歡度六一小學四年級兒童節作文400字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的歡度六一小學四年級兒童節作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字1
等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節就快到啦！彩旗高高的飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場迎“六一”的聯歡會，聯歡會的主題是：我快樂，我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個人走上了講臺，我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優美的舞蹈跳起來，同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學一起high，有的同學隨著音樂打著節拍，有的同學邊唱邊跺腳，有的同學隨著音樂扭動著身子，十分投入……
當音樂唱到最高潮時，由于音調太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結束時，全班哄堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂的時光總是那么短暫，轉眼，聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字2
六一節快到了，班級里洋溢著喜悅。
今天是周五，我們上了兩節課后便去觀看了學校為我們準備的節目。
我們來到禮堂，禮堂里已經人頭攢動。我們在老師的帶領下找到自己班級的位置坐了下來，按捺住自己興奮的心情，等待節目的開始。
不一會，兩個小主持人走出來講了開場白后，激動人心節目便開始了。節目很精彩，間隙里還進行了十佳的頒獎典禮。
節目中最精彩的要數十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝，用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中，最“嗨”的就要數一個小男孩唱的《我相信》了，他一出場就大聲的叫了幾聲，把全場都震撼了，“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，大聲歡笑，讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作，全場沸騰了，是啊“何處不能歡樂無限”，他把我們都帶到歡樂中，而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候，把帽子猛地拋向臺下，高喊：“接住！”接著就繼續唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了，他在臺上，接受著萬千目光的洗禮，像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣啊！我不由得對他產生了敬佩之心，畢竟，我很膽怯，讓我在臺上做出這些舉動簡直比登天還難！
四年級的何怡萱同學唱的是京劇，她手里揮著一把折扇，穿著一身古代書生的衣服，用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔，在臺上大大方方的。
這次的六一節令我受益匪淺。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字3
光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來了。
早晨，我帶著鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋，一會拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個同學分工合作，花了近一個小時，終于把班級裝扮得煥然一新。
很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了，只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。
就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的節目一個接著一個。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個六一快快到來。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字4
隨著學校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學們穿著整齊的服裝，來到學校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝，排著整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學反復練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的五、二班的宋昊宇同學一會拿著小號，放在嘴邊試奏著將要演奏的曲目；一會將小號放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著大而有力的步伐，優美、協調的吹著小號，還忘不了和前后左右的同學保持行進一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現出了勝采小學一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
所有的方隊都表演出了風格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字5
“六一”來臨之際，同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的。我們班的所有同學在一起已經有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。
經過討論，我們還是老樣子——開聯歡會。可是，有的同學聽說學校不準開聯歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。
放學的時候，其他班都已經放學了，就我們班同學還在教室里靜靜的坐著，有一些調皮的同學，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。
大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因為曾經在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字6
今年的六一，學校決定舉行跳蚤市場活動，同學們都很興奮，我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。
我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品：有我最愛看的《笑貓日記》全套；一個紅色心形的首飾盒；泰國旅游帶回的櫻桃小包；可以用粉筆寫字的魔術鉛筆盒；一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的，也有長知識的，我希望它們都能賣出一個好價錢，最后能為山區的小朋友奉獻我最大的愛心。
激動人心的時刻終于到了，第一場我當攤主，周易菲第一個沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒，她拿起鉛筆盒看了看價格，說：“可以便宜一點嗎？”“不行，已經打折了，我當時買的時候可比現在的標價貴多了，你看看，這全新的鉛筆盒，又好用又好玩……”我搖著頭，裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說：“好吧，這個我要了！”這時，林沁暄也沖了過來，樂滋滋地搶走了首飾盒。看著自己的商品這么搶手，我開心極了。第二場輪到我買東西了，我轉了一圈挑了一個紅色的手動小風扇，當我不停按壓手柄時，風扇快速旋轉帶來一陣陣涼風，這可真是一個實用的小玩具呀！我愛不釋手地把玩起來。
今天真是開心！我買到了心愛的小風扇，賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西，也一定能過一個快樂的六一節。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字7
六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們兒童的節日，在這個節日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍.
我們學校提前給我們過了六一節，星期天的上午，學校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布
在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四【14】班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學純真的一面。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字8
今天是六一國際兒童節，先祝全國的小朋友們節日快樂！
早上，我們早早的來到操場上去觀看六一精彩節目的表演。先上場的是民族鼓，那些四五年級的同學，彈著一聲聲有規律的音樂，讓人聽起來感覺心里十分舒服，無比的喜悅。
彈古箏的同學，他們彈出的音樂，那可真是可以跟第一組的同學相互對比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽過的最美妙，最熱烈的音樂了。
武術老師跟他的徒弟們的表演。第一個老師的武術絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運動員呢，來一個三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬別小看他們的絕技，雖然他們長的小，但他的能力去不非凡。先是一個上下的耍雙節棍，再是小同學用拳套跟腿的力量來攻擊老師，像是是一群造反的同學跟老師比武，原來他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。
再是一對非常搞笑的組合，那個小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話語，讓全場人爆笑一片……
回到教室，發現我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問了宮老師是怎么回事，老師說我們在操場上，坐的時間太久了，外面太陽給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節目給吸引住，一點感覺都沒有。
六一兒童節，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！
歡度六一小學四年級兒童節作文400字9
六一來了！六一來了！今天我們歡聚一堂，享受著節目的快樂。
一走進操場，我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了，這里有樂高積木，甜筒冰淇淋，魔幻陀螺……它們面對著我，仿佛在說：“把我帶回家吧，我會成為你的好‘玩伴’。”
于是，我走進了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我，要用沙包砸那邊的易拉罐，如果在兩次以內砸到了四個易拉罐，便可獲得一個小禮物。于是我拿起一個沙包，瞄準了一個易拉罐數量很多的地方，使勁一扔，沙包就劃出了一道完美的弧線，一下子砸倒了兩個。旁邊的同學稱贊道：“真是‘一箭雙雕啊！’”聽到了別人的稱贊，我頓時充滿了力量，拿起了一個沙包，又使勁扔過去。“咣當”一聲，我又砸倒了兩個。“耶，我又砸中了！”我歡呼道，然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經過了剛才的劇烈運動，我已經精疲力盡，而肚子呢，也發出來抗議。于是，我走進了一家賣冰淇淋的店，點了一個芒果味的冰淇淋，然后就狼吞虎咽地吃了起來。我咬著一口冰淇淋，一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。啊！真是爽啊！我贊嘆道。
這真是個歡樂的六一。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字10
由于六月一日剛好是周一，所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中，發生了一件有趣的事情……
我參加了小主人報的一個活動——“體驗當售貨員”。在這次活動開始前，老師先讓我們玩了個游戲——用筷子夾起乒乓球，并放到一個杯子中，一個人只能放到一個杯子中，不可以放進別人的杯子里，誰的杯子里先裝滿五個乒乓球，誰就贏了。
游戲開始了，我拿起筷子，在那夾來夾去。眼看別人都放了四個了，可我卻連一個都沒夾起來，周圍的人都在說應該怎樣夾，可一個也沒用，最后，當然是我輸了。
這次活動是由兩個人一組來完成的。我和一名女生分在了同一組，而我們要賣的是蘋果和荔枝。剛開始，我們只賣出了一兩袋蘋果，生意并不怎樣，漸漸地，我們開始輪流去查看別的小組的銷售情況。過了一會兒，有一個人來我們這里給荔枝進了點貨，新進的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時開始，我們的生意火了起來，最后還獲得了第二名。
這次的活動讓我懂得了很多道理，收獲了很多知識呢！
歡度六一小學四年級兒童節作文400字11
今天是六一兒童節，早上我高高興興的背著書包去上學。走進教室感覺就和平常不一樣了，老師在窗框上粘了五顏六色的的氣球。小朋友在品德與生活課中剪得拉花·動物……也都貼到了墻上。好漂亮呀！
我從書包里拿出作業交給了老師，隨后就和小朋友一起來到操場舉行了升旗儀式。安校長還給有些班級頒了獎……回到教室。有陳瑜鈺和謝思雨主持我們自己班搞得活動。活動中小朋友表演了跳舞，唱歌，跆拳道，魔術。最滑稽的是在表演魔術時都被我們當場揭穿了。當時大家笑得很開心。
我選了跳舞。雖然跳得不太好。但我比感覺比以前進步了，至少我有上臺表演的勇氣。表演完了胡老師給每個小朋友人發了禮物。
我們又分享了自己從家里帶來的零食。最后，胡老師還請我們吃棒冰呢！吃棒冰對我來說是一件可遇而不可求的事。由于體質的原因，媽媽平時很少給我買來吃。
今天我好開心呀！
歡度六一小學四年級兒童節作文400字12
六月，是童年的.搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的歡笑，有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進六月，走進書香小學，在期盼中迎來了屬于自己的節日——六一兒童節。
早上，同學們個個精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服，每一個人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著節日的氣氛，大家的歡聲笑語直沖云霄。
上午，在楊老師的組織下，我們一邊欣賞著同學們精彩的表演，一邊吃著美味的食物，在班級里度過了美好而充實的一上午。
下午，我們去學校體育館觀看表演。精彩的表演開始了！你聽，那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉，動聽的音樂傳遍整個校園；你看，小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞，優美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開始，一位“女將軍”沖了出來，只見她身穿紅袍，一副“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢。她緊接著唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺，短短的一天時間過去，校園恢復了平靜，我們戀戀不舍地離開了校園。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字13
今天是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個儀式，但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學校捐書呢？當我走進會場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀，倡導陪伴。”
室內樂團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書儀式終于開始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現在，紙質書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學，拓展視野。
我以后會多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節，因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！
歡度六一小學四年級兒童節作文400字14
“耶，終于到六一游園了。”早晨起來，誰都那么開心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽著校長一聲令下，“六一游園開始”。接著，聽到的便是學生們的歡呼雀躍。
一解散，同學們都趕緊去排隊，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。
看著他們玩的那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規則，需要兩個人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。
輪到我了，我帶上眼罩，“一，二，三，四，五”轉完了，站在這里，我暈頭轉向，不知現在該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。
賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進了教室，當時真是“身在曹營心在漢”啊。
這個六一過得真開心。
歡度六一小學四年級兒童節作文400字15
今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們帶著激動、高興、興奮、愉快的心情來到了學校。
到了大禮堂，已經是人山人海，最為醒目的還是臺上的大字。“和美迎端午，歡樂慶六一。”表演開始了舞臺上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳繪畫小能手和十佳書法小達人，他們各有各自的風采。
終于到我們班開展聯歡會，我和馮樂怡表演拉丁舞恰恰，音樂響起，我們便各自跳起了舞，過了不久，邵老師邀請男生也上了臺，邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁，可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》，不過給在下的人帶來了許多歡樂，全場也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’，“大家好，歡迎乘坐“三八列車”，本車的車號是：38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客，本車即將啟動，請馬上帶上別人的老婆，別人的行李和別人的小孩，無秩序的上車。如果您有危險易爆物品，請在人多點引爆。在車內，請您保持車內衛生，隨地吐痰，最好把痰吐到別人臉上。在車廂內，可以盡量把頭和手伸出窗外，這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂！通知播送完畢，最后祝大家旅途痛苦。”
最后，是我們全體女生一起唱的《旋木》，樓銘月馬上要去藝校了，這是她在我們學校最后一個六一節了，黃書櫻還哭了。
這次兒童節我們雖然很開心，但是想想馬上要離開我們的幾位同學心里不免增添了幾分傷感。
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