時全身發(fā)抖，心想：為了吃，我……我豁出去了！于是我鼓起勇氣，上臺講了一個笑話。笑話一講完，教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了臺。接下來，又有許多節(jié)目呈現(xiàn)在眼前，有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節(jié)目都非常精彩。

　　接著，是玩游戲的時候了！老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場，老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著摸著，找著了一個位置，把磁鐵放在那，啊！同學(xué)們哈哈大笑，因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了！第二個輪到我了，老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當(dāng)時我一直在冒冷汗，但我還是對自己說：“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定”，終于我摸到了一個“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎么著？我解開紅領(lǐng)巾一看，中了！我心中一陣驚喜！

　　終于可以發(fā)禮品了，老師給我們發(fā)了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊說笑。

　　這次的六一節(jié)，既有趣又開心，讓我無比難忘！

六一節(jié)作文2

　　六一節(jié)快要來到了，因為六一節(jié)是星期日，所以學(xué)校提前在星期五過六一節(jié)。在星期四的下午，每個班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了，我期待這個夜晚快點到早上。

　　星期五的早上，我懷著高興地心情來到來了學(xué)校，不久老師也來了，她帶著做游戲的工具來。到吃早餐時，我已經(jīng)在家里吃過了，所以不有吃了。廣播說：“游園活動現(xiàn)在開始。

　　我們先是表演節(jié)目，老師發(fā)了一些食物，讓我們邊吃邊看。表演的節(jié)目有的是唱歌、有的演相聲，我們就獻(xiàn)花給他/她們。 啊！節(jié)目真精彩呀！接著老師把食物全都發(fā)了下來，有的同學(xué)在吃東西、有的在玩。

　　我覺得在這次游園活動，最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語，夾乒乓球，說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的名，就已經(jīng)被吸引住了，如果贏了的人還有糖果呢！首先我玩的是套圈圈，每有3次機(jī)會給你套，前面有3瓶飲料，套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準(zhǔn)飲料瓶一套，哎！套不中，我有套，還是不中。只剩下一個了，這次我一定要中，終于中了。我又玩了一次，哎！最終還是只中了一次。我去玩另一個游戲-------說詞吹蠟燭，我說了一個詞，還是不滅。每個只有兩次機(jī)會，這也太少了吧！我又來玩，我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續(xù)吹滅了好多支，真不容易。可我覺得十分有趣。接著我看了看謎語，哇！這也太難了吧！于是我去玩夾乒乓球，夾乒乓球可難了，一不小心就會掉，最后我才夾了3個乒乓球，可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。

　　啊！這個六一節(jié)是我最開心的一個節(jié)日。

六一節(jié)作文3

　　今天是六一節(jié)，那是我們兒童喜慶的節(jié)日。我們學(xué)校舉行了歌舞比賽。女生參加舞蹈比賽，男生舉行合唱表演。先是一至六班的男同學(xué)和女同學(xué)表演。我等了一分鐘、二分鐘、三分鐘……終于輪到我們班男生表演合唱，歌名是《小毛驢》。

　　過了五分鐘，他們唱完了，評委給他們打了九點八分的高分，真棒！該到我們女生上場了。我們女生跳的是芭蕾舞。隨著優(yōu)美的樂曲，我們女生旋轉(zhuǎn)起來。剛開始我覺得非常緊張，好像覺得有一些東西阻礙我。我一定要堅持下去。過了大約5分鐘，終于跳完了，我們居然拿到了9.9分，把我們都樂壞了……這都是我們?nèi)�體女生平時努力的功勞。

六一節(jié)作文4

　　六一節(jié)，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說，讓我們森林中的動物去月球給她過生日！”

　　“這是好事呀！”“可是我還沒想好怎么去。”乖乖兔說。

　　“這太簡單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去。”她和乖乖兔一起去問小猴，小猴欣然同意了。

　　乖乖兔去請森林中的一些朋友。動物們都到齊了，小猴在顯示器上點擊了月球兩個字，僅五分鐘，森林里的全部動物全都在月球里出現(xiàn)，乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”，并告訴他們，里面有浴室、健身房、溜冰場，還有房間、商店，還有很多地方。

　　動物們可高興了，他們白天在溜冰場、商店里悠閑地游玩、買東西，夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。第二天清早，他們才依依不舍地離開了月球。

六一節(jié)作文5

　　自從到了一定的年紀(jì)之后，六一這個節(jié)日便不再屬于自己了。從前在六一中有的歡聲笑語，也都隨著年級的增長而逐漸淡去。但是，也不知道是怎么回事，以前過六一，不過是喜歡能夠在節(jié)日里面休假半天，歡喜可以免去半天的課程，現(xiàn)在，卻寧愿不休假，也想過一過六一節(jié)。

　　對于六一節(jié)的來歷，我不甚清楚，但是，卻甚為清楚六一節(jié)在我心目中的地位、形象。

　　父母說：“你要早點長大，大到能夠自己承擔(dān)所有。”

　　鄰里說：“你什么時候長大了，找個好對象過個一輩子。”

　　老師說：“等你們長大了，就會清楚這一切的道理。”

　　又有誰在說：“你快點長大……”

　　長大長大，所有人都在催著我們快些長大。

　　老師問：“你們將來長大了，想成為什么人？”

　　各位同學(xué)踴躍地舉起手，都準(zhǔn)備一聲吼嗓，道出自己的偉大理想。或者是科學(xué)家，或者是數(shù)學(xué)家，或者是醫(yī)生，或者是主席，或許，也作一位老師……

　　“什么意思？！”平日里班級中最沉默的那個小萬虎頭虎腦地問道，抬起了眼睛，朝老師的方向望去：“老師，你是什么意思？難道我長大后，就不是我自己了嗎？”

　　我如當(dāng)頭一棒喝下，腦子頓時暈乎乎起來。我想起來了六一節(jié)，那是屬于孩子們的節(jié)日，我只有在孩提時代，懂得無憂無慮地玩耍；可是現(xiàn)在呢？我要擔(dān)心成績，我要擔(dān)心人際關(guān)心，怕自己一個不小心說錯了話，朋友們便會遠(yuǎn)去……

　　我懷念的六一兒童節(jié)，真的只是一個節(jié)日嗎？不，我只是懷念那段時光罷了。我懷念的，還僅僅只是在那段時光中，我單純青澀的模樣。

六一節(jié)作文6

　　六月，花住人家的季節(jié);六月，澆灌心田的時刻;六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節(jié)日！至于我嘛，在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊……就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，為什么？"爸爸奇怪地說："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個禮物可是很特別的哦，想不想看看？"我很好奇，連連說："想想，當(dāng)然想看了，快拿來！"爸爸神秘地笑著："跟我走！"我便跟著爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地說："這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看！"我一蹦三尺高，說："好呀，快去！"

　　爸爸抱著"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認(rèn)命了。只見爸爸把和和往水里一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水里。它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打著水面，一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了！我在后面笑得前俯后仰，邊笑邊說："老爸，這是給和和游戲的一種方式嗎？"爸爸笑著說："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個澡呢！""哈哈！這和和游泳太有趣了！"

　　那天，我度過了一段快樂的時光，在我度過的十個兒童節(jié)中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。

六一節(jié)作文7

　　六月一日的早晨，陽光明媚，空氣清新，一大早我就興奮地從床上跳下來，早飯一吃完，就匆匆忙忙地向?qū)W校沖去。

　　我一蹦一跳地走向廢紙換圖書的地方，把收集的廢紙放到自班地盤上，拿了一張書簽就進(jìn)校門了。在校門口站著兩位校長正在發(fā)禮物——名信片，排隊就可以拿兩張，我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來是入隊儀式，一年級進(jìn)少先隊員，很壯觀，三百多名一年級新生排地筆直筆直的，六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的'紅領(lǐng)巾。

　　上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。我在人群中走來走去，里面的物品可多了，有吃的、有玩的、還有做的，應(yīng)有盡有。我買了這樣的又買了那樣的真開心。

　　下午我們看了場電影。電影院可大了，而且是我們本校的。

　　今天真開心啊！在學(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節(jié)我們的節(jié)日。

六一節(jié)作文8

　　昨天早上，我來到了學(xué)校，看到大家都穿著五彩繽紛的衣服，真好看!班隊會之后，我們?nèi)ヌ�古倉看電影，名字叫<<今天明天>>。故事很精彩，我還沒見過男天使呢，還有勇敢的樂樂熊!我最喜歡的角色就是樂樂熊了。

　　今天是六一兒童節(jié)，爺爺奶奶帶我和妹妹一起去喝茶。到了稻香酒家，和往常不同了，平時很多是老爺爺老奶奶，今天就變成了有很多小朋友。爺爺給我點了很多好吃的。稻香酒家還送給小朋友云吞湯作為六一禮物，我也有一碗，我吃得可香了。我上小學(xué)的第一個六一兒童節(jié)玩得真開心!

六一節(jié)作文9

　　“六一”兒童節(jié)那天，實驗小學(xué)可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級同學(xué)的精彩表演。

　　演出開始了，臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個大肚腩，還真像個維吾爾族大叔呢！同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

　　最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個優(yōu)美的造型。頓時，臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了！

　　這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊！

六一節(jié)作文10

　　今年的“六一”兒童節(jié)馬上就要來臨了。我想度過一個充滿笑聲的“六一”節(jié)。

　　在六一節(jié)的清晨，下了一場白茫茫的大雪，但天氣還是暖洋洋的。我穿著白色的套裝，與我的許多好伙伴一起，在白雪皚皚而空無一人的公園里玩雪我們打雪仗、堆雪人、做雪糕，玩各種好玩的游戲。打雪仗我最開心了，因為別人找不著一身白衣的我嘛！中午，我們到肯德基里免費痛快地吃喝了一頓，然后在肯德基里瘋玩。下午，我們帶了零食，一同在公園的雪地上開展了慶祝“六一”的活動。我們有的唱歌，有的跳舞，有的演小品，剩下的就一邊品嘗零食，一邊品味節(jié)目了。陣陣掌聲和歡笑聲傳向遠(yuǎn)方。接著，我們在公園里運動起來……

　　累了一天，早點休息吧！這時，雪也開始融化了。第二天迎接我們的，又是一個晴朗的好天氣。

六一節(jié)作文11

　　時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，我又要快升到五年級了，在我讀四年級的時候，發(fā)生了許多的趣事，有開心的，有傷心的， 還有……但有有一件事，是使我難以忘記的，那就是到同學(xué)家里過生日

　　在XX年6月1日，這天不僅是兒童節(jié)，也是在世界上所有孩子們的生日，早上我起床時，媽媽已給我做好早餐到市場買菜了，爸爸也去上班了，我刷牙洗臉后就吃早餐，因為今天不用上學(xué)，所以就在家里做作業(yè)，大約在十點時就聽見詠如、梁真在門口叫我，她們告訴我說今天也剛好是梁真同學(xué)的生日，晚上到她家給她慶祝生日，接著她們倆個人就在我家玩了一會兒電腦，我還幫梁真同學(xué)申請了一個qq號碼，到了中午我在自己家吃飯，詠如在梁真家吃飯。下午我在家做作業(yè)，到四點多了我的姑姑跟表弟也到了我家來玩，我跟表弟玩著玩著不知知覺的已到了傍晚六點鐘，姑姑和表弟也在我家里吃飯，剛好吃完晚飯，到了8點鐘，梁真和詠如也來到我家叫我上梁真家慶祝她的生日。當(dāng)我到了梁真家我看到已經(jīng)有幾個小朋友在她家玩耍了，梁真的媽媽買了一個大蛋糕，買了各種各樣的水果，有蘋果、香焦、雪梨和葡萄，還買了很多零食，在我們正玩得開心時，梁真的媽媽大叫一聲：“可以吃東西了。”我們幾個人就走過去圍著桌子開始吃水果，過了一會兒，阿姨把一個蛋糕端到桌子中間，阿姨把大廳的燈熄滅，點燃漂亮的荷花蠟燭，那又美又肥大的荷花蠟燭終于張開了它的花瓣，火苗一直延伸到了花瓣中心，我們一邊拍手一邊齊唱生日歌：“祝你生日快樂……”梁真閉起眼睛，許下了一個美好的愿望，我們就開始品嘗美味可口的蛋糕。

　　這一個“六一”兒童節(jié)我過得特別高興，興奮！

六一節(jié)作文12

　　六一兒童節(jié)就要到了，今天我們學(xué)校組織大家一起去省青少年活動中心參加活動。

　　一大早，我、媽媽、弟弟一起坐車到達(dá)了省青少年活動中心參加活動。我們先去了文娛中心，到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史，奧運會的歷史，還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表，表上有一些問題，只要答對了，就有獎勵。我們填完了上面的內(nèi)容，把表交給工作人員阿姨，阿姨給了我一盤光碟，我好開心啊！

　　接著我們又去了謎語走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫：著不同的字謎成語和猜成語的題目。媽媽給了我一個字謎：四川的狗。大家猜出來的是“器”，但答案卻是“獨”。雖然我猜錯了，但我還是很開心。

　　我們又去了跳蚤市場，五、六年級的哥哥姐姐們在那里賣東西。我和媽媽在跳蚤市場東逛逛，西瞧瞧，買到了好多東西。媽媽給樂樂弟弟買了小面包、玩具。給我買了書和手搖的小電風(fēng)扇。

　　然后我們回到快樂大本營。不知怎么的，媽媽從背包里拿出一張快樂丫米兌獎券。我換來了一個冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮，上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著一層奶油。我們又去了3D畫展，那里所有的畫都像真的一樣。有杠鈴，滅火器，大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片，都好漂亮。

　　吃完飯，大家都在玩自己的，我就坐在地上看書。終于到了看電影的時候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個很感人的電影，講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。

　　今天真開心，我祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！

六一節(jié)作文13

　　我覺得把自己想象成孩子的守護(hù)天使的媽媽，最虛偽了。

　　這不，六一兒童節(jié)要到了，有的媽媽就矯情地說，孩子放假了，可自己沒有假期，沒辦法陪孩子歡度節(jié)日。要是六一兒童節(jié)，也給媽媽放假該多好啊。

　　如果覺得陪孩子的節(jié)日重要，媽媽可以早點下班或者安排休假，如果安排休假還是不足以安排一個快樂的六一，媽媽可以選擇辭職在家，讓孩子的每一天都有媽媽的陪伴那樣怎么行呢，很多媽媽會這樣說，要賺錢養(yǎng)家，要實現(xiàn)價值，生活充滿不確定性，不上班還是太沒安全感。人生其實就是一個排序的過程，如果你是一個把六一在不在家看得比生活中任何事都重要的媽媽，自然有辦法解決這個問題所有的辦法，都比指望給媽媽增加一個公眾假期要靠譜。

　　如果覺得只有自己能給孩子帶來最大的快樂，或者能夠安排一個有意義的假期，恐怕也是大錯特錯。至少在我家里，隨著孩子的長大，我覺得他的最快樂的事的排行榜上，我能參與的事情，肯定已經(jīng)不在榜首的位置了他最快樂的事情是一小時的電腦時間，最好沒有我在旁邊嘮叨，他最快樂的事情是看《明朝那些事》，我唯一能做的是提醒他在椅子上坐直。

　　六一兒童節(jié)，帶孩子吃壽司、打電子游戲，買書。這是我的計劃，總覺得太過例牌，但也想不出更多的花樣。曾經(jīng)看過一篇文章，說我們在孩子放學(xué)的時候，問他們你在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣？，這是不對的，因為會給他們壓力。但如果我們問你在學(xué)校過得快樂嗎？，也是不對的，也會給他們壓力孩子會覺得，自己有義務(wù)快樂。我想象得到節(jié)日結(jié)束的時候，我肯定要問一句這個兒童節(jié)快樂嗎？，兒子抱著一堆漫畫書說我很快樂。很多媽媽和我一樣，覺得自己像一個債主，放貸了快樂，而在節(jié)日這一天集中放貸，似乎成了約定俗成的習(xí)慣。

　　孩子有多需要我們，以及需要我們做什么。我們在按自己的方式做媽媽，自己感動自己，還是孩子就需要這樣一個媽媽，可能媽媽們要好好想想呢。

六一節(jié)作文14

　　今天是我們的節(jié)日。天氣陰沉沉的。上午我們學(xué)校組織六一節(jié)演出，直到十點鐘結(jié)束。老師說今天不用寫作業(yè)，要痛痛快快玩一個下午，同學(xué)們高興極了！

　　中午吃過午飯。我和幾個好朋友興高采烈地去九峰公園玩。公園里人山人海，特別是兒童樂園里每個項目前都排起了長隊。我們迫不及待的上了海盜船，在海盜船上小朋友的尖叫聲此起彼伏一聲高過一聲，太好玩了。接著去坐袋鼠跳，坐在袋鼠的肚子上。它一蹦一跳太可愛了！我們還玩了降落傘。碰碰車。小飛機(jī)……我們玩得滿頭大汗，都流連忘返。直到下起小雨才依依不舍的回家了。

六一節(jié)作文15

　　六月是青蘋果誘人的季節(jié)，六月是石榴花火紅的季節(jié)，六月是蒲公英飛揚的季節(jié)，六月是孩子們歡騰的季節(jié)。為什么六月的陽光如此明媚？為什么六月的鮮花如此美麗？因為，一個屬于我們的節(jié)日——”六一”國際兒童節(jié)，已經(jīng)來到。

　　為了讓我們在自己的節(jié)日里展現(xiàn)自我、體驗成功、感悟成長，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校舉行了主題為“杉樹學(xué)子展風(fēng)采、適合教育伴成長”的慶祝活動。英語社團(tuán)的動漫秀拉開了活動的序幕。初音未來、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個個深受孩子們喜歡的動漫人物相繼出現(xiàn)，一下子吸引住了同學(xué)的眼球。音樂響起，動漫人物跳起舞來，同學(xué)們開始拍手叫好。接下來的幾個節(jié)目也相當(dāng)精彩，大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團(tuán)帶來的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當(dāng)動感十足的音樂響起時，一根根彩色的繩子上下翻飛，好像一條條靈蛇在他們手中游動。最后，由全體教師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》更是把活動推向了高潮。

　　看完表演，以年級為單位的游園活動開始了。打地鼠、轉(zhuǎn)呼啦圈、剪紙……一個個簡單的小游戲一時風(fēng)靡校園，整個操場上都是一派熱鬧景象。

　　下午是每班自行安排，我們班決定舉行班會。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學(xué)們才藝表演。李乘舟富有感情的詩歌朗誦，沈士朝的單口相聲，還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學(xué)們一邊吃零食，一邊看節(jié)目，十分愜意。接下來的幾個游戲也讓同學(xué)們贊不絕口，大家積極性很高，大部分同學(xué)都參加了游戲，班委會也給大家準(zhǔn)備了一些小禮品，十分實用。

　　就這樣，活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

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