【精品】兒童節的作文400字集合九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

兒童節的作文400字 篇1

　　我盼望已久‘六一兒童節’終于來到啦！上午我們班上開了聯歡會，我還得到了‘紅花少年’獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡玩具賽車。

　　下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮孔雀、敏捷猴子、世界上最大鳥——駝鳥、聰明腥腥、龐大大象、還有兇猛老虎、獅子、豹子。

　　在這么多動物中，我最喜歡是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產于非洲，是目前世界上最高陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力就能吃到樹上葉子。樣子可愛極了。

　　我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特方式對大家到來表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩節目。更不可思異是，它竟然會算數。太棒了！我想，訓獸師一定負出了很大努力，才把不會說話動物訓練這么棒。

　　今天過真快樂，真希望一年多過幾個這樣節日！

兒童節的作文400字 篇2

　　轉眼間“六一”到了，學校為我們準備了許多活動，比如集體競賽啊，游園活動啊之類的，樂得我們好像來到了快活林，一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。

　　游園開始，我隨著人流來到四樓的樓梯口，還沒站穩，就被一幫哥哥姐姐拉了進去。在門口有一位老師吆喝著：“我說什么你們就反著做。”我心想：這不是太簡單了，只不過是考考我們的反應罷了。

　　時間容不得我再想了，游戲開始了。只聽老師說：“舉起你們的右手。”我剛想舉右手但馬上想到游戲規則，就連忙舉起左手。“呼，險些失敗了！”后面老師又說：“舉起你們的左手。”我一時之間太緊張，竟忘了哪只是左手哪只是右手，幸好我急中生智想到了拿筆的是右手，就飛快地舉起右手，真是有驚無險哪！

　　接下來老師又叫我們起立，嘿嘿，這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊，長一智嘛！我總不能老在同一個地方摔倒了爬不起來呀！

　　結果，可想而知，我得了滿分。不過我還是要對自己說：“繼續加油吧！”

　　隨著人群的流動，我又來到了“袋鼠蹦蹦跳”的場地。剛到門口，見著一位男生拿著個排球，我丈二和尚摸不著頭腦，莫非我們是來打排球的嗎？不看不知道，一看嚇一跳，原來是用腿夾著排球跳到終點。小菜一碟，這難不倒我！我開始挑戰了——我夾住球按指定的線路跳著。呵，這樣子還挺酷的，活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才剛到興頭上就到終點了，真有點意猶未盡，不過滿分足以彌補我心中的缺憾了。

　　就這樣，我帶著欣喜在每個游戲中尋找快活。

　　這一天，我不光收獲了獎品，還真正領略到兒童的樂趣，真希望天天過這樣的節日！

兒童節的作文400字 篇3

　　去年的兒童節，我們全家人一起到兒童藝術館去探索館中的有趣世界。

　　兒童藝術館外型像一座風車城堡，里面有精心設計的藝術設施及活動，如：星光舞臺、數位游戲王、彩虹天橋、音樂世界等，不但滿足了我們的想像力，刺激了我們的視聽感官，也提供我們游玩、動手體驗的空間。

　　到了目的地，我看到門口的售票亭很特別，它的外型像一輛紅色的公車，不知情的人會以為門口為何停了一輛車呢！一進入里面，首先映入眼簾的是“愛麗絲夢游仙境館”，我走到一面魔鏡前，照了一會兒之后，鏡子里竟出現了一頂美麗的后冠，令人又驚又喜。接著我來到了一個房間，那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一張巨大的椅子，幻想自己是喝了藥水而縮小的愛麗絲，好玩極了！

　　后來，我們到了“魔法工作坊”，只要轉動輪盤，小精靈的翅膀便會不停的閃爍，彷?吩誶嵊?吶畝?嵐潁晃液兔妹沒谷ネ媼艘嬤怯蝸?——迷宮車，依照紙牌上面的關卡，將不同顏色的車子放在塑膠盤上，只要上下左右的移動車子，想辦法將紅色的車子從出口開出來，就能順利的過關了。我和妹妹試了幾關，一一解決難題，順利通過考驗，耶！真棒！

　　那天我和妹妹玩得很愉快，到現在我還懷念不已，好想再去呢！希望下次爸媽能再帶我和妹妹去兒童藝術館玩。

兒童節的作文400字 篇4

　　三年級的六一兒童節至今令我難忘，太陽把美麗的陽光作為我們兒童節的禮物，使原來開朗的心情變得更開心。

　　來到班級，黑板上就寫著“六一兒童節快樂”七個大字，同時，窗上也掛著許多毛絨玩具、星星等。不一會兒，老師和同學來了，開始了有趣的一刻。

　　貼鼻子游戲結束了，接下來就是最有趣的夾彈子比賽了，丁老師先將我們分成兩組，輪到我了。我隊直喊“加油胡思遠，加油……”我心中頓時有了勇氣和信心，拿 起筷子，和我PK的是趙赟成，丁老師一聲令下，我小心翼翼地從碗里夾起第一顆彈子，可是彈子光滑得很，怎么也不聽話，好像故意跟我作對似的。只見趙赟成熟 練極了，夾了幾下我才夾起了一顆彈子，時間1分1秒的過去了，我更是緊張極了。但過了不久，我就發現了竅門，原來要眼疾手快，看準了往彈子兩旁夾，筷子還 不能夾得很低。這樣一來，既提高了速度又提高了“質量”，真是一舉兩得。這時我們好像龜兔賽跑的“兔子”一樣，趙赟成的速度怠慢了，我趁此機會，連忙火速 夾彈子，不一會兒，彈子就被我夾光了，“停”老師喊“耶！”我隊立即歡呼起來。真是轉敗為勝啊！再看看碗里，趙赟成還有最后一顆彈子了，真是一場緊張而激 動人心的比賽呀！我們還吃了蛋糕、玩了搶椅子游戲、西瓜蹲……

　　美好的日子就這樣從指間一點一滴的滑過，留下一絲絲蜜一般的回憶。

兒童節的作文400字 篇5

　　今天，天氣格外晴朗，我和我的老師、媽媽還有我的好朋友佳軒一起去臨沂參加慶六一文藝表演。我參加舞蹈表演，而佳軒是看我表演。我們坐公共汽車來到了蒙山沂水大劇院。找到了自己的座位坐下，我和佳軒一人領了一個熒光棒。這時禮堂里已經人山人海了 。

　　節目開始了，舞臺上彩燈閃爍，照得臺上好像仙氣氤氳，燈光變化莫測，色彩斑斕。舞臺下鴉雀無聲。主持人走上舞臺宣布晚會正式開始 ：第一個節目是我和我的小伙伴表演的舞蹈《盛世歡歌》，我們跳啊，唱啊，隨著歡樂的鼓點我們盡情揮灑舞步；接著我們來到舞臺下面，繼續觀看了老師的獨唱；合唱還有小品表演，特別是小品《母親》讓全場的觀眾都感動得留下了熱淚。鼓掌聲、叫好聲此起彼伏，熒光和燈光遙相呼應，分外炫目。接著，我們又看了架子鼓表演，小演員投入了很高的熱情。又輪到我表演舞蹈《唯吾獨尊》了，我和小伙伴們換上了短褲和閃光的上衣在金碧輝煌的舞臺上跳起來了，那奔放的爵士舞步彰顯了我們小學生時尚的風采，節目過后觀眾們給以熱烈的掌聲。我很開心也自豪：能給小朋友們帶來歡樂。不知不覺中晚會結束了，觀眾還意猶未盡，沉浸在歡樂的氣氛中。

　　晚上八點，我們高高興興地回到了家。

　　今年的六一我們真開心。

兒童節的作文400字 篇6

　　“六一兒童節”想必你們是知道的，是兒童過的節日。今年的兒童節，我們是在學校渡過的，那兒童節到底是什么樣子呢？我來說吧！

　　當你一進校門，頭上便會落下來許多五顏六色的彩帶，之后，你走到孔子廣場，上面吊著許許多多的氣球，你扎破它，有可能會落下來彩帶，也有可能會落下來糖果，還會落下來一張紙——“六一兒童節快樂”，那是一種獨特的玩樂。

　　你又走到食堂，你將會看到各種各樣的節目，比如:舞蹈、合唱、小品……每個班級都會表演兩個節目，你找一個位置坐下，那些在食堂里煮菜、煮飯的阿姨會問你吃些什么，我點的是一杯草莓果汁，邊看邊喝。

　　你走進教室，里面在放音樂，大家安靜地聽著，時不時會有家長來，老師會把音樂關了，叫同學們出去，老師和家長在教室里開家長會。而我們在外面看著、聽著。

　　操場上，也是熱鬧，有拔河比賽，裁判說開始，開始拔了，大家特別緊張，一直在叫:“加油，加油……”還有跳繩比賽，看誰跳的多，誰就獲勝。那兒還有蛋糕、糖果、果汁都可以隨便吃。還有投圈玩，如果你投到一個玩具，那個玩具就屬于你了。

　　商店里更是熱鬧，你買了一個東西，老板會送給你一個美麗的皮筋兒或一個可愛的發夾。還有大贈送呢！進來的人都可以拿一個東西，不用錢哦！

　　這種的六一兒童節快樂吧！下次六一兒童節你能來哦！

兒童節的作文400字 篇7

　　我們兒童得到的驚喜是無數的，意外的驚喜也非常多，就看是屬于哪一種類型的驚喜了。

　　別急，我今天要說的.意外的驚喜是發生在今年的六一兒童節上的事情。

　　六月一日那一天，我們一走進學校就看到整個學校布置得十分漂亮。我們走進教室就熱烈地談論起來。等了不久，老師們也都來了。這時，我們就開始舉行活動。

　　我們在教室門口的走廊上排好了隊伍。然后，我們跟著老師走下了樓梯，來到了操場上。在操場上我們圍了一個大圓圈坐了下來。我們坐在草地上覺得比睡在家里的床上還要舒服。不一會兒，主持人就走到中間開始報幕。我們就開始了第一個活動。在那個活動中，一個學生要去追另一個學生。如果跑的那位學生落在了另一個學生后邊，那么那個學生就要繼續跑。玩了一會兒，天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當我們剛剛走到樓梯口不久，那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快，否則就會變成落湯雞了。

　　來到教室，我們繼續進行活動。就在這一個時候，意外的驚喜出現了。一位叔叔手里拿著兩盒大蛋糕走進教室。他把蛋糕給了老師。原來是老師給我們定的。接著，老師叫能夠平分蛋糕的學生上去在黑板上面畫出來。鄭燕畫得最合理。于是，老師就叫她幫助分蛋糕了。接著，我們先插蠟燭，然后點燃蠟燭，大家就唱起了生日歌。最后老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學們吃著蛋糕，偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學的臉上。你抹我，我抹他，相互抹著，一下子大家的臉都成了大花臉了，顯得格外好看。這又成了我們的一個驚喜。

　　六月一日這一天的驚喜特別多，所以這一天我們過得比任何時候都高興，都快樂！

兒童節的作文400字 篇8

　　今天是六一兒童節，與往年不同的是我們要去參觀生態示范園。

　　早晨7點30分，我們就出發了。大約走了一個多小時我們才來到那里。路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。

　　到了生態示范園，走進大門，我們首先看到兩旁一個個暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

　　一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

　　我們在園區里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學重重地踩著橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰；有的同學快速跑過；有的同學扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩重地一步步走著。有人問我：“你為什么不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”

兒童節的作文400字 篇9

　　我盼望以久的“六一”節終于到了。一大清早，校園里就充滿了歡歌笑語，同學們個個都興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。

　　表演節目的同學早早就畫好了裝，來到文體中心。九點鐘，“六一”活動正式開始。新少先隊員入隊儀式后，演出就開始了。我們班也有一個節目——手語操《感恩的心》，排在第四個。當主持人宣布：“即將上場的是四年級的同學，有請他們為我們表演精彩的節目。”我們排著整齊的隊伍上場了。面對著臺下那么多的觀眾，我的心砰砰地跳著，手心都出汗了。我克制著緊張，認真做著每一個動作，終于和同學們成功地完成了表演。臺下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節目。

　　下午，我還參加了學校組織的游戲活動。這里有很多同學們喜歡的游戲項目，如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了，參加者每人腳上綁著一個氣球，然后進入指定地點，被別人踩破氣球的人就退出場地，堅持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領到一份自己喜愛的獎品。

　　我也加入到這個游戲當中了。場地里到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學沒有注意到我，就悄悄地過去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結果沒踩到。那個同學身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃，不小心還把另一個人的氣球踩破了，真是意外的收獲 。不過我腳上的氣球還是被人給踩破了。我還玩了許多別的游戲，得了不少獎品呢，我感覺特別的開心。

　　時間過得好快呀！愉快的一天轉眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。

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