【精華】二年級作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
周末，爸爸帶我去一個山莊玩，一起去的`還有好幾個孩子。不久，我們這些孩子就互相熟悉了。
這個農莊建在一座小山上，山坡上長著好幾棵松樹。現在正是秋天，樹上掛著好多松果。李世成說：“我們摘些松果回去吧！”大家都同意。松果圓圓的，帶著刺，我們不敢用手摘。一個哥哥說：“我去找一根樹枝吧。”他找來一根樹枝，爬上一塊大石頭，打起松果來。
啪啪啪……松果一個接一個地掉下來，滴溜溜滾到樹叢里，滾到了石頭縫里。負責撿松果的是李世成，他一會兒鉆進草叢里，一會兒把手伸到石縫里，忙個不停。他把松果撿起來給可可，可可再把松果運到我這里，我把松果放進罐子里。一會兒工夫，我們就摘了十多個。
天漸漸暗下來了，爸爸媽媽叫我們去吃飯了，我們才依依不舍地離開。
二年級作文 篇2
Hello！大家好，我是啄木鳥，常年生活在茂密的森林里，人稱“森林醫生”。
我長著又硬又長的長嘴，它可是一把天生的“手術刀”。每當給樹木治病的時候，我就會舉起“手術刀”東敲敲，西啄啄，從敲擊樹干的聲音中，尋找到害蟲躲藏的位置，然后在樹上啄出一個小洞來，伸出我那又長又細蚯蚓似得長舌頭，將蟲子鉤出來吃掉。
我的四趾很特別，兩個向前，兩個向后，趾尖上都有銳利的'鉤爪，便于抓住樹干；我有剛硬的尾羽，啄木時用它撐著樹干，像坐在椅子上似的，舒適極了。我每天能啄木五六百次，大約能吃掉1500條害蟲，你們說：“我厲不厲害呢？”
我告訴你們一個秘密，我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病，你們知道我用什么辦法的嗎？我可是用了最先進的聲波騷擾戰術，讓躲在深處的害蟲無處可逃，乖乖自投羅網，現在老楊樹伯伯經過我的治療，又精神百倍了。
你們說：“我的治樹本領是不是名不虛傳呢？”
二年級作文 篇3
假期，我和爸爸媽媽，一起去王府井游玩。
到了王府井一看，人山人海。有和家人一起來的，有和朋友一起來的，還有許多外國朋友也來游玩。每個人臉上洋溢著快樂的笑容。
我和爸爸媽媽來到了玩具店，這里的玩具真多啊！我的眼睛都不夠用了！有變形金剛.有奧特曼.有遙控玩具.還有芭比娃娃... ...這些都是小朋友最喜歡的玩具。
接著，我們來到了老北京小吃街，這里的小吃很有特色。看著看著我們聽到遠處傳來一陣叫賣聲：“又大又甜的冰糖葫蘆！”順著聲音我迫不及待地跑了過去，嘿！ 好大的'山楂，中間去了核，填滿豆沙，還嵌著一塊又香又脆的核桃仁兒，外面包了一層透明的冰糖。我接過一根咬到嘴里，又酸.又脆.又香.又甜，還發出“咯吱 咯吱”地響聲好像在問我：“味道怎么樣？”好吃極了！我慢慢的吃著，心里想：下次來王府井我還要吃冰糖葫蘆。
假期生活讓我充實快樂，我期盼著下個假期的到來。
二年級作文 篇4
我家有兩個不會說話也不會動的朋友：發財樹和雛菊。
先說說發財樹吧。發財樹現在還很小，它的枝條嫩嫩的，碧綠碧綠的，長的葉子又大又多，每片葉子上都有好多細細的莖。最可愛的是上面還系著一條金色的小帶子，代表發財。我覺得它像我家的“小財神”。
再說說雛菊。雛菊雛菊，你可千萬別當它是秋天開的呀！其實它在三月份開花，四月五月開得最茂盛了。它的枝干和葉子全是綠色的，像一個穿著綠衣服的“小姑娘”。它開的'花是紫色的，有的花還是含苞欲放[注:苞：花苞；欲：將要；放：開放。形容花將開而未開時的樣子。]的，有的已經大得像瓶蓋了，把鼻子湊向花時，還有一股淡淡的香味呢！
好了，我的兩位綠色朋友介紹完了，如果你也有新的伙伴，也請你給我介紹介紹，好嗎？
二年級作文 篇5
我的家鄉然而個美麗的'地方，綠樹茂盛、花兒飄香。
春天，花兒盛開，蝴蝶蜜蜂都出來采蜜，可愛的小燕子也從南方飛了回來。
夏天，陽光明媚，很多人都去公園里的游泳池游泳，湖里的荷花也綻放了，粉紅粉紅的，像然而一盞寶蓮燈。
秋天，秋風颯爽，紅紅的楓葉落了下來，水果也成熟了，農民都趕著豐收。
冬天，北風呼嘯，雪花從天上慢慢的飄落下來，孩子們在花園里打雪仗、堆雪人、溜冰，玩得興致勃勃。
我愛我的家鄉，我愛它四季美麗的景色。
二年級作文 篇6
溫暖的春天高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。
小草被春風吹綠了，塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽，公園里的花也開始爭奇斗艷。
河里的水把沉睡中的冰給叫醒了，她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的葉子上顯得晶瑩透亮。
風吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚。大的'，小的，一共釣到了八條呢，我們玩得很開心。
春天的景色真美，我愛這景色迷人的春天。
點評;第一段把春天都寫成活人了，冬的神態用一個垂頭喪氣就描寫到位了。高興一詞把春的生機盡顯其中。
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