兒童節的作文600字9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的兒童節的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

兒童節的作文600字 篇1

　　兒童節當天讓我難忘，讓我快樂，重返學校的第一天，延續了我的快樂。這個星期一，是六一放假三天后的第一天上學。升旗儀式上，頒發了很多獎項，讓同學們興奮不已！

　　“獲得街舞比賽三等獎的班級有……二等獎的有……”，Jusen已經宣布完獲得街舞比賽三等獎和二等獎的班級了，怎么還沒有我們班？難道我們獲得了一等獎？當宣布一等獎時，聽到了五（1）班的名字，當時我興奮得想大叫一聲，三個多月來的集體訓練終于取得了好成果！俗話說，好事成雙！個人的努力聚成了集體的獎項。在頒發書香班級時，五（1）班代表再次出現在領獎臺上。另外，我們班的林然，我，陳梓禾，蘇翊天和陳恩婷分別為班級獲得讀書節征文的一二三等獎，身為五年（1）班的一員，我為我們班獲得的榮譽感到驕傲和自豪！

　　“一份耕耘，一份收獲！”街舞的背后，蘊含了同學們多少的努力和配合，也蘊含了老師們多少辛苦的汗水。

　　聽到我們班街舞比賽獲得了一等獎，喜悅與激動自然不用說。從開學初學街舞，到練街舞，花費了老師們多少時間與汗水！很多時候都能看見楊老師和馬老師拿著擴音器站在火辣辣的太陽底下，指導我們排隊形，特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動作專門做訓練，有時還不止一遍，要近看遠觀都不錯時才停下來小憩一會兒。這是一種毅力的挑戰！同學們也付出了自己的努力，老師抓動作訓練時，并沒有抱怨枯燥，而是認真做，都想為班級的榮譽增添新的一筆。在大課間時，音樂體育及其它專科課時，一練就得練上好幾遍，有時候還兩節課一起跳街舞，雖然同學們都已經大汗淋漓，豆大的汗珠淌下來，筋疲力盡的我們仍然堅持著……

　　功夫不負有心人，汗水與努力換來的收獲，帶給了我們莫大的喜悅。繼續加油，五（1）班！

兒童節的作文600字 篇2

　　 大海激起的浪花，在于那一瞬間的綻放令人難忘：圓滿舉辦的08奧運，在于萬人矚目的驚險時刻令人難忘，難忘的“六一”兒童節作文850字。令人難忘的事情數不勝數，最令我難忘的當然非去年“六·一”莫屬了。去年“六·一”兒童節，我校合唱隊為武邑縣贏得了榮耀，那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名，獲得了一等獎——經過一個月的訓練，XX年6月1日，我們武邑縣代表隊登上了舞臺，上午僅僅是彩排時間而已，我對第一個登上，唱起了握有十足把握勝出的樂曲，當我們聽到韓校長口中的“很棒”是，心情甭提有多激動了！當然，訓練歸訓練，也有好玩的事情發生，850字作文《難忘的“六一”兒童節作文850字》。中午大家吃盒飯時，我們班的“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒！這，當然還不能滿足她那“奢侈”的需求，當那一桌的其他三人走后，劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了，頓時都石化了……我們異口同聲地說：“真能吃！”當我們準備走時，我猛然間發現劉曉玉還在向校長要一盒飯，旁邊還有一群人嘰嘰喳喳地議論。于是我走過去，拍拍她的肩說：“老兄，辛苦你的牙了！”到了下午，這是最最關鍵的時候啦。馬上就要比賽了，我緊張得都兩腿發抖，出了一身汗。校長看見了，跟我說：“子軒，怎么了？害怕了？”我點點頭。校長把我帶到休息室，給我一瓶飲料，讓我休息……十多分鐘后，我們換好衣服，登上臺，在期間，我和李成效認真地唱著歌詞，不讓出一點差錯，到了對后，我先獲得了9.961分（呼哈，當然是十分制啦），大家高興得跳了起來，甚至有的同學眼角流露出了幾滴“露珠”……這說明我們這一個月的辛苦沒有白費！雖然故城縣代表隊獲得了9.978分，第一名，特等獎，但我們并不灰心，我們一起說：“明年有機會，我們還來，對不對？”正是這一天，讓我心潮騰涌；正是這一天，圓了我們的夢！這難忘的“六·一”兒童節，在我心中銘記著，永遠永遠……

兒童節的作文600字 篇3

　　六一，是兒童節日，在這天，咱們可高興了，大家都會盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語，所有不開心的，統統拋于腦后。

　　早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學們一個個豪情滿懷，興致勃勃。他們個個昂首挺胸，個個神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領巾，少先隊員們排著整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的主席系好了紅領巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，為什么我不可以？在幫他們佩戴紅領巾時，我有點興奮，也有點害怕，我覺得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機，照下了這歡樂的時刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。

　　升旗儀式結束后，大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點，大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的游戲。而咱們班的游戲前，排著一條長長的隊伍，大家都對這個游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗；有的露出了燦爛的笑容；有的好像是在表示非踢中不可他們個個展示著自己的球技，每個人都是那么的出色。過了一會兒，好友走過來，問我為什么不去玩游戲？我一聽，對她說：你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。說完，我便去尋找自己喜愛的游戲了。

　　我在園里漫步了一圈，突然被一個問答題的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答，我就有點害怕了，害怕題太難，我不會回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會兒，就猜中了。我覺得這個游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。

　　時間一分一秒地過去了，游園活動也結束了。今年的六一兒童節我過得真有趣啊！這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：Happy Children Day！

兒童節的作文600字 篇4

　　“六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。今年的`“六一”節我過得格外有意義！

　　這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

　　一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！

　　經過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

　　我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。

　　隨后我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁……

　　我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了！

　　最難的還是爬高板墻。由于我動作不規范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！

　　這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。

兒童節的作文600字 篇5

　　我期待的最后一個兒童節那一天，我們要過得有意義，令人終生難忘。

　　早早地，我就從床上一咕嚕爬起來，因為，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上華麗的面具，到學校參加一次狂歡假面舞會。一來到學校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍色的怪物史迪奇，有可愛的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！原來一眼就能認出彼此的同學，現在仔細端詳卻怎么也認不出來，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂，搖擺的舞姿，到處都彌漫著笑聲，大家有的手拉著手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現在的我們彼此不“相識”，所以更加灑脫，更加地瘋狂。當我們摘下面具時，大家都大吃一驚，平時十分矜持的一位女生今天卻表現得如此瘋狂！平時呆呆的一位男生，今天卻做出了如此優美的舞蹈動作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過的同學竟也有如此陌生的一面。

　　中午，我們來到食堂后廚，相互切磋廚藝。一時間，廚房里熱鬧得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中，飯菜端上了桌，看著自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上，我們吃過晚飯從家出發，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來到安定廣場。優美的樂曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見證者，我們一起笨拙但認真地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容，音樂緩緩地，輕輕地，像在訴說我們六年生活中的溫馨點滴……

　　這就是我期待的最后一個兒童節，我想它應該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節。

兒童節的作文600字 篇6

　　一年一度的六一國際兒童節即將來臨，各學校都要組織大規模的慶祝活動，當然，我們也一定不會例外。往常我們的“六一”節都是老一套，每一次都是先領導講話，再表演節目，那些節目看都看膩了，一點意思也沒有。而且，這些節目都是我們自己表演，排練節目搞得累死累活的，根本沒使我們真正的快樂起來，我們要找回自己的“六一”節！我設計出幾套今年過六一的方案，請你們認真考慮我的建議，讓我們真正地過一個快樂的“六一”節，我們的“六一”節可以這樣進行

　　一、和孤兒院的孤兒一起過六一。“你快樂，我才快樂”這是我們的愿望，我們希望能夠將我們的快樂也帶給孤兒院的弟弟妹妹們，讓他們也一樣和我們一起快快樂樂地過一回“六一”節。

　　1、活動的地點可以在操場、娛樂園、電影院。

　　2、活動的方式以表演文藝節目為主，比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術等，另外，為了讓孤兒們也感到母愛的溫暖，我們再同他們一起到電影院去看電影。最后，到娛樂園去痛痛快快地玩上一天，好消除學習給我們帶來的疲勞。

　　3、這次活動的目的是：讓孩子們展示出自己的才華，并且讓他們變得更有愛心。

　　二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長見識，同時又可以讓我們得到放松，真是一箭雙雕啊！

　　三、到野外過六一。在玩的同時，植樹造林，既玩得開心，又可以綠化環境。然后，還可以開展森林運動會，這樣可以強壯身子，有益身心，勝于吃藥。

　　1、植樹造林帶上桶、鏟子、樹苗等準備工具，分成幾個小組，選擇一片荒蕪的土地，分頭去植樹。

　　2、森林運動會在山頂的空地上召開，可以有幾個比較簡單的項目，比如：賽跑、跳遠、跳高、拔河等等。

　　敬愛的校長，如果您為我們少年兒童的快樂成長而操勞，我們會永遠記住您，感激您的！

兒童節的作文600字 篇7

　　初一下學期，我們將要度過最后一個兒童節，兒童節帶給我多少歡樂，在小學的每天，盼望著六一的到來，因為，在那一天，我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節，是孩子們的節日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日，明天我將要度過我人生中最后一個兒童節，我覺得自己長大了，不再是以前幼稚的小孩，反而很開心。也許，事實很殘酷，因為與我相聚的兒童節里無一不帶給我歡樂。 最后一個兒童節，象征著我們長大了，思想成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。回想人生有多少個兒童節，明天的過去，象征了我不能再挽回昔日的回憶，那童年的天真爛漫與我遠去，似乎不曾發生，經歷了與六年同學的離別，現在我又要痛苦的面對現實，我已不再是以前那個小孩。

　　把握住明天那個最后的兒童節，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天，是一個新的轉折點，是人生的過渡，是長大的證明。那個美好的兒童節不再屬于我們的節日，轉眼間，五四青年節成為了又一新階段的證明。

　　兒童節，曾給我帶來歡樂與開心，現在他帶給我的除了歡樂與開心，還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節時候不能與我們在一起，只有工作。我雖然很傷心，畢竟他們早已步入了人生，與以前的小孩不同。已經足以扛起家庭的重任，我有時候看到爸爸，會感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠有代溝，有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后，我明白因為他們早已習慣生活在工作，習慣了他們的生活節奏，與我們的生活節奏大有不同，所以我經常憧憬著大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍，現在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過自己的奮斗，工作。爸爸曾說：我還想做小孩，學你們一樣自由快樂地玩耍，有人陪伴。

　　其實，如果人永遠活在童年，那們，他永遠不會有出息，只會依賴父母，一個頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠不會有作為，有成就。兒童節，是我們的天使。哪怕是最后一個，我們也應該好好地度過，嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂，開心。

兒童節的作文600字 篇8

　　盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一” 兒童節，今天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

　　剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學們，大家都在說說笑笑。“哎！韓欣悅，節日快樂！有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊！太好了，已經休息三天了，上了一天學，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來了。果然孫老師進了教室，說：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。

　　很快一節課過去了，第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾，還可以領一張獎狀。哦！對了！我媽媽也可以領一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會你就知道了。

　　“我宣布！六一兒童節慶祝會正式開始！”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾！”我拿著鮮艷的紅領巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮！”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了！

　　我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會我就可以去領獎狀了，我好激動哦！不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場！”哦！該我們了！我更加激動了！我跑上領獎臺，給老師敬了個禮，雙手捧著獎品、獎狀，說了聲謝謝，老師說：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我高興的不得了！過了一會是給優秀家長頒發獎狀，一年級的家長，二年級的家長……啊！我看見了我媽媽，她站在領獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來領導講話，講完話就閉幕了！

　　老師說要放一下午假，我高興地蹦了起來，這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日！祝朋友們節日快樂！

兒童節的作文600字 篇9

　　不知不覺中，我最后的一個兒童節無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

　　中午（兒童節的中午），我來到課室，嘩！班里已經煥然一新了，文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個六一 一定更加熱鬧。

　　上了兩節課后，同學們期待已久的時刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了！

　　文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學發了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。作文

　　游戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是：每個人的每只腳上都邦著兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。

　　鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊！帶一片混戰過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。作文

　　他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

　　我首先發起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰了三百回合，他仍毫發無損，他也傷不了我。在這千鈞一發的時刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應的獎品。

　　一環扣一環的游戲不斷地進行著，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊！最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個六一兒童節，也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節！

【兒童節的作文600字】相關文章：

兒童節作文兒童節趣事09-21

關于兒童節的作文：兒童節05-23

兒童節的作文600字_兒童節作文03-05

兒童節英語作文：快樂的兒童節01-06

六一兒童節：兒童節作文01-09

兒童節優質作文：驚險的兒童節12-20

快樂的“六一”兒童節_兒童節作文03-11

兒童節作文04-24

兒童節作文07-29

兒童節作文06-09