快樂六一游泳記作文（通用21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的快樂六一游泳記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂六一游泳記作文 1

　　今天是六一兒童節。我們一起玩游戲，吃飯，游泳。其中，讓我最難忘的一件事就是我們去游泳。

　　下午兩點，我們在游泳館的門口集合。我們拿上鑰匙，把自己的'衣服放進去，然后換好泳裝，就下了游泳池。剛下去時，只有我，小軒，小浩，和兩個女生。游著游著，人越來越多，男生之間便打起了水戰，說是水戰呢，還不如說全民槍戰。什么生化幽靈來著都出現了。

　　先別說那么多了，其他同學都參加了游戲，我也跟著湊熱鬧。剛開始，是梁顯隱當母體。他一爆發，就把我感染了……玩了一會，我和王天燁出去休息，我們便想來個游泳比賽。總共游了兩次，每次他都第一，我有點不服。我們又回去玩游戲。玩著玩著，變成了撕名牌大戰。我剛玩了一會，就被撕了牌。小浩閑著沒事干，我們倆就打起了真正的水仗。我們激烈地打著。小浩很快就被我鎮壓了。這可是我今天第一次在游戲中勝利，只不過只有天地你我四個人知道。

　　美好的時光很快就過了。我們洗好澡，換回衣服就回家了。

　　今天在游泳館令我難忘。

　　快樂六一游泳記作文 2

　　昨天是六一兒童節，我玩的很開心，我去游泳了，因為我是在5歲時學的游泳的，現在已經3年都過去了我怕忘記，但情況可不一樣，我不但還記得怎么游，而且還可以直接從這邊游那邊，我感覺自己不再游泳池里，是在天空飛。我在這里就說說吧。

　　我約羅梅閣一塊兒游泳，羅梅閣答應了，我很高興，下午游泳的時候，我們不是從梯子下去的，我們是跳下去的，我和羅梅閣一塊兒數：“1——2——3！”

　　一聲響之后我們就沒了蹤影。水底下在我眼前的都是很小的泡泡，我馬上沖出水面，卻沒看到羅梅閣的.蹤影，我大叫：“羅梅閣！”

　　一聲之后我感覺有人在碰我，我到水底下一看，原來是羅梅閣呀！上去之后我們兩個都笑了。我跟羅梅閣提議，跟她比賽游泳，羅梅閣她沒有答應，說：“我們在水底下玩石頭剪刀布吧。”“好吧。”我說。

　　這次的游泳是讓我最難忘的了，以后雖然不是兒童節，但我還是很快樂，以后我還要常常去游泳。

　　快樂六一游泳記作文 3

　　六一放假期間，我有一件快樂的事，要給大家分享一下，讓大家和我一起快樂。今天天氣非常炎熱，爸爸提議我們一起去游泳，我和弟弟都拍手叫好！

　　我們開車來到了游泳館。我和媽媽來到女換衣室，在媽媽的幫助下，我很快穿上游泳衣，我的泳衣是粉色的，上面有蝴蝶圖案，漂亮極了！等媽媽穿好泳衣后，我們來到了游泳池邊。爸爸和弟弟早就穿好了泳衣在等我們。只見爸爸第一個跳下了水，在碧藍的游泳池里游來游去，好像一條快樂的魚。弟弟在媽媽的.幫助下也在淺水池里戲水，玩得開心極了。可我怎么也不敢往水里跳，因為這是我第一次游泳。

　　在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于鼓起勇氣跳到了水里，水里好涼快呀！我在水里慢慢地漂浮著，不敢動，生怕一動我就會淹死。爸爸看到我一幅擔驚受怕的樣，就在旁邊不斷地鼓勵我，手把手地教我怎么憋氣，怎么換氣，怎樣用手用腳去劃水，剛開始我手忙腳亂，手上動作會了，又忘了腳怎么動的了，還嗆了好幾口水，可是我的膽子越來越大了，慢慢地我的手腳協調了，終于我學會了游泳，在水中自由自在地游真快樂！

　　這就是我“六一”最快樂的事。

　　快樂六一游泳記作文 4

　　今天星期四 ，一想到這件事我就激動無比。我要去學游泳，我興高采烈的跟著媽媽去游泳館，我到游泳池那有更衣室，我在更衣室里換衣服我先把衣服換成游泳衣，在把游泳帽戴上，最后戴上眼鏡。跑到游泳池邊坐下等著做操，有的人都玩起游戲來，玩的津津有味，一聲清脆的叫聲把我們從游戲世界里吵醒了。終于開始做操了我先站到浮板后面，一邊做著操，一邊等著被樸系在我的后面。

　　做完操，我們看著溫教練給我們示范了一次埋頭蹬腿的動作對我們說:“抬頭腳不動，埋頭蹬腿，停一會兒。”我們就一個一個的跳下水，有的'人哭，有的人專心致志的游泳。我又高興又興奮沒想到嗆水了。記著教練說的話一點一點的游到對岸，再從對岸又到另一頭。時間一分一秒的過去了，上來的人嘴唇冷得發紫。最后幾分鐘，教練說：“ 把被樸取了能不能跳水?”有的人說能，有的人說不能。我想：這可是第二次什么都不用跳水”第一個是我，我猛的跳下水，教練說：我跳水跳得很好，就是我的手撲過來像老虎的手，下次不要這了，。” 我 沒想到自己可以浮起來回到岸。教練說：“我可以回家了。”

　　經過這次跳水，我變得更勇敢了，也學會跳水了。

　　快樂六一游泳記作文 5

　　“1、2、3、4、5、6、7、8、2、2、3……”只聽見一陣口號聲。看，那兒有一群人正在做準備操呢。

　　我大步走上前，走進了這個隊伍。“下水！”在教練叔叔的命令聲中。學員們陸陸續續地跳下了水。

　　“第一關，憋氣。在水中憋二十秒，開始。”嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，時間在一分一秒地流失，我的'氣也一點一滴地在流失。二十秒到底到了沒，怎么著二十秒就這長。我剛想把頭探出去，可看到別的學員都還在水下，就咬了咬牙，又把頭縮了回去。“停！二十秒到了。”“哇，二十秒終于到了，怎么好像過了二十分鐘呀！”我開始對教練抱怨起來。“哈哈，其實你們憋了三十多秒。”不會吧，三十多秒，我簡直不感相信自己的耳朵，會不會聽錯了。

　　第二關，抱腿。在水中抱著自己的腿憋氣，不管身體是沉下去，還是浮起來，是打滾，無論如何，你都得抱著自己的腿不放。”我被教練點到名，先抱腿。我抱住了腿，一直在水中，一帆風順。可是。過了不久身體就要打滾，嚇得我，踩住了下面的地站了起來。最后一次時，我用力抱住了腿，這次我鐵了心，無論發生什么事情也得呆在水里。“好，不錯，過關。”

　　快樂六一游泳記作文 6

　　太陽高照，人們都直冒汗，小狗吐出舌頭，好像在說：“熱死我了。”風扇怎么吹也吹不涼，只有開空調才能解熱。

　　到了下午5點。老師帶我們幾個同學去彩虹家園游泳。一路上我們說說笑笑，很快就來到游泳池，我們馬上換好泳裝，撲通，撲通跳進水池里，我和東其、小軍在水里玩，我們手拉手一起跳水，誰好像噴泉一樣噴起來，濺到我們的臉上、頭、眼睛、頭上，我們用手抹了抹，繼續玩耍，嘻嘻哈哈真有趣！東其還對我們搞惡作劇，他潛入水中，抓住我們的腿，嚇死我們了，我們以為被什么東西抓住的，哈哈大叫起來。東其一起來我們就向他潑水，他馬上又潛入水中，我們拿他沒辦法。我還看到深水區里的`大人有的蛙泳，有的仰泳，還有的自由泳。淺水區里有很多小孩拿游泳圈學游泳。

　　突然，有一個小女孩在深水區被水淹了，救生員很專業地從高處跳入水中，把她抱上來，放入兒童區里，并告訴她只能在兒童區里游。

　　到了7點鐘，工作人員吹了哨子，原來時間到了，我們依依不舍地上岸了。

　　快樂六一游泳記作文 7

　　每個周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。

　　記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。

　　終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進泳池，戰戰兢兢的下了水。不知道是我的.心里作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單，我一會兒就初步掌握，可到了水里實踐時才發現，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道，我下水的地方其實很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時的我是多么的天真！

　　現在，每當想起這件童年趣事，就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成為我們心里最珍貴的記憶。

　　快樂六一游泳記作文 8

　　今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。

　　我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進了，在我撲打的'過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現在就到另一個橋洞下了。咦，我怎們會游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個問題：我為什么不能游快點呢？我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發現在第三個橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當我睜開眼睛，已經到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。

　　雖然游泳很累，但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。

　　快樂六一游泳記作文 9

　　一個炎熱的下午，我去樓下找鄰居的朋友游泳．

　　到了游泳館，哇塞，好多人在游泳，大池小池都快擠滿了人，我們都忘記做預備操就跳進水里．哇，水好涼呀！樂得我們像魚一樣在水中串來串去．

　　忽然，我看見我同學也來游泳，就心血來潮地跟他比賽仰泳．可我們技術不熟練，所以總是碰到別人．還好，大家都玩得很開心，并不在意．

　　到了最后，我技不如人，輸了這場游戲．我很不服氣，便跟他比試自由泳．

　　這次，我戴上游泳鏡，利利索索地像泥鰍似的竄進水中，見到前面有人，很快地繞過去．我用后腳使勁地拍擊著水，在透明的.水花中飛快前進，一下子就把＂敵手＂甩得遠遠的．結果可想而知，我勝利了．

　　到了晚上七點多，媽媽說要回家了．我們撒嬌似的懇求媽媽再讓我們玩一會兒，媽媽只好軟下心說：＂好，再給你們十分鐘，十分鐘后就得回家！＂我們興奮地說：＂ｏｋ！＂

　　可時光老人總是那樣小氣，一下子，十分鐘過去了，我們只好念念不舍地離開了可愛的游泳館．

　　哎，何時才能再回游泳館？

　　快樂六一游泳記作文 10

　　五年級是我們小學生涯的一個重要時刻，因為大家要穿著泳衣坦誠相見去上游泳課，同學們從學期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學居然可以興致勃勃討論一整個月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學們怎么不聊聊如何學會游泳的事情，會不會游泳這件事對身為旱鴨子的我來說是一件要嚴肅以對的大事，卻沒人認真以對。

　　游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”。”老師的玩笑話，真是讓我只能露出無言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因為我覺得會游泳的'人像煮熟的水餃，可以在水面輕松載浮載沉，即使會嗆倒也無傷大雅；不會的人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！

　　原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經過教練的魔鬼訓練后，居然成為一匹能在水中暢游的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會有成功的時候，享受豐碩的果實。

　　快樂六一游泳記作文 11

　　我與朋友約好要一起去新天地游泳池練習游泳。一大早，我匆匆忙忙的趕到游泳池的大門口，朋友們早已在門口等我了，真是不好意思！

　　換好泳衣后，大家就不約而同的跳進冰冰涼涼的.水池里，真是舒服呀！我看看四周，哇！原來一大早有那么多人來“晨游”，突然，有一位陌生人摸摸我的肩膀，對我和朋友，說：“你們是來玩水，還是游泳？”，我當時嚇了一大跳，想要把那一位陌生人的手甩掉，但是我看到朋友與陌生人好像很熟，我才知道朋友的媽媽就是她！

　　我與朋友來到新天地，一邊玩水，一邊游泳。大家一起比賽，誰游的速度比較快，又拿浮板當作沖浪板站在上面，好像真的在海邊沖浪一般，但是站上浮板的過程非常不容易，因為我必須先把浮板壓進水中，然而浮板一點都不服輸，只好大家一起同心協力，終于“征服”了浮板，好不容易站上了浮板，一不小心讓浮板又浮到水面上，經過一番搏斗后，自己沒站穩，狠狠的摔進水中，跌，大家看了都哄堂大笑！

　　在水中游泳，可以增強游泳的能力、讓心情放松、享受夏日的涼爽、和朋友的感情加深，真是一舉“多”得呀！

　　快樂六一游泳記作文 12

　　磨了好久，夏天都快過去了爸爸媽媽終于答應我可以學游泳了，真的好興奮啊！躺著床上腦海里都是自己像魚兒一樣自由自在游弋的情景。

　　第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發了，本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺，或許是因為興奮的'緣由吧早把它拋到九霄云外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳，爸爸攔住我說：先不急著下水，我們要先慢慢適應一下水溫，防止抽筋，哦，原來還有這么一說啊。過了一會我終于還是按耐不住了，套上救生圈跳到水里，我試著手腳不停得撲騰，打出了大片的浪花可就是原地不動，難道是因為救生圈的緣故？我甩開救生圈再試試，結果更糟糕的事情發生了，我雙腳一離地，手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了，喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來，說：心急吃不了熱豆腐，學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示范，我看著看著自己也做起來，手腳配合來回動，雖然總是失敗，但我不會氣餒。

　　今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領，時間過得飛快，轉眼間3個小時過去了，該回家了，明天繼續，學會為止。

　　快樂六一游泳記作文 13

　　暑假里，媽媽幫我報了興趣班，你知道我要學的什么嗎？是游泳。

　　我一進入游泳館，真熱鬧，人很多，男男女女、老老、少少都有。有的人在練習游泳、一群男孩們在玩球、還有幾個“小淘氣”在玩水槍……他們玩的可高興了，臉上溢出了快樂的笑容。看樣子就知道他們很開心。我想游泳一定是一件很開心的.事啊！

　　開始學習了，教練先讓我們在岸上練習憋氣、用口呼吸，再讓我們下水練習。在學漂浮時，因為漂浮腿要夾緊、繃直、還要微微浮出水面。教練拽著我的腿，我的手用勁拉著池邊。我手一松教練拽著我的腿，我又嗆水又喝水。就對水產生了一些恐懼，不敢下水，游泳一點也不好玩。沒辦法我被教練逼著下水。一次又一次下水練習，我的努力總算沒有白費，學會漂浮了，恐懼也隨之消失了。

　　我們在學最后一個動作上來換氣時，我經常喝水，因為我沒有控制好什么時候該吸氣。后來我堅持不懈的練，練練就會了，而且越游越遠。真是“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”呀！

　　快樂六一游泳記作文 14

　　在一個赤日炎炎似火燒的夏日，我看到許多小朋友在游泳池里自由自在地游來游去，心里十分羨慕，就讓爸爸帶我到游泳池學游泳。

　　第二天，我懷著欣喜若狂的`心情來到了游泳池。我換上泳衣，戴上游泳鏡，奔向游泳池。波光粼粼的水面閃著銀光，大人和小孩在水中嬉戲，蕩出層層漣漪。

　　我跳下游泳池，爸爸先教我憋氣。我先深深地吸一口氣，然后迅速的將頭鉆入水中，很快又鉆了出來。我很害怕，怕水灌進了鼻子和耳朵，害怕使我緊張起來，連著喝了幾口水，便不想學了。爸爸看出我的心思說：“不要怕困難，只要用心學，掌握動作要領，多練習，學會游泳并不難。”于是，我開始練習憋氣，一次，二次，三次……我一次比一次有進步。

　　爸爸又教我游泳，我伸直兩臂，兩只胳膊交替向前，兩只腳也交替打水，身體浮在水面向前游，然后再猛地扎進水中向前游。一會兒我又浮出水面，雙腳快速擊水，濺起一朵朵晶瑩的水花，我像一條魚一樣在水里自由自在地游來游去。我終于學會游泳了，真是“功夫不負有心人”啊！

　　通過學游泳，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。如果凡事光想著有困難，沒有自信心，那你永遠不會成功。

　　快樂六一游泳記作文 15

　　今天，爸爸帶我來到了我們那的一個大水庫。那個水庫的水又清澈有平靜，有如一面鏡子，有一個西施正在照著那個鏡子呢！

　　我們下水了，那的水真清涼啊！就想一個大冰塊。我剛下水，只聽到嘩啦一身，我掉到了水中，怎么回事呢？哦！原來水中的.石頭上長滿了青苔，一不小心就摔下去可，我可真倒霉啊！后來我拿起救生圈向水中跳去，爸爸在一邊說拿救生圈游泳算什么啊！你要像我這樣不用靠任何東西就可以就起游起來你敢嗎？“我敢‘我說，于是我像爸爸那樣游起來，可總是沉到水底，還害我喝了好多口水，我想這是怎么會事呢？是我的姿勢做的不對嗎？但我做的姿勢全對啊，后來我請教了一下爸爸，爸爸告訴我我做的姿勢是對的，只有手和腳的姿勢做錯了，原來手和腳并不是平著劃動的，而是從上往下劃動，這樣就可以浮起來了，哦，原來是這樣啊！于是我用手和腳從上往下劃，果然游起來了。以前我看著別人不靠任何東西就能游起來真的是好羨慕啊！現在我也會游泳了，可以在同學之間炫耀了，我真的是好高興啊！

　　我終于學會游泳了啊！就著樣在不知不覺太陽落山了，我們也回家了。通過這次游泳我要告訴小朋友們，不管干什么事只要作什么是只要堅持就一定可以成功的哦！

　　快樂六一游泳記作文 16

　　今天晚上我照例去游泳館學游泳。到了游泳館，教練開始讓我們做熱身運動，有兩個小伙伴一直講話，態度很不端正。

　　教練一開始還很溫和地提醒他們，可是屢教不聽后，教練也生氣了，于是罰他們蹲馬步，一直蹲到下課，我偷偷地看了眼兩個小伙伴，發現他們雙腿不斷地發抖，汗水一直從他們的額頭上滴下來，我想：兩個小朋友一定很辛苦，但是，也是他們自找的，誰讓他們不遵守紀律呢？

　　因為害怕被教練叫去蹲馬步，所以我特別認真學。今天學的是仰泳，一開始，教練先讓我們在岸邊練習腿的動作，我們在岸邊排成一排，身子仰躺在岸邊，腳伸向泳池，可以碰到水。然后教練一聲令下，我們開始快速地用雙腳打水，而且速度越來越快。打了很久，教練也沒讓我們休息，我看看別的.小朋友只要稍微松懈下來，教練就會瞪他們。我不敢放松，趕緊認真訓練，雖然我很累了，很想休息，但我又想起媽媽常說，做事情重在堅持，重在持之以恒，我一定要堅持學習游泳，打好基本功，爭取有一天可以代表我的學校去參加比賽。

　　快樂六一游泳記作文 17

　　今天天氣有點熱，媽媽就商議帶我們一家人去游泳池游泳，一開始我是拒絕的，因為我是旱鴨子，根本就不會游泳，難不成叫我站在岸邊看著他們在水里游的歡暢無比嗎？但是媽媽又說，不會游泳沒關系，她可以教我，我還是有些膽怯，因為我小時候掉進水里了，所以現在還有些后怕，有點一朝被蛇咬十年怕井繩的趨勢。而弟弟卻在旁邊給我打氣，還告訴我游泳池的水只是齊腰的.，根本不用怕，我聽到他們這樣說，也漸漸放下了心防。

　　出發到了游泳池，就看到里面人山人海，個個都在水里游來游去。我在更衣室里換好泳衣出來后就看到弟弟已經在水里游的開心極了。媽媽在水里看到我遲遲不肯下水，催促著我，叫我下去，告訴我只要踏出了這一步，一切都不是事。我心想，死就死吧，定了定神，猛地跳進了水里。好像還不錯的感覺誒。

　　媽媽在旁邊一直指導我學習，她用雙手托住我，教我手和腳同時配合，功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，我終于學會了，我也終于知道游泳是一件多么快樂的一件事，也因此，我愛上了游泳。

　　快樂六一游泳記作文 18

　　每個人都會游泳吧，而我卻還不會游泳，具體說應該是只會一點。

　　有一天，我們和表弟家去游泳，這時，我還不會游泳，具體的動作還會一些，所以我便自學了，但我沒有游泳的設備，就叫爸爸買了回來。先下水，看著弟弟怎么游，我就學著他這樣：前手做動作，一只腳抵著墻，用力往前一蹬，手在使勁的劃，但不久，又沉了下去，就這樣反反復復練了許多次，不過，會一些了。

　　我開始和表弟還有他的'同伴們一起玩“水上鬼抓人”。剛開始，我們石頭剪刀布，知道表弟是“鬼”，我便戴上泳鏡等設施，又到了一群人旁邊，躲了起來，突然表弟從我的身旁游過，我心了就“咚咚”“咚咚”地響，不過表弟根本沒看到我，心這才平靜下來，所以我便向其他地方游了過去，趁機轉移到了水下，但不料撞到了人，我對那人說一聲對不起，但聲音太大，被表弟聽見了，他就像“鯊魚”盯上了“獵物”，不過，我經過種種方法擺脫了他，偷偷的喘了口氣，便又潛入水中，休息了一會兒，又開始“流浪”。到最后，我一直沒被抓到，天黑了，我就只好和表弟他們回家了。

　　就是因為這樣，我不僅學會了游泳還體驗了游泳的樂趣，真是一舉兩得啊。

　　快樂六一游泳記作文 19

　　每當我看到別的游泳運動員像魚兒一樣在水中自由自在的游來游去時，我就很羨慕，所以，我央求媽媽給我報了一個游泳班。

　　第二天，一大早，我就來到了游泳館，懷著興奮地心情，我穿好游泳衣，開心的下了水，在那冰冰涼涼的水中站著真是太舒服了，可惜，我還不會游泳，心中充滿了遺憾，于是我暗暗下定決心，一定好好的學習游泳！這時，我的游泳老師走了過來，她身邊還跟著一個小女孩，原來，我們是一個班的呀！這節課，老師教我們憋氣，我吸了一大口氣，把頭埋進水中，60秒后，我把頭抬起來時臉都憋紅了，第二節課和第三節課，我學會了蛙泳，最后一節課，老師教我們去跳水，當我看到那高高的跳臺時，心里好緊張呀，老師大聲喊道“開始跳”，我不知怎么回事腳一滑，撲通一聲就掉到了水中！看我這個狼狽樣子，大家都開心的笑了起來!

　　現在，我終于可以在水里自由自在的'游泳了，回想當時怕水不敢下水的樣子，真是好笑，通過這件事情，讓我明白了，學習新的知識，不能恐懼，要樹立信心，就一定能學會！

　　快樂六一游泳記作文 20

　　放暑假了，媽媽說暑假這么長時間不如報個游泳班學游泳吧，我剛開始還不想去，上了幾節課之后覺得還挺有趣。

　　第一節課老師就讓我直接下水試著游，我戴上泳鏡吸了一口氣就下水游了，游了沒幾下就趕緊把頭伸出水面了，老師說因為我還不會換氣，只是先看看我游的怎么樣，然后就從最基礎的開始教。

　　老師先讓大家用手扶著泳池的邊沿，然后讓身體浮在水面上，我一次就做對了，老師接著又讓我學習腿上的動作。我按老師說的先是趴在地板上，接著勾腳把小腿向上伸到大腿的.地方，然后分開小腿，把小腿向兩邊劃，腳尖一直勾著劃個半圓，最后雙腳合并回到原來的位置，就這樣重復練習。練了一節課我的腿都酸了。

　　上了幾節課后老師又教我手上的動作。先把雙手伸直放在身體前面，頭向下同時吸氣，然后手經過身體兩側向下劃半圓，等到手回到原來的位置的時候頭再向上伸，同時呼氣。

　　又練了一節課，老師教我們把兩個動作結合到一塊兒，說這就是蛙泳的全部動作，讓我們下水練習。終于可以下水了！我按老師教的動作做，真的可以游的挺遠了！

　　我們像小青蛙一樣快活的游泳，原來學會游泳這么好玩啊！我再也不用戴游泳圈了！

　　快樂六一游泳記作文 21

　　今天晚上我要去游泳。可開心了！飯也吃老得早了。我們收拾好要帶的東西也就啟程了。這天氣實在是太熱了，而且說下雨就就下雨。我抱怨道。但是我心里一想到可以游泳就把下雨什么的就全忘了。

　　很快我們就走到了游泳池。到了那兒以后，我和弟弟都你追我趕的跑向游泳池。不過，我和弟弟都不會游泳還是需要游泳圈的保護。我一看池子，就停止了腳步。因為池水太臟了我不敢下去，別人看了我都以為我不敢游泳，說起來沒有游泳圈我還真的不敢游泳呢。我鼓起勇氣去了淺水區游泳。原以為池子的'水是冷的。我用腳淌了一下水，一股熱流沖打著我的小腳，沒想到竟然是熱水。

　　過了一會兒，弟弟主動提出要去深水區游泳，當然我和爸爸是爽快的答應了弟弟的請求。于是，我們立刻動身向深水區出發，因為太冷了。但是我非常不想去深水區。因為弟弟套著泳圈能游泳，我卻不會游，在深水區里我就像一只烏龜一樣，動都不能動。但是爸爸一直鼓勵我說用這個動作游，對！手往深點劃，在用力點。

　　9點鐘左右的時候突然閃起了幾條閃電。轟隆隆！轟隆隆！于是爸爸就讓我們回了家。

【快樂六一游泳記作文】相關文章：

快樂的游泳游泳作文04-05

快樂的游泳作文10-07

快樂游泳的作文05-25

快樂的游泳記作文03-01

記六一作文04-20

【經典】快樂的六一的作文08-08

快樂六一作文08-17

[經典]快樂六一作文08-30

快樂的六一作文[精選]10-07