關(guān)于我的六一兒童節(jié)作文500字錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的六一兒童節(jié)作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇1

　　夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了，過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

　　最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。

　　從上一年級開始，經(jīng)歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

　　那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目，我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。

　　練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。

　　幾天后，成績出來了，我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說，節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒，這個節(jié)目需要的話筒多，所以上不了。”

　　還記得那時聽了老師的話，我們心情異常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是因?yàn)槲覀兣�力過，我們無悔了。

　　想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動，陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

　　即將走過童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年，再見!讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇2

　　人們都說：“世上只有媽媽好。”我說：“世上還有老師好。”那還是上幼兒園的時候，石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)，圓臉，一雙十分嫵媚的大眼睛，給人一種和藹可親的感覺。

　　石老師教我們的那段日子，我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬水，他們在***工作，我在內(nèi)蒙古大興安嶺，住到姥姥家。媽媽為了工作，遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家，孤孤單單，一想起這些，我心里十分難過，在那些日子里一想起媽媽，就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候，石老師對我百般呵護(hù)，有時把我?guī)У搅怂�家去玩，和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字，一起寫作業(yè)，一起吃飯。

　　六一兒童節(jié)到了，看見同學(xué)們都穿上了新衣裳，去參加六一運(yùn)動會，我心里別提有多難受。“小魚兒，”親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前，張老師含笑說道：“小魚兒，來，試試這身衣服合不合身？”我簡直不敢相信自己的眼睛，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說：“快去參加六一活動吧！”我當(dāng)時激動得不知說什么是好，高高興興地去操場了。事后我才知道，這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的，這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。

　　一次，小燕和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學(xué)了。午休時間，石老師去醫(yī)院買了藥，匆匆忙忙地送到姥姥家，告訴姥姥這一陣子感冒，這種藥見效快。

　　我在張老師的班里，整整呆了兩年，直到媽媽回到大興安嶺工作，我才戀戀不舍地離開了幼兒園，上了小學(xué)。從那以后，我便對張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后，很少見到石老師，有時放學(xué)路上見到石老師，也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中，石老師，永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇3

　　大家一定喜歡六一國際兒童節(jié)吧！六一國際兒童節(jié)是全球兒童共同度過的一個節(jié)日，它的來歷是由利迪策慘案引起的。于是，為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死去的兒童，將每年的6月1日定為“國際兒童節(jié)”

　　今天，我盼望的六一國際兒童節(jié)終于到了，一大早我就起床了，匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。

　　學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球，我從左側(cè)門走了過去，爬上了三樓，向班級走去。那時班級還沒有布置好，但桌子已經(jīng)擺好了，是那種挨著班級四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上，等著同學(xué)們布置班級。

　　早上七點(diǎn)半，終于把班級布置好了，黑板上粘滿了氣球，墻壁四周都掛著彩帶，讓班級美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，議論今天誰唱歌最好聽，誰跳舞最美。這時老師走過來了，全班肅然無聲，老師說；“今天是六一國際兒童節(jié)，是你們最后一個六一國際兒童節(jié)，不要讓今天充滿遺憾。”然后老師讓我們合唱了一首“我相信”，便開始表演節(jié)目了。

　　這次我的同學(xué)們都很買了地演唱，特別是周呂建同學(xué)，他雖然成績不好，但歌聲讓全班如醉如癡，使全班震驚，我還在老師的安排下模仿了拉丁舞，但樣子搞笑極了。我們在歡聲笑語中聽著一首首歌曲，有時會為他們喝彩，聽到憂傷的歌曲也會潸然淚下……

　　我們在最后“明天會更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。

　　我們這次兒童節(jié)非常有趣，我相信它以烙印在同學(xué)們的心里，成為美好的回憶。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇4

　　看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’，真的讓我感動、感傷。六一，我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了，再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最后一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節(jié)日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天，我們在班里上課，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實(shí)：我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

　　一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節(jié)了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，而初中是不過六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起，我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇5

　　今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。

　　早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎，我得了行為好習(xí)慣獎，老師發(fā)給我一個好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

　　三年級的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機(jī)還給我們讓路了。

　　來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥�，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默!”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧!

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇6

　　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次六一聚會了。

　　記得那次聚會發(fā)生在四年級的六一兒童節(jié)。早上，我匆匆地走進(jìn)校門，校園的氣氛異常活躍。

　　打了上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周圍環(huán)視了一下，教室頓時鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。半晌，韓老師向大家宣布：‘六一’大會正式開始！首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位大美女加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個名字催眠曲過后，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技雙簧。雙簧就是一個人配聲音，另一個人做動作，這會兒是李陽說，李鑫做動作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學(xué)們不時發(fā)出一陣陣笑聲，有時非常好笑的地方，還會有同學(xué)笑得趴在地上起不來了，也許有些夸張，但這的確是真的。雙簧表演完后，就是灰姑娘演繹了。小演員們都上了臺，故事開始了：一個滿面灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會，可繼母卻不愿意帶她去，后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女（歐陽順姿飾）的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽飾）被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結(jié)束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。

　　六一聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次六一聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇7

　　現(xiàn)在，到處都在宣傳感恩教育，我們也不例外。這不，作文班的徐老師要我們寫一篇感恩作文，寫作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過“六一”。

　　這天上午，我和媽媽一起乘車來到了兒童福利院。一進(jìn)大門，只見一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍。可是，有誰知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇，有的是被狠心的父母拋棄的，有雙手.雙腳殘疾的，有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎么這樣殘忍的，狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時，媽媽領(lǐng)來了一位叫明明的小男生。他長得眉清目秀.四肢健全，我真懷疑他是健康的孩子。可在一問，原來他是一位盲童。我不禁感慨萬千：這么小的 孩子就遭受這么大的磨難，長大以后可怎么辦呢?我拉起他的手，用手指在他的手掌上比劃著“你好”。他也對我說：“你好。”此后，我和他就成了好朋友。到了我家，我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放，以便讓他一個人在家走路時不會跌倒擦傷。

　　從和他的談話中，我知道了他非常喜歡吃冰淇淋，便拿出自己的零花錢為他買了許多冰淇淋。看著他吃得狼吞虎咽的樣子，我高興極了!

　　下午，我正準(zhǔn)備從書柜里拿出一本書來讀，卻發(fā)現(xiàn)明明在一旁非常寂寞，便對他說：“明明，我讀書給你聽，好嗎?”他拍著手說：“好，好!”我為他讀了好久的書，他在一旁閉上了眼睛沉浸在書的海洋里。這時，我感到累了，可一看到明明開心的笑容，一股勁又上來了!

　　不知不覺到了下午，明明要走了。我流著眼淚對他說：“明明，再見了。”“再見了，哥哥。”車走了，我追著車跑出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)......

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇8

　　六一，一個令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日;六一，一個充滿童真歡樂的節(jié)日;六一，一個只屬于我們的`節(jié)日。六一，你是我的舞臺。

　　清晨，柔和的陽光淌進(jìn)校園，我們的心快樂得都乘著白云飄到藍(lán)天，你若要問我為什么這樣高興，當(dāng)然是六一來了!

　　我們都拿著自己的凳子來到操場上集合，準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會，要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級干部和作文獲獎等同學(xué)。

　　到了表彰大會上，我坐在板凳上，心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒有我，我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生，成績不再前十名內(nèi)，也不是班級干部，作文水平一般般，更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，當(dāng)主任說道征文比賽獲獎同學(xué)有時，第一個念出的名字竟是我!我半信半疑，一時不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺領(lǐng)獎時，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見上面的名字真的是我時，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時，我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽(yù)，我的驕傲!我終于獲獎了!

　　我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺，又換上了一身節(jié)日的盛裝，我將登臺為大家表演節(jié)目!　　我踮起腳尖，昂著頭，挺著腰，手捧黃色花朵，又一次登上了舞臺。手起手落，優(yōu)美地轉(zhuǎn)動著，再配上六位男同學(xué)的激情朗誦，我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作，優(yōu)美的舞姿，贏得一陣喝彩。我微笑著，輕輕地點(diǎn)頭，緩緩的走下臺。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇9

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。

　　我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個驚喜。”于是，我們手忙腳亂地藏了起來，這時，王老師走了進(jìn)來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好！”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀，孫老師又講了一些要求：1、不去危險的地方；2、一切行動聽指揮；3、不要在車上打鬧。

　　我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了！我入隊(duì)了！”

　　我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一粒花生，難怪鳥兒這么聽話呀！中午，我們在一個草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者；有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀！”最后，我們又去了恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……

　　我們又坐車回到學(xué)校，真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊！

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇10

　　今天是六月一號，這是國際兒童節(jié)的日子，它終于到了！

　　“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說的。可是早晨的時候，我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了。“什么天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會！”我抱怨著。

　　吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時，發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

　　聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

　　接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一兒童節(jié)，真是一個開心的日子啊，每次都能夠給我留下深刻的印象，希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來！

【我的六一兒童節(jié)作文500字】相關(guān)文章：

我的六一兒童節(jié)作文04-28

我的六一兒童節(jié)的作文11-24

我的六一兒童節(jié)作文08-09

我的六一兒童節(jié)作文精選03-28

小學(xué)作文：我的六一兒童節(jié)04-07

我的最愛六一兒童節(jié)作文01-21

我的六一兒童節(jié)目作文01-27

我的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文05-26

我夢想的六一兒童節(jié)作文06-08

我的六一兒童節(jié)作文范文10-03