(精品)二年級作文300字6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　課堂上，老師捧來了一些“圣女果”，我很好奇，我上前一看，嗨…其實就是小西紅柿呀！

　　這些圣女果有大有小，有的滴溜圓，有的是橢圓形，還有的.像羅卜頭呢！我用手一摸光溜溜的，圣女果頂部很尖，底部還有綠色的花托呢！圣女果紅紅的身子就像頭上帶著五角星的帽子，在燈光的照耀下像一個晶瑩剔透的小燈籠。

　　我越看越饞，越看越想吃。我抓起一個使勁咬了一口，哎呀！汁水四溢，流得滿手都是。那味真是又酸又甜，我越嚼越有味，果肉軟軟的，連籽兒也是面面的。我一連吃了六個，肚子吃得飽飽的，真是太好了。

　　我一邊吃一邊想：為什么把西紅柿偏偏叫圣女果呢？最后我明白了，應該是它的身軀又小又好看，紅得那樣美，所以人們叫它圣女果吧!我大聲喊：“圣女果你是我的最愛！”

二年級作文300字 篇2

　　在這個夏天我有很多煩惱，但是有一個煩惱我最不順心。那就是我的頭很癢。

　　我每天放學回家，在學校里，都感到頭癢癢的，就沒有管它。之后，我的頭就越來越癢了。我想了想，會不會是我在洗澡時，頭發沒有沖干凈。還是頭發的灰塵多了，沒有洗干凈。我把這件事，告訴了媽媽，媽媽就帶我去到醫院去檢查，給我就診的醫生說；是我的頭發里有很多灰塵，才導致我頭發癢。醫生給我配了一點藥水，叫我每天睡覺之前，往頭發上點幾滴藥水，就會好了。自重解決了這件事之后，我心里非常舒暢。以前頭癢的厲害，心情非常不繁躁，現在心情愉快的'很。結束這件后。本來我的心情非常不舒暢，現在這個煩惱終于被我解決了，我的心情一下子變得舒暢了。我還有其它小的煩惱也被解決了，我整個人變得很輕松了`很愉快了。

　　我以后應該在洗澡時把我一天在學校里的灰塵，給沖干凈，不能留一點臟東西。

二年級作文300字 篇3

　　陳老師是教我們數學的。我知道陳老師您對我們很好。您曾幫了我一個大忙，我很感謝您。

　　記得有一次，馬上要第三單元考試了。我有一種類型的題目不會做，我耷拉著腦袋，一點都沒有自信。您的眼神好像看出了我這道題目不會做，我心里很緊張。好像心跳在了我的嘴巴里一樣。不知 不覺的，傍晚到了，陳老師您說：“楊昊澤，吃過晚飯到我辦公室里來。”我吃完飯，一個人悄悄地來到您的辦公室。看見了您認真地在批改著我們的作業。我說：“陳老師，我來了。”陳老師您叫我 進來。我走進了您的辦公室。您問我有什么題目不會做，我說這幾題簡便計算不會做。您花了不少的.時間教我，把我不會做的題目一直教到會做。考試時，我不用30分鐘的時間就做好了，再加上5分鐘的 檢查，我考得了好成績。

　　陳老師，我現在一定會上課好好聽講，考得好成績！

二年級作文300字 篇4

　　星期天，媽媽買來很多肉，還買來了一些餃子皮，決定包餃子。

　　媽媽先包好了一個餃子。餃子的兩頭向上翹起，像一個彎彎的月亮，真漂亮。

　　我看得滿眼是驚喜，就對媽媽說：“媽媽，我也來包。”

　　“你還小，不會包的。”媽媽笑著對我說。

　　“就讓我包一個試試嘛！”我開始向媽媽撒嬌。

　　“好好好。”媽媽在我的溫柔攻勢下終于點了頭。

　　見媽媽同意了，我就下定決心，一定要包好餃子。

　　我學著媽媽的樣子，拿了個碗盛了點水放在右手邊。然后跟著媽媽開始包。我左手拿一塊餃子皮，右手拿筷子夾了一點肉放進皮中間，然后用筷子蘸了些水涂在餃子皮的邊緣，把兩邊的餃子皮合起來，捏在一起。一個餃子就包好了，雖然癟癟的'，但是我很開心。第二個包的時候，我多放了點肉，餃子就好看多了。然后我包了一個又一個，一個比一個好看。

　　看著我包的一個個餃子，可真像一把把美麗的扇子啊！我終于學會了包餃子。

　　啊，這件事，我做到了。

二年級作文300字 篇5

　　星期一，體育課上舉行了拔河比賽，小明和小紅是紅隊，小剛和小蘭是藍隊。比賽前，他們一個個都精神抖擻。

　　比賽開始了，紅隊的小明張大嘴巴，咬緊牙關，使勁拉著繩子，小紅端著身子，屁股都快到地上了。藍隊的小剛瞪大眼睛，緊盯著紅布條，小蘭眉毛上挑，緊閉著嘴巴，眼看紅布條到了藍隊那兒了，紅隊更用勁了。

　　沒多久，小明和小紅就滿頭大汗，小明咬著牙齒，一只眼睛閉著，一只眼睛睜著，小紅見情況不妙，更用力了。藍隊的小剛張大著嘴巴，喘著粗氣，小蘭眼睛瞇成了一條縫，緊閉著嘴巴。小剛和小蘭因為剛才用力過大，所以現在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了，最后紅隊贏了。

　　小紅和小明高興得手舞足蹈，又蹦又跳。小剛和小蘭只好看著繩子垂頭喪氣了。

　　這真是一場有趣的`比賽！

二年級作文300字 篇6

　　課間，同學們在操場上玩游戲，教室里似乎沒有一個同學。

　　窗戶前忽然閃過一個黑影，原來是郭同學。他走到齊同學的座位旁邊，先拿起齊的鉛筆盒，舉得高高的`，看個不停，然后又好奇地打開鉛筆盒上的按鈕。“叭———叭———”鉛筆盒里的東西掉落了一地。可他似乎還不過癮，又把鉛筆盒當槍使，朝著窗外的同學打了起來，嘴里還發出“啪啪”的響聲。

　　郭正玩得興起，“你干嗎拿我的鉛筆盒？”一聲怒吼從門外傳來，原來小郭同學的這一切并沒有逃過鉛筆盒主人齊的眼睛，他氣勢洶洶地跑進了教室。一聲怒吼并沒有嚇倒郭，郭同學理直氣壯地說：“我就玩玩！”這下子可激怒了齊，他臉色鐵青，憤憤地說：“這是我的鉛筆盒！”郭同學耍賴著說：“玩一下，又不會壞！”齊一聽到這句話，頓時火冒三丈，狠狠地推了一把郭。這一推可了不得了，一場“戰爭”就要爆發啦。郭和齊扭在了一起，打起架來。

　　這時，我和田看到了，趕忙跑過去，大聲喊：“別打啦！別打啦！”使勁把他倆分開。田拖著小郭同學，說：“你身為小隊長，怎么可以打架？”我拉著齊說：“打架，兩人都不對。”他倆聽了我們的話，臉紅了，慚愧地低下了頭。

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