六一兒童節的作文500字

時間：2022-06-02 11:07:45 兒童節我要投稿

精選六一兒童節的作文500字（精選20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文500字7篇，歡迎大家分享。

精選六一兒童節的作文500字（精選20篇）

　　六一兒童節的作文500字篇1

　　六一節到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。六一節總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

　　哦，原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行！我強作鎮靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

　　這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅！

　　六一那天，我戰勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。

　　后來，臺上的演出在繼續進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

　　六一兒童節的作文500字篇2

　　今年的六一兒童節，老師帶我們去玉門河公園游玩，我們高興極了。

　　早上，我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了，先發了“三好學生”四個同學，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接著就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發給我一個好看的記事本，發完獎品獎狀后，我們就準備去玉門河公園游玩了。

　　三年級的全部同學，排著整齊的隊，在老師的帶領下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。

　　來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默！”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀！”活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀念品，這就是我們過快樂六一兒童節的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！

　　六一兒童節的作文500字篇3

　　我降臨在一個美麗的歡樂世界上，這是一個快樂的兒童世界。這里充滿著童真，充滿著快樂，充滿著幻想，充滿著好奇，充滿著神秘，充滿著趣味……

　　我向里走，發現了一群小孩子，他們在干什么呢？原來他們都在表演節目，他們有的展開歌喉，唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用優美的舞姿，準備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲，他們認認真真地排練著，緊抓住每分每秒，就是辛苦也要繼續排練，這種精神實在可貴。我走過去問他們為什么要這么辛苦地排練呢？他們每個人都異口同聲地大聲道：“為了迎接六一！”

　　我繼續往里走，看見前面人山人海的，我趕忙跑去湊熱鬧。我一看，原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢？原來他們這幫小朋友是為了迎六一，他們自己出錢、出力，自己來迎接屬于自己的節日。我情不自禁地掏出錢來，往大箱子里塞。看著他們這樣積極，我心里暗暗想著：希望他們舉辦的“迎六一”的活動能夠成功！

　　聽當地的一名小朋友說，他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節目，還有游戲玩，當然還有受小朋友們喜愛的禮物啦！聽了他這樣一說，我還真想去看看節目，玩玩游戲，拿拿獎品呢！真希望“六一”兒童節能早點到來了。

　　這個兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我來到琴行，在那里練習鋼琴，盼望能在六一節那天也能參加表演。

　　不知不覺的，我在兒童世界睡著了。過了一會兒，我突然坐了起來。正是那個時候，我才知道這是一個夢而已。如果現實像夢里一樣就好了！多希望能像夢里那樣！

　　六一兒童節的作文500字篇4

　　我最快樂的節日六一兒童節和四月十六日，我現在要在這兩個之中選一個來寫一篇作文。經過考慮我做出了決定，我的決定是六一兒童節，因為那是每一個兒童的節日，快樂應與大家分享。

　　“六一”兒童節那天，學校又會選出一批新的少先隊員，先給他們帶上鮮紅的領巾，每一個人都會很快樂。

　　宣布完少先隊員后，就要放一天假。這一天假中，我和弟弟非常快樂，我們回去找爸爸媽媽帶我們去逛商場。不料，家里突然來了一批貨，爸爸媽媽不能陪我們去逛商場了。我和弟弟的計劃泡湯了。

　　我們在家里垂頭喪氣地待著，無精打采。我們就像失去了理智一樣，腦子一片空白，不知該做什麼了。突然，我們聽到外面有喊叫聲，我和弟弟跑了出去，原來是騰騰和子俊他們，我看到他們在玩“圓筒旋轉”，我好像頓時清醒了過來。他們叫我們過去一起玩，我們過去了，騰騰問我：“姐姐，我們兩個一起玩一次吧！”我點了點頭。我們就一起跳上去了后來，圓筒慢慢的滾動，我們都在笑，完全忘記了前面還有一個坡，突然圓筒快速地經過了那個坡，我們兩個不小心都摔在了地上，大家都以為我們哭了，過去一看，我們正在笑。弟弟問我們：“哥哥姐姐疼嗎？”我們笑了起來。接著，我們又下定決心在玩一次。結果成功了，還沒有摔下去，我們感到非常快樂。玩了一會兒，我們兩個坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的游戲，大家齊聲說：“這個六一兒童節真快樂啊！”

　　我想：爸爸媽媽養育我們太辛苦了，雖然不能陪我們，但我們也不能怪他們。這一天我太快樂了。

　　六一兒童節的作文500字篇5

　　溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”兒童節，雖然，窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停，但是同學們的熱情卻達到了最高潮，或許，連春雨姑娘都在為這個節日歡慶，為兒童祝福呢！

　　中午剛過，蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級走來，將拼圖發給了各個小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領，最后讓我們小組完成一個作品。

　　開始了，同學們興奮的拆開了各自小組的包裝，我們組決定由陳青和金超來負責拼裝別墅，我和沈佳妮來負責準備材料。我們按照使用說明書，耐心地完成了每一個步驟，在最后的關鍵時刻，發現少了其中一個最重要的零件，頓時，我們的心“砰砰砰”地跳個不停，汗水從額頭一直流到了脖底，突然，陳青鄭重地說：“大家不用擔心，只要我們齊心協力、不放棄，一定會把丟失的零件找回來的！”“嗯，加油！”我們三人異口同聲地說。最終，我們找回了零件，完成了一個優秀的作品。

　　拼圖結束后，我們又迎來了象棋“大師”賽。同學們各自拿出了自己準備的象棋，和自己的好朋友一較高下。就在這時，朱余昊大聲喊道：“哈哈······張毅偉，我終于把你的“將軍”吃掉啦！”最后，但張毅偉并沒有氣餒，準備下次再次向他挑戰。

　　最后，老師為我們帶來了獎勵，哦！原來是酸奶、蛋糕和西瓜。看到這些，同學們口水直流，恨不得直接撲上去，同學們拿到了各自的獎勵，臉上露出了燦爛的笑容。

　　今年的“六一”兒童節真是豐富多彩。

　　六一兒童節的作文500字篇6

　　在這個新的一年里，我們又迎來了六一兒童節，那時我們都么盼望、多么希望它能來臨，今天我們在學校舉行了一個六一活動，在那一天我們都很高興。

　　我們吃完早飯，帶這游戲的道具，來到操場，在操場上，校長宣六一兒童節由院開始了，并且還說今天是無批評日，接著，我們就散開，去指定的班級位置，把東西放到那，就開始集散，玩別的班的游戲，我先玩的是我們班的游戲，游戲的規則是;有五個人一起來玩，有一個人敲鼓，我們班拍了一個人來敲鼓，那些人就開始穿著，之后，鼓停了那個紙在誰的手里，那個人就先開紙，看看上面的數字是幾道幾，然后，就叫他們猜猜，如果猜對了，那個人就贏了一張獎券，每人一次機會，入股他們都沒說上來，紙在誰手里誰就贏了。接著，我玩了結果，鼓停了，那張紙若在了我的手里，我就看看了看，是九十之一百之間的數字，后來，他們誰都沒才對，我贏熱，老師就給我一張獎券。我就換零食的地方換了一個的棒棒糖。

　　后來我就去到，額二年級的那個地方去玩了，那個游戲是，吹乒乓球，吹到五個以上就會獲勝，很開就到我了，我非常歡喜，親我希望這次還能換一張獎券，后來我前面的人，吹完了沒吹過去，我看了他們，還幾個都沒把品乓球吹出去，我想肯定是出必進去的，后來，我萬萬沒想到，我一吹，居然吹出去了九個品乓球，我非常高興。

　　我喜歡六一兒童節的那一天，因為六一兒童節很有意思。

　　六一兒童節的作文500字篇7

　　今天是我們最后一個六一節。

　　班會課上，王老師陪我們一起度過了一個有意義的六一節。

　　一開始，王老師讓我們說說六一的來歷，好多同學都不知道。通過學習，我們了解，原來，六一節是為了紀念那些在法西斯戰爭中失去生命的無辜兒童們。

　　之后，王老師說，作為六一節中年齡的一批兒童，我們應該了解更多的節日。“你比劃我猜猜—節日知多少”游戲展開了。同學們對著屏幕上各式各樣的節日撓頭騷耳，希望能夠表現的更給力一點，好讓同伴一下子就猜出來，氣氛一下子就活潑起來。在這輪比賽中，第二大組勇奪第一。

　　之后，王老師與我們共同分享了她那個時代兒童們常做的游戲，常看的動畫，常吃的零嘴。好些我們都還很熟悉，特別是游戲，跳牛筋，扔沙包，滾鐵環，都是最近學校陽光體育大課間給同學們提供的。還有那些動畫片，看似很簡單，卻各個包含教育人的道理。比如《七色鹿》《人生果娃娃》《雪孩子》等等。大家在激烈的討論中，共同歡笑，共同受教。

　　最后，王老師帶大家到操場去玩游戲，男生一群丟沙包、貼燒餅，女生一群，在王老師這個雞媽媽的保護下，玩起了老鷹捉小雞，不亦說乎。

　　雖然說這次的六一節是最后一個，卻留給我們更多的思考：在電腦社會中，當游戲已經成為部分孩子的娛樂項目時，老游戲發揮著巨大的魅力，拉著大家共同在一起，團結，協作，齊享游戲樂趣。很多同學都希望，這個六一節再來一次。

　　六一兒童節的作文500字篇8

　　今天是我們的節日！

　　一大早，爸爸告訴我：王天成同學家長發信息通知我們，去他們家小區的會所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級，聽到了這個消息，我開心的跳起來！趕緊要老爸開車送我過去。

　　很快到了他們那里，開始排練：組編歐一鋒給我們每個人分配了任務和臺詞，同學們根據劇本專心的開始排練。

　　第一次開始了，每一個人都不知道怎么說就這樣時間就白白浪費了半個小時。

　　第二次開始了，我們表演的很流利，但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們在干嘛，這時歐一鋒想到了一個好辦法，他說：“按照自己想法去說。”

　　第三次開始了，我們表演的和那幾次表演的真不一樣，表演得繪聲繪色，幾個家長同意通過，基本上可以上臺表演了。好開心，排練終于結束。有些體會到臺上一分鐘，臺下十年功的含義了。

　　下午四點，家長和同學們都到齊了，同學們精彩的表演準時開始。表演節目豐富多彩：古箏，小品，魔術，拉丁舞，還有辣媽們的勁歌熱舞……

　　下午六點，表演結束，豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了，我和同學們好好的美餐了一頓：魚，蝦，牛扒，雪糕，水果……

　　很快晚會結束了，我們都依依不舍的和家長們回家了。

　　今天是我有史以來最開心的六一了。

　　六一兒童節的作文500字篇9

　　童年中最好玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節日——六一兒童節，每當六一兒童節到來之時，學校都會舉辦一次很好玩的六一活動，在這一天，我們都會過得開心、快樂！

　　清楚的記得今年六一節當天的下午，我來到了學校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的，窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫，我坐在椅子上，很多同學也隨后開心地唱起小曲來，到處洋溢著節日的氣氛。

　　接著，我們坐在教室里聽著廣播，廣播中校長用開心快樂的話語表達了對我們節日的祝賀，我們頓時感到開心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片，真是好玩啊！這時，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個活動中，我不僅體會到了深刻的友誼，還體會到快樂源于交流與分享。

　　之后，老師便舉行了抽獎活動，當我去抽獎時，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開心。

　　最終我們以《童年》這首歌曲，結束了我們的今年最好玩的六一節。

　　這就是我童年生活中一件最好玩的事，他將永遠陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢，快來和我分享吧！

　　六一兒童節的作文500字篇10

　　明天就是“六一”節啦！小猴子對他的爸爸說：“爸爸，明天小朋友們過節日，我們動物也要過一個快樂的節日。”猴爸爸說：“這個想法很好，等會兒我就去通知大家，讓大家也準備準備。”說完，猴爸爸就叫大家來開個會了，對大家說：“各位朋友們，明天就是小朋友的節日，我們大家也過一個快樂的節日吧！”小動物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運動會，慶祝‘六一’節，就到森林中間吧！”大家說：“好”。

　　一天過去了，“六一”節來到了，動物們到了那里，羊爸爸挑了幾位選手，有小烏龜、小兔子、小松鼠等，他們都喜歡跑步。羊爸爸產：“誰先跑到前面那棵大松樹下，就算贏了。只聽見“砰”地一聲響，他們就開始跑了。觀眾們都喊：“加油、加油……”，小兔子跑啊跑啊，看見小松鼠跑的也很慢。于是，它就自言自語地說：“反正它們都跑得很慢，索性我睡一會兒。”他就睡著了。后面的動物都趕上來了，可是，小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦，觀眾們使勁地喊：“小松鼠加油，小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了，它醒來一看，“啊，小松鼠快要跑到終點啦。”小兔子撒腿就跑，可小松鼠已經跑過終點了。小兔子后悔地低下了頭，它想：“我一定痛改前非，以后再也不這樣了。”小伙伴們快樂地度過了自己的“六一”。

　　六一兒童節的作文500字篇11

　　今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日。

　　早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。

　　上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

　　接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

　　最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

　　表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節目，但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。

　　六一兒童節的作文500字篇12

　　星期一是六一兒童節，我們去了中東七彩城。

　　一進門，清涼的感覺就撲面而來了，我們一下子就沖上了五樓的室內公園。我們玩了“神射手”，我竟然射中了一個十環，媽媽也驚訝，瞪著我張大了嘴巴，就說：“兒子，你可真厲害呀！”

　　接著我們來到了碰碰車的站點，人可真多呀！我想：玩還是不玩？我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們，碰碰車相撞時，頓時感覺人像飛起來了一樣，可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅，轉呀轉呀，玩完了下來的時候，我感覺我都要吐了！我和媽媽又去玩了抓魚，我和媽媽一共抓了三條紅色的，眼睛大大的小金魚，把它們抓回了家，看著這些小金魚，如果是我和我的小伙伴，也被抓在魚缸里，我們也會覺得很委屈。所以，我又和媽媽去了南湖公園，把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長大了。

　　到了下午，我們又來到了電影院，看了《哆啦a夢；伴我同行》這部影片，它的大意是：百般不上進的大雄遇到了和他一樣缺點多多的哆啦a夢，他們快樂的生活在了一起，當哆啦a夢完成了它的使命，回到了未來，大雄傷心欲絕，喝了哆啦a夢留下的謊言八百，又把哆啦a夢奇跡般的從未來變了回來，從此，他們再也不會分開了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的哭了。

　　這個六一我過得很快樂，希望下次的兒童節我們還會這樣開心快樂啊！

　　六一兒童節的作文500字篇13

　　六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！

　　在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。

　　到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。

　　我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很快樂。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很快樂，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

　　到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很快樂，就像飛翔在高空的小鳥。

　　回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。

　　晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

　　六一兒童節的作文500字篇14

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬于我們兒童的節日也來。

　　六一兒童節那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。這是我的第8個“兒童節”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢？游樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪里呢？我好期待呀！心里有說不出的開心。

　　到下午，我才知道：屬于我第8個兒童節——在海邊。

　　到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍啊！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍啊！藍得像是怎么也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

　　我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來，浪就把我的裙子弄濕，真像一個和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極！

　　玩累，便跑去玩沙。我堆一個大碉堡，還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節，我過得很開心！

　　六一兒童節的作文500字篇15

　　明天，就是“六一”國際兒童節，但最近我的牙總是和我過不去。于是，媽媽決定帶我去看牙。

　　走在路上，我忐忑不安，不時地和媽媽探討著拔牙的細節，媽媽和善的微笑和輕聲安慰的話語讓我漸漸安定下來。不一會，我們來到口腔醫院。在掛號等待中，大夫診室里突然傳來揪心的哭喊聲，我的心不由的收緊了，快步走到門口，只見一個約莫4，5歲的小妹妹在拔牙，她像一只可憐的小獸被捆在椅子上。看的出，她特別緊張。小妹妹一直用震天的吼叫，試圖逃竄的雙腿，緊緊閉上的嘴唇，來表達自己對拔牙的抗議。看著這一切，我更緊張了，問媽媽：“媽媽，我要拔的是一顆一絲都沒松動的牙，一定很疼吧?”，“沒關系，我拔過牙，到時侯，醫生給你打麻藥，一點感覺都沒有。”媽媽說。

　　很快，就輪到我了，我輕輕躺到治療椅上，微微閉上雙眼，等醫生清理口腔，打麻藥。當看到長長的針管伸進我的口腔時，我的心又揪緊了，嘴里也哼哼嘰嘰的，醫生不停的安慰我。打完后，只覺得牙齦很麻。這時，進來一個小孩，醫生說：“過來，看姐姐拔牙，她多堅強。小孩乖乖的過來了，醫生又說：“看姐姐不哭。”我心想，我一定要起好帶頭作用。

　　過了一會，讓我沒想到的是，沒有反應牙就掉了。

　　麻煩解除了，我想：“六一”可以好好過了。

　　六一兒童節的作文500字篇16

　　六一兒童節的時候，爸爸、媽媽帶著我去兒童樂園玩。我們坐上車以后，一路上，我覺得花草在向我們點頭，樹木在向我們招手。

　　到了那里，我迫不及待地向兒童樂園奔去，那里有很多娛樂項目，我一下子就看到了過山車，我壯著膽子跟媽媽說：“媽媽，我要玩這個。”但媽媽說：“你不害怕嗎？”我想了想又壯著膽子說：“我不害怕！”雖然嘴上這么說，但是心里還是很害怕，媽媽看著我頭上都冒出了汗，就讓我爸爸陪我上去了，爸爸問媽媽：“為什么你不上去？”媽媽笑著對爸爸說：“我也害怕呀！”

　　我和爸爸系好安全帶，“嗖”的一聲就沖出去了，嚇得我啊的一聲尖叫起來，爸爸卻說：“沒事，閉上眼睛就沒事了。”爸爸的話剛說完，就到了最使人害怕的地方——轉圓圈的地方，那里一會兒人腦袋朝上，一會兒又朝上的，我聽見了其他的游客尖叫起來，我也尖叫起來，過了一會兒，我終于到終點了，下來時我頭頂上豆大的汗珠留了下來，可能是因為我太緊張了吧！

　　我拿了一張紙擦了擦頭頂上的汗，我坐到一個座位上，接下來，媽媽、爸爸帶著我坐旋轉木馬、坐摩天輪……我發現太陽公公塊下山了，媽媽說：“時間不早了，我們回家吧！”我戀戀不舍的離開了兒童樂園。這次我玩的游戲是我至今難忘，它不僅給我帶來了快樂，也上我鍛煉了膽量。

　　六一兒童節的作文500字篇17

　　鮮花氣球裝扮了整個校園，歡聲笑語響徹每一間教室，鮮艷的'紅領巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節終于來臨了。

　　今年的“六一”兒童節，老師組織我們班的同學包餛飩。我們以前只吃過餛飩，可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息，我們別提都高興了，因為我們可以自己給自己過一個愉快的節日。

　　星期四的早晨，同學都從家里拿來了各種工具和材料。看，電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經過桌子的擺放，教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌，同學們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的，哈哈，都一字擺開了架勢。我和其他五個同學負責包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過，現在要動起手來，那真是一門學問啊。平時的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線活一樣，個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹，擺放，動作一個接著一個，大家也時不時地探討經驗，餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時，大家就聚集到鍋子前，只見人頭攢動，早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學們的鍋碗瓢盆就響起來，奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來，同學們吃著、笑著、忙碌著，教室里充滿了歡快的氣氛。

　　今年的兒童節與眾不同，我們既過得開心快樂，又從中鍛煉了自己，真是令人難忘啊。

　　六一兒童節的作文500字篇18

　　希望好長時間的“六一”兒童節總算到，大家很早的就提前準備了好啦綜藝節目。

　　六一這一天，賈老師衣著好看的節日盛放，趕到了課室。綜藝節目就需要開始了，學生們的情緒十分興奮。

　　最先閃亮登場的是古箏演出。悠揚的琴聲傳來，課室一下安靜了出來，大伙兒都是在用心的聽。也有程諾的小提琴，我的吉他這些……。演出正中間，學生們還玩起了“搶凳子”的手機游戲，手機游戲猛烈，焦慮不安，還十分有意思。學生們喊著，叫著，為得勝的同學們鼓掌。

　　學生們最希望的大蛋糕總算發生了！生日蛋糕五顏六色的，上邊寫著“六一”開心的字眼。全班70好幾個同學們每個人都品味到生日蛋糕的色香味俱全。還有一些同學們為了更好地提升節日氛圍，把生日蛋糕抹到他人臉部！讓同學們變成了小花貓！你覺得，我們班同學們夠淘氣的吧！嘿嘿……

　　聯歡會貼近尾聲，教師公布說：“下邊開展最神密的一個階段，請每一個孩子給父母讀一讀自身以前寫給爸爸媽媽的一封信。”教師把大家提早寫好的信發至每一個同學們的手上。我走到母親眼前高聲讀道：“親愛的爸爸母親，您們好！今天六一兒童節，我過得十分開心，感謝你們一直以來一件事的傾情投入……”。信還未看完，母親就打動得一下將我抱在懷中，連聲說：“好孩子，你真聽話！”

　　這一“六一”兒童節我過得十分開心！感謝老師和父母為大家所作的一切！

　　六一兒童節的作文500字篇19

　　今年六一兒童節，大家院校舉行了一次盛大游戲的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。

　　在文藝表演中，要我印像深刻的綜藝節目就需要數一年級同學們的時裝表演了。知名演員們伴著炫酷十足的歌曲款款而入，他們衣著自身設計方案的奇裝異服走起“貓步”來，如同一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜愛戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型臺子上走過來好多個身披綠葉子，魅力十足的女生。細細地看去，他們的外套所有是由翠綠色落葉構成，充盈著性命的翠綠色，充斥著著青春的活力。

　　要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩朗誦了。大家朗誦的是春之歌，學生們昂首挺胸，面帶微笑，將自身最好是的一面呈現了出去。在我們立在演出舞臺上，見到觀眾席有許多的觀眾們，我的心里又激動又焦慮不安。當音樂響起時學生們逐漸順口地朗誦起來。有的語句頗具陽柔之美，便能夠輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的語句頗具陽剛之美，讀它時便會激越高亢的音調，在我們朗誦完畢后獲得了大伙兒熱烈的掌聲，這時候我心才逐漸平靜下來。真要我難以忘懷。

　　我認為最精彩紛呈的是三年級的拉丁舞演出，但見舞蹈的學生們扭動著腰肢，跺著路面啪啪直響。最引人注意的是那對領舞的男孩和女孩同學們。她們舞蹈那麼資金投入，那麼帶勁，活力四射的氣場。

　　我很喜歡今年的六一演出，由于大家又渡過了一個開心的歸屬于大家的節日。

　　六一兒童節的作文500字篇20

　　周末晚上，作文班舉行了一次游園活動，實在是太好玩了，還可以用印章換禮物。

　　總共有四個游戲，分別是：“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

　　我獲得印章最多的是看圖猜成語，成語五花八門，我一共猜對了個，獲得了三個印章，幸虧我以前玩過《成語玩命猜》，要不然就一無所獲了。成語有的常見，有的絞盡腦汁都想不出一個字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語，下次一定要得到看圖猜成語、IQ趣問大挑戰、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

　　我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語什么呢？沒人能猜出來。老師換了一個，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個成語語文書上也有學過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，說：“驚弓之鳥。”老師給了我一個印章。

　　我又來到二年級的教室，是IQ趣問大挑戰，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來了。老師繼續問：“世界上最堅硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對了，我又得到了一個小印章。

　　游戲結束后，我一共得了六個小印章，非常開心。

　　這就是開心快樂的“六一”游園活動！

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