寫快樂的六一兒童節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的寫快樂的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫快樂的六一兒童節(jié)作文1
一年有365天,假如有人問我：你最喜歡哪一天？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年，我就度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，我早早地來到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過去一看，原來大家在欣賞我們班的慶六一作品專刊。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報。咦，我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時，圍觀的人說：三年級的學(xué)生能畫出這樣的畫，不錯呀！聽了他們贊美的話語，我真為我們班感到自豪。
這時，廣播響起：全體同學(xué)在操場上集合。我們聽到廣播，來到了操場上，排著整齊的隊伍，學(xué)校進行了簡短的升旗儀式，校長還作了簡要地講話：沾化一小1000多學(xué)生，六一節(jié)快樂。
隨后，學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開序幕，首先上場的是歌舞表演：《我的20xx》，一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間，邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈，旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍，做出不同的動作。表演結(jié)束了，迎來了觀眾的熱烈掌聲。
接下來，是我們?nèi)昙壉硌菁w舞：《陽光校園》，我們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂響起，我們跳起那熟記于心的動作，臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會兒橫排，一會兒豎排，一會兒斜排，不停地變化著隊形。音樂停止，我們的舞蹈也結(jié)束了。
之后，還有小提琴齊奏，現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。
寫快樂的六一兒童節(jié)作文2
因為今天是我最喜歡的節(jié)日——6.1兒童節(jié)，所以讓我無比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無反應(yīng)，我跑上去，原來他在和我一個同學(xué)在聊天，我跑到他旁邊，拍著他的肩膀說：“李鑫磊！”“原來是蔡子涵啊！”李鑫磊轉(zhuǎn)過頭說道，“蔡子涵！你看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊：“你們看看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我?guī)У谋饶愣喽嗔耍 ?/p>
過了一會，大家就開始早讀，可是好像讀得有那么一點兒亂，可能是因為我們都很期待快點分零食吧。
“現(xiàn)在請一年級到操場上來抽票！”這個時候廣播響了，轉(zhuǎn)眼間就到三年級了，我們特別激動，一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān)，可羨慕那些和校長喝下午茶的同學(xué)啦！
吃好了中飯，我們就開始發(fā)零食，每個同學(xué)都分一點：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食，當(dāng)然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節(jié)課還沒有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊，開始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說著，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學(xué)得很帶勁，學(xué)下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日，因為那天可以帶零食來分享，還可以參加很有意思的活動。
寫快樂的六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)到了，家家戶戶的孩子都特別開心，我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣，我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過的。
這一天，學(xué)校里插滿了彩旗，好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝，男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子，好像小精靈；所有男生都換上了校服，看起來很隆重。也許你會問：“搞這么隆重干什么？”沒錯，你猜得沒錯，我們要開表演會。
我們班準(zhǔn)備了4個節(jié)目，全是古詩朗誦。馬上輪到我們班上臺了，我的心怦怦直跳，生怕給我們班出丑。“四一班上場“，我忐忑不安地走上臺，不知那來的勇氣，我竟然非常平靜，腿也不抖了，心也不跳那么快了。我們班終于表演完了，“呼”我松了一口氣。
五一班準(zhǔn)備了一個小品節(jié)目，名字叫《到底該不該》。演了一個皇帝判一個大臣死，另一個大臣前來求情，“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了，最后放了那個將要被處死的大臣。六三班講述了一個殘疾女孩的故事。講的一個女孩因為車禍?zhǔn)チ烁改负碗p腿，她自力更生，最終當(dāng)了一個億萬富翁。我看著那個女孩的照片，心中非常震撼，一個沒有父母沒有雙腿的女孩，是怎樣當(dāng)上了億萬富翁?她是怎樣生活的？這一切都讓我疑惑不解。“表演會結(jié)束，各班按順序帶回。”這真是一個快樂的六一兒童節(jié)！
寫快樂的六一兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)，我們都高興壞了。下午，我迫不及待來到了教室，大家都穿上自己喜歡的衣服，參加六一慶祝活動。“同學(xué)們，六一兒童節(jié)活動開始啦！”老師正式宣布，我們激動得不得了。老師先派零食給我們，零食可真多啊！有蝦餅、美樂多、咪咪、果凍、棒棒糖等。看到這么多東西，我們已經(jīng)饞得“口水直流三千尺”了。發(fā)完零食后，就到了才藝展示的環(huán)節(jié)。首先是劉卓暉小隊長唱歌，那優(yōu)美的歌聲贏得了臺下熱烈的掌聲。接下來劉烙奇也不甘示弱，他的《少年》轟動了全班，特別是在唱高潮部分的時候，我們?nèi)嗳硕几耍B老師也忍不住夸他呢！羅雅靖也唱起了《聽我說謝謝你》，優(yōu)美的歌聲加上她優(yōu)雅的伴舞，讓我們都入了迷。之后到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》，她的歌聲仿佛讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場景。
才藝展示過后，我們就開始玩游戲贏零食的環(huán)節(jié)了。游戲一共有四種：夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你小學(xué)霸。其中，我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先，老師在黑板上畫了一只牛，可它沒有鼻子，正當(dāng)我們疑惑的時候，老師說“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上。”我們恍然大悟。然后，老師讓我們蒙著眼睛，先自轉(zhuǎn)三圈，再來貼鼻子。第一次玩的時候，我很快貼對位置了。老師讓我試試轉(zhuǎn)多幾圈再貼。結(jié)果轉(zhuǎn)完圈后，我頭好暈，眼前黑乎乎的，貼了好久才貼到正確的地方。還有一次，差點把鼻子貼到了黃俊桓的臉上，大家都哈哈大笑起來。時間過得好快啊，快結(jié)束時，我贏了一堆零食，姚智杰還送了我咪咪和紫菜，我心里甜滋滋的。
六一兒童節(jié)的節(jié)目真精彩，游戲真好玩！我正盼望著下一個六一的到來呢！
寫快樂的六一兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，老師為了慶祝我們節(jié)日快樂，讓我們下午開一次聯(lián)歡會，并允許同學(xué)們帶零食過來吃，頓時，全班都沸騰起來了。
下午，同學(xué)們帶了彩花，氣球。看呀！那些彩花有紅色的，有黃色的，還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上，窗戶上，電視上，帶了氣球同學(xué)也不甘落后，各自吹起了氣球，一放手，氣球就“飛”了起來，教室里瞬時成了兒童的樂園。語文老師請來了美術(shù)老師，只見美術(shù)老師用藍色的粉筆在黑板上寫了一行字，是“紅領(lǐng)巾相約未來”的的字樣，還用紅色粉筆描了一圈，黑板上頓時增添了一份色彩。
鈴聲響起，聯(lián)歡會開始了，主持人報好臺詞以后，節(jié)目開始了，第一個上場的是何蕊蕊，她唱一個名叫《相親相愛的一家人》的歌，唱完了以后大聲地說了一聲謝謝！接著，陳佳又唱了一首《櫻花草》，那聲音可好聽了！陳愉的小提琴拉的也很好，很動人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌，還發(fā)動同學(xué)們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》，雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴，但是，看的出他很努力，也很用功，他彈完了，陪他下臺的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作，童端鑫邊彈邊唱，王立語作配音，彈完了，老師還為他們照了一張照片呢！
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了，我真希望下一個六一快點到來！
寫快樂的六一兒童節(jié)作文6
明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節(jié)，都會舉行一些有意義的活動，唱歌、跳舞……雖然我們的活動也很精彩，不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著好奇的心情，跑到奶奶跟前，問：“奶奶，你們小時候過六一，有哪些活動？”“我們？”奶奶笑著說：“活動可多了！那時，男孩子趴在地上玩玻璃球，女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子，還會丟沙包，比誰丟得遠，大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底：“那么有沒有使奶奶你難忘的呢？”“當(dāng)然有了”奶奶說到。
我又去問媽媽：“媽媽！你過六一最喜歡的活動是什么？”媽媽閉著眼睛說：“那當(dāng)然是轉(zhuǎn)糖，我們在一個刻著各種各樣動物的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一圈，停下來時指針停在哪個圖案上，師傅就會用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個同樣的的圖案，然后用一根小棍在上面一按，就能吃了！可惜我每次轉(zhuǎn)的都是麻雀。”聽著媽媽講，我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節(jié)很有意思，但人總會長大的。我一定要當(dāng)一個好人，去幫助有困難的人。俗話說幫助別人，快樂自己，我也這么認(rèn)為。用自己的全力去幫助有需要的人，不僅能讓別人快樂，還能讓自己開心。
我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動。
寫快樂的六一兒童節(jié)作文7
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點長大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎？是時間讓這一切改變了嗎？小時候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的`事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進著。
過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
寫快樂的六一兒童節(jié)作文8
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)校看表演。到了學(xué)校，陳老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當(dāng)時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動！
寫快樂的六一兒童節(jié)作文9
今天，我們共同迎來了一個美好的日子——六一兒童節(jié)。當(dāng)中，有的人會在家里玩，有的會出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。
今天下午，風(fēng)和日麗，晴空萬里，我和媽媽爸爸興高采烈的來到電影院，之后發(fā)現(xiàn)這里人山人海，道路被堵得水泄不通……經(jīng)過一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開始了，這場電影講述了原始人克魯?shù)乱患伊谠诶习諫rug的庇護下生活。每天搶奪鳥蛋為食，躲避野獸的追擊，每晚聽老爸?jǐn)⑹鐾粋�故事，在山洞里過著一成不變的生活，作文600字《快樂的六一兒童節(jié)作文600字》。大女兒EEP是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩，她不愿意一輩子留在小山洞里，一心想要追逐山洞外面的世界。沒想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫流離失所。展現(xiàn)在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界，四處都是食人鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。危機中，他們遇到了游牧部落族人GUY，憑借他超凡的創(chuàng)造力和革新思想，幫助克魯?shù)乱患乙淮我淮味氵^重重困難，漸漸取代了老爸的地位，變成克魯?shù)氯胰说呐枷瘢埠虴EP暗生情愫。就這樣，頑固保守的老爸，叛逆的大女兒EEP，神奇男子GUY，像小瘋狗一樣的baby，瘋狂老太奶奶，二缺的弟弟，以及溫柔的媽媽，一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗，與食人花捉迷藏，還差點釀成了森林大火……最后終于找到一個猶如仙境的地方。
六一兒童節(jié)，你是我們最愛的節(jié)日。
四年級:xxx
寫快樂的六一兒童節(jié)作文10
時間過得真快，明天就是六一兒童節(jié)了，在這個特殊的日子里，我最喜歡最盼望的是什么呢？那就是爸爸媽媽能夠回來，全家團聚和我一塊歡度節(jié)日。因為爸爸媽媽離家路途遠，工作忙，已經(jīng)兩個多月沒回來了。
傍晚七點多鐘，爸爸媽媽打來了電話，說他們已經(jīng)到了火車站西廣場，再有二十多分鐘就到家了，聽到這個喜訊，我和哥哥高興得幾乎跳了起來，我們在家里再也等不下去了，一起趕到小區(qū)西街頭公交車站牌前等候爸媽回來。不一會兒，從南邊過來了一輛70路公交車，我和哥哥都瞪大眼睛盯著公交門口，可是人下來完了，沒有爸爸媽媽，不一會兒又過來了一輛70路公交車，誰知下來完后還沒有他們，等人真是急人啊！這時哥哥安慰我說：“不要急，還不到時間，到了，也就回來了。”又一輛70路車來到了，車門剛打開，爸爸媽媽就出來了，我喊叫著爸爸媽媽，一下子就撲到了媽媽的懷里。
第二天我們?nèi)胰嗽缭缙饋恚粤嗽顼垼謰寙栁遥骸昂⒆樱裉炷阕钕胍亩Y物是什么？”我說：“我最想要的禮物有三個：第一是你們最好回來和我共度假日；第二是想要買書；第三是想要買一輛兩輪童車。”爸爸媽媽互相看了一眼，笑著對我說：“孩子，今天爸爸媽媽滿足你的要求。”我們乘車來到了購書中心，今天到這里購書的人特別多，我們乘電梯到了四樓，我最后選了兩本書《笑貓日記》。離開購書中心大樓，我們又去了電動車大市場，通過挑選，爸爸媽媽花160元給我買了一輛顏色新穎又輕便結(jié)實的兒童騎車，今天我的收獲可真不小啊！今后既有書看又有車騎，我能不高興嗎？
今年的六一兒童節(jié)我和全家人都是幸福快樂的！
寫快樂的六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)到了！這是我盼望已久的日子，我開心極了！
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們有的穿著嶄新的校服，有的穿著五顏六色的表演服，興致勃勃地來到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響，高大的主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。
大會開始，首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎。看著他們捧著紅彤彤的獎狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開始，第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手里還拿著金燦燦的向日葵模具，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接著第二個節(jié)目，第三個節(jié)目，終于輪到我們上場了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨著清脆的音樂，我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂變換，我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇，一會兒變成盛開的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲，響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子，多么難忘的日子，多么勵志的日子！
寫快樂的六一兒童節(jié)作文12
今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動，所以我們大家來得早早的，臉上都帶著笑容，都盼望著“跳蚤市場”的到來。等啊，盼啊！終于等到了愛心義賣的到來。
我們先派了幾位“大力士”來幫桌子，幾位同學(xué)來把要義賣的商品拎到樓下，貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了！
我們笑著面對顧客，不管買不買我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮啊！請問這個要多少錢？”一位三年級的同學(xué)輕輕地問。“哦！這只娃娃呀，要15元”我親切地說。“這么貴，能不能便宜點！”她問。“嗯，那你說說，你想要幾元錢買下它呢？”我問。“10元可以嗎？”他疑惑地問。“可以啊！”我笑著說。就在這時，我們的科學(xué)老師周老師來了！“周老師您要買什么呢？”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆。”“五只筆，值嗎？”“值，當(dāng)然值。可以幫助貧困山區(qū)，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺得賺多少錢不重要，重要的是我們的那份愛心，所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區(qū)，讓他們也能和我們一樣開心快樂，保值童年的笑容！
寫快樂的六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，我很早起床，吃完飯，就快快樂樂地去上學(xué)了，因為，我今天要表演節(jié)目。到班級的時候，我看見里面開著電視，就急忙跑到班級里面，安安靜靜地坐下來看，不一會兒，老師叫我們把椅子搬下去觀看演出，我們就開始搬了。到了底層，我看見前面擺著一個舞臺，我們把椅子搬好，就坐了下來，不一會兒，整個底層就都是人了。我坐在后面，不算太擠。
六一節(jié)的慶祝儀式開始了，舞臺上有幾位老師，還有一位同學(xué)在上面講話。一會兒，南京市的領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校了，我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了，很多同學(xué)都興奮地站起來了，使我都看不見了，表演完大家都要鼓掌，而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后，該我們表演節(jié)目了。我們上臺，表演了一段歌表演，在臺上，我感覺又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲。回到班級里，老師夸獎了我們，我們的心里都甜滋滋的。接下來，老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當(dāng)家iii》，我們回到座位，津津有味的看了起來，里面的一個個鏡頭都十分有趣，把我們逗得哈哈大笑，這一年一度的“六一”兒童節(jié)實在有趣，我想：要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天，我們的節(jié)日，我真是太高興了。
寫快樂的六一兒童節(jié)作文14
六月一日，是我們孩子的節(jié)日。
那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進教室看見里面有好多游戲用品和準(zhǔn)備義賣的物資——是同學(xué)們捐贈的。見有兩個同學(xué)在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會，還要玩游戲呢！”
不一會他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣！”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動嗎？想想看！”他們才識破個中玄機，說“你捉弄人”，我有點得意地笑了起來。
范老師來了，剛使教室安靜下來，聽到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結(jié)束，卞校長致開幕詞：“我宣布，慶六一活動現(xiàn)在正式開始！”“嘩”剛說完，操場上響起雷鳴般的掌聲，回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場，待所有班級陸續(xù)到齊，部隊的首長也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀！……
這次六一活動人可多了，我也瘋玩了好長時間，玩球時還進了一球呢。六一節(jié)實在太快樂了。
寫快樂的六一兒童節(jié)作文15
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽帶著我和幾個小同學(xué)一起去太陽島游玩。
一進門，一塊太陽石就屹立在了我們的眼前，上面刻有三個大字“太陽島”。我們在這里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個大花壇，花壇上鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。花朵千姿百態(tài)有的含苞待放，有的欣然怒放，有的像個羞滴滴的少女半隱半露，我剛想采下一朵，可“風(fēng)火輪”可不等我，帶我一下沖到了廣場。
在廣場我們腳下一蹬，大臂一擺，身子一彎，像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過一棵棵大樹。與風(fēng)兒賽跑，與燕子起舞，這平坦的廣場成了我們天地。突然，不知誰喊了一聲：“去笨熊樂園呀！”我們幾個滑起興地聽后，一個急剎車說：好啊！好啊！”接著就一路飛馳而去。到那一看，那里的路坑坑洼洼，有點像大野地，甚至就是爛泥地，穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開，但我們還是很快樂，因為我們喜歡冒險。
從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖，這里的湖水清澈見底，湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦，這不就是蘇軾的那句：“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”嗎？我們在湖岸邊戲鬧著、玩耍著、歡笑著，那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們，不一會兒它也笑了，浪花拍打著湖岸，它笑得是那么開心，那么快樂，那么純真……
可這么美的景色卻不能讓我停下來，因為前面還有更美的太陽瀑，那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
傍晚，我們戀戀不舍的離開，但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠留在了那個美麗又可以使我快樂的地方－太陽島。
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