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難忘的六一作文（精選46篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的六一作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文 1
盼望著，盼望著，“六一”終于到了，我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點(diǎn)鐘就起床了，在床上蹦來蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到書架上拿一本書來看，外面下雨了，我估計(jì)可能不演了，在教室里看了十分鐘，最后等了一個(gè)小時(shí)化妝師都沒來，我感到有點(diǎn)失望。
呀！一個(gè)阿姨來啦，原來她就是化妝師。我們化完妝之后，就到操場上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個(gè)淘氣的小寶寶。
我們班是第八個(gè)出場，現(xiàn)在輪到第五個(gè)了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真?zhèn)ゴ螅〉谄邆�(gè)節(jié)目到了，下一個(gè)就是我們唱了，緊張的心就像猴子打鼓那樣，老師說過會(huì)有電視臺都來，如果有一個(gè)人唱的'不好，就會(huì)影響到全班。終于輪到我們班出場了，我緊張的走上舞臺，歌已經(jīng)在播放了，一邊唱，一邊做動(dòng)作，就沒那么緊張了。
“六一”兒童節(jié)就這么過完了時(shí)間過的好快啊，還想著明年的“六一”快到來，希望我們還可以再次一起大合唱。
難忘的六一作文 2
為了迎接世界上最可愛的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們學(xué)校專門組織了六一大合唱。
為了六一大合唱，老師和同學(xué)們都付出了不少努力，每節(jié)音樂課老師都陪著我們，而我們唱的嗓子都啞了。現(xiàn)在，終于到了收獲成果的時(shí)候。
下午，我們早早的來到了學(xué)校。化完了妝之后，我們又去臺上彩排了幾次，合唱就正式開始了。我們班是第十個(gè)演出的。這一次，我算是體會(huì)到了時(shí)間走得有多快。感覺還沒到五分鐘，就輪到四年級的合唱了。
當(dāng)四一班合唱的時(shí)候，我暗暗安慰我自己，可是，一想到我還要單獨(dú)朗誦，我感覺我的胃就揪成了一團(tuán)。為了使自己放松一點(diǎn)，我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的'笑話，說著這個(gè)笑話，倒是高興的忘了緊張，可是，當(dāng)主持人念到四二班合唱時(shí)，我覺得我已經(jīng)不能呼吸了。
剛開始，大家一起合唱，感覺還可以，聲音夠大，也沒搶節(jié)奏，還有點(diǎn)超長發(fā)揮。輪到我朗讀了，雖然只有幾句話，我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時(shí)候說的話：“聲調(diào)拖的長一點(diǎn)，度山外山的時(shí)候一定要斷開…..”終于讀完了，我送了一口氣。
最后，結(jié)果當(dāng)然我們班以無可匹敵的優(yōu)勢奪得了年級冠軍。當(dāng)結(jié)果被主持人大聲的讀出來時(shí)，我們班爆發(fā)出了一陣經(jīng)久不衰的歡呼。
難忘的六一作文 3
這幾天，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)闉榱擞傲弧保覀兪?shí)驗(yàn)小學(xué)全年級舉行了“合唱比賽”，今天是我們?nèi)昙壍谋荣悺?/p>
我還是班級合唱指揮候選人，為了當(dāng)上指揮給班級爭光，我還專門練了兩天打拍子呢！雖然最后老師沒有讓我指揮，但我還是很高興，因?yàn)槔蠋煱褭C(jī)會(huì)給了我最好的朋友李妍陽，我相信她一定能完成我的心愿！
一大早，我就穿上整潔的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了我們美麗的校園。剛上完兩節(jié)課，我們就排著整齊的隊(duì)伍，來到了學(xué)校五樓的多功能廳。
比賽開始了，三一班的同學(xué)排著整齊有序的隊(duì)伍走上了舞臺，他們的第一支歌是《春天在哪里》，他們用嘹亮的歌曲聲，把我們每個(gè)人都帶進(jìn)了美麗的春天，我們仿佛聽到了小黃鸝悅耳的叫聲，聞到了花兒的清香，唱得真好聽！
轉(zhuǎn)眼間，該我們班上場了，因?yàn)槲沂窃诘谝慌胖虚g，臺下成千上萬雙眼睛都注視著我們，我的心情很緊張，就像懷里揣著一只小兔子一樣，左蹦右跳，生怕出了什么錯(cuò)。
我們唱的第一支歌是《我們美麗的祖國》，由李妍陽指揮，剛唱了一句我就不緊張了，因?yàn)槲铱匆娡趵蠋熣梦⑿Φ难酃夤膭?lì)著我們。我們用深情的`歌聲，歌頌我們美麗的祖國，感謝我們美麗的祖國。
接著我們朗誦了《滿江紅》，我們朗誦的很有感情，也很有創(chuàng)意。先是武術(shù)平和王妹曼領(lǐng)誦，再是男生、女生分開朗誦，最后全班同學(xué)一塊朗誦。我們朗誦完，臺下就響起一陣熱烈的掌聲。
最后，我們又唱了《保衛(wèi)黃河》。這首歌很激烈，它把我們帶到了戰(zhàn)爭年代，我似乎看到了戰(zhàn)士們正揮動(dòng)著大刀、長茅，和敵人搏斗著，讓我們感受到了戰(zhàn)士們對祖國的忠誠。
我們班表演完了，我松了一口氣，回到了坐位上，繼續(xù)看別班的表演。三八班表演得也很精彩，他們帶著帽子，舉著紅旗，他們班不僅有獨(dú)特的服裝，唱歌時(shí)還有伴舞呢！真讓我們開了眼界！
比賽結(jié)束了，三一班得了第一名，我們?nèi)陌嗪腿嗖⒘械昧说诙∥覀冋娓吲d啊！
這個(gè)榮譽(yù)是我們班每個(gè)同學(xué)努力得來的，這讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。以后我們要更加團(tuán)結(jié)，爭取下次得第一名！
難忘的六一作文 4
“六一”到啦！“六一”到啦！隨著“六一”的走近，“童年歡唱，喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。
這天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來到學(xué)校，義工隊(duì)媽媽們?yōu)槲覀兙幕脢y后，我們簡直可以讓鳳凰嫉妒，讓太陽自殺！
我們等啊等啊，終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了五樓多功能廳。侯場時(shí)，我們欣賞到了三（9）班的表演，他們表演的是《采蓮船》，聲音洪亮而且整齊，再加上他們那華麗的`服飾，全場都被他們震憾了。
緊接著是三(10)班上場，他們唱的是《春曉》，可惜我們要到后臺排隊(duì)了，只能聽到他們的聲音，從前面?zhèn)鱽淼恼坡晛砜矗瑯右埠芫省?/p>
終于輪到我們班閃亮登場了！這是我們?nèi)昙壍谝淮伪硌荩业男木o張地怦怦直跳，上臺后站定，我深吸一口氣，和其他舞蹈隊(duì)員們一起擺好造型，“啦DD啦 DD”這時(shí)，音樂響起了，我耳邊也想起了彭老師在平時(shí)排練時(shí)說的一句話：“微笑也是一種美”，于是我努力讓嘴角上揚(yáng)，像一輪彎月，同時(shí)和同學(xué)們一起有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)起手臂……到了高潮部分，我的心也隨之提到了嗓子眼，生怕出錯(cuò)。我努力克制住自己緊張的情緒，跟著音樂舞動(dòng)著裙擺，裙子快速旋轉(zhuǎn)，就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦，嘩啦DD”，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這使我們更加振奮不已，我們越發(fā)賣力地演唱了……
演唱完畢后，主持人讓我們合影，攝像叔叔用相機(jī)為我們拍下了這一美好時(shí)光，給我們留下了最難忘的回憶。
走在回教室的路上，我仍然很興奮，心情久久不能平靜。抬頭望著天，天是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛。在我看來，一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次，它都是我們?nèi)嘤眯耐度氲囊淮窝莩觯俏覀冏约核徒o自己“六一”兒童節(jié)最珍貴的一份禮物！
難忘的六一作文 5
盼望著，盼望著，大合唱比賽終于到來了！
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了“把歌獻(xiàn)給黨，好歌大家唱”的大合唱比賽。每個(gè)同學(xué)都能在舞臺上表演，大家都顯得格外的激動(dòng)和興奮。
5月26日傍晚，我們都在學(xué)校飯?zhí)贸酝聿汀４蠹已杆俚爻赃^晚飯，馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見穿著整齊的校服、佩戴上紅領(lǐng)巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮，特別神氣。
晚會(huì)快開始了，我們也一切準(zhǔn)備就緒。我們排著隊(duì)伍來到操場指定的位置坐下。
我抬頭一望，五彩繽紛的燈光照射在舞臺上，多么的耀眼呀！操場上人山人海，家長們把我們重重包圍了，多么熱鬧呀！
我們班是第一個(gè)上場，大家排著整齊的隊(duì)伍，笑容滿面的走上舞臺。我們大家同心協(xié)心，做到眼神統(tǒng)一，動(dòng)作統(tǒng)一，歌聲整齊地唱完了《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》和《快樂的節(jié)日》，贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了，就有序地走下舞臺，大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個(gè)班精彩的.表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出，多么美妙的旋律，多么動(dòng)聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。
比賽結(jié)果都出來了，我們班取得了最佳表演獎(jiǎng)。給力的二（1）班，我們以你為榮！
難忘的六一作文 6
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看。”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙壍?同學(xué)上臺表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽，心靈就不會(huì)黑暗無光。”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災(zāi)難也無比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛！
難忘的六一作文 7
當(dāng)老師宣布學(xué)校里要舉行歌詠比賽時(shí)，我們班沸騰起來了，很快選好了歌曲――《隱形的翅膀》，還要準(zhǔn)備夏季校服、黑皮鞋、紅領(lǐng)巾等。放七天假，我寫完作業(yè)，就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負(fù)有心人！我終于把這首歌唱好了，并且背得滾瓜爛熟。再經(jīng)過老師的排練，加上一些動(dòng)作，就更是完美無缺了。現(xiàn)在，還剩下服裝問題，別的'一買就可以了，可這夏季校服就難辦了，老師借了好幾天，才借全了。
我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊(duì)，音樂響起，指揮在指導(dǎo)，領(lǐng)唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時(shí)歌聲。不一會(huì)兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時(shí)好多了！
我們回教室的路上蹦蹦跳跳，像小鳥一樣快活，好像我們得了第一名。回到教室，老師說我們這次表現(xiàn)很好，表揚(yáng)了我們，說還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早，萬一不是第一名就高興不起來了。
難忘的六一作文 8
六一節(jié)快到了，老師宣布，過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個(gè)消息，我們既興奮又緊張。
剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調(diào)，總唱不好。這時(shí)，音樂老師李老師對我們說：下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時(shí)，大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì)邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照著李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。
眨眼間，比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì)場，坐在指定的`位置上等待表演。
很快，輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺，按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后，我們開始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺下坐著很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調(diào)，我們一起大聲地唱出來。其他同學(xué)聽到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂會(huì)》。我們用最優(yōu)美的歌聲來唱這首歌，唱得過程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節(jié)奏非常整齊，我們的樣子也非常可愛。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了，臺下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后，音樂老師興奮地告訴我們：我們班的合唱比賽得了第一名！
太棒了！教室里一片歡呼，成了歡樂的海洋。
難忘的六一作文 9
每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來一次歡笑和精彩，每個(gè)節(jié)日都會(huì)過的很難忘。每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出美好的愿望，每一個(gè)節(jié)日都像一朵燦爛的小花，正當(dāng)你面對一個(gè)自己難忘的節(jié)日的時(shí)候，你的心中一定會(huì)響起一支美妙又快樂的歌曲。
早晨我早早的起床，心中充滿了激動(dòng)和快樂。走在上學(xué)的路上，鳥兒為我們歡歌，白楊樹向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點(diǎn)頭，太陽公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢！
校園里，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛，到處充滿了歡笑，到處散發(fā)這迷人的芳香。我?guī)е鴼g樂的心情，走進(jìn)那充滿生機(jī)充滿希望的校園，這里飛翔著我們心頭的喜悅，這里有我們敬愛的老師，因?yàn)槲覀兲焯煲姷降腵同學(xué)。在這歡樂的節(jié)日里，我們要盡情歡歌，激動(dòng)人心的校園里彩旗飄舞，鼓號陣陣。
在這次六一活動(dòng)中，我是一位小主持人。我心里有些激動(dòng)，也有一些緊張，生怕讀錯(cuò)了字，因?yàn)槲颐鎸Φ氖侨５睦蠋熀屯瑢W(xué)。我和三位同學(xué)走上舞臺開始了藝術(shù)節(jié)的主持：第一個(gè)節(jié)目是……隨著我們的報(bào)幕，藝術(shù)節(jié)，有條不紊的進(jìn)行著。到最后兩個(gè)節(jié)目了，一個(gè)是《大手拉小手》，一個(gè)是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學(xué)們走上了舞臺，雖然他們都是一二年級的小朋友，但千萬不要小看他們，他們可都是尤克里里小能手，他們那美妙的歌聲，將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個(gè)節(jié)目啦，合唱社團(tuán)的小朋友們走上了舞臺，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲，這次藝術(shù)節(jié)就在這歌聲中結(jié)束了。
時(shí)間過得太快啦，這個(gè)讓我難忘的六一就這樣結(jié)束了，我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。
難忘的六一作文 10
星期五，是所有的同學(xué)期盼的日子。終于等到那天，我們高高興興的來到班上，拿著各自要出售的物品。 家長們幫忙把東西擺好，售賣活動(dòng)在歡聲笑語中開始了。
人來人往，熱鬧非凡！同學(xué)們在每個(gè)店鋪前認(rèn)真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長們也在店鋪內(nèi)開心的吆喝著："快來買哦，買一送一啦！" 很快，我們負(fù)責(zé)的物品被搶購的`所剩無幾。看著即將空空的店鋪，別提我和同學(xué)們有多高興啊！ 輪到我去購物了，在每個(gè)店鋪里仔細(xì)挑選我喜歡的東西。咦，一個(gè)特別的小玩意被我發(fā)現(xiàn)了！扭一扭它，它就像一個(gè)五彩的泡泡；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它，它變成了一朵美麗的花兒；拉一拉它，它變成了一條香噴噴的熱狗；可有趣了！
當(dāng)六一活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我戀戀不舍，因?yàn)闀r(shí)間過的太快了...... 這次活動(dòng)不僅鍛煉了我與人交流的能力，而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動(dòng)啊！
難忘的六一作文 11
“六一六一，我愛六一！”六一的早上，還沒進(jìn)教室已經(jīng)聽到有同學(xué)這樣喊著。
六一，是我們小朋友最最開心的一天。
盼星星，盼月亮，終于盼到了，我進(jìn)到教室，放下書包，交好作業(yè)，我迫不及待地加入大喊大軍：“下午游園，萬歲！”
午休后同學(xué)們以前所未有的速度收拾好東西后，我們班的義工家長就為我們送來了冷飲和雪糕，我們都高興地跳來跳去……
開始游園了，我和阿趙組成一組玩游戲。我們先來到一個(gè)人少的地方，原來那里是套圈圈，很難套，我們最終沒套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉(zhuǎn)呼拉圈、你來比劃我來猜。……
我們玩得差不多了，有些攤位也收攤了，我便和阿趙商量回去看看我們的攤位，一到我們的`攤位，我被那三條長長的隊(duì)伍震憾了，那么受歡迎，我們的“生意”實(shí)在太火了！
這真是一次難忘的六一兒童節(jié)！
難忘的六一作文 12
哇！又到了我們的節(jié)日6.1兒童節(jié)了。我一想到明天的家委會(huì)要舉辦6.1兒童節(jié)的活動(dòng)時(shí)就興奮得不能控制自已。
第二天，下午三點(diǎn)半來到了，我和爸爸來到了鴻豐大酒店，一進(jìn)門就看見同學(xué)穿著節(jié)日的盛裝，每個(gè)人臉上露出甜甜的笑容，有的交頭接耳，有的左顧右盼，等待這活動(dòng)的'開始，過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說，六一活動(dòng)正式開始，頓時(shí)全場歡呼起來。
同學(xué)們盡情的唱呀，跳呀！各自施展自己的才能，其中最讓我入迷的是周益民的魔術(shù)，周益民大搖大擺的走上舞臺，她拿出兩個(gè)杯子把球放進(jìn)杯子里，周益民輕輕一吹那里面的球就不見了，然后周益民又吹了口氣，球又回來了，我搞不懂，為什么她一吹求就不見了，然后以吹又回來了，真是奇怪。
我還沒弄明白魔術(shù)的事，又被語文李老師和數(shù)學(xué)李老師合唱《應(yīng)為愛情》這首歌給吸引住了，他們歌聲簡直是天籟之音。全場鴉雀無聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的歌掌聲送走了老師，迎來了幾位家長的踏浪舞蹈特別引人注目，她們穿著統(tǒng)一天藍(lán)色的舞蹈服裝，在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目，隨著柔美音樂翩翩起舞，最感動(dòng)的是她們?yōu)榱藨c祝我們的節(jié)日排練了三個(gè)多月時(shí)間。真是辛苦各位媽媽們了。
又到了吃晚飯的時(shí)間了，晚飯是自助餐，大家爭先恐后的沖的們口，今天的晚飯和別的晚飯不一樣，是自己想要什么就拿什么，最受歡迎的是骨肉相連，大家都在狼吞虎咽的吃，搶的熱火朝天。時(shí)間過的真快，一下就到了九點(diǎn)半，六一晚會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍的離開了，我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的，第二我要感謝我的老師是他們讓我學(xué)的到了很多知識，第三我要感謝各位家長，是他們抽出了放假的時(shí)間給我們過六一。
啊！真是難忘的六一呀！
難忘的六一作文 13
一年一度的兒童節(jié)又來了。我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“top effort”。事實(shí)上，它是頂部的水杯。當(dāng)然，水杯里有水。游戲規(guī)則是:頭杯，在水杯里不會(huì)掉下來，橫過五把凳子，不要橫過一邊。以2分滿分通過凳子，你的得分取決于你的平衡能力。比賽非常刺激，我們都非常喜歡。我有點(diǎn)害怕，但我決定玩。我慢慢地走到最后一個(gè)水杯前摔了一跤，但是老師說，至于衣服，沒關(guān)系，水濺到我的腳上了。
大多數(shù)學(xué)生都很認(rèn)真地通過了這個(gè)鏈接，但有些人就是做不到。他們中的一些人在開始的時(shí)候掉了水杯，一半的人掉了水杯，其他人在最后一次的時(shí)候掉了水杯。這是一個(gè)遺憾。給我印象最深的'是一個(gè)六年級的男孩，他的頭參差不齊，他的水杯不能戴上。他還沒來得及邁步就跌倒了，把褲子弄灑了。他又試了一次，他的頭僵硬而不動(dòng)，像一只膽小的烏龜，這次比以前好多了，但最可悲的是，他還沒有完成最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來，真是可惜。
后來，吳世英和我一起去玩幸運(yùn)彈珠，獅子頭球，頭暈轉(zhuǎn)，稻草運(yùn)輸?shù)取Ｆ渲凶钣腥さ氖俏苓\(yùn)輸。在我的想象中，吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用來傳遞鑰匙一樣的東西給下一個(gè)同學(xué)。然后下一個(gè)同學(xué)將相同的操作傳遞給下一個(gè)同學(xué)，但是結(jié)果出乎意料。原來是乒乓球用嘴吸的。管道輸送到對面。
難忘的六一作文 14
在每一年的節(jié)假日，“六一”兒童節(jié)是最讓我們興奮，最令我們難忘的，這是為什么呢？因?yàn)樵凇傲弧眱和?jié)的時(shí)候，我們可以在暖暖的陽光下，繽紛的.花朵旁，綠色的希望中，盡情地享受“六一”給我們帶來的歡樂！
回首往事，有一年，我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰(zhàn)。我們拿著事先準(zhǔn)備好的工具--盆啊，桶啊，水槍啊，五花八門的，笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應(yīng)最快，一上來就舀了一勺水向我潑來，頓時(shí)，水花四濺，我身子往左一躲，沒躲過去，衣服頓時(shí)就濕透透的 ，連眼睛都睜不開了，山山姐姐哈哈大笑，眼睛都瞇成了一條縫，大喊著：“大家快來看啊，剛出爐的落湯雞呀！”
我可真不服氣呀，趁著山山姐姐沒注意，我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去，又猛地朝她潑了一大桶水，望著她濕漉漉的樣子，我不禁得意忘形，大喊到：“換了一只落湯雞啊，歡迎大家免費(fèi)品嘗啊！”突然，我眼睛一瞥，看見天天和田田在一旁若無其事地玩水，便想來一個(gè)乘勝追擊，剛想向她們潑水，突然，兩片“水碟”便向我飛來了，原來她們是在迷惑我啊！這時(shí)，山山姐姐也開始猛潑，我也不甘示弱，拿起大桶就向山山姐姐發(fā)起“總攻”，沒一會(huì)兒，山山姐姐便沒了反抗之力，不服氣地大喊：“你給我等著！”瞧，她的樣子可真像一只可怕的小老虎！逗的天天和田田都哈哈大笑！
我們一邊打著激烈的水戰(zhàn)，一邊在竹排上欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景，我們的笑容蕩漾在臉上，我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天，我們玩得很累但很高興，這真是一個(gè)讓人非常難忘的“六一”兒童節(jié)啊！
難忘的六一作文 15
盼望著，盼望著，六一國際兒童節(jié)，這個(gè)令人興奮的日子，終于到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機(jī)勃勃，世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂的節(jié)日而慶祝呢！
同學(xué)們都換好了各自的服裝，來到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝，真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會(huì)很精彩！我期待著接下來的節(jié)目表演。
7點(diǎn)40分時(shí)，隨著音樂，整裝待發(fā)的'我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。
同學(xué)們都莊重嚴(yán)肅地站立，望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領(lǐng)導(dǎo)與校長的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩，他們的一字一句中包含著對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終于，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看著其他同學(xué)表演，當(dāng)然，我們年級也有表演，不過是在最后一個(gè)。
同學(xué)們都隨著音樂翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，贏得了一陣陣掌聲。
隨著時(shí)間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵(lì)。主持人報(bào)幕結(jié)束后，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結(jié)束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結(jié)束了，大家還是意猶未盡。
午休后，又一個(gè)高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準(zhǔn)備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下擺攤。
天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著這些花花綠綠地東西，我很想買一個(gè)，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續(xù)奔走。
我東跑跑，西跑跑，問問這個(gè)小弟弟，又問問那個(gè)小妹妹。待到結(jié)束后，我已經(jīng)很累了，可功夫不負(fù)有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。
美好的日子總是過得那么快，不一會(huì)好，這個(gè)歡樂的節(jié)日就這么結(jié)束了。這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
難忘的六一作文 16
六月一日是世界兒童的節(jié)日，也是孩子們最開心快樂的日子，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂得像小老鼠一樣，臉上都洋溢著燦爛的笑容。
今天我格外的興奮和激動(dòng)，因?yàn)檫@是我入學(xué)以來第一次參加表演。我打心里感謝老師讓我有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。媽媽也為這次的環(huán)保時(shí)裝秀足足忙了將近一個(gè)月。我和同學(xué)們早早地化了妝，穿上環(huán)保時(shí)裝，弄好頭發(fā)，一會(huì)兒，我變成了一個(gè)可愛的吉祥娃，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了新一代時(shí)尚模特，看得我眼花繚亂。
來到體藝樓，哇！好大的場面呀！全校的人都在這里了，還有很多家長，也為自己的孩子慶祝六一來了。五彩繽紛的舞臺在彩燈的照耀下顯得格外亮麗醒目。
節(jié)目一開始，我就被邀請到臺上領(lǐng)獎(jiǎng)了。這次我被選為感動(dòng)校園十佳師生，被評為書香家庭，在學(xué)校又拿了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。站在臺上領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我才明白那是多么光榮的事，也見證了平時(shí)努力的結(jié)果。在這里我要感謝媽媽的嚴(yán)格要求，感謝老師的`辛苦培養(yǎng)。我以后一定加倍的努力，刻苦學(xué)習(xí)，拿更多的獎(jiǎng)，有更多的機(jī)會(huì)站在這舞臺上，讓自己在夢想的舞臺自由飛翔！
六一的日子是豐富的，六一的節(jié)目是多彩的。有花樣新出的獨(dú)舞獨(dú)唱，有感人心肺樂器演奏，有獨(dú)出心裁的童話劇，有別開生面的歌曲串燒，婀娜多姿的舞蹈，有整體劃一的大合唱，看的我們興奮不已，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲。
啊，到我們了，排著光鮮亮麗的隊(duì)伍來到后臺，隨著強(qiáng)烈的音樂節(jié)奏踏上了舞臺。頓時(shí)，我的血液沸騰，心情激動(dòng)，緊張得不得了，腳要飄起來一樣，不能控制。突然，想起了媽媽的話，“孩子，不要緊張，深呼吸，這個(gè)舞臺是屬于我們的！我們是最棒的！也是世界上最快樂的人”！于是我定了定神，踏著穩(wěn)健的的步伐，擺了個(gè)很酷的pos，哈！我做到了，不緊張了，此時(shí)我感到無比的自豪。同學(xué)們也個(gè)個(gè)精神抖擻，一個(gè)個(gè)就像專業(yè)的模特。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，回到教室，老師還給我們發(fā)了禮物，真把我們樂壞了！這個(gè)六一我收獲了很多，這個(gè)六一讓我感受了很多，這個(gè)六一讓我終身難忘！
難忘的六一作文 17
明天，就是六一兒童節(jié)了！我夢見了我們穿著整齊的校服，在樂隊(duì)的伴奏聲中，我們緩緩的進(jìn)入了操場！在校長和老師的祝福下，我感到我好幸福！
早晨起床，我禁不住大喊了一聲：“我好快樂啊！”我吃過早飯，帶好準(zhǔn)備的東西急沖沖的來到了學(xué)校。迫不及待的看到同學(xué)們滿臉的笑容，我又看到我好幸福啊！
在老師的帶領(lǐng)下，我們穿著整齊的校服，在校長和老師的祝福下，在樂隊(duì)的伴奏聲中，我們緩緩的入場了！跟我夢里的內(nèi)容完全吻合，我很驚訝。那激動(dòng)人心的場面，直到現(xiàn)在我還難以忘懷！
開始比賽了，在我們大家的歡呼聲中比賽開始了，比賽第一項(xiàng)，60米短跑。比賽一開始，所有選手就像箭一樣奔向終點(diǎn)來。“哦”我們喊道“沖線了，李英杰是第一名！”我們?yōu)樗膭倮瑸樗齻兊膭倮械礁吲d，為她吶喊！第二項(xiàng)比賽60米計(jì)算。我隨著同學(xué)們雷鳴般的掌聲和吶喊聲進(jìn)入了比賽場地。看看我們班的'同學(xué)，他們在為我加油!“開始”。我第一個(gè)沖了過去，拿起題板，看了幾眼便算出了答案，我第一個(gè)沖線了！我好激動(dòng)。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的手都在顫抖……我感到我好幸運(yùn)！
我難忘這個(gè)兒童節(jié)，在每一次比賽里，都能聽到雷鳴般的掌聲。每一次，都有說不出來的含義，每一個(gè)兒童節(jié)都是一個(gè)快樂的節(jié)日！充滿掌聲的節(jié)日。
難忘的六一作文 18
“六一兒童節(jié)”到了，這是屬于我們自己節(jié)日，所以我們下戰(zhàn)書舉辦了一場“六一”聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)很熱鬧，有朗誦、獨(dú)唱、合唱、跳舞、魔術(shù)、薩克斯獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏等，種類繁多，許多同學(xué)都上臺表演了節(jié)目。我和另外兩位同學(xué)表演了花腔跳繩。表演前，我心里很緊張，似乎有一個(gè)聲音一直對我說：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學(xué)一直在教室外練習(xí)，為表演做預(yù)備。
表演開始了，我心里的那個(gè)聲音又對我說：“沒關(guān)系張，一定要好好跳！”我全身放輕松，拼勁全力地跳，心想：“穩(wěn)住，穩(wěn)住！”過了一會(huì)兒，我的手已累得酸疼，眼看就要搖不動(dòng)了，這時(shí)，我聞聲了同學(xué)們的吶喊聲，又聞聲了同學(xué)人群里有一個(gè)響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學(xué)失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起來，我堅(jiān)持了下去！表演結(jié)束了，我們用努力換來了同學(xué)們的掌聲！
這真是一個(gè)難忘的'“六一”。
難忘的六一作文 19
今天是六月一號，是兒童們最開心的時(shí)刻，到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團(tuán)去搞六一活動(dòng)去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會(huì)兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的`雨從天而降，一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地?fù)u著頭，嘆口氣說：“唉，我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了，真掃興。”雨停啦！我們可以放心慶祝六一活動(dòng)啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來：雨果然悄悄地停了，大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個(gè)晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團(tuán)。這月圓團(tuán)玩的項(xiàng)目可真是多呀，迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細(xì)而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，所以和同學(xué)們一起，順著數(shù)字，小心而又仔細(xì)地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時(shí)，看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒了，原來都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數(shù)字號032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬著頭皮，終于走出了迷宮，我長長地舒了口氣。
真爽啊！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著天天都是六一兒童節(jié)，讓我玩?zhèn)�夠。
難忘的六一作文 20
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童本身的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來承接。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天中飛翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的表情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的.六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是表演了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2
1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂……
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實(shí)、很快樂，體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著，快樂的時(shí)光總是那么的短暫，快樂的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了……
難忘的六一作文 21
“哈哈哈......”教室里傳來一陣笑聲，原來是我們在玩兒拼句游戲。
首先老師宣布來游戲規(guī)則，一聽游戲，我的心非常激動(dòng)，想讓游戲立馬開始。接著老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條，讓我們寫出對應(yīng)的內(nèi)容。此時(shí)同學(xué)們有的在努力思考，有的已經(jīng)一副胸有成竹的樣子，還有的.已經(jīng)坐姿端正，等著別人去抽取了。老師讓我們組寫人物，我就寫一個(gè)搞笑的吧，我寫了奧特曼。
寫好之后我們開始抽紙條了。老師第一個(gè)讓董飛揚(yáng)去抽取紙條，這家伙抽出了紙條后，閉著上一只眼用另一只眼斜看著紙條，便在那兒笑個(gè)不停，等他笑夠了，才一氣兩喘地說：“奧特曼在飛機(jī)上跳繩。”話音剛落，班里瞬間炸開了鍋，有的用手捂著肚子笑，有的已經(jīng)笑出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。
第一輪結(jié)束了，老師又讓肖林格來抽。他出了三張，毫不猶豫的念了出來了：“陳正林在廁所里跳芭蕾舞。”此時(shí)，教室里又一次被笑聲淹沒了
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 22
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨，我們穿著校服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。
太陽剛剛羞澀地露面，校園里的花草顯得格外美麗，小樹也顯得格外挺拔。走進(jìn)校園里，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目。有的說一定很精彩，有的說肯定比去年的`好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。同學(xué)們都已經(jīng)換上了亮麗的衣服，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是民樂隊(duì)，他們一張張笑臉映入我們的眼簾。不一會(huì)兒，優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂隨著微風(fēng)飄入我們的耳朵，我們沉浸在樂聲之中，就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。他們演奏完畢，許久，我才從這優(yōu)美的音樂聲中清醒過來。操場上頓時(shí)響起了激烈的掌聲。
五年級二班的同學(xué)表演了一段相聲，逗得同學(xué)們捧腹大笑。該我們上場了，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，又非常緊張，手心都出汗了。上臺以后，我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，不知不覺就表演完了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我們在掌聲走下舞臺。接下來是健身舞，名叫《蓮花落子》竹竿舞。
那些小演員隨著音樂翩翩起舞，那輕盈的身姿，揮舞著的長長的竹竿，使我們看得都著了迷。演出活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。啊！這個(gè)“六一”兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺上表演得那樣出色。
難忘的六一作文 23
今天是個(gè)特殊的日子，許多孩子都會(huì)“歡聚一堂”，看到這里，你一定會(huì)說道：“那就是六一兒童節(jié)啦！”正如你所說，正是此日。
學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子，美食勞動(dòng)又一次向我們招手了，早上集合后，我們又一次熱烈的歡迎它的到來。
活動(dòng)開始了，我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室，做著每人該做的.事情。老師給大家發(fā)了一張卡片，據(jù)說只要去勞動(dòng)，自己動(dòng)手做一樣食物，蓋一個(gè)章，就能享受美食。聽罷，我便沖進(jìn)工作臺，開始幫家長們的忙。我負(fù)責(zé)裝好杯子里面的奶茶和可樂，起初我并不是那么熟練的操作，手忙腳亂，一會(huì)兒碰到杯子，一會(huì)兒倒出飲料，灑上桌子。但是失敗乃成功之母，經(jīng)過一番的練習(xí)后，就掌握了倒水的技巧，我暗暗的在心里面鼓勵(lì)自己，終于功夫不負(fù)有心人，我一遍又一遍的操作后，倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的，我不由自主的開心歡呼起來，接著我就去蓋了章，并拿了一杯喝起來，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。
剛走出教室，我就聽到有人說：“三班的棉花糖很棒，大排長龍呢！”聽到這一“喜訊”，我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。
剛到五年三班門口，我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了，隊(duì)伍已經(jīng)排到門口了，這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊(duì)伍后面等待著。差不多過了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我了，只見眼前的那位家長拿著一根長棍子，左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個(gè)類似于鍋的容器中，然后啟動(dòng)機(jī)器，接著右手拿起棍子在機(jī)器中旋轉(zhuǎn)。他的食指和拇指緊緊握著棍子，使棍子上沾滿棉花。不一會(huì)兒，新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里，我伸出嘴咬了一口，那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化，口感是多么香甜可口，整個(gè)人陶醉在其中。
不一會(huì)兒放學(xué)了，我們大家都對六一義賣活動(dòng)戀戀不舍，而接下來又面對的是期末考試，“哎，再見了，六一，我們下一次再見吧！”
雖然已走出校門，但是我還沒有離開六一，因?yàn)槊藁ㄌ沁�沒吃完呢！
難忘的六一作文 24
我很興奮，六一兒童節(jié)終于到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園，走近我說:“啊，這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手，不讓他們走丟。然后我們?nèi)ゲ賵鐾妗Ｎ业哪抗馔蝗晦D(zhuǎn)向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動(dòng)，并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發(fā)抖，很快低下了頭。恐懼消失了一會(huì)兒。我不知道為什么。當(dāng)船慢慢下沉?xí)r，我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是云霄飛車，我看著云霄飛車，我看著前一輪爬得很慢，跌得很快，我看著大驚，怎么玩?當(dāng)我看到汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，我想:他們打圓圈時(shí)一定很害怕。我真想在地上挖個(gè)洞，這樣我就可以進(jìn)去，不用害怕坐過山車了!轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我坐了起來，系好安全帶，想起了前一輪的人都出來笑著，綻放著花朵，然后我放下了沉重的心。開車，慢慢的上了山，興奮來了，車沿著坡道跑著，轉(zhuǎn)過身來，我安慰自己不要害怕，加油!汽車停在空中，突然沖下來不見了!
起初，我認(rèn)為圓圈周圍的.地方是最可怕的，但我不認(rèn)為它是最可怕的，而是最有趣的!在那之后，無論我做什么，我必須勇敢地面對它!
難忘的六一作文 25
盼星星，盼月亮，終于盼來了我最期待的一天六一兒童節(jié)。
今天我來到東方作文班，老師宣布今天我們來玩拼句游戲。“我們班分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫事件，第二組寫的是人物。第三個(gè)小組寫的是地點(diǎn)。寫好之后分別放在三個(gè)盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽。”大家聽了老師的規(guī)則后，興奮的'合不攏嘴，都在議論著寫些什么呢？
老師舉起放了紙條的盒子，“游戲正式開始！”隨著老師的一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔(dān)心老師抽到我。“陳正林，你來”聽到老師點(diǎn)他的名字，我懸著的心才放了下來，陳正林慢悠悠地走上講臺，毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著嘴笑了起來。同學(xué)們看著他的樣子也是滿臉疑惑，“快說，快說唄！陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚，說道：“陳正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立馬沸騰起來。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著嘴巴，有的捂著肚子......
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 26
童年是一首歌，跳動(dòng)著快樂的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動(dòng)人的場景。
當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。
與以往一樣，“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠(yuǎn)，我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此，級組織的“六一”活動(dòng)無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了，我們在高興之余，還感到了幾分激動(dòng)與不舍。
因?yàn)榛顒?dòng)是在下午進(jìn)行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動(dòng)。
一路上，大家有說有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的'見聞吧，就這樣，不一會(huì)兒就到了。
首先是級長，級主任發(fā)言，大家都在下面全神貫注地聽著，生怕漏掉一個(gè)字，整個(gè)會(huì)場顯得一片肅靜，只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊(duì)儀式，在悠揚(yáng)的國歌聲中，同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾，這意味著我們將告別童年，走向青年……
最后，到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運(yùn)動(dòng)員們無不生龍活虎，在賽場上各顯風(fēng)采。
我參加的是五人六腳比賽，在經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后，只聽哨聲一響，全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去。可能是我們配合得比較好吧，一開始起跑比較慢，但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去，最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后，每個(gè)人都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時(shí)光流逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過了最后一個(gè)兒童節(jié)。不管如何，我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。
難忘的六一作文 27
“六一”兒童節(jié)終于到了，這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀！今天學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，一大早，我就興致勃勃地來到學(xué)校，老師發(fā)給我了一張“活動(dòng)記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了游園活動(dòng)。
這次活動(dòng)的項(xiàng)目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個(gè)瓶子前，拿起筷子，計(jì)時(shí)員一聲令下，五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一個(gè)個(gè)彈子夾進(jìn)瓶，“停！”幾乎在同時(shí)，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當(dāng)老師把“10”寫在表上時(shí)，我高興地大叫起來。
接下來，我又走進(jìn)了三（六）班，走到五個(gè)散在地上的五個(gè)罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個(gè)10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。
后來，我又玩了許多項(xiàng)目，感覺都很好玩。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，互相訴說著自己的'經(jīng)歷，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
我希望每天都是六一節(jié)，每天都能擁有這么快樂的心情。
難忘的六一作文 28
看了這個(gè)題目，很多同學(xué)可能會(huì)問：“為什么說這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的呢？”實(shí)話告訴你吧，這個(gè)六一是我小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)，所以在我的心里是難忘的，是會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。
這次桑海小學(xué)六一文藝匯演的主題是“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明”，其大意也就是環(huán)保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎(jiǎng)同學(xué)的手抄報(bào)及各個(gè)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況。宣傳欄里有環(huán)保小制作、環(huán)保作文，里面的形式各有各的特色。
大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師用充滿激情的語調(diào)說：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂，同學(xué)們，讓我們盡情地唱吧，跳吧！桑海小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始！”伴隨著歡快的樂曲，校長及各部門領(lǐng)導(dǎo)為三困生們送來校服、書包等物品。一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看，五（2）中隊(duì)的歌舞劇逗得全場笑得合不攏嘴；三年級小同學(xué)“綠色環(huán)保時(shí)裝秀”走的多么令人大開眼界；六（1）中隊(duì)獨(dú)舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的`一致好評······總之，就一句話：這次的六一精彩不斷，使我永遠(yuǎn)銘刻在心里······
我在桑海小學(xué)生活了六年。在這六年中，她給予了我太多太多，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝親愛的母校。我的第一次演講，第一次播音，第一次出黑板報(bào)。正是在這些第一次中，我漸漸的長大，懂得了“只要努力，就會(huì)成功”的道理。從中隊(duì)長到播音員，從播音員又到大隊(duì)長，一步一個(gè)腳印——不斷的成長，不斷的進(jìn)步。現(xiàn)在的我要從兒童走向少年，肩負(fù)著希望邁出我的母校—————桑海小學(xué)。
難忘的六一作文 29
盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買的新衣，拿著氣球快樂地出發(fā)了。晨風(fēng)中，氣球在飄舞，我的心兒也隨著它們飛起來了。
和老師布置好教室，我們就開始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》，只見她落落大方地走上臺，手里拿著一個(gè)空紙杯十分自信地說：“各位同學(xué)，你們看，這是一個(gè)空紙杯，我要讓它變出球來。”王梓涵開始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動(dòng)，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見證奇跡的時(shí)刻到。”當(dāng)她舉起裝有小球的杯子時(shí)，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長得瘦瘦的，他可靈活了，幾個(gè)回合下來，查顯之和湯緯凡都敗下陣來，同學(xué)們?yōu)樾そg呼著，教室里沸騰起來……
正當(dāng)我們以為活動(dòng)結(jié)束的.時(shí)候，幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車，帶著水果和禮物來了，原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯(lián)系好要送我們一個(gè)節(jié)日的驚喜，同學(xué)們都十分感動(dòng)。
今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩，而且愛意濃濃，令我難忘！
難忘的六一作文 30
六一兒童節(jié)到了，周五早上，老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6：30到校。其他同學(xué)7：30到校。我剛到學(xué)校，就有同學(xué)告訴我：“劉思萌，田老師叫你。”我連忙跑過去，老師發(fā)給了十名同學(xué)，每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們在演出前為領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾，哇，真是太榮幸了！領(lǐng)導(dǎo)們依次來到了主席臺，我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴，而后精彩節(jié)目開始了。
坐回我的位置上，我發(fā)現(xiàn)，在后面坐著視野也不錯(cuò)。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的.《蟈蟈和蛐蛐說大話》了，我們班男生也涂了口紅，抹了粉底，白的像個(gè)鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛，惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束了……
回到教室，我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。
我想：明年就是六年級了，也就是說，也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。
難忘的六一作文 31
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽，六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲疑降谝淮误w驗(yàn)了真正的攀巖。
下午，我從果園采摘回來后，去學(xué)校的操場玩，被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的巖壁上攀爬，有的哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實(shí)在堅(jiān)持不住，掉下來了。我看得如癡如醉，心想：應(yīng)該沒有那么難吧，手腳并用，再加上點(diǎn)力氣，肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步。可是越往上，難度越大，攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的`巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí)，我的手腳發(fā)軟，一點(diǎn)力氣也沒有了，快堅(jiān)持不住了，看來攀巖真沒那么簡單啊！哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油，在他們的鼓勵(lì)下，我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn)，最終由于體力不支，我松開手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個(gè)六一是我度過的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
難忘的六一作文 32
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么我這么開心呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日“六一兒童節(jié)”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備在這一天一展風(fēng)采。
當(dāng)天一大早，大家準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，一個(gè)個(gè)都身著節(jié)日盛裝，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點(diǎn)，節(jié)日匯演正式開始，幾位主持人得體的穿著，有磁性的聲音拉開了匯演的.序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》，他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，仿佛一個(gè)個(gè)的小精靈在舞動(dòng)。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場的每一個(gè)人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫的臉譜，簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺，但是他們的表演非常酷炫，是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美，尤其是背景音樂，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》，一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng)，接下來卻都被一只大公雞給吃掉了，最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因?yàn)閯?dòng)作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場，匯演取得了圓滿成功。
第二節(jié)課時(shí)，老師又給了我們一個(gè)大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會(huì)，給沒能上臺的同學(xué)一個(gè)在班里表演了自己的節(jié)目的機(jī)會(huì)。今年“六一”的主題“花開向陽，逐夢未來”，寓意是希望我們要天天有一個(gè)全新的自己，向著夢想前行！
難忘的六一作文 33
眼看六一兒童節(jié)快要到來了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當(dāng)中，因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領(lǐng)著全班女同學(xué)，來到操場上，樟樹下的樹蔭里，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì)，隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏，他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動(dòng)起來，直到音樂停頓之時(shí)，我們的目光才收了起來，大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì)，每人手上拿著粉紅色的手扇，舞著波浪形，花瓣形，她們的`舞姿，伴隨著音樂的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著，希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì)神的變魔術(shù)，他們穿著白色的禮服，還戴著黑色小禮帽，手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑纏繞著我，期待著六一快點(diǎn)到來，揭曉我的答案，操場四周成群結(jié)隊(duì)的小集體，以班級為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。
期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我們的《小城故事》最先呈現(xiàn)，我們的女生集體上陣，轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué)，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風(fēng)采，似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
難忘的六一作文 34
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，今天，我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
大家排序陸續(xù)進(jìn)場，在寬廣的操場上，陣陣音樂響起，真讓人舒暢！在陽光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備，看著同學(xué)們優(yōu)美的'舞姿，聽著他們的歡聲笑語，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開母校，進(jìn)入中學(xué)了，何時(shí)才能再過上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚？
我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]地看著同學(xué)們跳舞，那陣陣歡聲笑語和整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的身姿，無不給我留下深刻的印象。這時(shí)，我幻想著：要是每年“六一”我們都能來母校相聚，與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿，把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好啊！我多美希望時(shí)間就停在這一刻不走了，我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了！
“六一”兒童節(jié)是美好的，是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里，我們度過了最開心的一天。
難忘的六一作文 35
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節(jié)又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節(jié)，這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)。
記得那一天，我和同學(xué)們早早來到學(xué)校，一起慶祝屬于我們的節(jié)日。老師給我們準(zhǔn)備了很多好玩的游戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個(gè)空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的.：老師叫十位同學(xué)上來，沿著椅子圍成一個(gè)圈。老師放音樂，十個(gè)同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停的時(shí)候，同學(xué)們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運(yùn)。而搶到椅子坐下的同學(xué)，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想說的話，然后把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時(shí)候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因?yàn)槲液芟胂袼麄兡菢樱炎约旱男睦镌捹N在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑著對我說：“加油！要相信自己。”于是，我靜下心來，專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，音樂停了。我的反應(yīng)最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然后把它貼在大樹下。老師笑著給我發(fā)了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經(jīng)過去一年了，現(xiàn)在我已經(jīng)不在原來的學(xué)校讀書。可是我還留著這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
難忘的六一作文 36
星期五，我們學(xué)校要舉行六一嘉年華游藝活動(dòng)了，我特別期待。
這天，我興沖沖地來到學(xué)校，看見所有的同學(xué)都面帶笑容，學(xué)校的大門上還掛滿了五顏六色、形狀各異的六一祝愿卡，整個(gè)校園洋溢著節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)的'項(xiàng)目可豐富了，每個(gè)項(xiàng)目面前幾乎都排著一條“長龍”。我一會(huì)來到這個(gè)班，一會(huì)來到那個(gè)班，參加了很多的活動(dòng)項(xiàng)目，有吹乒乓球、有釣魚、有盲人擊鼓……這些項(xiàng)目都難不倒我，可惜我套圈沒有套中，要不然我就有八顆星了。
最有意思的要數(shù)吹乒乓球了。我在吹乒乓球的時(shí)候不小心將乒乓球吹到了碗外面，我迅速地朝四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到我，就連忙抓起乒乓球，把它放回到碗里，悄悄地用嘴巴頂?shù)搅私K點(diǎn)。
這真是一個(gè)令人快樂而又難忘的六一節(jié)呀！
難忘的六一作文 37
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌。”嘹亮的歌聲在我們校園響起，一年一度的六一節(jié)到了。今年的六一兒童節(jié)不同以往，沒有有趣的游園活動(dòng)，沒有琳瑯滿目的美食，更沒有讓人欣喜若狂的各種禮物，只有“火球”在向我們“進(jìn)攻”。究竟是怎么回事呢，讓我們來看看吧。
臨近六一兒童節(jié)的那幾天，我們在炎熱的夏日中辛苦的排練《我和我的祖國》快閃。關(guān)于“快閃”，剛開始我一知半解，以為只是讓我們在鏡頭旁一閃而過就結(jié)束了。在校長和老師們的帶領(lǐng)下，我和其他幾百位同學(xué)不厭其煩的一邊高昂激越的高唱“我和我的祖國”，一邊揮舞著耀眼鮮紅的五星紅旗……這個(gè)過程不斷的重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)。我心想：不就是一閃而過的鏡頭嗎，為什么要這么費(fèi)時(shí)費(fèi)力呢？而且我們站在操場上，烈日當(dāng)空，一站就是一兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們看起來都汗流浹背、氣喘吁吁……
不知不覺，實(shí)戰(zhàn)的日子到了。六月一日那天，我和同學(xué)們穿著整齊的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到操場上。抬眼望去，一排排整齊的五星紅旗映入眼簾；一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槗涿娑鴣恚灰魂?duì)隊(duì)精神飽滿的少先隊(duì)員整裝待發(fā)。“浪是海的赤子，海是浪的依托……”嘹亮的歌聲傳遍四方，我們按照日常排練的方式開始展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我仿佛看見許多愛國人士在國外十分想念祖國，他們努力學(xué)習(xí)、持之以恒，期盼自己能為國家付出，為祖國效力，讓祖國變得繁榮昌盛。這時(shí)，我才深切的感受到這次活動(dòng)的`意義，我們作為少先隊(duì)員要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，不能辜負(fù)祖國對我們的期望。
雖然這次的節(jié)日沒有美味誘人的食物、沒有歡快有趣的游戲、更沒有輕松愉快的笑聲，但是我們收獲了感動(dòng)、收獲了集體的榮譽(yù)感，更感受到祖國對我們真誠的期盼。我驕傲我是中國人！
難忘的六一作文 38
盼望著，盼望著，“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這是我們的節(jié)日，是全世界兒童的節(jié)日，所有孩子都懷著無比激動(dòng)的心情面對這一天。對于小學(xué)生活還有一年的我來說這一天更顯得彌足珍貴，我要讓這一天過得更愉快更有意義。
兒童節(jié)的前一天晚上我興奮過度久久不能入睡，但第二天早上還是早早的就起床了，等我來到學(xué)校同學(xué)們也來得差不多了，個(gè)個(gè)都穿著整齊劃一的校服，面帶桃花，等待著神圣時(shí)刻的到來。操場上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍(lán)色的小凳子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大大的藍(lán)地毯，我們在教室里休息了一會(huì)兒老師就領(lǐng)著我們整齊有序的入場坐下，“六一”聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了。
首先校長致開幕詞，接著就是升旗儀式和期中考試頒獎(jiǎng)儀式，緊接著主持老師宣布的第一個(gè)節(jié)目就是二年級的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧，小朋友們個(gè)個(gè)穿得紅遍全身，腰間挎著一大鼓，雙手拿著木棒有節(jié)奏的敲過不停，嘴里還不停的吼著，雙腳不停的跳著，他們的節(jié)奏整齊劃一，等他們跳了一會(huì)兒，一位位身穿藍(lán)色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺的兩側(cè)跑了過來，開始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。一個(gè)個(gè)大快人心的節(jié)目讓我們在臺下大飽眼福，其中我們年級組表演的節(jié)目“佤山姑娘”也讓我情有獨(dú)鐘，只見一位位美麗的佤山姑娘從舞臺一側(cè)緩緩走來，她們披著長發(fā)，穿著短裙，讓我不禁想起海底的美人魚姑娘。剛開始音樂輕柔而又舒緩，她們的`舞姿也隨之翩翩起舞，緊接著音樂頻率越來越快，她們個(gè)個(gè)把披著的長發(fā)用力一前一后的甩了起來，她們表演得是那樣的認(rèn)真，那樣的熱情奔放，每一個(gè)動(dòng)作都讓人嘆為觀止！不知不覺中文藝聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了，我和同學(xué)們依依不舍得離開了操場，但心里卻美滋滋的。
難忘“六一”，這一天讓我們在這里說出了我們的心愿，放飛了我們的夢想，我要永遠(yuǎn)地記住這一天。
難忘的六一作文 39
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的.老師們。
今天我一早起來，天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚(yáng)，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂！我懷著美好的心情去上學(xué)了，我來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛，？同學(xué)們都好開心，商量著今天怎么過，要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開始。
下午，我們一來到學(xué)校就開始打掃衛(wèi)生，擺好桌椅。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下，慶祝會(huì)終于開始了。大家快樂的做著游戲，這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時(shí)刻來了，梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結(jié)果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時(shí)只對數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對魔術(shù)有所研究。
到了最后，我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
過了十幾個(gè)“六一”，也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后，我們就要步入初中生活了，接下來，就面臨著考試與分離。或許，多年之后，當(dāng)我們再想起今天，心中也會(huì)像當(dāng)初那般甜。
難忘的六一作文 40
六一兒童節(jié)，放假了，天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。咦?白云后面那個(gè)黑乎乎的家伙是什么?原來是個(gè)風(fēng)箏，公園里綠絲毯似的草地上，有成群結(jié)隊(duì)的人在放風(fēng)箏。
小麗、風(fēng)風(fēng)和朗朗也到公園來放風(fēng)箏了。他們來的時(shí)候，天空已經(jīng)遍布著風(fēng)箏了。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，花色不一。看：一只金魚風(fēng)箏搖曳著它的大尾巴，在天空中飄游，好像一只活潑可愛的`金魚在江河中自由自在地遨游。一只目光炯炯的老鷹風(fēng)箏穿梭在白云間，翅膀隨著風(fēng)的節(jié)奏“嘩啦啦”地抖動(dòng)，好像一只真正的雄鷹，正用犀利的眼睛在尋找獵物，飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏，此刻它正得意揚(yáng)揚(yáng)地扭動(dòng)著它那又細(xì)又長的身子，好像要讓人們一睹它“冠軍”的風(fēng)采。
風(fēng)風(fēng)和朗朗把他們帶來的 燕子風(fēng)箏拿出來。風(fēng)風(fēng)讓朗朗把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂，自己則一手拿著線軸，一手拉著線。朗朗叮囑風(fēng)風(fēng)：“一定要逆風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才飛得高。”給一切準(zhǔn)備就緒，風(fēng)風(fēng)手里滲出汗珠，他多想看到風(fēng)箏飛上天呀!風(fēng)風(fēng)開始奔跑，快得簡直像一陣風(fēng)：“放開風(fēng)箏!”朗朗一放手，燕子風(fēng)箏“呼啦”一聲飛上了天。下面?zhèn)鱽須g呼：“飛起來了，飛起來了!”這聲音隨著風(fēng)傳得很遠(yuǎn)。
小麗一直捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏看著風(fēng)風(fēng)和朗朗。她手中的蝴蝶風(fēng)箏真漂亮!紅色的花邊，藍(lán)色、粉色和金色的花點(diǎn)布滿風(fēng)箏的翅膀，大大的眼睛，還有長長的觸角，真是活靈活現(xiàn)!此時(shí)，小麗看到風(fēng)箏飛上了天，眉毛上揚(yáng)，就像彎彎的新月，眼里閃動(dòng)著歡樂的光芒：“燕子風(fēng)箏飛起來了!”
遠(yuǎn)處的一家三口也在放一個(gè)三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得高高的，把爸爸和媽媽的思緒拉回從前……
一天很快就結(jié)束了，孩子們無限留戀地回家了，每個(gè)孩子都想重新開始這一天。
難忘的六一作文 41
‘六一’屬于我們的節(jié)日，這天大家都興高采烈的走進(jìn)溫暖、快樂的校園。
我們的同學(xué)在精心布置教室，黑板上透著歡樂的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢！我們還畫了小組的海報(bào)廣告語：天蒼蒼，眼忙忙，一起來吃美食吧！報(bào)上面畫著許多美食如：漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺啊！大家們都忙極了，吹了許多氣球布置海報(bào)，畫上了自己喜歡的圖案。
下午，家長們陸續(xù)到場，我們認(rèn)真聆聽著龔夢軒講話，布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下，人們陸續(xù)登臺表演，有跳舞的，有雜技的，有街舞的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀眾中不時(shí)的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了，他們的節(jié)日使我們高興，他們是來自雜技團(tuán)里的小猴吧！活蹦亂跳的，迎起了歡呼聲。
美食活動(dòng)開始了，大家們熱烈的.歡呼聲，一切都是自由的，想吃就吃，愛買就買，不論價(jià)格，也不管盈利和虧損。我們有笑聲，喧鬧聲，還有討價(jià)還價(jià)的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個(gè)角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。每個(gè)人的臉上都滿面春風(fēng)，笑容四溢。
今天，我高興了許多，收獲了許多。
難忘的六一作文 42
五年時(shí)光過得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說再見的時(shí)候了，我在學(xué)校里過的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會(huì)了我們很多知識，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還記得我們都對這個(gè)班的氣氛很陌生，不過我們不久就交了很多的'朋友，后來有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來。二年級的時(shí)候，家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動(dòng)，雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級我們最后的一次旅行，去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動(dòng)：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺上方的墻面，在這五年里我們過得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說，要好好給我們過六一，所以買了個(gè)大蛋糕，別人都說我們有口福，這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒有背熟臺詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂！
難忘的六一作文 43
記憶就像一張巨大的網(wǎng)，捕捉生活中每一件酸甜苦辣。在苦辣的過去，很多小事經(jīng)常從這張網(wǎng)里溜走，但有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！每次想起這件事，心里都有一種說不出的喜悅！
我記得當(dāng)時(shí)剛進(jìn)班的時(shí)候，我很震驚，整個(gè)班都是全新的。班級里的桌子排列成“O”形。黑板上有四個(gè)字:“慶祝六一”。文字旁有精美的插圖。哦！窗戶和墻壁上覆蓋著美麗的絲帶，粉色、藍(lán)色、淺黃、淺綠...就像五顏六色的蝴蝶，穿梭在一個(gè)廣闊的班級。
兩位老師面帶微笑走進(jìn)教室，先是說他們的快樂，最后對每個(gè)人說他們的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林怡寧走上講臺，開始了我們的“第一次班級聚會(huì)”。首先我們玩了“搶凳子”。第一輪比賽由、蘭、蘇欣、和進(jìn)行。音樂響起，五個(gè)女孩圍在四張凳子外面。“站住！”在班長黃杰的命令下，五個(gè)女孩開始搶凳子——?jiǎng)⒓挝难奂彩挚欤R上抓起了凳子。耶！魯治領(lǐng)太緊張了，不敢坐在王雨馨的腿上。魯治領(lǐng)輸了。她走到班長面前，拿了兩塊糖。坐回座位，臉上有一種不屈不撓的表情。比賽繼續(xù)，冠軍誕生了。是蘇欣。她驕傲地走上講臺，拿了三塊糖，帶著快樂的表情回到座位上...
該表演節(jié)目了。洪表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”。他流暢的動(dòng)作似乎是一位偉大的.雙截棍大師。人們驚訝地看到它。還有易寧、蘇欣和文佳三個(gè)女孩表演的舞蹈《別別》。他們美麗的舞蹈就像三個(gè)美麗的仙女在世界上跳舞…
這一天過得真快！我多么希望這一天永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！
難忘的六一作文 44
“六一”國際兒童節(jié)，是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天，我們可以無拘無束地做我們想做的事情。可是今天，我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。
我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗(yàn)。我做的`這個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球，顧名思義，就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用氣體的熱脹冷縮：先找兩個(gè)塑料口杯，有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水，有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水；再找來一個(gè)氣球，吹起來；最后，找一個(gè)容器。這樣，實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就做好了。接下來，就開始做實(shí)驗(yàn)。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴(yán)密地堵在再杯口上，接著，拿起盛有涼水的杯子，均勻地倒在氣球的表面，使氣球內(nèi)的空氣一下子涼下來，這樣，氣球就會(huì)收縮到杯子里；最后，再把氣球提起來。這樣，杯子連同水就被氣球抓起來了。
到了這天下午，我來到指定的地方，做起了試驗(yàn)。我按照步驟，穩(wěn)扎穩(wěn)打地做，一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì)兒，錄像人員來了，我驚慌失措，把氣球放了氣，并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下，竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是，我便馬上拿出來，開始做。因?yàn)楹苤币惨驗(yàn)楹芫o張，所以做了兩次，都沒成功，到了第三次，才成功地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了。
難忘的六一作文 45
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們最盼望的“六一”兒童節(jié)又到了。我們學(xué)校依然和往年一樣，舉行了活動(dòng)來慶祝，但今年的活動(dòng)，卻讓同學(xué)們非常興奮。
原來，今年的活動(dòng)是游園活動(dòng)，并且同學(xué)們還可以通過參加各種游戲來贏取兌獎(jiǎng)券，前往兌獎(jiǎng)處兌換各種小零食，怪不得大家那么興奮呢？
這次活動(dòng)的項(xiàng)目很多，例如：“海底撈珠”、“搶座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戲的獎(jiǎng)勵(lì)都是五角兌換券，極少有一元的，有些游戲則以完成目標(biāo)的數(shù)量來決定獎(jiǎng)勵(lì)，如：“巧克力投籃”就是以乒乓球投進(jìn)桶內(nèi)的數(shù)量來決定的。
在所有活動(dòng)中，我最喜歡的是“海底撈珍珠”。游戲的規(guī)則是在相同的.時(shí)間內(nèi)誰從水盆中用筷子夾出的玻璃珠最多，誰就獲勝。我是第一個(gè)排隊(duì)的，所以第一場比賽自然是我，好在我之前做個(gè)練習(xí)，專挑密集的地方來。第一次我就夾住了魚眼——白中帶黑的玻璃球，我剛“撈”出兩顆，對手就如同千手觀音一般夾出了四顆。當(dāng)他夾起第五顆時(shí)，老師竟向盆里倒了一盆水，活生生將第五顆珠子“推”到了我的筷子前，真是天助我也啊！我不由得瞟了他一眼，可他的表情分明在說：別以為這就能占勝我，讓你瞧瞧我的厲害！接著每當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地夾起一顆又一顆時(shí)，他卻太過于心急，讓一顆又一顆的玻璃珠滑掉了。最后，我們打成了平手，老師一人給了一張五角。當(dāng)我玩了大部分游戲時(shí)，手中已經(jīng)有了一把兌獎(jiǎng)券了，我細(xì)細(xì)一數(shù)，一共七元，當(dāng)我望向兌獎(jiǎng)處，我呆了，全校一千一百多名學(xué)生，此時(shí)竟有七成同學(xué)都在那，連只蒼蠅都別想鉆進(jìn)去，更別說人。但我很快發(fā)現(xiàn)，人來的快，去得也快，便緊跟了上去，一兩分鐘就到兌換臺了。果然不出我所料，很快，我就滿載而歸了。
當(dāng)我望著懷里的一大堆零食，我在想：是誰犧牲了自己的休息時(shí)間，策劃了這次活動(dòng)？是誰為了讓我們過個(gè)快樂的兒童節(jié)默默的付出呢？又是誰在37C°的驕陽下陪我們過節(jié)？是我們最尊敬的老師，陽光下，我們燦爛的笑臉是用您們的汗水灌溉出來的。在此，我要祝天下的老師身體健康，萬事如意。
難忘的六一作文 46
今天，是我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。早上八時(shí)，兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開了帷幕。
同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學(xué)校，隨著音樂聲的響起，大家陸陸續(xù)續(xù)地來到操場，到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開始了。
為了這次大合唱，每個(gè)班級都是花了功夫的，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn)，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個(gè)節(jié)目表演之前就在一樓通道候場了。當(dāng)我們上臺，一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問題，因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強(qiáng)了信心，決心用更完美的表演來彌補(bǔ)失誤，征服大家。當(dāng)再次上場時(shí)，信心倍增的我們以獨(dú)特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長與同學(xué)的眼球。
果不其然，我們班獲得了合唱第一的好成績，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來，而當(dāng)我們以5分的微勢奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時(shí)，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的`歡呼表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。
當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里有說不出的滋味兒……