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遺憾的六一作文（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的遺憾的六一作文，歡迎閱讀與收藏。
遺憾的六一作文 1
六一，一個(gè)專屬快樂的節(jié)日！然而，卻是我遺憾的節(jié)日！為什么我會(huì)遺憾呢？聽我一一道來(lái)吧！
這次的六一兒童節(jié)和往年的一樣，開了聯(lián)歡會(huì)，可是這次的節(jié)目卻沒有往年的好看。今年的六一只有舞蹈；而住年的六一有令人激動(dòng)的街舞，有令人哈哈大笑的小品，有好聽的.音樂……
節(jié)目結(jié)束后回到教室，別的班級(jí)的同學(xué)不是在班里重新開六一小聯(lián)歡，就是在班里玩。而我們班卻與眾不同，在班里呆板地寫數(shù)學(xué)試卷。中午放學(xué)，我們要回家的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師卻突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)："今天中午的作業(yè)是兩張?jiān)嚲恚 蔽覀冋f(shuō)："老師，今天是六一兒童節(jié)，您就好一點(diǎn)，不布置了吧！"可數(shù)學(xué)老師斬釘截鐵地說(shuō)："不行！"后來(lái)，我們才知道六個(gè)班級(jí)中只有我們班布置的作業(yè)。唉！悲催之治呀！
現(xiàn)實(shí)很殘酷，我很無(wú)耐！如果哪年輪到我作主，我的六一這樣過(guò)：節(jié)目和往年的一樣好看，有街舞、小品、音樂……回到教室與其他班級(jí)一樣可以重新開六一小聯(lián)歡。放學(xué)了，也可以像其他班級(jí)一樣沒有作業(yè)……
唉，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚。
遺憾的六一作文 2
今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有意義的日子，“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日。每一年的兒童節(jié)我們學(xué)校都有讓學(xué)生表演，今年也一樣。但今年最遺憾的是，我在小學(xué)畢業(yè)前的最后兩次表演中都落選了。
在周老師您告訴我們，我們班要全班表演詩(shī)朗誦《少年強(qiáng)》的時(shí)候，我是多么的興奮。但在彩排的那一刻，您為什么又要告訴我們不能夠所有人都去？這個(gè)殘酷的事實(shí)，就意味著有人不能參加。我已經(jīng)落選了一次，不能去興化比賽，難道我又要落選第二次嗎？事實(shí)是，我又落選了。（唉，命運(yùn)捉弄人呀！）您知道，當(dāng)我知道這個(gè)消息后的心情嗎？那時(shí)我真的很想哭！您為什么又讓我落選一次呢？是我的聲音不夠大？還是您嫌棄我的外表？希望您能給我一個(gè)理由，我沒有別的`意思，只是想改正。
您知道嗎？今天是英語(yǔ)老師陪了我們一下午。她讓我們落選的學(xué)生寫作業(yè)打發(fā)時(shí)間，還放歌給我們聽，時(shí)不時(shí)的還讓我們?cè)诎嗌媳硌莶潘嚒Ｔ谶@里，我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)聲，謝謝您。是您讓我快樂地度過(guò)了這個(gè)遺憾的兒童節(jié)。
雖然這次的“六一”文藝演出我錯(cuò)過(guò)了，但我會(huì)努力的，在下次的舞臺(tái)上，讓我的歌聲飄進(jìn)每個(gè)欣賞者的心中。最后，我還要祝所有的小朋友“兒童節(jié)快樂”！
遺憾的六一作文 3
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候，學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)” 的巨額大紅橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。在上午第3節(jié)課的時(shí)侯，吳老師帶大家來(lái)到了三樓的報(bào)告廳，看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說(shuō)出來(lái)的'數(shù)字正確，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了獎(jiǎng)品；接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就ok，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次六一兒童的內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因?yàn)檫@不僅是我們?cè)趯W(xué)校第三次慶“六一”活動(dòng)，也是在學(xué)校里過(guò)的最快樂的一天，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長(zhǎng)，努力為學(xué)校爭(zhēng)光！
遺憾的六一作文 4
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂的一個(gè)六一。
5點(diǎn)30分左右，我們就來(lái)到教師會(huì)議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們才化好了妝，并有序來(lái)到了幼兒園操場(chǎng)舞臺(tái)前準(zhǔn)備演出。
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，我們的文藝演出開始了。首先開場(chǎng)的是喜鬧《花頭臺(tái)》。這個(gè)節(jié)目由六年級(jí)的十二個(gè)學(xué)生和幾位老師共同演出的'。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場(chǎng)的節(jié)目一結(jié)束，就迎來(lái)了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
緊接著第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的舞蹈《開門紅》，我和所有的觀眾都在臺(tái)下全神貫注的欣賞著。過(guò)了4分鐘左右，她們的舞蹈結(jié)束了。我的心便有點(diǎn)兒緊張了，雖然我們的節(jié)目在后面，但我還是很擔(dān)心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間一晃而過(guò)，終于輪到我們六年級(jí)的《快樂街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺(tái)。一開始，我就有點(diǎn)兒緊張，心砰砰直跳。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，隨著同學(xué)們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩，臺(tái)下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認(rèn)識(shí)到：功夫不負(fù)有心人，有付出就會(huì)有回報(bào)。只要付出一分努力，就會(huì)有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會(huì)有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結(jié)束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強(qiáng)，像魚兒一般自由快樂。
遺憾的六一作文 5
伴隨著歡快的音樂聲，班級(jí)合唱大賽開始啦！
在這次比賽中，每個(gè)班的小朋友們都表演得很出色。一雙雙靈活的的.小手舞動(dòng)著，一張張可愛的小嘴巴唱出了優(yōu)美的旋律。我們?cè)谂_(tái)下歡呼著、喝彩著，時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。我既興奮又緊張，興奮的是馬上就要上臺(tái)表演了，緊張的是生怕自己出了錯(cuò)誤。
終于到我們班級(jí)了，我昂首挺胸地走上舞臺(tái)，但心里像住著一只小兔子似的砰砰亂跳。當(dāng)音樂緩緩響起來(lái)，我優(yōu)雅地走向舞臺(tái)中央。伴隨著旋律，我開始深情演唱，翩翩起舞，引得臺(tái)下老師們紛紛拍照。看到這一幕，我越唱越有信心，也越來(lái)越投入。
好戲還在后頭呢！我們班的變臉大師白巖鑫上場(chǎng)了，只見他邁開步子、張開雙手向舞臺(tái)中央走去。他一會(huì)兒學(xué)孫悟空金雞獨(dú)立，一會(huì)兒又成了哪吒雙手叉腰，一臉壞笑。只聽見“嗖”的一聲，紅臉變成了藍(lán)臉。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。歡呼聲、喝彩聲，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。就在這時(shí)，我們集體后轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面向觀眾席時(shí)，突然引得大家一陣驚呼。哈哈，因?yàn)槲覀兦那拇魃厦婢咦兡樍恕?/p>
在一片熱鬧聲中，比賽結(jié)束了，我們班毫無(wú)懸念地獲得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)聽到主持人宣布這個(gè)結(jié)果的時(shí)候，我們都激動(dòng)得跳起來(lái)，還不停地喊著“我們成功了！耶！”
這是多么難忘的合唱比賽、多么開心的六一兒童節(jié)啊！
遺憾的六一作文 6
“六一”永遠(yuǎn)是孩子們最快樂的日子，這周五，我們迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。
一大早，我踏進(jìn)校園，一陣花香彌漫開來(lái)，我抬頭一望，太陽(yáng)笑得多么燦爛，鳥兒唱得多么歡快，一切都是多么明媚。一到教室，上了兩節(jié)課之后，歡度“六一”就開始了。
第一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了，教室里一片歡騰，澤炎為我們講述了“六一”的由來(lái)，并玩了成語(yǔ)接龍的游戲，大家玩得不亦樂乎。然后，就是一段炫酷的街舞，大家都隨著音樂舞動(dòng)起來(lái)。之后，一個(gè)有看頭的節(jié)目就上場(chǎng)了，那是陶安琦組，根據(jù)《傲慢與偏見》中的一段改編而成的，本劇中的主角，伊麗莎白、簡(jiǎn)、賓麗夫人都演得跟書中的一樣，惟妙惟肖，精妙絕倫。她們的一個(gè)個(gè)情節(jié)總是引人入勝。
接下來(lái)休息一小會(huì)兒，下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了，楊舒元用自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言編了一個(gè)個(gè)笑話，并找一些繞口令。然后，就是我們組的節(jié)目了，我們穿著魔法學(xué)校的校服上場(chǎng)了，激烈地與伏地魔打斗著。
最令我驚喜的'就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師，她們一上場(chǎng)就唱著歌。每個(gè)搗蛋學(xué)生都有不同的個(gè)性，有的笨，有的傻，有的機(jī)智，有的調(diào)皮……搞的老師暈頭轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)頭就走，再也不回來(lái)了。
這次“六一”我們過(guò)得非常開心，因?yàn)槲覀兪斋@了快樂與幸福，把笑聲灑滿了校園。
遺憾的六一作文 7
日盼夜盼，終于盼來(lái)了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我?guī)е淇斓男那椋┥掀恋难莩龇桶浊蛐贿吅咧枰贿呄驅(qū)W校走去。路上，前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長(zhǎng)三五成群，有的抱著小孩子，領(lǐng)著大孩子；有的手里還拿著漂亮的`花傘，五顏六色，從遠(yuǎn)處看很是壯觀。
一到學(xué)校，我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(zhǎng)、老師、部分學(xué)生及家長(zhǎng)擠在一起，忙著為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去，經(jīng)過(guò)一番調(diào)整后，表彰大會(huì)就開始了，得獎(jiǎng)的同學(xué)十分開心，沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎(jiǎng)”的表情
當(dāng)馮校長(zhǎng)宣布兒童節(jié)表演開始時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節(jié)目帶上了舞臺(tái)，看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學(xué)們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級(jí)小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時(shí)尚。
看著一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節(jié)目，不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了，大家心情有些緊張和激動(dòng)。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國(guó)說(shuō)”。在莊嚴(yán)的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng)，卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛國(guó)的情懷。在“壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”這句話中，結(jié)束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
這個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中留下永恒的記憶。
遺憾的六一作文 8
我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了，同學(xué)們的臉上洋溢著快樂的笑容，教室里面掛滿了五顏六色的彩帶和鮮紅的大燈籠。然而，最讓我們激動(dòng)的還是那即將開始的.“六一”聯(lián)歡會(huì)。
隨著主持人的上臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)終于開始了，同學(xué)們都發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。聯(lián)歡會(huì)上既有令人開懷大笑的小品，又有使人絞盡腦汁都猜不出的謎語(yǔ)，還有許許多多有趣的游戲。
隨著時(shí)間的推移，聯(lián)歡會(huì)也漸漸地進(jìn)入了高潮，最驚險(xiǎn)的游戲也來(lái)--------夾氣球。我和同學(xué)小陳參與了游戲。走上臺(tái)，我的心向小兔子一樣，“怦怦”地跳個(gè)不停，心里還想：我們能不能把氣球夾爆？如果氣球夾爆了，會(huì)不會(huì)傷著我們？
只見主持人把氣球放在我和小陳的背后，一聲令下，游戲開始了。我和小陳拼命地?cái)D壓氣球，不一會(huì)兒，就把鼓鼓的氣球擠成了一根“小香腸”，我不禁暗自得意，心想：“這擠氣球也太沒有難度了，看我們?nèi)绾伟褮馇驍D爆。”可是，當(dāng)我們想一鼓作氣把氣球擠爆時(shí)，氣球好像故意跟我們作對(duì)似的，只是形狀發(fā)生改變，就是不爆。我有些著急了，心想：這氣球怎么還不爆呀？不行，我得在再用力。于是，我用盡渾身力氣，我的背幾乎和小陳的背貼在了一起。“十、九、八、七......時(shí)間到！”可令人遺憾的是，我們始終沒有把氣球擠爆。但是，我從中體會(huì)到了夾氣球的樂趣，這令我十分高興。
雖然“六一”兒童節(jié)離我們遠(yuǎn)去了，但它留給我的那些快樂的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。
遺憾的六一作文 9
今天是六月一日，是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的節(jié)日，我們的心情也像今天的天氣一樣，晴空萬(wàn)里。
我早晨六點(diǎn)鐘就起床了，為的就是能夠早點(diǎn)來(lái)到教室，與同學(xué)們一起交流他們帶來(lái)的好吃的'東西和“六一”所表演的節(jié)目。我今天用我的手風(fēng)琴表演《布依寨的春天》。從同學(xué)們口中得知，今天劉翰儀和謝震宇將各自為我們帶來(lái)一段關(guān)于生活的相聲，吳天林和蔣軻涵將為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏，還有黃子軒為我們帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《荷塘月色》……今日可真是人才濟(jì)濟(jì)啊！
上午八點(diǎn)鐘左右，我與其他同學(xué)在全校表演了武術(shù)操《旭日東升》。九點(diǎn)鐘左右，我們四（一）班演唱了歌曲《我愛米蘭》，隨即我們就開始聚餐了。
10:30，我們小組開始聚餐了。大家把帶來(lái)的好吃的全都放在了桌上，大家你吃一個(gè)，我搶一個(gè)，吃的不亦樂乎。10:40，我們開始表演節(jié)目。我是第一個(gè)表演節(jié)目的，首先，我跟大家開了個(gè)玩笑：“呵，沒掌聲，這琴?zèng)]法彈了。”此時(shí)，大家馬上響起了熱烈的掌聲。然后我開始彈了，情緒時(shí)有高，時(shí)有低，高的時(shí)候如同雷鳴，低的時(shí)候“不動(dòng)聲色”。最后，我彈完了，大家又響起了掌聲。接下來(lái)就是其他人表演節(jié)目，劉翰儀的小品和謝震宇的小品讓大家捧腹大笑，黃子軒的笛子演奏讓同學(xué)們心曠神怡……
這個(gè)六一真是過(guò)得其樂融融，我真希望下一個(gè)六一快快來(lái)到。
遺憾的六一作文 10
今年我們六年級(jí)大多數(shù)人是最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這最后一個(gè)六一當(dāng)然也很精彩。
這一天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，學(xué)校里張燈結(jié)彩，彩旗隨著五星紅旗一起飄揚(yáng)，各個(gè)教室裝扮得異常美麗。“60個(gè)班級(jí)，60種活動(dòng)，這個(gè)六一讓我們放開性子，放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽到這里我們就像要沖鋒的隊(duì)伍一樣，準(zhǔn)備沖出教室，不過(guò)還要等老師的口令。“好，現(xiàn)在大家自由活動(dòng)吧！”大家一聽就一起沖出教室，不一會(huì)兒就只剩班里的`裁判人員了。
我和李可怡先隨便逛了逛，發(fā)現(xiàn)人都很多，心里抱怨道：人都這么多我們還能到哪兒去啊？就排隊(duì)就能排一節(jié)課，還是先回班上看看吧。我們回到班上，看見本班的人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲，我和李可怡排隊(duì)開始玩了。“準(zhǔn)備，開始！”我緊張的手剛開始有些抖，不過(guò)慢慢好了一點(diǎn)，一個(gè)，兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我夾到碗里，“10，9，8，7……"裁判人員的口令響起，我心里想：快點(diǎn)，再快點(diǎn)。“停！”我們停止夾彈珠，裁判計(jì)數(shù)之后說(shuō)：“2號(hào)22個(gè)，第一；3號(hào)18個(gè)，第二……”“太好了！我是第一，你是第二，”我對(duì)李可怡說(shuō)，我們拿了獎(jiǎng)品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。
很快，時(shí)間到了，我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道：“切，才兩節(jié)課的時(shí)間，也太少了吧！我們還沒玩夠呢！”
我十二歲了今年是最后一個(gè)六一，以后我就長(zhǎng)大了，我也要慢慢懂事了，要帶好弟弟妹妹。今后的我，長(zhǎng)大了！
遺憾的六一作文 11
“六一”兒童節(jié)又到了。一年當(dāng)中，除了春節(jié)，我最盼望的節(jié)日就是“六一”，它使我快樂。
因?yàn)槭莾和?jié)，所以我們只上半天的課，下午舉行文藝演出。每個(gè)班對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)都很重視。六一班帶來(lái)的爵士舞，既有活力，又精彩，贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節(jié)目是歌伴舞，同學(xué)們歌聲悠揚(yáng)，舞姿優(yōu)美，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。
表演完節(jié)目后，我都不想脫掉演出服，臉上的彩妝也舍不得洗掉，就高高興興地走回了家。
回家后，聽媽媽說(shuō)帶我去吃西餐，我高興極了！到了西餐店，我直接點(diǎn)了一個(gè)牛排。牛排端上來(lái)，是先用蓋子蓋著，服務(wù)員打開蓋子，我就用大餐巾紙擋在胸前，生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣，旁邊還有黃黃的玉米，紅紅的胡蘿卜，白白的`意大利面和綠綠的西蘭花。看得我口水直流，真是色香味俱全。我急不可耐地動(dòng)起了刀叉。
媽媽說(shuō)：“吃牛排，送禮物哦！”我聽了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開一看是一只毛絨玩具小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，穿著一件黑白相間的衣服，呆呆地，萌萌地，可愛極了！我好喜歡呀，馬上給了媽媽一個(gè)愛的擁抱。我簡(jiǎn)直太幸福了！
這個(gè)六一，既表演了節(jié)目，又吃到了牛排，還收到了禮物，這真是一個(gè)快樂的六一，希望下一個(gè)六一快快到來(lái)。
遺憾的六一作文 12
今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊(duì)的一員，代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊(duì)踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。
當(dāng)我們來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，場(chǎng)地周圍已經(jīng)站滿了家長(zhǎng)和從各個(gè)地方來(lái)的.隊(duì)員了，這時(shí)我感覺有點(diǎn)自豪和激動(dòng)，心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍(lán)隊(duì)的周乾元同學(xué)眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進(jìn)了綠隊(duì)的球門，場(chǎng)外響起了家長(zhǎng)們的稱贊聲和掌聲。可是不一會(huì)兒，綠隊(duì)的隊(duì)員馬上又反攻過(guò)來(lái)，把我們的分?jǐn)?shù)從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場(chǎng)結(jié)束了。
接下來(lái)，朱教練讓我們圍成一個(gè)圈，KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒，下半場(chǎng)的哨聲又響了，這次輪到我上場(chǎng)了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣，勇猛進(jìn)攻對(duì)方的球門，有好幾次，我們把球踢到對(duì)方的球門邊框上，與球門擦肩而過(guò)，好可惜呀！不過(guò)最終我們又進(jìn)了1球，對(duì)方也猛烈反攻，最后以2比2打平。
第一場(chǎng)比完后，每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個(gè)人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調(diào)整隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。
今年，我度過(guò)了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。
遺憾的六一作文 13
星期六早上，我躺在床上伸了個(gè)懶腰，拿起手機(jī)一看，都快七點(diǎn)了，我今天還要參加小記者活動(dòng)——去優(yōu)美滋做蛋糕呢！
準(zhǔn)備好一切后，我背上了我的小包，和爸爸出發(fā)了！一路上，我坐在車上一直在和爸爸說(shuō)，一定要做一個(gè)漂漂亮亮的蛋糕帶給他和媽媽。
到優(yōu)美滋了！我簽完到后迫不及待地飛奔上樓，哇，有好多小記者都來(lái)了，我還看到了我的同學(xué)！
這時(shí)，一位老師把我們分成了兩組，第一組先下去做蛋糕，我在第二組，要先聽蛋糕師的講解。
蛋糕師端著一個(gè)可愛的小黃人蛋糕來(lái)了，我們擁了過(guò)去，聽蛋糕師講蛋糕是怎樣做成的，“蛋糕是由面粉、水、酵母、雞蛋做成的，進(jìn)行烘焙后再切塊……”講完后，我都快等不及了，好想快點(diǎn)去做蛋糕呀，等了許久，終于到我們了，我穿上了潔白的小圍裙，戴上帽子，開動(dòng)啦！
我和大家一起來(lái)到了樓下，找個(gè)位置坐了下來(lái)，蛋糕師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的蛋糕胚和一些巧克力，我們只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦！
我小心翼翼地從袋子里拿出兩片眼睛狀的巧克力，貼在蛋糕偏上的位置，接著又貼上了嘴巴、衣服、手腳，每個(gè)動(dòng)作我都特別小心，生怕把蛋糕弄壞了。終于完成了，一個(gè)可愛的.小黃人！它睜著一雙大大的眼睛，笑瞇瞇地望著我，還有它那小牛仔背帶褲，配著它黃色的小身子，實(shí)在太可愛啦！
看著我的蛋糕，我心想：它吃起來(lái)，一定很甜很甜……
遺憾的六一作文 14
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最開心的日子。我猜測(cè)我們班同學(xué)早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺也睡不著。
早晨，我們來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都高興地問(wèn)：“你送給誰(shuí)禮物啊？帶了什么水果？”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí)，我們的張老師邁著輕快的'步伐走了過(guò)來(lái)，面帶笑容，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，開心嗎？”我們高興地喊道：“開--心--！”突然，廣播響了，大隊(duì)部要匯報(bào)“優(yōu)勝班級(jí)”和“行走文明”班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽，那激動(dòng)的心，顫抖的手啊，恨不得兩項(xiàng)榮譽(yù)全都攬入懷中。果然，只聽“三年三班！” “三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿臉笑容，一下就獎(jiǎng)勵(lì)我們五分積分卡。
到了中午，我們要和好朋友互贈(zèng)禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個(gè)人，是一直以來(lái)跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來(lái)到她們的位置上，開心對(duì)她們說(shuō)：“祝你們兒童節(jié)快樂！”她們也笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著就流口水呢！張老師給我們看了一個(gè)感人的《夏洛的網(wǎng)》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后，張老師給我們發(fā)了一本新書，我們別提有多高興了！
今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒有以前的“游園活動(dòng)”有趣，但我得到了張老師的愛和好朋友的友情，這是最珍貴的。
遺憾的六一作文 15
時(shí)間好似水，嗖的一聲，又到了六一兒童節(jié)，好像沒那么快吧！
呵呵，好像不是六一，是五月三十一日拉眾人倒，恩，還像往常一樣，媽媽的醫(yī)院又舉行了慶六一活動(dòng)，這次活動(dòng)俺可是超厲害，呵呵，想知道吧，請(qǐng)聽我道來(lái)，ONE：玩得爽，流得爽。
要知道，六一肯定是游園活動(dòng)，本人玩了兩次最喜歡的――踩氣球，呵呵，踩氣球本來(lái)很容易的`，但是加上這“二人三足法”那就慘了，我這個(gè)“踩手”而且還是“護(hù)球手”的超人，哈哈！把球保護(hù)得安然無(wú)恙，而且還把敵人那“美麗的”氣球給粉碎了，突然，一個(gè)人襲擊過(guò)來(lái)，一腳踩到媽媽腳上的氣球，我一見，以超人的速度，本來(lái)就是超人嘛！在他踩到的一時(shí)間，一個(gè)飛腳給擋住了，然后，我耍弄著“蟑螂拳”嚇得敵人不敢攻擊，趁著現(xiàn)在，我一腳兜出去，“啪――”一個(gè)氣球就粉碎了，剛結(jié)束，汗、大汗、阿富汗、成吉思汗。
TWO：左抽抽，右抽抽，抽到東東永開心
還是往常一樣，每到尾聲了就會(huì)舉行抽獎(jiǎng)，呵呵，看我高興的樣就知道我中獎(jiǎng)了，呵呵，恭喜，你猜中了，抽中了一等獎(jiǎng)，就是價(jià)值150元的滑板車一部，幸虧我及時(shí)唱了陳小春的《神啊救救我吧》才在最后一個(gè)抽到，可惜，沒抽到特等獎(jiǎng)，那是部單車，真是的，神救人也不救全面，恨死他了。病人呼吸下降，加大麻醉，心跳不斷減少，血壓減低，病人由于緊張過(guò)頭，怒發(fā)沖冠，生氣到極點(diǎn)而休克死亡。
遺憾的六一作文 16
6月1日，學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后在課堂上買賣舊東西。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后，我們懷著極大的興趣開始了“跳蚤市場(chǎng)”。
我們挪到桌邊，把東西收起來(lái)，靜靜地站成一排，等待“顧客”的到來(lái)，期待我們的`東西盡快賣完。五分鐘后，我攤位的第一位客人來(lái)了。他選了一把神奇的尺子，熟練地彈奏起來(lái)。看來(lái)他是魔尺高手。我看見他盯著魔法尺看了很久。他似乎受到了誘惑。一只手一直摸著口袋里的東西。過(guò)了大概30秒，他終于開口了：“同學(xué)，這把魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴。兩個(gè)加起來(lái)也就十塊錢。”我笑著對(duì)他說(shuō)：“嗯，便宜！”
“九元可以嗎？我就九塊錢。”他急切地說(shuō)。
我不想讓我的第一筆生意泡湯，于是我趕緊答應(yīng)，“好吧，好吧，但是你得讓更多的學(xué)生來(lái)買我的東西！”
他連連點(diǎn)頭，付了錢，高高興興地走了。我很高興賣掉了第一件產(chǎn)品。因?yàn)槲疑险n賺了九塊錢。
但是好景不長(zhǎng)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只賣了魔尺。這是怎么回事？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班調(diào)查。我一走過(guò)去，就聽到一聲大叫和叫賣聲。我恍然大悟，我們?nèi)钡氖菑V告！我回到電話亭，大聲喊道。真的有用。不到一個(gè)小時(shí)，我們桌子上只剩下一本圖畫書了。看著幾乎空無(wú)一人的桌子，我們會(huì)意地笑了。
這個(gè)活動(dòng)真的很刺激。不僅讓我們開心一天，更讓我們獲得經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得！
遺憾的六一作文 17
“耶！”同學(xué)們的聲音響徹云霄，從這時(shí)開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎(jiǎng)，我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才排到，我在心里默默的祈禱：“一定要抽上，一定要抽上。”我前面的人抽上了，但是好運(yùn)不在我這里我就沒有抽上，但我心里沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊(duì)，前面的人非常的慢，我們都頂著大太陽(yáng)，無(wú)意之間摸了一下頭發(fā)，熱得不得了，終于到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了，我向前走，當(dāng)時(shí)我感覺好暈，我終于聽到了搭檔的聲音，我順著她的'聲音走，我安全感不好更別說(shuō)是在一片漆黑的時(shí)候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說(shuō)：“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)。”就這樣一次一次的動(dòng)，我問(wèn)：“可以貼了嗎？”“行。”我貼上去了。
該另一個(gè)人了，她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好，我對(duì)她說(shuō)：“直著往前走，別怕。”到了地方，我就說(shuō)停，“把手往前伸，把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn)，挪多了，在向右一點(diǎn)兒，一點(diǎn)點(diǎn)，在向下一點(diǎn)點(diǎn)，好，前貼。”她也貼上了，我們兩個(gè)人都得了一張券，我們來(lái)到零食區(qū)，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。
時(shí)間在不知不覺中流逝，同學(xué)們掙獎(jiǎng)券也越來(lái)越多，六一游園就在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，我們依依不舍得離開，因?yàn)椋覀儺厴I(yè)再也不能度過(guò)這么快樂的六一了。
遺憾的六一作文 18
今天是“六一”，可學(xué)校組織的合唱一點(diǎn)也不好聽，不是跑調(diào)就是節(jié)奏有問(wèn)題。我不禁回憶起前一次的六一。
那一天，陽(yáng)光明媚，我哼著小曲，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的.草坪上的五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，呀！我們（3）班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門口掛上了氣球，窗戶上貼上了剪紙，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂”幾個(gè)大字，上頭還畫了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上高談闊論。
突然，操場(chǎng)上有軍樂響起，我們一大堆人都擠去一看究竟。只見一個(gè)身穿軍裝的小男孩舉得一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈，學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳，右一掌，加個(gè)踢腿，翻了幾個(gè)跟斗。“哼呵，哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀！最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”，令人嘆為觀止。會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我也使勁地鼓掌，手都拍紅了。接下來(lái)，青春的搖滾樂曲奏起，七八個(gè)身穿紅衣白褲的高年級(jí)學(xué)生一躍而出，隨著音樂擺動(dòng)四肢，最前面最中間的一個(gè)男孩戴著一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉(zhuǎn)三百六十度，真是夠勁，我們?nèi)滩蛔g呼起來(lái)。
那次六一真讓人難忘。
遺憾的六一作文 19
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。一大早，我們來(lái)到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)，看六一聯(lián)歡會(huì)。很快，聯(lián)歡會(huì)開始了，這次來(lái)賓很多，就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒有多大意思。
但下一個(gè)可精彩了，是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置，你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀！看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上，他說(shuō)：“我這里有一些禮物，如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”
于是，同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎！這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開始了，不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢！
有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的`戴著一個(gè)很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái)，就連老師們也上臺(tái)表演合唱了，沒想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來(lái)歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
遺憾的六一作文 20
六月是燦爛的，六月是快樂的，六月也是美麗的。迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
早上，來(lái)到學(xué)校，廣場(chǎng)上搭好了舞臺(tái)，教室里充滿著節(jié)日的氣氛，裝飾的.格外美麗，有五顏六色的彩帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺(tái)……同學(xué)們臉上都樂開了花，到處洋溢著快樂的氛圍。今天，我校全體師生來(lái)到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽(yáng)光下”的閉幕式。
首先是校長(zhǎng)講話，隨后頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”；五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽(yù)。老師將這些獎(jiǎng)狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀，喜笑顏開。
接下來(lái)就是“六一”演出了。首先是民樂合奏，每個(gè)“小演奏家”拿著樂器奏出了動(dòng)聽的音樂；接下來(lái)是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞臺(tái)中央，歌聲傳遍了整個(gè)校園；緊接著，一年級(jí)的徐方舟背著小竹簍唱了起來(lái)；三年級(jí)的“小虎隊(duì)”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂；我的獨(dú)唱《幸福格桑花》順利地唱完了，也迎來(lái)了陣陣掌聲……最后，是各年級(jí)的表演唱，四年級(jí)是《美麗的太陽(yáng)花》，同學(xué)們就像太陽(yáng)花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動(dòng)聽。
下午，班級(jí)里也舉行了慶“六一”活動(dòng)，唱歌，樂器，游戲樣樣都有，十分熱鬧。
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
遺憾的六一作文 21
六一是一個(gè)美好的也是快樂的，開心的日子，沒有一人是在六一不快樂的，沒個(gè)人，有一句話說(shuō)的好：快樂無(wú)處不在，還有一句叫什么來(lái)著：壞的不來(lái)，好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說(shuō)我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫：功夫頂，快樂跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計(jì)時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái)，還有功夫頂，許天雨只跨了2個(gè)就塌了，我們班大部份人都通過(guò)了，我也不例外，只是在最后提個(gè)給打了，也算不錯(cuò)了。
快樂不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經(jīng)很開心了，無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂的.存在。
我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個(gè)班的什么來(lái)著，哦，記起來(lái)是天羅地網(wǎng)，其他班的男生，女生都不能過(guò)去的，因?yàn)闆]有人可以。
六一玩了很多，也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少，太……太，快樂用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊(duì)課，茅老師用排球當(dāng)足球踢了，玩了一個(gè)“世界快樂杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說(shuō)不上是世界杯，只是一個(gè)小的活動(dòng)。
遺憾的六一作文 22
六年的時(shí)光瞬即逝，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié)，我們將要度過(guò)在母校的最后一個(gè)六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天，天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們的心情也格外開心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，井然有序地排隊(duì)下了樓。
六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有：婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的`走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩(shī)詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個(gè)搞笑的小品——《老財(cái)主與乞丐》。
這個(gè)小品演得是一個(gè)老財(cái)主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財(cái)主和他的兩位仆人上街買東西，當(dāng)時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒有什么人，只有一位乞丐在乞討，當(dāng)乞丐發(fā)現(xiàn)財(cái)主等一行人后便向他們乞討，財(cái)主是個(gè)吝嗇鬼，他把乞丐轟走了。過(guò)了一會(huì)，街上人山人海，財(cái)主又遇到了那位乞丐，他為了顯示自己有錢又大方，假裝好心把假錢給了乞丐，但財(cái)主回到家一看，立刻暈了過(guò)去，原來(lái)財(cái)主錯(cuò)把真錢當(dāng)假錢給了乞丐。悲哀啊！悲哀！
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，像流水一樣。我們畢業(yè)了，畢業(yè)后我們?cè)僖不夭坏较裨瓉?lái)一樣無(wú)憂的歲月了，但我忘不了這美麗的母校、這敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里，是我們的緣分，我們彼此要好好珍惜這份友誼，讓這份記憶成為我們成長(zhǎng)中最絢麗的篇章！
遺憾的六一作文 23
我們翹首以盼的六一節(jié)終于來(lái)了，我們每個(gè)人都興奮不已。
一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動(dòng)開始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂的節(jié)拍，為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的`雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí)，也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊！
接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒上場(chǎng)，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來(lái)越大，還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺(tái)去，還是有些緊張，但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來(lái)：“我成功了！我成功了！太棒了！”
這個(gè)六一我過(guò)得很精彩，自己表演了節(jié)目，也看了精彩的節(jié)目，真的很開心，同時(shí)，我還懂了兩個(gè)道理：一是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出；二是無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心，努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒！
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