六一聯(lián)歡會(huì)作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六一聯(lián)歡會(huì)作文，歡迎大家分享。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 1
6月1日，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。一大早，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，希望能早點(diǎn)看到精彩的表演。
隨著主持人一聲“開始”，只見臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，那神情好像是第一名非他們莫屬；臺(tái)下的同學(xué)則是屏住呼吸，瞪大眼睛，好像是害怕錯(cuò)過每一個(gè)精彩的表演。
同學(xué)們的表演真是豐富多彩啊！有的唱歌、有的拉二胡……最精彩的表演要屬武術(shù)了。他們穿著清一色的黃色褲子，扎著紅色的`腰帶，顯的格外精神抖擻。只見他們時(shí)而快步小跑，然后猛的一個(gè)跟頭，來一個(gè)漂亮的“空中翻”；時(shí)而單腳獨(dú)立，另一只腳則踢向頭頂，再來一個(gè)精彩的“金雞獨(dú)立”。贏得了同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。
不知不覺，聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，可同學(xué)們都意猶未盡，仍在說著、唱著，歡聲笑語傳遍了校園的每一個(gè)角落。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 2
星期五的下午，我們?nèi)w師生去人民大會(huì)堂參加六一聯(lián)歡會(huì)。
很快，我們就排好隊(duì)，向人民大會(huì)堂走去。道路兩旁，綠化帶有許多各種各樣的花草，還有小鳥在天空飛舞，清新的空氣向我們迎面撲來。
到了人民大會(huì)堂，那里有美麗的民族寶鼎，還有可愛的'白鴿。在座位上，我們迫不及待地議論了起來，有的說：“怎么還不開始表演��？”
精彩的表演開始了，大家認(rèn)真的欣賞。有唱歌、唱京劇、跳舞，還有彈琴的。我最喜歡的就是唱京劇的精彩表演，別看唱京劇的演員們整天依依呀呀的練唱，但是一上臺(tái)表演，他們就唱得字正腔圓，舞刀弄槍得非常老練，他們穿的都是地道的京劇服裝，所以看上去非常好看，表演贏得激烈的鼓掌。
這次聯(lián)歡會(huì)上我們臉上都是滿意的笑容，這是我最高興的聯(lián)歡會(huì)。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 3
今天，我們班上舉行了一個(gè)活動(dòng)“六一聯(lián)歡晚會(huì)”好熱鬧。同學(xué)們?cè)诓贾媒淌�，過了一會(huì)兒，布置好了大家都好愉快�？墒且还珊刮侗汶S之而來，我們都回了寢室洗一個(gè)澡，好好的去參加那個(gè)活動(dòng)。到了下午我們都到了教室，班長點(diǎn)了一下人數(shù)。全班38個(gè)人都到了，一個(gè)都沒差，全都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上�？斓搅送砩狭税嘀魅伟央娔X端到了講臺(tái)上了，我們好開心，因?yàn)樗粋�(gè)月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們也準(zhǔn)備著。到了第十個(gè)便是我了我也不甘示弱，我講了一個(gè)笑話。同學(xué)們笑得捧腹！好不熱鬧，老師也笑了他的那個(gè)魚尾紋也出來了。他一個(gè)星期也不笑一次，天天愁眉苦臉的。讓同學(xué)們都為他擔(dān)心，這一次他終于笑了！我很開心。同學(xué)陸續(xù)都表演了節(jié)目。有表演相聲的，口笛的，唱歌的，跳舞的.等等。
最后老師講了一些贈(zèng)語，我們都有所體會(huì)，懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 4
“六一”兒童節(jié)下午，我們班舉行了一場聯(lián)歡會(huì)。小妮、小昕和小曦的小品《掃地》、小馬的古詩朗誦、小珊的英文歌……真是花樣百出，應(yīng)有盡有，所有的節(jié)目都是同學(xué)們自己準(zhǔn)備、上臺(tái)表演的，大家都格外的.興奮和期待。
其中，小辰、小智和小涵的小品《沖跑》最受歡迎。只見小辰裝著在亂沖亂跑，演得還真像！小智、小涵看到后也加入亂跑，一會(huì)兒，不知為了什么，開始吵起架來，一片混亂中，小涵吹了一下哨子“嘩嘩——”，接著高聲喊道：“你們！下午操場跑五圈！寫作文一篇，800字！”我們頓時(shí)笑噴！
我也有參加一個(gè)節(jié)目——詩朗誦《落花》，這首詩是我自己仿寫的，我心里有點(diǎn)七上八下，上臺(tái)后有些不安的朗誦完。老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)打糕棒棒糖，我轉(zhuǎn)手送給了小鑫！
班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，老師們沒有布置任何作業(yè)！我們開心地歡呼起來，痛快的“六一”兒童節(jié)啊！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 5
中午，我飛快地來到學(xué)校，裝飾教室，教室里已經(jīng)熱熱鬧鬧的，同學(xué)們有的吹氣球，有的掛彩帶，有的用雪花噴上“六一”兩個(gè)字，有的裝飾門窗，還有的裝飾黑板，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)小時(shí)多過去了，教室也裝飾完了，看住我們自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
聯(lián)歡會(huì)的主持人是：小怡和小揚(yáng)，隨著他們親切的話語，我們開始了表演。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈�！边@首岳飛的.《滿江紅》揭開了我們六一聯(lián)歡會(huì)的帷幕。小揚(yáng)、小龍和小源朗誦的富有感情。
同學(xué)們有的表演魔術(shù)，有的唱歌，有的猜謎語，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的講笑話，我覺的最有趣的還是劉明爍表演的魔術(shù)。
轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課的時(shí)間過去了，我們也度過了一個(gè)輕松而愉快的六一兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 6
下午，我們班傳出一陣陣熱鬧的歡笑聲。你知道為什么嗎？答對(duì)啦！我們正進(jìn)行六一狂歡大會(huì)呢！
大家都圍成一個(gè)大圓形坐著，演出的同學(xué)輪流站在中間表演。有唱歌的，跳舞的，拉大提琴的，彈古箏的，彈吉他的，舞劍的……看得我們眼花繚亂，連聲說好。我最喜歡的是小涵同學(xué)的玩魔方。她能在短短的時(shí)間內(nèi)把一個(gè)打亂的.魔方全部拼接完畢。真的是太厲害了，我終于明白什么叫人外有人，天外有天了。
表演結(jié)束后，我們開始交換禮物。我們按照來說要求的順序抽獎(jiǎng)，我抽了一個(gè)33號(hào)，是一只可愛的卡通貓。我剛回座位，一個(gè)同學(xué)就想跟我換，我看他很想要就成全他了。最后我得到的是一支筆和一塊橡皮。
我覺得下午的聯(lián)歡會(huì)很特別，一定會(huì)給我們留下美好的回憶。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 7
慶�！傲弧眱和�(jié)那天，我興高采烈地來到學(xué)校，一路上我很興奮。
一到教室首先吹氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)吹得小臉通紅，不一會(huì)就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事：開聯(lián)歡會(huì)。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話，有人表演英語節(jié)目，還有人猜謎語。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿，但是把小貓一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒撲蝴蝶的淘氣的.樣子以及知錯(cuò)就改的行為惟妙惟肖的表現(xiàn)出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”，逗得大家哈哈大笑。
這可真是一次熱鬧的歡慶活動(dòng)。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 8
下午，我穿上一套最帥氣的衣服來到班級(jí)參加我們班的聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)門，我就看到桌椅都已經(jīng)擺好了。表演的`同學(xué)，穿著各種各樣的演出服，襯得班級(jí)都漂亮了不少。我選好座位坐下，老師就宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始。
首先，主持人介紹了活動(dòng)的表演順序。大家熱烈鼓掌，歡迎每個(gè)演出的同學(xué)。同學(xué)們真是十八般武藝�。∮械耐瑢W(xué)拉大提琴，有的彈吉他，有的演小品，有的彈古箏，我覺得最新鮮的一個(gè)節(jié)目是打拳變打架。這些節(jié)目給我們帶來了很多的歡樂。
接著，我們開始抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮物環(huán)節(jié)。我抽了一個(gè)22號(hào)，禮物是一個(gè)小鳥的鑰匙扣。我覺得很精致，剛好可以放家里的鑰匙。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿著禮物合照，大家笑得都很開心。
我真希望我們可以一直在一個(gè)班級(jí)，永遠(yuǎn)不分班。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 9
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。走進(jìn)教室，五顏六色的氣球就撲進(jìn)眼簾，窗臺(tái)上那些扎成蝴蝶型的彩帶，正迎風(fēng)飛舞。課桌椅已排列成“U”字形，中間留出了演出場地。黑板上寫著“六一兒童節(jié)快樂”幾個(gè)大字，還用彩色粉筆點(diǎn)綴了精美插畫。
隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開序幕。第一個(gè)節(jié)目是張文杰的'男生獨(dú)唱《江南》。低沉的嗓音，動(dòng)聽的旋律，引來了陣陣掌聲。接著由兩位女生表演舞蹈《孔雀》，動(dòng)作柔美而輕盈，真像一對(duì)美麗孔雀在林中翩翩起舞。
欣賞完動(dòng)人的舞蹈，接下來就是大家一心盼著的魔術(shù)表演了。朱勛不愧是“魔術(shù)快手”，那幾張撲克在他手中上下翻飛，看得大家驚嘆連連。一根絲線、一個(gè)紙杯，在他手中都能產(chǎn)生無窮的變化，令人欽佩。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——瘋狂踩氣球游戲開始！男生、女生擺開陣勢(shì)，哨聲剛一響起，大伙兒便一擁而上，展開激戰(zhàn)。你踩我一腳，我回你一腳，冷不丁來個(gè)背后偷襲�！班枥锱纠病钡臍馇虮坡暫屯瑢W(xué)們的歡笑聲交織在了一起……
之后，還有口風(fēng)琴演奏，小品《懶貓上學(xué)記》，時(shí)裝表演……
時(shí)間過得真快，一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目在歡聲笑語中表演完了。正當(dāng)同學(xué)們感嘆時(shí)間過得太快、還不過癮之時(shí)，老師捧出了一個(gè)大蛋糕，一陣歡呼聲差點(diǎn)兒掀翻了屋頂……蛋糕大戰(zhàn)，Read，Go！
“六一”聯(lián)歡會(huì)就在甜甜的蛋糕和歡樂的心情中落下了帷幕。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 10
送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。我真是星星盼月亮，月亮盼星星地終于盼到了這一天——“六一”兒童節(jié)。
我早早地起了床，一切準(zhǔn)備好后換上新衣服，吃完早餐后，我?guī)е闶诚褚恢煌米右粯语w奔到了學(xué)校。哇！學(xué)校里可真漂亮呀！操場上一點(diǎn)垃圾都沒有，綠油油的草地上插滿了彩旗，穿著各式各樣表演服裝的'同學(xué)，臉上都洋溢著幸福的笑容，小鳥在枝頭唱著歌，好像也在慶祝我們過節(jié)呢！
走進(jìn)教室，教室里也很漂亮。天花板上掛著兩道彩帶，窗戶上貼著許多卡通人物，黑板兩邊掛著許多亮閃閃的金絲帶，還有幾個(gè)小氣球呢！黑板的正中央寫著八個(gè)蒼勁有力的大字“七彩童年、快樂六一�！蓖瑢W(xué)們都?xì)g聚一堂，開心不已。
我們經(jīng)過漫長的等待，終于等到了最開心的一個(gè)節(jié)日，那還用說，肯定是六一聯(lián)歡會(huì)了。大家立刻歡呼起來，主持人上臺(tái)了說：“今天是我們兒童的節(jié)日，我現(xiàn)在宣布，聯(lián)歡會(huì)正式開始！”
第一個(gè)節(jié)目是查晴的拉丁舞，她穿著一件黑色的拉丁舞服，她的舞蹈像一塊磁鐵一樣緊緊地吸住了我們的心。她一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒低頭……隨著她纖細(xì)的腰肢，美麗的像一只黑天鵝，陶醉在情景之中。
不知不覺就到了我表演節(jié)目了。我的心像一只兔子呼呼直跳，我緊張地走上講臺(tái)，放輕松，唱起了《水調(diào)歌頭》，“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”。我剛剛唱完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
前閃現(xiàn)，意猶未盡。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 11
老師說今天下午我們班開六一聯(lián)歡會(huì)，我們高興的跳了起來，心里像有一只小兔子一樣在蹦蹦跳跳！
終于盼到了下午，所有人都拿來了自己的裝飾品。上課鈴響了，教室被氣球裝飾的五顏六色。上課鈴響了，我們趕緊坐回了座位。老師拿來了一袋子櫻桃說：每一個(gè)隊(duì)伍表演完節(jié)目都會(huì)獲得一個(gè)櫻桃。我們更高興了，表演完節(jié)目還有可口的櫻桃吃。第一個(gè)組是牛濤組。我們用熱烈掌聲歡迎牛濤組，牛濤組表演的事猜謎語。第一個(gè)謎語非常搞笑，笑的`我們肚子疼。然后牛濤讓其他兩個(gè)人開始石頭剪刀布，誰輸了誰就說笑話，最后薛志濤輸了，他講了個(gè)笑話非常搞笑，我們每個(gè)人都張開大嘴哈哈哈的笑了起來，有的人趴桌子笑，有的人捂住嘴笑，還有的人邊拍桌子邊笑！終于等到第八個(gè)節(jié)目了，我和馬博文開始猜謎語，誰只要猜到謎語，劉老師就會(huì)給發(fā)一個(gè)櫻桃。我們開始猜謎語了，第一個(gè)謎語很簡單，每個(gè)人都知道答案，他們都爭先恐后的舉手想回答這道題目，第一題馬博文叫起了張振宇，沒有叫到的人灰心喪氣的。第二個(gè)謎語我叫了趙家棟，但趙家棟并沒有答對(duì)，于是我又叫了車小明，車小明也沒有答對(duì)，我說了答案，他們都灰心喪氣的說：哎！這么難的謎語，誰能猜對(duì)呀？
這真是一個(gè)既快樂又開心的六一聯(lián)歡會(huì)！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 12
今上午的六一聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀！一個(gè)有一個(gè)的節(jié)目都那么經(jīng)典，現(xiàn)在還一個(gè)一個(gè)的劃過我的眼前呢！就像是一只趕不跑的小老鼠，總是在我的眼前竄來竄去。甚至都有點(diǎn)感覺上課都上不慣了。
到了最后一節(jié)課，班會(huì)應(yīng)該是講一些班級(jí)知識(shí)的，可是老師卻抽空給我們補(bǔ)充數(shù)學(xué)題知識(shí)！我早就有所預(yù)料了。
老師這節(jié)課要講試卷，我趕忙從書包里掏出我已將卷的不成樣子試卷�？粗栏蓛舻脑嚲恚液煤π吲丁�
我們的眼睛盯著試卷，一會(huì)兒目光就要轉(zhuǎn)移到黑板，就像是一個(gè)運(yùn)貨的一樣，只不過我們運(yùn)的是知識(shí)。不過和運(yùn)貨的一樣累。一會(huì)兒，我就找出了一個(gè)錯(cuò)誤，我毫不客氣的打了一個(gè)大叉號(hào)。剛想抓過鉛筆，突然想起了老師以前的告誡：不要在講的時(shí)候改，聽得不是答案，是一道題的意思。我想了想，又把鉛筆放了下來。我抬起頭來，看著全班同學(xué)都拿著鉛筆改著錯(cuò)，恩，沒關(guān)系的'，既然這么多同學(xué)都改了，就算是老師說我，也有人陪著我呀！于是，我抓起鉛筆就寫上了正確答案。
我挺起身子，卻莫名其妙的出了一身的冷汗，我害怕極了，韓老師就站在我的旁邊，萬一發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，第一個(gè)訓(xùn)我一頓怎么辦？我不知所措，只裝好乖乖的聽講的樣子，老老實(shí)實(shí)的把鉛筆扔到一邊，手里拿著紅筆，還不時(shí)的發(fā)抖。
一會(huì)兒，這種感覺就沒有了，我開心的改題，老師也沒說我，我也不知道我做對(duì)了，還是做錯(cuò)了。恩……這個(gè)問題就留給同學(xué)們了，呀，好像真的做錯(cuò)了，哦，好像真的做對(duì)了……
六一聯(lián)歡會(huì)作文 13
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯(lián)歡會(huì)。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因?yàn)槲揖鸵硌菥实墓?jié)目了，而且是3個(gè)喲！這可是我開學(xué)以來第一次表演節(jié)目呀！
聯(lián)歡會(huì)上每個(gè)同學(xué)都有自己特別精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目的種類可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的'快板兒表演、有背誦弟子規(guī)、還有逗人樂的三句半表演……
第一個(gè)節(jié)目就是我和其它九個(gè)同學(xué)表演舞蹈《加加油》，每個(gè)同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢(shì)，伴隨著歡快的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，我激動(dòng)萬分。然后我表演了三句半《說說我們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說第三句的，拿的道具是木魚，第三句要朗誦要讀出感情，因?yàn)檫@一句的各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最多了，有感嘆號(hào)、問號(hào)等等，需要特別注意語氣，我努力看著前方，不朝木魚看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說好每一句臺(tái)詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開心，我感覺我就像天使一樣在飛，好美、好可愛啊！每當(dāng)我表演時(shí)，臺(tái)下一直都很安靜，演完時(shí)觀眾會(huì)響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我都沒有演夠，覺得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍��！“六一”兒童節(jié)真是個(gè)難忘的日子啊！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 14
如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天？我會(huì)毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎？因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日，因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)！
今天下午，一點(diǎn)整，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼街性幕瘜m西報(bào)告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)后面的背景是個(gè)大型的噴繪，上面寫了十個(gè)大字這十個(gè)大字生動(dòng)地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器，墻邊上還有許多氣球呢！三點(diǎn)整，六一聯(lián)歡會(huì)正式開始了，四位主持人也都充滿信心的上臺(tái)了。
同學(xué)們先請(qǐng)馬校長講話，馬校長熱情的答應(yīng)了，在臺(tái)上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請(qǐng)了趙老師講話，趙老師在臺(tái)上說的四個(gè)感謝把在場的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節(jié)目開始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎？哈哈，告訴你吧！我表演的`節(jié)目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺(tái)，背著一句句充滿感情的詩句，我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候，兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺(tái)我們才恍然大悟，原來今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀！同學(xué)們給趙老師戴上王冠，就唱：然后趙老師親自給我們每位同學(xué)都切了蛋糕，最后還照了合影呢！
我們?cè)谮w老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 15
隨著六一節(jié)的到來，六一聯(lián)歡會(huì)在熱烈的掌聲中開始了。
當(dāng)那璀璨的燈光亮起時(shí)，一隊(duì)整齊的隊(duì)伍緩緩走上臺(tái)來；他們身穿統(tǒng)一的校服，紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上。原來他們是學(xué)校的歌唱隊(duì)。正在這時(shí)，一真熟悉的音樂響起，他們像一群美麗的百靈鳥，委婉地唱起那動(dòng)聽的校歌，也讓我情不自禁地輕輕哼起來。
音樂結(jié)束，隨之而來的是穿著一件白如雪短裙的小演員，在柔美的音樂中，她跳起優(yōu)美的芭蕾舞，像一只美麗的白天鵝。突然，燈光一暗，我緊張地看著，以為出了什么狀況，就在那一秒鐘，燈光又亮起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小演員的裙子變成了褲子，柔美的音樂變成了激起彭拜的爵士舞曲，小演員的動(dòng)作已不再那樣柔美，而是那么奔放。當(dāng)小演員謝幕的時(shí)候，大家都拍手叫好。
節(jié)目真是一個(gè)比另一個(gè)精彩，要說最精彩的是魔術(shù)表演：魔術(shù)師從容不迫地走上舞臺(tái)，禮貌地鞠了一個(gè)躬，讓現(xiàn)場增加了許多神秘的.氣氛。然后脫下帽子輕輕地拍了拍，示意沒有東西；接著只見他在空中畫了一個(gè)奇妙的圓圈，說道："見證奇跡的時(shí)刻到了！”我滿懷期待的心情，見他從帽子里掏出許多糖果，我大吃一驚！又看他將糖果扔進(jìn)“觀眾席”里，“觀眾”爭先恐后地?fù)屘枪械膹囊巫由咸饋�，有的豪邁地?fù)湎蛱枪?.....
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我才戀戀不舍地回家。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 16
在漫長的等待中終于來到了六一兒童節(jié)，我?guī)е鴾?zhǔn)備了一夜的節(jié)目，來到了學(xué)校。
學(xué)校里十分熱鬧，有的人在和同學(xué)玩游戲，有的在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看著書……
我走向了我們班的教室，教室里的同學(xué)都在悄悄的“埋伏”著，等其他人一來，都跳出來，嚇?biāo)惶�。只見，一個(gè)剛走進(jìn)教室的同學(xué)，一進(jìn)去，里面的燈一下子亮了起來，并爆發(fā)出了一陣陣的呼喊聲，有的人喊，“兒童節(jié)快樂！”有的喊“歡迎來到！”那個(gè)同學(xué)還以為來到了鬼屋，嚇得一下子，從教室沒命的向廁所跑去。教室里的同學(xué)，像海浪一樣“涌”了過去。
終于到了聯(lián)歡的時(shí)間了，今年老師搞出來新玩法——擊鼓傳花。只聽音樂響起，同學(xué)們手中的`筆像一個(gè)燙手的山芋，被一個(gè)個(gè)同學(xué)扔向下一個(gè)同學(xué)。突然音樂一停，拿著筆的同學(xué)，拿著自己的道具，慢慢的走向講臺(tái)，只見他把道具倒放在桌子上。讓助手吹一口氣，他那手指頭一敲，奇怪，里面的東西呢？教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
該我了，我拿上撲克牌，讓同學(xué)抽一張，然后，將牌往撲克牌里一插。然后把牌撲克一攤我很快講那張撲克牌抽了出來。我也剝奪了一陣陣掌聲。
該放學(xué)了，學(xué)校門口人頭攢動(dòng)，而校園里卻空無一人，這是為什么呢？因?yàn)榇蠹疫�想看節(jié)目不舍得走。
真希望明年的六一早點(diǎn)到來，我也可以看看同學(xué)的表演了。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 17
今天，我們班上舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，聯(lián)歡會(huì)要開始了。首先，是主持人們的開場白，他們讀感情豐富，也不知過了多久，他們才讀完。終于等到節(jié)目了，首先是主持人們的朗誦，他們讀的深情、美妙格外動(dòng)聽，有一些人還是背的。
詩朗誦一結(jié)束，就是孫贊心演唱歌曲，可是我一點(diǎn)也聽不到他的聲音，只有嘴巴在動(dòng)，聲音都是音響發(fā)出來的。而且他一點(diǎn)也不自然，我不是很喜歡，同學(xué)們也指指點(diǎn)點(diǎn)。我沒辦法，只好期待下一個(gè)節(jié)目。
下一個(gè)節(jié)目還是唱歌，是由四個(gè)人組合在一起的小合唱，唱的讓人感覺不太熟悉歌曲，錯(cuò)了幾個(gè)地方，有人紅領(lǐng)巾都系歪了。我很不高興，看了這么多節(jié)目，都不太好，是什么呀？不過還好，后面幾個(gè)節(jié)目好玩。
到了課本劇的'時(shí)間了，我們邊看邊笑，他們穿著好大的一件袍子，帶著以前的帽子，說一些古怪的話，好笑極了，根本都靜不下來，全是“咯咯”的笑聲。
又過了幾個(gè)節(jié)目，到了跳舞。我也是跳舞的，上臺(tái)前好緊張，差點(diǎn)忘了怎么跳。音樂一開始。我們就出場，跳著跳著，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些都笑了，估計(jì)感覺好玩吧，我也這么感覺，也在自己笑。
聯(lián)歡會(huì)接近尾聲，最后一個(gè)是全班大合唱《隱形的翅膀》，聯(lián)歡會(huì)就在這優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 18
明天就是六一節(jié)了，我們很高興，因?yàn)榭梢员M情的玩了，不過，我馬上就清理了想象，因?yàn)橐窃诮淌依镩_聯(lián)歡會(huì)的話，老師早就會(huì)向我們說了，讓我們帶零食的'，可是這一次老師什么都沒說，可能是有別的事吧，反正不會(huì)像以前一樣，開個(gè)聯(lián)歡會(huì)，樂樂呵呵的結(jié)束一下午，唉……
果然，我們不是在教室里面開的，而是去武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館看四年級(jí)其他班和我們班的表演，雖然是表演，但是不能和大家一起說話、吃零食，一點(diǎn)意思都沒有，自然我就沒什么心思看了。
第一個(gè)節(jié)目是表演被我稱作“修房子舞”的舞蹈，我看著看著，就覺得沒意思，你看，不就是拿著幾個(gè)東西在“修房子”嗎？有啥意思，切。
第二個(gè)是唱歌，哎呀，我一聽有些人唱歌就頭大，什么都聽不懂，你說讓我還有心思欣賞嗎？精力全都放到找東西堵耳朵了。
還有幾個(gè)都是唱歌，我還是聽不懂，不過只是對(duì)侯東岳（四年級(jí)五班班長）他那個(gè)架子鼓表演挺感興趣，至少有點(diǎn)振奮人心的感覺，不至于像其他節(jié)目一樣，慢慢悠悠，似乎有種想睡覺的感覺呢。
剩下的節(jié)目，都是慢慢悠悠的，什么意思都沒有，一點(diǎn)好處都沒起到，可是副作用倒挺大，差一點(diǎn)沒讓我睡著了。
這一次六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我是特別的不喜歡，因?yàn)樵谖湫g(shù)舞蹈訓(xùn)練館看他們演節(jié)目，我們只能呆呆的坐在地毯上看著，還什么不能干，唉……這可是我倒數(shù)第二個(gè)六一節(jié)了，上初中就沒有六一節(jié)了，天啊，不讓人活了啊。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 19
在六一兒童節(jié)來到的前一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的前一個(gè)下午和傍晚，與我們共度這美好的時(shí)刻。
這天，我們?nèi)?點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那里先聽兩校校長講話，然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委和愛心家長頒獎(jiǎng)，做完這些之后，就正式開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)出場的是我們五年級(jí)，我們的節(jié)目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時(shí)訓(xùn)練的好，所以在這天我們表演的`也非常精彩，有些同學(xué)說我們臺(tái)上的同學(xué)——上臺(tái)很有氣勢(shì)，下臺(tái)就趕快逃，雖然這么說，我也不生氣，因?yàn)樽约罕M力就好，節(jié)目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行，我覺得這些節(jié)目越來越乏味，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，慢慢的，就到了我夢(mèng)寐以求想看的舞蹈表演《春天里，陽光下》，舞蹈隊(duì)的同學(xué)向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級(jí)的同學(xué)也不示弱，他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普�，讓我走進(jìn)了這個(gè)故事，又過了幾個(gè)節(jié)目，突然有一個(gè)很歡快的音樂，原來三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《敲鼓童心》，這叫精彩，最后為了表示華人一心，六年級(jí)老師和馬來西亞的老師，和我們學(xué)校的羅老師，一起唱了歌，后來就落幕了。
一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣歡樂地結(jié)束了，這其中有同學(xué)們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來到。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 20
今天是5月31日，還有一天就到了六·一兒童節(jié)了，誰知，今天竟然就開了基部六一聯(lián)歡會(huì)。但是，我們并不快樂。
升完旗后，我們進(jìn)入了學(xué)校的武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，我們?cè)谀抢锱e行了非常郁悶的六一聯(lián)歡會(huì)。
我們坐下后，看到同學(xué)們還沒有開始表演節(jié)目，就玩了起來。同學(xué)們有的玩賽爾號(hào)，有的玩拍拍老波，還有的在說這次的聯(lián)歡會(huì)會(huì)怎么樣。
聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們興致勃勃的看著。一開始，我們班的郝柯婕和五班的侯東岳主持節(jié)目，一開始就來了一個(gè)有搖滾味道的舞蹈，我們班的幾個(gè)興趣就馬上到了最高潮。可是，后面的唱歌表演，讓我們的興趣從嗓子眼落到了肚子里。
扭轉(zhuǎn)乾坤的還是侯東岳的瘋狂架子鼓。他的`架子鼓敲起來后，所有的同學(xué)氣氛都到了最高潮，我都想為侯東岳喊幾聲。他敲得架子鼓實(shí)在是很瘋狂，本來在玩、郁悶的同學(xué)都被這個(gè)瘋狂的聲音牢牢地吸引住了。在我認(rèn)為，這是聯(lián)歡會(huì)的最好的一次表演。
后來，同學(xué)們因?yàn)橛辛撕顤|岳送給大家的架子鼓，所以很多同學(xué)都在回想著那個(gè)瘋狂的架子鼓，當(dāng)然，我也不列外。
后面的節(jié)目也沒有什么意思，我早就與旁邊的同學(xué)說起了話來，后來的節(jié)目，我也沒有仔細(xì)的聽一聽。
這次的六一聯(lián)歡會(huì)，過的非常郁悶，要不是侯東岳的架子鼓，我們恐怕要去砸臺(tái)了！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 21
今天早上，老師開心地說：“下午我們舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)，大家可以穿自己喜歡的衣服，幾位表演的同學(xué)中午可以再排練一次。”同學(xué)聽了，幾乎炸開了鍋，都紛紛議論著自己下午要穿什么衣服呢？中午我回到家了，我找出了自認(rèn)為最最好看的一雙紅色鞋子和一條裙子。啊！多么希望快點(diǎn)到下午呀！
盼星星盼月亮，終于迎來了我們期待已久的——“六一”聯(lián)歡會(huì)。我?guī)еd奮地心情走進(jìn)了教室，哇！好多同學(xué)都到了，他們正開開心心地聊天呢！這時(shí)，語文老師來了，她宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先，是兩位主持人的個(gè)人秀，他們十分有感情地朗讀主持稿。接下來，就是同學(xué)們的'才藝展示了，各種精彩的表演應(yīng)有盡有：有葫蘆絲獨(dú)奏、小品《家長會(huì)不會(huì)》、劍術(shù)加打拳、復(fù)原魔方、大提琴、兔子舞……老師還讓我們合唱《夜空中最亮的星》，因?yàn)樗哪昙?jí)就要分班，想到這我也十分舍不得同學(xué)和老師。
最后，我們到了交換禮物的環(huán)節(jié)。要先去抽座號(hào)，再根據(jù)座號(hào)找對(duì)應(yīng)的禮物。經(jīng)過了三輪抽座號(hào)，第四輪可算到我了。老師大喊：“開始！”我隨便拿了一張紙條找對(duì)號(hào)，我抽到了十號(hào)。換禮物的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)十號(hào)原來是一只可愛的小羊娃娃還寫著一個(gè)“福”字。我對(duì)這個(gè)禮物十分滿意。
這是我們分班前過的最后一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì)了，這次“六一”節(jié)多么難忘多么開心呀！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 22
六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，天空中漂浮著朵朵白云，有的像小羊在呼呼大睡，有的則像小花貓?jiān)谕孀矫圆�。太陽火辣辣地照射著大地，似乎也在給我們加油。
哦！對(duì)了，忘了告訴你們，參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)們還要表演節(jié)目呢！身上穿著金光閃閃的黃色服裝，心中卻像有一塊大石頭壓著似的，因?yàn)槲覀兠駱逢?duì)可是第一個(gè)節(jié)目呀！
“我宣布，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始�！毙ｉL洪亮的聲音打破了寧靜的場面。“第一個(gè)節(jié)目，由民樂隊(duì)表演《懷川風(fēng)韻》。”該上臺(tái)了，我的腿不停地抖動(dòng)著，坐在板凳上，看著臺(tái)下坐滿了人，幾千雙眼睛都在看著我們，我的心里就像有十幾只小兔子在亂蹦，生怕自己彈錯(cuò)了。一番緊張的表演后，臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲，那顆怦怦亂跳的心也終于平靜了下來。
第二個(gè)節(jié)目是“美麗的家園”童話劇。先是一些小動(dòng)物們?cè)诿利惖募褕@里快樂的'生活，卻突然闖進(jìn)了兩個(gè)“不速之客”，砍樹的人，把美麗的家園毀壞了，但最后他們又建造了一個(gè)既美麗又干凈的家園。
第三個(gè)節(jié)目是課堂樂器演奏的《天鵝湖》。只見他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，腰板挺得筆直，演奏過后，贏來一陣陣響亮的掌聲。
第四個(gè)節(jié)目……
這次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩，但最重要的還是我克服了恐懼，順利完成了表演，也算是一次成長的鍛煉吧！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 23
盼星星，盼月亮終于等到了六一兒童節(jié)。
首先映入眼簾的是操場。這里有制作發(fā)飾的制作；制作五會(huì)娃泥人的；制作卡通人物的……只見一個(gè)小孩子臉圓溜溜的，臉很白，有著水汪汪的大眼，頭發(fā)很短，只見他用腳輕輕碰一下球時(shí)，又立刻收了回去，似乎以為這個(gè)球是怪物一樣張牙舞爪的向他涌來，他立刻反身轉(zhuǎn)跑頭也不回的就跑了，“唉，又沒事兒可干了”我朝著這顆球看了看，我無奈的說，便朝著舞臺(tái)廳方向走去。
當(dāng)我走進(jìn)廳時(shí)，目瞪口呆的我遲遲未走，就一直站在那看著她們一次又一次的練習(xí)，我無奈的搖了搖頭心想：“她們這也太慘了吧，幸虧我沒去。”我暗自竊喜道。一位同學(xué)打斷了我說道：“姐姐，你能讓一下嗎？我們還要進(jìn)去入座看表演呢！”他一臉天真的說，我尷尬不失禮貌的說：“哦，不好意思�！闭f完我便慌忙地跑了過去，這時(shí)我的臉紅得像兩個(gè)蘋果一樣，表演即將開始。“幸虧我及時(shí)來了，要不然可沒位置坐了�！蔽野底愿`喜道。首先可以看到臺(tái)上的同學(xué)用沙子在那畫畫兒呢，可真有趣。接著就是一系列的舞蹈，精彩紛呈。但是最惹我喜歡的'是一位十一二歲的姑娘，拿著話筒用自己美妙的歌喉唱著《金色童年》她的歌聲是那么的優(yōu)美，看看那頭上冒出的汗，一滴一滴的往下掉，但她毫不在意，繼續(xù)唱起來……
節(jié)目看完了，但是那位姑娘仍舊出現(xiàn)在我的腦海中……
六一聯(lián)歡會(huì)作文 24
今天是六一的前一天也就是5月31日，我很開心，早上上學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情，非常好玩，發(fā)生在我和弟弟的身上。
星期四的早晨，爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學(xué)，我們蹬上公交車，往學(xué)校去，在公交車上弟弟把我的書包背在了背上，大家都看著我們，我好像被大家看成了小朋友，弟弟被大家看成了一年級(jí)的小學(xué)生，到了學(xué)校，弟弟還背著我的.書包，弟弟沒有把書包還給我，好像想要進(jìn)去似的，校長看見了，讓我和弟弟一起進(jìn)去，我們剛剛走了一小步，弟弟就把書包給了我，弟弟就跑了，我走進(jìn)學(xué)校，來到了教室，我看見教室里一個(gè)人都沒有，只看見一個(gè)同學(xué)的書包，我在教室里參觀了一圈，教室里安安靜靜，只有我腳步的聲音，又過了一會(huì)兒一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來，又來一個(gè)同學(xué)，后來好多同學(xué)都來了，又過了一會(huì)衛(wèi)生老師來了，正好來了兩男同學(xué)，老師讓他們?nèi)卟賵觯蠋焷砹耍o每一個(gè)小級(jí)發(fā)一個(gè)吉祥的詞，我們組的詞是“大飽口�！�，我很喜歡這個(gè)詞，我們開始表演節(jié)目了，有許多節(jié)目，節(jié)目有雙節(jié)棍，有唱歌，有拉二胡，還有小品，看著節(jié)目我們開始吃東西，我們組有好多好多好吃的，有牛排，有三明治，還有水果沙拉等等，還有媽媽為我制作的“小刺猬”，我們吃了好長時(shí)間到了中午，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們放學(xué)了。
今天太有趣了！期待下一次的冷餐會(huì)！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 25
五月接近了尾聲，我們所期盼的“六一兒童節(jié)”也到了。5月31日全校師生舉辦了一場聯(lián)歡會(huì)。
我們班的聯(lián)歡會(huì)也是格外的熱鬧，相聲、小品和舞蹈無所不有，老師和同學(xué)們也都腦洞大開，想出了不少有趣的節(jié)目和小游戲。楊婧琪的爵士舞讓同學(xué)們耳目一新；吳一凡和陸天香的小品，不僅讓同學(xué)們笑得很開心，還讓我們明白了道理；王兆宇的四人相聲更是讓同學(xué)們笑逐顏開、印象深刻。
最有趣的還是那些小游戲，同學(xué)們帶來了品種豐富的獎(jiǎng)品，老師拿來了許多圈圈，同學(xué)們紛紛猜測(cè)這是什么游戲？但怎么也猜不出。老師用大家?guī)淼耐尥迖艘粋�(gè)正方形，同學(xué)們用圈圈去套這些娃娃，誰套中了就歸誰。同學(xué)們都搶著去套，但套到的人卻寥寥無幾。我的`同桌是個(gè)套圈小天才，他花了20個(gè)積分換了兩次套娃娃的機(jī)會(huì)，只見他使出全身力氣，用力一擲，圈圈在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，套到了！第二次，他仍然用了原來的好方法，又套到了一個(gè)娃娃，我也暗自為他感到高興。老師還為每一個(gè)套圈的同學(xué)錄下了小視頻。同學(xué)們的歡呼聲和笑聲，像童年的快樂歌謠，每個(gè)孩子都像是其中的一個(gè)音符，給這首歌增加了許許多多歡樂的氣氛。
兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中漸漸結(jié)束，但那美好的一天永遠(yuǎn)留在了我們的記憶中。哪一天，我們長大了，說不定相遇時(shí)還會(huì)想起呢！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 26
去年的六一兒童節(jié)，我們搞了一個(gè)歡快的.“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午還是正常上課，下午卻搞聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們顯得非常高興，下午不帶書包，帶吃的。等到下午，老師讓我們把桌子靠墻排成三排，中間空地用來做游戲，因?yàn)檫^節(jié)，教室里被裝飾得非常好看，第一個(gè)游戲是兩個(gè)人把兩只腳綁在一起，兩只腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快，下面，孫永彪和張津松一組，劉超越和劉浩宇一組……最后劉超越一組跳得了第一，孫永彪一組得第二。再一個(gè)游戲是搶凳子，我和王雅婕等五人上了場，高老師上講臺(tái)用黑板擦敲黑板，突然聲停，就出去一個(gè)人，我與王雅婕拼到了最后，聲一停，我倆就拼命搶那一個(gè)椅子，一會(huì)我推她，一會(huì)她推我，但我一直占上風(fēng)，我們僵持了很久，一直沒打出勝負(fù)，過了一段時(shí)間，我以為我贏了，就站起來，誰知還沒比賽完畢呢，我就這樣讓她贏了，男同學(xué)們唉聲嘆氣，說我不該站起來，我想想，也是！
下一場游戲是踩氣球，兩個(gè)人也是綁著腳，但不同的是，他們每人腳上都綁了氣球，然后轉(zhuǎn)著圈踩氣球，誰踩得多誰勝出，開始，上了場的同學(xué)踩得很盡興，沒上場的，就扯著嗓子喊：“加油！加油！”一陣噼噼啪啪過后，氣球就剩了一個(gè)。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，老師發(fā)了給我們的禮物，我們領(lǐng)了禮物，就各自回家了。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 27
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。學(xué)校放了半天假，爸爸、媽媽把我?guī)У搅藶I海公園。
濱海公園的大門好氣派��！公園大門長60米，高16.6米，堪稱蘇北公園第一門
我們來到了“體智能樂園”，“體智能樂園”是公園新型游樂設(shè)施，園內(nèi)設(shè)有幾種大型、驚而不險(xiǎn)，刺激性強(qiáng)的項(xiàng)目。他倍受青少年的喜愛。其中步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險(xiǎn)、刺激具有挑戰(zhàn)性。
我爬上了“步步登高”時(shí)，可就是不敢下來，于是我就大聲喊道：“媽媽，怎么辦？”這時(shí)候媽媽跑過來叫我抓緊繩網(wǎng)，輕輕的下。我聽了媽媽的話，勇敢的往下爬，可下到一半時(shí)，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng)，我也不覺的疼。于是我又爬了上去，順利地下來了，我高興極了，我終于成功了。
在玩“空中漫步”的'時(shí)候，我剛踏上木板，沒想到，上來幾個(gè)男孩，不停的在木板上晃來晃去，我嚇得趕快蹲了下來，等那幾個(gè)男孩走了，我順利的過去了。
在“體能樂園”出來，我們漫步到“臨水畫廊”，爸爸說“臨水畫廊”長238米，具有皇家園林風(fēng)格，長廊頂部由我縣省級(jí)著名畫家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故�；ɡ�66幅，為鹽阜地區(qū)第一廊。我們欣賞這畫廊，覺得藝術(shù)家們太偉大了。
我們最后來到四方亭，四方亭位于公園北側(cè)土山，登高遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 28
今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節(jié)目的`開始。下午，大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家異口同聲的說：“好了！”當(dāng)我們聽到主持人說開始時(shí)！大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說：“時(shí)間到了！”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說：“現(xiàn)在說一下進(jìn)入下一關(guān)的人，小媛、小璐、小晟。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒被淘汰是真的嗎？第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對(duì)手是小翔，我連續(xù)贏了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩，我的對(duì)手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請(qǐng)老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān)，我盼望著能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng)，王琦拿了銀獎(jiǎng)，夏天拿了銅獎(jiǎng)，我卻有一點(diǎn)失望。通過這次活動(dòng)，我覺得有沒有得獎(jiǎng)并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 29
六一兒童節(jié)終于來了，每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉辦演出，給我們看。一來到學(xué)校，老師就說："快準(zhǔn)備好，我們要去看表演"。我們議論紛紛，會(huì)是怎么樣的節(jié)目，真令人期待��！說著，我們便排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，"哇，好隆重��！"每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。我們找了個(gè)地方便坐了下來，第一個(gè)節(jié)目開始了，舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來了，聲音也在這時(shí)響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。
期待其他的節(jié)目了，過了一會(huì)兒，我看見父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的.活動(dòng)，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的響起，走來了一年級(jí)的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動(dòng)作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會(huì)有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來，鞠了個(gè)紳士躬。時(shí)間過得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點(diǎn)不甘心啊，所有的演員都上了臺(tái)，最后播放了我們學(xué)校的校歌我期待下次的六一兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 30
期盼已久的六一聯(lián)歡會(huì)終于到了，這期聯(lián)歡會(huì)和上次不一樣哦，我們有些跳舞的同學(xué)化了妝，我也是。
我們到學(xué)校的時(shí)候教室也布置好了，位置都排好了，聯(lián)歡會(huì)就要開始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因?yàn)槲覀冞�要再排練一遍。
好，開始了，我們先上臺(tái)念開場詞，然后再表演節(jié)目，第一個(gè)是獻(xiàn)給六一的歌，老師替我們報(bào)的，這個(gè)節(jié)目過了之后，是孫贊心的.歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽，就是聽不見孫贊心的聲音。
一共有十五個(gè)節(jié)目，我也不能個(gè)個(gè)都說吧，那我就挑我最喜歡的幾個(gè)說一說了。
本來我是想看王精國他們幾個(gè)的小品，可他們演砸了，其實(shí)我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個(gè)電子琴曲子很長，而且方欣怡卻好像感覺一點(diǎn)兒都不長，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的進(jìn)入了那個(gè)場景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉(xiāng)唱完了過后，就到我們跳舞的了。
我們出去做準(zhǔn)備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯(cuò)，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點(diǎn)，弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個(gè)節(jié)目當(dāng)中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨(dú)奏，這不僅音樂很好聽，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒帶譜子，她都把譜子背下來了，所以，我就投了方宛彬一票。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)是我過的最開心，最有趣的六一。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 31
六一節(jié)到了，校園里到處都是歡聲笑語，同學(xué)們都在用不同的方式傳遞著節(jié)日的祝福。學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了文藝匯演，讓我們享用了一次視覺盛宴。看，同學(xué)們穿著整齊的校服，坐在了各班指定的位置。我們期待已久的文藝匯演終于在大家雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕。
瞧，一群可愛的“藍(lán)衣妞妞”上臺(tái)了，在音樂的'伴奏下，她們不斷扭動(dòng)著身體，不斷變換著隊(duì)形，時(shí)而呈橫排，時(shí)而呈三角形，時(shí)而又變成了圓圈，樣子極其可愛。表演武術(shù)操的隊(duì)員們上臺(tái)了，他們?cè)谖枧_(tái)上站定，有力地出拳、收拳，動(dòng)作是那么嫻熟，那一招一式都可以讓我們感受到?jīng)Q非一日之功��！從他們的身上，我感受到了中華武術(shù)的魅力！兩位拉丁舞小演員也很吸引人眼球，他們隨著那優(yōu)美的旋律輕快的舞動(dòng)著，腰身是那么柔軟，節(jié)奏是那么明快，真讓我大飽眼福啊！還有那群陽光帥氣的籃球隊(duì)員，他們那精湛的球藝讓我們眼花繚亂，博得了陣陣排山倒海般的掌聲。
輪到我們上場了，我演的是英語短劇《丑小鴨》。在舞臺(tái)上我的心咚咚直跳，但我一再告誡自己：“別緊張，別緊張，相信自己一定能行的！”臺(tái)下同學(xué)們的掌聲告訴我，我的表演非常精彩！節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行著，掌聲也在持續(xù)不斷…
今年的六一聯(lián)歡會(huì)真令我難忘啊，它將久久地留在我心中。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 32
“六一”兒童節(jié)的前幾天，老師剛走進(jìn)班中，就笑容滿面地說：“同學(xué)們，今天接到了學(xué)校的通知，說要讓我們班來代表全體三年級(jí)表演六一節(jié)目�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)炸開了鍋，激動(dòng)地討論起來。
之后幾天，我們班一直都在排練節(jié)目，我們練習(xí)得格外認(rèn)真，恨不得放學(xué)時(shí)間也占用來排練舞蹈。
我們就這樣排練了一天又一天，終于等到了我們期盼已久的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
“請(qǐng)三年級(jí)（5）班的全體同學(xué)上臺(tái)表演《非常少年》�！敝宦犚娭鞒秩藞�(bào)幕的聲音，我們不禁有一絲絲的緊張，可還是上到舞臺(tái)去了。
音樂聲徐徐響起，隨著音樂的節(jié)拍，只見我們?nèi)嗤瑢W(xué)做的動(dòng)作整齊劃一，就像一個(gè)人似的。忽然我在跳第五個(gè)拍子時(shí)做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，我的心咯噔一下，這可完蛋了！可我還是裝著若無其事的.樣子繼續(xù)跳，把下一段做得格外標(biāo)準(zhǔn)，沒有一絲錯(cuò)誤。
到了評(píng)委點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，我非常緊張，生怕聽見老師發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的那一個(gè)動(dòng)作，我那一個(gè)小小的錯(cuò)誤還是逃不過評(píng)委老師那雙明亮的眼睛。
只聽見評(píng)委老師慈祥地說：“我剛剛看見有一個(gè)同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了，但她沒有放棄，而是繼續(xù)往下跳，而且下一段跳得十分認(rèn)真，我決定把一等獎(jiǎng)?lì)C給……”5秒過去了，我的心緊張得呯呯直跳，評(píng)委老師接著說：“我決定把一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給三年級(jí)（5）班！”“太好了！太好了！”我們歡呼起來。
通過這次“六一”聯(lián)歡晚會(huì)，我感受到了：只有付出才能有收獲！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 33
今天是5月31號(hào)，我們班級(jí)舉行了六一聯(lián)歡會(huì)，這天我們各自都展示出了自己的能力。
下午第一節(jié)課上完，我們就展開了六一聯(lián)歡會(huì)，首先上場的是曹家旗帶來的魔方還原，用的是234階魔方，首先還原二階魔方，我?guī)退騺y，可他拼著拼著，卻不知道怎么拼了，看來我的打亂技術(shù)還是蠻好的，可最后還是被他拼好了，看來案件不放，太簡單了，我又開始打了三，這次打完的可好了，他拼了五分鐘都沒拼出來，最后只能讓我們班的魔方大師李金成拼了，今天她用飛快的'手速，用了一分鐘拼好了魔方。開始打了四階，這次我只是放松的打了下，沒有打的太亂，因?yàn)槲抑浪B三界魔方都拼不好，拼好四階魔方就沒有希望了，這次她真的拼好了。
下一個(gè)節(jié)目是由我們班的學(xué)習(xí)中不溜帶來的相聲，這個(gè)相聲中問我的問題最多，中間還有一個(gè)問題，不得讓同學(xué)們都哈哈大笑，因?yàn)槲覍?shí)在太笨了，那個(gè)演相聲的人說了一句，假如你跑過了第二，你現(xiàn)在是第幾，我什么都沒想，直接說了個(gè)第一，最后卻發(fā)現(xiàn)是第二，讓自己本來是第三，然后跑過第二這個(gè)第二層為到第三那自己肯定較場尾LA第二，因?yàn)樽约哼�沒有跑個(gè)第一，到時(shí)候他們同學(xué)都說我這個(gè)題，三歲小孩都會(huì)，合同我把我諷刺了一頓。
最后我們班的習(xí)武之人來耍大刀，差點(diǎn)傷到我，之后，我們辦的黎明前的黑暗，一起結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我還收獲了不少呢。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 34
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行，會(huì)場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的.開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)兀_翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！
同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 35
剛過完“五一”長假，同學(xué)們就盼著過“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)日的班級(jí)里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目是古箏，這是由我們班的王煜同學(xué)表演的，這是一首旋律優(yōu)美的歌曲，一曲彈完，臺(tái)下響起熱烈的`掌聲。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩。要說最精彩的，當(dāng)屬周栩等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節(jié)棍。他倆先擺好姿勢(shì)，然后就拉開了架式。同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆，有些同學(xué)還問他們借來雙節(jié)棍，向他們學(xué)習(xí)呢！要說“最厲害的”，還是周栩，只見他光著腳，大喊一聲，一塊木板就被他踢斷了，就這樣，踢斷了三塊木板。“哇……”大家一陣歡呼，既是為周栩吶喊，更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>
那天的節(jié)目非常豐富，邵佳的韓文歌，趙藝瑋的恰恰舞，陳濤的魔術(shù)都受到了同學(xué)們的歡迎�？鞓房偸嵌虝旱模瑲g樂的時(shí)光就在不知不覺中過去了，當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 36
這一次的兒童節(jié)終于來了，同學(xué)們是又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗬镆e行一次聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們因此準(zhǔn)備了很多的節(jié)目來表演。
聯(lián)歡會(huì)開始前，同學(xué)們都把桌子拉到了邊上，騰出了很大的場地。終于開始了，很多男生都去拿自己吃的東西，他們是準(zhǔn)備吃邊看，看起來的確很過癮哪。
這一次，我們班的主持人是王婷和時(shí)雨。節(jié)目一開始，他們就站在中間主持，我好像就在看電視一樣。第一個(gè)節(jié)目開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來，臺(tái)上演的.也是很開心，臺(tái)下更不用說了，亂成了一片，但也不會(huì)有人管。節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過去了其中對(duì)我印象最深的是一個(gè)小品節(jié)目，說的是一個(gè)女人有兩個(gè)兒子，一個(gè)是親生的，一個(gè)不是親生的，有一天，女人對(duì)不是親生的男孩說：“你帶著這塊面包，到山上采些草莓回來。”男孩上了山，遇見了一戶人家。他為這戶人家做了很多好事。他不僅有了草莓，還得到了很多的獎(jiǎng)勵(lì)。而另一個(gè)男孩遇到這戶人家的時(shí)候，一點(diǎn)也不懂禮貌。他受到了很多懲罰，這個(gè)故事是要告訴我們要有善心。節(jié)目演完了，可同學(xué)們還是不過癮。我們開始傳大蒜了，時(shí)雨一說停，傳到誰哪兒，誰就要表演節(jié)目。大家都膽顫心驚，生怕傳到自己哪兒。
到了最后，王婷和幾位女生一起唱我們的班歌。大家都認(rèn)為很好聽，都聽得很入迷。
聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語中結(jié)束了，同學(xué)們又把桌子一個(gè)個(gè)拉了回來。雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我還是又高興又激動(dòng)，因?yàn)檫@次聯(lián)歡會(huì)太快樂了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次聯(lián)歡會(huì)的。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 37
今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節(jié)目的開始。
下午，大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家異口同聲的說：“好了！”當(dāng)我們聽到主持人說開始時(shí)！大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說：“時(shí)間到了！”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說：“現(xiàn)在說一下進(jìn)入下一關(guān)的人，小媛、小璐、小晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的'對(duì)手是小翔，我連續(xù)贏了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩，我的對(duì)手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請(qǐng)老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān)，我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎(jiǎng)，王琦拿了銀獎(jiǎng)，夏天拿了銅獎(jiǎng)，我卻有一點(diǎn)失望。
通過這次活動(dòng)，我覺得有沒有得獎(jiǎng)并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 38
六一兒童節(jié)到了，我們班的同學(xué)、老師和家長們?cè)趯W(xué)校的園廳里舉行了一場歡樂的六一聯(lián)歡會(huì)。
一吃完午餐，我們就激動(dòng)地奔向園廳。哇！整個(gè)園廳漂亮極了，充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動(dòng)感的音樂，兩旁掛滿了各式各樣的'彩帶，上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。舞臺(tái)中央還站著兩個(gè)神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃，看起來比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。
聯(lián)歡會(huì)開始啦！節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂器演奏，有生動(dòng)形象的穿越劇，有不可思議的魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中，我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動(dòng)感十足的音樂，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡直就是一個(gè)個(gè)山大王手下的小嘍啰，神氣活現(xiàn)，太好玩啦！
在這么多有趣的節(jié)目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯(cuò)了三個(gè)音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應(yīng)手起來，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩歌《將進(jìn)酒》。我感覺我的舞臺(tái)表演越來越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會(huì)��！
六一聯(lián)歡會(huì)作文 39
今天是六一兒童節(jié)，下午我們班開展了六一聯(lián)歡會(huì)。
中午，我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會(huì)開始了，由小揚(yáng)和小怡主持節(jié)目。首先是我表演的'魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)，是小揚(yáng)配合我完成的，我讓他弄開兩個(gè)連在一起解不開的鐵環(huán)，他解不開。接著，我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來（除了那兩個(gè)解不開的鐵環(huán)）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù)，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里，這時(shí)，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)開的非常成功，同學(xué)們也過得很愉快。
雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會(huì)，一起過六一。
六一聯(lián)歡會(huì)作文 40
盼望著，六一兒童節(jié)終于來到了。這天中午，同學(xué)們興高采烈地來到圓廳參加六一聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)會(huì)場，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地，這就是我們的舞臺(tái)。舞臺(tái)的后面有兩塊紅幕背景墻，背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺(tái)的左側(cè)放著一架鋼琴，后側(cè)擺放著一套架子鼓。
演出開始了，在所有的節(jié)目中，我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺(tái)，深吸了一口氣開始演奏�！斑藝}噠，咚噠噠，”隨著一陣強(qiáng)有力的節(jié)奏聲，所有人的'目光都被他吸引到舞臺(tái)上。他拿著鼓棒，有節(jié)奏地敲打著嗵鼓，腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我們的心跳加快，熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實(shí)在是太精彩了！
我最難忘的節(jié)目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺(tái)上，心里一點(diǎn)也不緊張，聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來，清脆嘹亮的歌聲響徹了整個(gè)圓廳。
整場聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩，吹拉彈唱，話劇舞蹈，游戲魔術(shù)，詩詞比賽，各領(lǐng)風(fēng)騷，各有千秋。同學(xué)們平時(shí)勤學(xué)苦練，在舞臺(tái)上自信滿滿，表現(xiàn)出色。整場演出在朗朗的《將進(jìn)酒》配樂詩朗誦中拉下了帷幕。
這是我們?nèi)雽W(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，盡情地玩耍，盡情地歌唱，釋放我們的心情。在老師和家長們的陪伴下，我們度過了一個(gè)精彩而難忘的六一兒童節(jié)。
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