六一兒童節的作文400字七篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文400字 篇1
兒童節是屬于我們小朋友的節日，在那天我們可以無憂無慮的玩耍嬉戲，可以不用在家長的約束下去“勤奮”地寫作業。兒童節就是應該這么“瘋狂”。
還記得兒童節那天是個陽光明媚的日子。我早上來到學校，跨進教室的第一步時，就看見出乎意料的一幕：教室里的電燈上掛著五彩冰分的彩帶，墻壁上，窗戶上，黑板的兩個角上都掛滿了顏色艷麗的氣球。在教室中呆一會，你便會覺得這根本不是中學生所呆的場所，而是一所幼稚園，因為只有在那里才會充滿發自內心的嬉笑聲。
不過，讓我感到最刺激的事情，是下午的在湯姆熊度過的時間。一走進湯姆熊，音樂聲，瘋狂的玩鬧聲就在耳邊響起。娘娘也去買了一些湯姆熊的游戲幣給我去玩。我玩了打籃球，撈金魚，打鴨子進洞等等。但在這些游戲中最好玩的還屬籃球。我將兩枚游戲幣投進去之后，籃球就滾下來了。我拿起一個球，向籃筐投去，沒進；我又拿起一個球，向籃筐投去，進了。但畢竟我的技術還是很差的，所以娘娘便幫我一起投了。也就在這時，一件搞笑的事情發生了：我和娘娘同時將球投向籃筐，原本都可以進的兩個球，卻互相相撞了，結果一個也沒有進。我們吸取了教訓，很有節奏感的投著籃球。
隨著時間的流逝，我手中的20枚游戲幣，也漸漸的“消失”得無影無蹤。我拿著手中的兌獎票去領獎處兌獎。不過這次我的票子比上次多，便換了一瓶飲料。
這個六一兒童節，真是太有意思了，讓我體會到了從未有過的刺激。
六一兒童節的作文400字 篇2
“六一”兒童節那天，媽媽說為了慶祝我的節日，晚上包韭菜餡的餃子。一聽說要包餃子，我高興得跳了起來，這不僅僅是因為我愛吃韭菜餡餃子，最主要的是下午我們不上課，我可以跟媽媽學包餃子。
媽媽把包餃子的.面和餡兒都準備好了以后，我們便開始包餃子了。媽媽撰好了一些餃子皮兒，我拿過來一個，學著媽媽的樣子，先夾點餡兒放在皮兒上，然后開始包。可我怎么包也包不好。媽媽看了看說：“樂樂，少夾點餡兒放在中間，把皮往一起捏。包的時候要先把中間的地方捏住，然后再把兩邊往里一捏一夾，就行了。”媽媽邊說邊給我做示范。我看了一會兒說：“我會了。”說完，照著媽媽教的方法包起來。可我還是包不好，有時包不住餡兒，不是這邊沒包上，就是那邊開了口兒；還有時餡少了，包出來的餃子不成形。我學了一會兒心里就煩躁躁的。媽媽看我沒有耐心的樣子，便說：“不管學什么，都要有耐心，反復實踐，才能學會學好，否則是什么也學不會的。”媽媽說完又耐心地教了我好幾遍。慢慢地我學會了，盡管包出來的餃子東倒西歪的，但這也是我的勞動成果，我高興地笑了。
餃子煮好了，香噴噴的餃子饞得我直流口水。我吃著自己包的餃子，真是香在嘴里美在心里。這時我才明白媽媽說的話很有道理，不管學什么，都要有耐心才行。
六一兒童節的作文400字 篇3
“六一”兒童節馬上就要到了，我的心里充滿了期盼，因為那是屬于我們自己的節日，也是我們最期待的一天。學校還會在那天組織游戲，讓我們比賽，讓我們快樂地度過這一天。爸爸媽媽還會在這一天送給我我最想要的禮物。
昨天，我剛做完操向班里走去，突然看見一些人圍在那兒。好奇心強的我便走了過去。在人群中，我發現我們班的同學在排練“六一”的節目——印度舞《天竺少女》。她們跳起來雖然沒有那么專業，舞步也沒有那么嫻熟，卻十分認真。
她們跳起來輕輕松松，一點也不吃力，臉上還掛著一絲絲燦爛的笑容。旁邊不時會有一些來來往往的同學觀看，但這些絲毫沒有影響她們的“表演”。 她們為了這次舞蹈花了很多心血，其中有一部分不會跳舞的同學也熟能生巧了。只要一有時間她們就抓緊排練。我希望我們班的這些舞蹈演員能在六一兒童節這天的表演當中取得優異的成績。
以往，每年的這一天，無論你走到哪個班，都會看到精彩的表演。學校里的鼓樂隊呢，在這幾天也都天天排練。所以你一進校門，一下子就能感覺到“六一”要來到了。兒童節每年僅有一次，當兒童節到來的那一天，她們都會穿上漂亮的服裝，展現在我們眼前的一定會是一幕幕非常美的畫面。
六一兒童節的作文400字 篇4
今天是六一兒童節，下午我們班開展了六一聯歡會。
中午，我一到學校就開始布置教室。同學們帶了零食、彩帶、氣球……我負責布置一個窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當時同學們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯歡會開始了，由岳銘揚和楊怡主持節目。首先是我表演的魔術。我表演了三個魔術。第一個魔術，是岳銘揚配合我完成的，我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環，他解不開。接著，我把一個鐵環和另一個鐵環連在一起，大家都發出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環套在了一個鐵環上。然后我又把所有的鐵環解了下來（除了那兩個解不開的鐵環）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里，這時，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術，我就不一一說了。這個節目很受同學們的歡迎。
接下來，有的同學唱歌，有的同學猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯歡會開的非常成功，同學們也過得很愉快。
雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯歡會，一起過六一。
六一兒童節的作文400字 篇5
充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。
總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！ 在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風的季節 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍如水 是誰用潤濕的紅手帕 捂住自己激動的眼
六一兒童節的作文400字 篇6
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是二班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻。
那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心”！
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六一兒童節的作文400字 篇7
今天是"六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的一個節日。
下午，同學們由老師帶領著，一起到公園去游玩。我們來到了公園，我進了公園大門，只見公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次，我獨自一人開碰碰車，都不知道撞了多少次，所以我后來都有點怕開了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。
過了一會兒，終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車，“叮叮、叮叮。”車子開動了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門。我呢，握住方向盤，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然，有一輛車子沖了過來，撞到了我的車子。我趕快轉動方向盤，終于又啟動了。可是，過了一會兒，我不知道為什么，我的方向盤不聽我的指揮，老是往最危險的地方——中心跑著，害的我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時，“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶，后一想，喔!原來時間已經到了。
后來，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開了公園。
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