兒童節作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的兒童節作文，希望對大家有所幫助。
兒童節作文1
今天吃完了早飯，游泳館練完了乒乓，我回到小區里參加了社區的六一兒童節活動，我玩了套圈，套住了三個物品，我好開心，我多希望一年365天，每天都是兒童節，這樣每天都有冷餐會，每天都有禮物啦！
吃完了中飯，我和好朋友杭峰哥哥和笑笑哥哥去了農夫樂園，我最喜歡水中滾球，我以前不敢坐，現在都敢坐了，只要3個人往同一個方向，就不會摔倒，3個人往不同的方向，就會摔倒，滾球如果不是軟的話，就會摔成狗啃泥。
我們還玩了體驗區的“空中立柱”，有固定扶手的地方，我覺得簡單多了，不要爸爸幫忙，自己也能挑戰成功。
農夫樂園里，爸爸看到一顆桃樹，就去摘了，人差點掉到河里去了，不過，桃子味道美極了。
接著，我們我們去抓小魚，小魚很活潑，看到你來了，馬上溜走了。爸爸幫我們抓了幾條帶走了。
農夫樂園玩好了，我們離開了農夫樂園，開車去了塘棲枇杷園去摘枇杷。枇杷又香又甜又好吃，主人告訴我們，枇杷樣子越難看越好吃，不過有些爛的可不能吃。
我們摘完了枇杷，到主人家里玩游戲，待爸爸和叔叔阿姨摘了白沙枇杷，我們去塘棲古鎮吃晚飯。那里象古代一樣，夜景很美，比白天還要好看，好迷人啊！
吃完了飯，我們又去了銀泰KTV，因為爸媽不同意在塘棲住一晚，通過唱歌，我把不快樂都忘記了。唱完歌，我們就回家了。
兒童節作文2
今天是六一兒童節，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個普通人。
聽了他們的可憐實際后，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣布的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說罷，選手們齊聲喊：“上啊！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
兒童節作文3
昨天是六一兒童節，我不僅在玩中得到了快樂，我還得到了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一開始了，我就在我們班的游戲玩搶凳子，前幾輪還不錯，沒有失敗，可是一到后面，我力氣太細小，被人從凳子上擠下來了，倒霉，我又去六年級那里玩，那里排著大長隊，等了十來分鐘也沒到我，我就走了，結果，在我走不久后，就該到我后面的人了，如果當時我在那里站著的一小會的話也許一張獎券也就到手了，可惜我走了，別的游戲我都是因為沒有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一張獎券也沒有得到，我找到了自己沒有得到獎券的原因：每一次我都因為沒有耐心等待而走掉，所以一張獎券也沒有得到，我吸取了教訓，來到四年級那里的一個叫“青蛙跳水”的游戲，玩這個我可是強手，想當年我都是靠這個這個游戲而贏得三張獎券，我等待著，這一次我沒有因為沒耐心而走掉，我是一直等待，終于該到了我，我把所有的乒乓球都彈到了水盆里，兩張獎券到手了，我非常歡喜，腳下如踩著風一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃，又玩了一小會就玩夠了，就去老師那里幫忙，這次我還是沒有放棄，一直在幫老師忙，老師又給了我一張獎券，棒極了。
這次六一讓我明白了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
兒童節作文4
在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區的孩子送來慰問品。我們精心準備的節目開始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩歌朗誦……
孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領導和新聞記者盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創作的哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數……
兒童節作文5
為了慶祝“六一”兒童節，在五月三十日下午，咱們學校在寺坡文化宮舉行了大合唱比賽。
吃過中午飯，同學們一個個都化完妝，穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾都陸陸續續地來到學校，大家顯得格外激動和興奮。
二點左右，咱們在老師的帶領下來到了文化宮。這里人山人海、熱鬧非凡，那五彩繽紛的燈光，把舞臺照得非常耀眼！所有的老師、同學、家長臉上都掛著燦爛的笑容，整個影院變成了一個歡樂的海洋。
比賽開始了，咱們首先欣賞的是一、二年級小同學的合唱！他們稚嫩歡快的歌聲比百靈鳥的聲音還動聽，令所有的觀眾陶醉。終于輪到咱們上場了，我的心好緊張啊！我可是班級的領誦，千萬不能出任何差錯。望著臺下人山人海的'觀眾，我深吸了一口氣平靜了一下心情，拿起麥克風像平常練習一樣高聲朗誦……咱們喝的第一首歌是《中國少年先鋒隊隊歌》，同學們的歌聲雄壯有力、婉轉動聽。當第一首歌演唱完后，為了臺下觀眾的熱烈掌聲；咱們唱的第二首歌是《剪羊毛》，我和著音樂朗賞，漸漸地忘了臺上的人們，同學們在放喉歌唱，歡快的旋律讓我想到了一大片青青的草原，草原上有無數只羊兒在自由自在地吃草，我和媽媽拿著剪刀正在“咔嚓咔嚓”地剪羊毛……咱們班的表演結束了，在一陣雷鳴般的掌聲中，同學們邁著整齊的步子走下了舞臺。
比賽全部結束后，老師宣布了比賽結果，咱們班雖然沒有獲得第一名，但我仍為咱們班而驕傲，因為同學們在這次大合唱中都表現的很棒，很團結，把集體精神都發揚了出來。
兒童節作文6
一年一度的兒童節又來臨了，這是屬于咱們這群國家未來主人翁的節日。
今年的兒童節，爸爸帶我去看馬戲團表演。首先，小丑手拿細竹竿頂著圓盤在轉，突然一眨眼的時間，他又在高空繩索上騎著單輪車，表演前進后退的特技。看到這一幕，我嚇了一大跳，不禁為他捏了一把冷汗，真是既驚險又刺激。接著上場的是一只獅子，它居然從地面一躍而起，跳過一個超大的火圈，然后又連續跳過一排火圈，這時臺下的觀眾早已看得目瞪口呆，并響起如雷的掌聲，觀眾的贊嘆聲不絕于耳，沒想到最精采的還在后頭，只見一只騎著三輪車的大象騎過獅子的右邊，并沿路在畫紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料，真是精采！原來大象的智慧也是很高的呢！
看完了馬戲團的表演節目后，爸爸就帶著我去買兒童節禮物，我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖，這可是有史以來，我買過最好的兒童節禮物呢！最后，爸爸帶我回外公外婆家，看到許久不見的親人，我非常興奮，和外婆聊了許多在學校發生的事。跟外公聊完天后，我才了解外公小時候物資貧乏，別說得到兒童節禮物了，連上學都是打赤腳呢！相較之下，我生活在物資豐富的年代，不愁吃不愁穿，要什么就有什么，我真應該珍惜現在擁有的一切，并且養成惜福愛物的好習慣。
現在，我想我不需要什么兒童節禮物了！因為我擁有愛我的家人，這就是上天給我最珍貴的兒童節禮物了！
兒童節作文7
六月一日大家應該都知道是什么日子吧？沒錯，就是屬于我們兒童的六一兒童節！這次的六一，我們過得分外熱鬧，心情也格外開心！
那是一個陽光明媚的早晨，我和同學們懷著高興的心情來到教室，等待著六一兒童節的開始。
六一兒童節的第一個節目是跑操，說到跑操，那叫一個氣勢磅礴。全校的同學排著整齊的隊伍進入操場，全校同學的臉上洋溢著快樂的笑容。跑操開始，一段鏗鏘有力的音樂響起，“一，二，三，四”“一二三四！”全校同學都動了起來，原本安靜的校園，頓時變得熱鬧了起來。校園里回蕩著同學們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學校參觀這氣勢磅礴的跑操活動。
跑操活動圓滿結束，下面的節目是：“經典誦讀比賽”，這個節目讓同學們熱汗直流。通過大家共同的努力，我們六年級得了“特等獎”，這份獎章凝聚了我們多少的汗水啊！
到了下午，我們班在教室里又舉行了“慶六一聯歡會”，我們吃了水果，做了游戲。
這次的“六一兒童節”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節，將會永遠銘記在我心中！
兒童節作文8
六一的天空是藍藍的，
六一的舞姿是美美的，
六一的歌聲是甜甜的，
六一的童心是飛揚的。
六一是我們小朋友的節日，六一是我們最開心的一天，也是最令我們難忘的一天。
一大早，在校園的操場上，教室里，小天井，大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂。
瞧，學校每個角落都布滿了密密麻麻的人群，在游園場所的每個游戲帳篷前面都排滿了長龍般隊伍，有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來，臉上掛著開心得笑容，雖然有些小朋友出來時有點有點失望，但轉而他又高興起來，他肯定覺得總有一個游戲會適合自己，也高興地跑向另一個游戲帳篷。
我也跑向一個游戲帳篷等待我的機會，我心里特別激動，轉眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽一聲“開始”，我拿起筷子夾起彈子來，它就像調皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來，這來來來回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的方法，我連續夾了三個彈子放在旁邊的盒子里，隨后老師給我蓋了一個大大的紅章。此時的我特別高興，仿佛收獲了無數的快樂。
然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……
下午，我們一邊吃著美味的雪糕，一邊看著搞笑的動畫片，享受著美好的時光。
六一兒童節真是一個豐富多彩的節日，真是個難忘的節日啊！
兒童節作文9
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來到學校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見１～６年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節的會，學前班的小朋友表節目，學前班的小朋友把節目表演完了，就該二年級表演，反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
六一兒童節是我們最高興的日子，因為這是屬于我們自己的節日。
6月1日下午，我參加了流動少年宮鄉村行走進寧海小學公益活動。寧海中心小學到處洋溢著節日的氣氛，寧海中心小學的同學們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯歡會在同學們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯歡會上節目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節目不時博得陣陣喝彩和掌聲。
流動少年宮繽紛多彩的文體藝術活動不僅讓我們有了展現自己的機會，而且還讓我們知道了農村孩子雖然學習條件沒有我們好。但是他們仍然那么刻苦努力。再想想我們自己，雖然有著這么好的環境，但是我們卻不好好學習，覺得這是本來就應該得到的。所以，我們應該珍惜我們優越的學習條件，向寧海小學的同學們好好學習。
兒童節作文10
“詩佳，快去看書，不要一天到晚看電視、打電腦。”唉，天天被媽媽的嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道：“你一天到晚叫我學習，就不怕把我看成書呆子！”“你那么調皮，會變成書呆子，我就可以十天不吃東西。”大人真是能說會道，又把我給說服了，沒辦法我只能去做作業。
我多么希望能夠設立一個兒童自由節，讓我們輕松一下。那天我們想睡到什么時候就什么時候。起來以后，大人會為我們準備豐盛的早餐，當你看到早餐的時候會大吃一驚，因為早餐多么豐盛呀，當你走到大街上的時候，會發現整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久，想玩多久，就玩多久，衣服想買哪件就買哪一件，沒有人叫你回去。夜晚，我們可以盡情地玩耍，大人也不會嘮叨：“外面的蚊子太多了，快回家吧。”在這一天，身邊沒有作業和老師的催促聲，只有快樂和嬉戲。我們沉浸在歡樂的海洋中。
希望我設立的兒童自由節會成為一個真正的節日，讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失，讓我們更加快樂。
兒童節作文11
哇，好高興啊！因為今天就是六一兒童節了，學校給我們穿自己的衣服。本來我們是打算出去玩的，但學校好像也有活動，所以還是想回來學校看看。
一回到班里，就看見大家在搞衛生。有同學在擦風扇；有同學在抹窗戶；有同學在拖地；還有同學在掃地。我也加入到其中，我的任務是：將教室外面的瓷磚擦干凈。我和許文龍十分認真地擦，所以一會兒就OK了。
最振奮人心的時刻現在就要來到了：主題班會。我們都看過這個主題班會的彩排，覺得很搞笑，很有趣。現在，又加多了幾個新節目，不知道是怎么樣的，所以比較激動。主持人宣布主題班會開始的聲音就像一把火，仿佛點燃了奇大無比的炸彈，頓時響起了熱烈的掌聲。第一個節目是梁梓揚、謝開圣等人表演的齊唱《春風化雨》。梁梓揚和謝開圣一人拿著一個掃把，把它當作是吉他，讓我們捧腹大笑。
他們唱的還不錯，所以唱完后我給他們大力鼓掌，還大聲喊道：“好，唱得好！”接下來，就是我、張宇龍、劉暢和關靜雯表演的《開鎖》。張宇龍第一個出場，他說的第一句話就引得大家哈哈大笑：“新年到了，我得給老婆買個禮物。”接下來的語句也很搞笑。
然后，到了莫少龍的獨唱時間。因為他去合唱隊，所以他唱的聲音很好聽，他唱的是《可愛的家》和《說唱臉譜》。一個人唱真的很不容易，不可以有一點點失誤，而莫少龍也的確很棒。
兒童節作文12
我期盼已久的“六一”兒童節終于到了，在這個喜氣洋洋的節日里，同學們都穿上了節日的盛裝，太陽公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個節日，早早探出了腦袋。
學校“六一”節“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”藝術節暨社團展示活動真是精彩紛呈呀！舞臺上，同學們穿著絢麗多彩的服裝，時而把我們帶到了冰雪世界，時而又告訴我們文明是多么重要；時而是輕柔優美的舞蹈，時而又是勁爆激烈的樂鼓表演；我們時而側耳親聽，時而又捧腹大笑……
社團體驗活動更是深受同學們的喜愛，有創意兒童畫社團、紅十字會社團、硬筆書法社團、小鬼當家社團等近二十個社團讓我們體驗。隨著老師一聲令下，同學們迫不及待地來到社團體驗場館，有的場館一下子被大家圍得水泄不通。我體驗了沙畫、乒乓球、中國結……我最喜歡的要數折紙體驗活動了。我選擇了一張橙色的紙，認認真真地聽老師給我們講解每一個步驟，深怕錯過了哪個環節，原來我們要折一個小桃子。按照老師的要求，對折，再對折……展開，我成功了，一個粉嫩嫩的小桃子出現在我面前，我饞涎欲滴，真想一大口吃了它，原來折紙也這么好玩。
快樂的時間總是過得太快，我真希望每天都是“六一”兒童節！
兒童節作文13
兒童節，曾經是我夢寐以求的節日，但是歲月不等人，一轉眼，我已步入中學，兒童節，也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節，還有半天的假期能讓我休息，學校還會舉行晚會。在晚會上，有各種表演，有童聲大合唱，有器樂大合奏，有舞蹈大合演，還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上，我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經成為歷史，我也不會再擁有兒童節了。
兒童節對于我來說的消失，意味著我已經長大了，意味著我不能再那么幼稚。以前的我，猶如剛出生的嬰兒，不懂事，不懂得做什么是對的或是錯的，而現在的我，應該是要像年輕人一樣，有沖勁，肯拼搏，能以大局為重，能辨別是非。兒童節告別了我，從悲觀的角度來看，對我是一種損失，損失了那童真，童稚；從樂觀的角度看，對我卻是一種激勵，激勵我要奮發圖強，要拼搏上進。
兒童節漸漸離我遠去了，但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我，激勵著我，猶如茫茫大海上的指明燈，巨型飛機上的引擎，他們將伴隨著我，引我走向正路。
兒童節作文14
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節。今天，咱們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形，怕燙傷咱們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。咱們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，咱們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節！
兒童節作文15
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經“六一”節是屬于咱們的歡樂節，現在“六一”節是屬于咱們的回憶節。
今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學校不放假嗎？”還是媽媽理智一點，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀！時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快，在你發呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當初的咱們快快地盼望著快點長大，現在的咱們又希望可以回到童年的時光。童年的咱們是天真無邪的生活著，現在的咱們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區別嗎？是時間讓這一切改變了嗎？小時候的咱們是不需要想太多的事情，那些復雜的事情咱們不懂，是父母幫咱們一一的清除了障礙。現在的咱們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓咱們長大了。經過時間的磨練，咱們在一步一步向人生道路前進著。
過去的事情已經過去了，留下的是美好的記憶。現在的今天是要咱們去珍惜，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
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