寫六一的作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寫六一的作文，希望能夠幫助到大家。
寫六一的作文1
聽，那熟悉的迎賓曲在校園內外回蕩，勾起我們對往日的無限回憶；砍，銅管樂隊正邁著整齊的步伐，像舞臺進發。操場上空到處掛滿了粉紅色的氣球，操場上到處都洋溢著孩子們的歡聲笑語。仿佛在告訴著人們：“一年一度的六一慶典即將開始了！”
在主持人一段激情洋溢的致辭后，由我們班表演的小品《換位思考》，一上場，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。演員們的精彩表演更是讓人捧腹大笑！張小寶的滿臉委屈道出三個“不知道”引得場下轟然爆笑，讓人叫絕。這還不算呢！“校長”讓“老師”和張小寶交換角色，這下張小寶可樂了！說：“看我怎么收拾你，呸！整死你！你不要以為我不知道，上課睡覺是因為上網熬通宵；就連考試時連別人的名字也一起抄！結果弄出兩個“劉大海”，就是找不到一個張小寶！噢耶！”說完，還比劃出了一個“耶”的姿態。操場上笑聲不斷，就連一向嚴肅的李校長也忍不住哈哈大笑。后來，張小寶終于明白了：老師愛學生勝過了自己的孩子。小品以“讓和諧的陽光籠罩大地”結束。給人留下了深刻的印象。
接下來，表演的是“貓鼠之夜”。一身雪白的貓大搖大擺地躺在椅子上睡覺，一群小老鼠偷偷的走上臺，趁貓睡覺時偷油吃。剛準備把油偷走。“喵——”貓被老鼠驚醒了，把一只灰白的小老鼠抓來。小老鼠拼命掙扎，在一旁的老鼠覺得不能坐視不管，便掄起大錘向貓的老袋上重重一敲，貓暈了過去。小老鼠們都爭著搶油吃，貓醒了，便假裝跟老鼠成了好朋友與它們一起偷油，等到老鼠們都撐得飽飽的睡著了，貓便露出了兇惡的本面目，用繩子把老鼠捆著領功去了
太陽已經偏西，同學們在歡聲笑語中度過了六一兒童節，黃昏后校園才安靜了下來……
寫六一的作文2
夏天陽光暖暖，不知不覺，我已經只剩下最后一個兒童節了，過完這個兒童節我就真與“童年”告別了。
最后“六一”一定要過有意義，要怎么過呢？我腦海里出現了幾年前過“六一”情景。
從上一年級開始，經歷過5年“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節目，不過去年，我們班幾位同學出小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。
那是五年級“六一”前夕，老師讓我們準備一個節目，我們幾個班級文藝積極分子十分熱火討論起節目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手小品了，綜合每個人意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看著領導們笑，我心里也樂開了花——沒準會被選上。
幾天后，成績出來了，我們是最高分！我們興高采烈進了教室，班主任老師卻神情嚴肅對我們說，節目上不了了。“為什么？”我們心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那么多話筒，這個節目需要話筒多，所以上不了。”
還記得那時聽了老師話，我們心情異常低落，不過那個“六一”卻是我最難忘，大概是因為我們努力過，我們無悔了。
想著想著，我忽然覺得，今年“六一”我依然會積極參加學校組織慶祝活動，陪伴親愛同學們開開心心慶祝我們節日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心“瘋”上一日，帶上喜愛食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己童年畫上一個圓滿句號。
即將走過童年，讓我對人生有了更多思考。親愛童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌明天。
寫六一的作文3
我們“六一”是給我們兒童過節日。
“六一”兒童節是我們最喜歡節日，我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。
我們在“六一”兒童節時候，我們四年級比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個人，男生五個人；吹氣球接力是四個女生四個男生。
我參加是兩人三足跑，我們是在第一組，我們原本是跑第一，可是，我們不知為什么，他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興，因為老師說了“友誼第一、比賽第二”。
到了十乘二百米接力賽時候，天正下著雨，我們班參加比賽同學仍然冒著雨在操場上比賽，還有同學給我們加油、助威，當時聽著同學們吶喊聲，我們真很激動，心想就是跑不出什么成績也真很有意義，在雨中我們堅持完成了比賽。
雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來越大，越來越大，我們比賽也比完了，我們班居然得了四年級第一名。
我知道以前我國兒童節是四月四日，有一次六月，我國打仗，死人數比以后和之前都多。所以我國實際兒童節改為六月一日。
我還知道德國兒童節是五月時候，英國兒童節是四月份，我還知道一些國家兒童節是幾月幾日，在這里我就不一一說出來了，在這里我只舉幾個例子。
我們“六一”是我們最歡快節日，今年我們口號是：“我們努力、我們快樂！”這句口號是我們班語文老師告訴我們。
在我們經過主席臺時，我很緊張，因為我站在主席臺正面，我踏著正正腳步，走過了主席臺。
這就是我們過最快樂、最高興、最開心一個歡快“六一”。
寫六一的作文4
今天是“六一兒童節”，老爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓老爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向老爸喊，老爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了老爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
寫六一的作文5
今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極了，只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發展，并慶祝“六一”兒童節到來，而舉行形式豐富，內容精彩慶祝活動。
早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級節目輪番上場：有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節目中，我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。
一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起，七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難，隨著歡快節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學們有這么好記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級同學有跑得太快了，出現了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了，我們三年級同學們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現了同樣失誤，讓五年級取得了最終勝利。
通過這次活動，讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩啊！
寫六一的作文6
為了迎接“六一”國際兒童節，學校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學們連說帶笑，車內充滿了輕松和快樂。
下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里，一會露出水面，不時還旋轉著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界，開心的節目好戲連臺。第一個節目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥，當他用右手向下劃了一個弧線時，那只鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個節目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說：“讓你做算術題吧。”接著她介紹說：“鸚鵡回答問題時，不是用數字，而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰來出一道題啊？”一個小胖孩說：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內發出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個節目是“環保小衛士”。一只小鸚鵡推著小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來，上面醒目地寫著“請愛護環境！”臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊！這一天也真快樂！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節日—“六一”國際兒童節。
寫六一的作文7
翻開日歷，明天就是我盼望已久的“六一”兒童節了，我高興地走到媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，明天是一年一度的‘六一’兒童節噢，是不是應該……”說完我就認真觀察著媽媽的反應。媽媽放下手里的報紙，說：“那你想要什么禮物？”我想了想，對媽媽說：“我什么也不要，只想明天當一天的家長！”媽媽的眼睛里閃過了一絲不信任，但很快媽媽就對我說：“好吧！明天你是家長，你說什么我都聽你的。我給你100元，你就看著辦吧！”
第二天早上，我起了床，一看時間，七點半了。我突然想起今天是我當家，連忙跑到廚房，開始煮早餐。吃完早餐后，我抬頭一看鐘，呀！已九點了。我一邊換衣服，一邊在心里盤算著爸爸媽媽喜歡吃什么菜，今天買什么菜……帶著這些問題，我來到了沃爾瑪超市。我想：爸爸媽媽喜歡吃蒸雞蛋，于是我買了一些雞蛋。
看到貨架上許許多多的MTV，想起爸爸媽媽都喜歡聽，于是我選了一張MTV放進購物籃里。我又買了一些爸爸媽媽愛吃的東西和煲湯的作料，便急急忙忙回家了。
回到家后，我立刻跑進廚房忙碌起來。我先炒了兩個菜，并把菜端到爸爸媽媽面前，對他們說：“你們先吃吧！我再去做個湯來！”我重新走進廚房，開始煲湯。當我端著湯來到爸爸媽媽面前時，爸爸媽媽高興地說：“佩佩會當家了！”我高興得手舞足蹈起來，一不小心卻把湯弄翻在地上了，灑得滿地都是。媽媽剛想去拿墩布，但又坐回座位上說：“差點忘了，今天是你當家！”我拿起墩布，趕緊把地上的湯擦干凈。我嘆息道：“真可惜，我那么辛苦煲的湯，就這樣沒了，唉！”爸爸和媽媽說：“湯灑了沒關系，只要有你的一片心就可以了！”說完，我們都開心地笑了。
晚上，我把早上買的MTV和剩下的錢交到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽笑了，說：“佩佩長大了，終于會當家了！”說完，我們都笑了。
這個“六一”我當家，我過得真愉快！
寫六一的作文8
雖然這幾天天氣不好，但是不管怎樣也阻擋不了兒童節的快樂氣氛。
星期五，學校里舉行了六一慶典，每個級部都表演了節目，只要是上臺表演，不管跳舞還是朗誦，都會化妝，因此一走進走廊，就會看到同學們唧唧喳喳說說笑笑，臉上都洋溢著快樂，興奮，而又奇葩的笑容。因為沒有化妝的同學，被化妝的同學的臉給逗笑了。操場上，有白云襯托的藍天，有被清風吹拂的柳樹，有猶如綠毯是的小草……一切顯得都是那么歡樂，和諧。
在星期六這天更是一個值得開心的日子，即是奶奶的生日，也算的是慶六一節。下午4點左右，我們開始為今天的晚飯做準備，因為今天晚上親戚們也會來奶奶家。我，爸爸，媽媽，來的時候帶來了海鮮，水果，一看就是個豐盛的晚餐。當然，可不能光說不做。這是媽媽和奶奶開始包包子，爸爸就做大廚做菜，我也不能閑著，就在一旁洗洗刷刷。在六點半時，一個個帶著“笑臉”，有著白嫩皮膚的包子出鍋了。它先來了一場出場秀——在盤子里擺放整齊，這樣在上桌的時候會增加快樂的氣氛。接著，10盤大菜出場了，（爸爸說過，在大的聚餐場合，做菜時最好做雙數，吉利！）這幾盤菜中，有魚有肉，有蛋有菜，看著就想吃，而且每道菜色味雙全，真是太棒了！
現在姑姑們來了，她帶來了蛋糕，我們坐了下來，菜一個一個的端到了桌子上，開飯！姑姑說：“今天雖然不是六一，但六一也快要到了，就一起過了吧。”我們舉杯慶祝，不僅慶生日，也慶節日。餐桌上的菜，就像我們的心情一樣，喜慶，而又快樂。筷子與碗，杯與杯的碰撞的聲音，我們的說笑，直到天黑。
光陰似箭，日月如梭。時間就這樣過去了，這不僅是一個歡樂的兒童節，也是小學時代最后一個兒童節。忙碌，開心，難忘。
五年級:等你盛放
寫六一的作文9
今天是我們二、四、六年級的六一游園活動。早上一起床，同學們都顯得異常興奮。
游園開始了，校園瞬間變得熱鬧非凡。我們班的游戲是“團結合作貼鼻子”，一開始就引來了不少好奇的“顧客”。因為是兩個人組在一起輪流指揮的用的時間都不少。很多人因為沒有耐心，都走了。我和我的一個朋友一直等了十幾分鐘。
終于輪到我們兩個了，他指揮著我左挪挪右移移，終于貼上去了。輪流交換之后，在我的指揮下也把鼻子貼上去了。老師給了我們每人一張獎券。
突然我眼前一亮：彈跳乒乓球！我在隊后面一邊等一邊看別人怎么玩的，學習一下他們的技巧。終于輪到我了，我拿起乒乓球往里面一投。哎，差一點就進去了，沒事，還有兩次機會。我再往里面一投，投進了盒子里，可是跳了出來。只剩下一次機會了，我鼓起勇氣把關鍵的一球投了出去。進盒子里了！坐在旁邊的老師給了我一張兌獎券。我不敢相信，我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎券！我還正想接著玩這個游戲時，想：光玩這個游戲是不是太沒意思了，我找一個別的游戲玩吧。
我離開了操場到校園里去找游戲玩。找了不大一會兒，就找到了一個四年級的游戲：眼疾手快。游戲規則是：在十秒鐘內用筷子夾出三個乒乓球得一張兌獎券，夾出六個或全部夾完得到兩張兌獎券。過了好長時間終于輪到我了，我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來，旁邊的同學數著數。我剛夾起一個乒乓球，就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個乒乓球，把它放在了袋子上，一個球了。快到時間了，我著急了，飛快的夾球。到時間了，我夾了四個球。老師又給了我一張兌獎券。我高興極了。
六一游園真有意思！我愛六一！
寫六一的作文10
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節，今天，我穿著整齊校服，戴著鮮艷紅領巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，看到是穿著整齊校服同學們，大家都在說說笑笑。“哎！韓欣悅，節日快樂！有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊！太好了，已經休息三天了，上了一天學，呵呵！又要放假，真是太美了！”我同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋聲音，肯定是老師來了。果然孫老師進了教室，說：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級同學戴紅領巾了。
很快一節課過去了，第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動，因為我既可以給一年級小朋友帶紅領巾，還可以領一張獎狀。哦！對了！我媽媽也可以領一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會你就知道了。
“我宣布！六一兒童節慶祝會正式開始！”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級老隊員給一年級新隊員戴紅領巾！”我拿著鮮艷紅領巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來位置。“一年級小朋友可真矮！”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會我就可以去領獎狀了，我好激動哦！不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班優秀少先隊員上場！”哦！該我們了！我更加激動了！我跑上領獎臺，給老師敬了個禮，雙手捧著獎品、獎狀，說了聲謝謝，老師說：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我高興不得了！過了一會是給優秀家長頒發獎狀，一年級家長，二年級家長……啊！我看見了我媽媽，她站在領獎臺上，拿起獎狀與贈品，我非常得意。下一項是外來領導講話，講完話就閉幕了！
老師說要放一下午假，我高興地蹦了起來，這一天是我快樂時光。真希望一年多過幾個這樣節日！祝朋友們節日快樂！
寫六一的作文11
一年一度的六一兒童節終于又來了，我真是高興極了，我早就盼望著這個節日了，這可是屬于我們孩子的節日啊！
早晨起來，我們迅速洗刷完畢，就趕緊出門了。天氣真好，陽光那么明亮，就像我的心情一樣。街上那么熱鬧，我們先去那里好呢？猶豫了半天，我們決定先去黃商，因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”，我想試試自己的能力。到了黃商門口一看，發現已經是人山人海了，到處都是穿著新衣服，滿臉興奮的孩子，好不熱鬧！看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市，可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了！“不過既然來了，就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的，出超市門口的時候，一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來，看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市，只見一樓休息的地方到處都是孩子：有畫畫的，還寫毛筆字的，看樣子都是參加比賽的，個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長，所以媽媽對我說：“你自己到三樓去看書吧，到時候我來接你。”這正中我的下懷，我獨自興致勃勃地朝三樓走去，爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓，書市的門竟然沒開。呀，糟了，我和爸爸媽媽走散了，人這么多，這可怎么辦。找吧！我在人群中鉆來鉆去，可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人：遙控車比賽緊張激烈，唱歌比賽鑼鼓喧天，看到這些，我暫時忘了自己的煩惱，認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽！我正要跑過去，廣播里響起了我的名字：“周喬文小朋友請注意，周喬文小朋友請注意，請你聽到廣播后馬上到停車場去，你的爸爸字那里等你。”原來爸爸媽媽比我還急！這件事雖然是個意外，可我發現它能鍛煉我的獨立能力，因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。
真是一個快樂又有意義的兒童節，它讓我在快樂中成長！
寫六一的作文12
今年的六一兒童節又到了，每年我最盼望的節日就是六一了，六一和其他的節日不一樣，因為六一是我們自己的節日，六一是一個最令人開心的節日。
早上我穿上新衣服，高興的來到了學校。學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也畫著五顏六色的圖案。
同學們剛坐進教室，學校的慶祝活動就開始了。你看，操場上可真熱鬧，有那么多好玩的游戲！有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等，但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的`時候，突然鼓號喧天，掌聲雷動。
原來是陳市長和韓副市長等市領導來到咱們學校慰問，和我們一起過六一兒童節。當他們走到我們面前時，我踮起腳，真想看看市長是什么樣的一個人。這時大家都不約而同地說：叔叔阿姨好！陳市長滿面笑容地走進我們教室為同學們發禮物。在全校學生當中，我是最幸運的一個。
學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過六一兒童節，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！
陳市長看到我們的學習環境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：想當年，我讀書的時候，哪有這么好的學習環境！看看現在，你們的學習條件多么好呀！你們一定要好好學習，成為國家的人才！我深刻地體會到市長對我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著。
這真是一個難忘的六一兒童節。
寫六一的作文13
今天，是六一國際兒童節，是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過，好舒服啊！正當我們欣賞著海景時，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看遠處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，好像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍中帶一點兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時，你的內心也非常美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會為之所吸引呢？
寫六一的作文14
“六一”兒童節晚上，學校操場上搭起了大舞臺，舉行隆重的慶“六一”文藝晚會。操場上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯歡會場裝扮得格外迷人。歡聲、笑語，喜氣洋洋，使整個聯歡晚會充滿了濃濃的節日氣氛。舞臺正中“放飛希望”四個大字熠熠生輝，舞臺下人山人海，大家等待著節目的開始。
節目開始了，首先上場的是學校合唱隊表演的大合唱，隊員們個個精神抖擻，穿著整齊的服裝，做著整齊的動作，歌聲嘹亮，贏得了觀眾的熱烈掌聲。
接著上場的是學校舞蹈隊，她們給我們帶來了動感十足的舞蹈表演，她們活潑漂亮，活力四射，其優美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來了非同一般的享受。
最有趣的是五年級的《西班牙舞》，她們隨著樂曲翩翩起舞，她們輕柔地伸展雙臂，她們的衣衫輕輕飄動，動作優雅端莊。優美的表演博得了陣陣喝彩。
最讓人高興的是我們的校長和老師表演的詩朗誦。他們朗誦的同時我們學校的學生在臺上現場表演書畫。老師的朗誦聲情并茂，學生的作品也顯示了較高的藝術水準。他們展示了我校的風采。
我們學校三年級表演的時裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會推向了高潮，演員們的服裝別具一格，都是用廢品做成的，變廢為寶。有的用塑料帶做成的，有的用易拉罐做成的，有的用樹葉做成的，還有的用舊報紙做成的——她們的舞也跳得非常棒，出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了，大家情不自禁得揮動著手中的熒光棒。這場別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂喜慶的節日氣氛，同時還讓我們受到了深刻的環保教育，真是令人回味無窮。
快樂的時光總是流得特別快，晚會結束了，它給我留下了永遠美好的回憶!
寫六一的作文15
六一兒童節到了!我們早早地來到學校，哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍、銀、紫等顏色，，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來是游園活動，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。
先說說球球過河吧!桌上擺著七個一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個紙杯里，必須要乒乓球從第一個紙杯里催動最后一個紙杯里，而且要求在吹的過程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過了。排了好久的隊，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子，旁邊的同學都為我加油，哇，“跳遠能手“，可是，好景不長，當我吹到第四個杯子的時候，球忽然飛出了紙杯，，唉，失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的，真是不真氣啊!
我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊，等了很久，又輪到我了!我吸取上次的教訓，吹的時候輕一點，讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當然，想怎么樣就怎么樣，要經過認真思考，才能成功!
最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎品，否則就拜拜了!我想，這么簡單的事，誰不會?于是我去排隊了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機會啊!我輕輕一扔，啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度，看別人做的時候覺得簡單，其實別人也是練出來的啊!
這個六.一兒童節真熱鬧啊!
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