【優(yōu)選】二年級作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　星期天，陽光燦爛，我和爸爸、媽媽一起去游樂場玩。到了游樂場，我看見有秋千，有滑梯，有蹺蹺板，還有攀登架。我先滑滑梯，再蕩秋千，然后壓蹺蹺板，最后我才爬攀登架。

　　我最喜歡蕩秋千了，我穩(wěn)穩(wěn)地踩在板子上，雙手緊緊地抓著鐵鏈子，然后我使勁往前一蹬，一蕩一收，一蕩一收，秋千越蕩越高，猶如小燕子在天空中飛翔，我感覺很開心，很有趣。 陽光還是那么燦爛，我的心情也更加愉快！

　　文章雖短小，但有情有景燦爛的`陽光和小作者愉快的心相融，讓讀者感到小作者到游樂場游玩的快樂心情。文章雖短小，但結(jié)構(gòu)清楚有祥有略。句式有變化，運用了“有…有…還有…句式；運用了比喻句表達自己的心情，用表示先后順序的詞：先…再…然后…，最后…。

二年級作文 篇2

　　此刻的自己就對自己現(xiàn)在的整體狀態(tài)還是比較滿意的，因為新買了連接手機的鍵盤，所以就想先練一練手，所以已經(jīng)很久沒有打字的我現(xiàn)在在用鍵盤打字，而且剛才用一個網(wǎng)站好像不支持我用橫屏，所以內(nèi)心就比較不爽快，但是現(xiàn)在已經(jīng)找到了可以橫屏的網(wǎng)站，然后對新的鍵盤的使用也算是比較如意吧，畢竟也是很久沒有用鍵盤了，再次找回了之前的那一種感覺。

　　其實自己也不知道自己現(xiàn)在不用鍵盤打字是因為在那一臺電腦打字不方便，還是因為自己真的因為用了語音之后就談戀這上面的小方便了，所以這種很慢速度的打字方式就再也難以滿足我了還是。不過不得不承認的一點就是人都是有惰性的吧，一旦讓她太方便了以后，還想要他回到過去那種艱苦的生活條件，肯定就很難接受了，其實這就是媽媽說過的當了一回有錢人之后就很難再接受貧窮的生活了，而貧窮的人要適應(yīng)富裕的生活卻不會有任何的困難。所以人還是應(yīng)該體會一下先苦后甜吧，先甜后苦對一個人來說，心里的落差感實在是太讓人難以接受了。

　　其實不得不承認，自己已經(jīng)很久沒有對自己身邊發(fā)生的那些小事情進行深入的`思考了，就很多時候感覺自己是去記錄一件事情了吧，但是還是沒有融入自己的思考，用語音去記錄生活的時候多多少少會讓自己的記錄缺少一些深度的，這也是起為什餓么自己后來就不投雜志類文章的原因吧，缺乏深度思考的文章，自己還是拿不出臺面的。接下來再慢慢去改變和適應(yīng)吧。

二年級作文 篇3

　　星期天，我來到姥姥家，姥姥家門前是一大片白花，我突然想到，在這里捉蝴蝶，一定很容易吧。

　　我走到花前，不一會，就飛來一只小蝴蝶，我原來捉過蝴蝶，所以有點經(jīng)驗。我細心地看著它，最后，它終于在一朵美麗的花上停下了。

　　我悄悄地坐下，兩個手指在它身后比劃著，突然，我捉住了它，而它好像還不知是怎么回事呢。我捏著它那雙雪白的翅膀，它把眼睛睜得大大的'，好像在對我說：“好心人，放了我吧！”我想：蝴蝶和我們一樣有生命呀，想到這里，我一下就把蝴蝶放走了。

二年級作文 篇4

　　今天，我聽爸爸說我們買的辣椒里面的籽竟然是綠色的。我也覺得很奇怪，于是我又找出幾個紅色的辣椒籽，把他們放到水里。發(fā)現(xiàn)紅的辣椒籽有的往上浮著，有的往下沉著。又把綠色的`辣椒籽放進去也是一樣。

　　我問爸爸這兩種有什么區(qū)別呢？爸爸也說不知道，他以為綠色的辣椒籽是人們腌辣椒的時候里面不知道放了什么顏料。

　　這些都是我不明白的，我要多看書多了解大自然的秘密！

二年級作文 篇5

　　太陽快要下山了，我來到陽臺，想看一看最后的陽光，沒想到卻看到了一幅美輪美奐的圖畫。

　　只見那最后一道陽光，照亮了西方的天空，遠處大山和樓房的輪廓，仿佛近在眼前。白云不是絲絲縷縷，而是一大條一大條，顏色絢麗而變幻不定，好像整個天空都在流動。我覺得世界上最光滑的綢緞也不如它們順滑，最瑰麗的彩虹也不及它們迷人，高山在它面前也黯然失色。有一團云擠在一起，看上去像一團棉花，毛茸茸的。

　　太陽把天上的'云朵都染上了彩色，最西邊和山尖相接的一條是橘紅色的，再往上一點有淡藍色的和海藍色的；頭頂上整個是淡淡的顏色；往西一點，云變得非常整齊，從上至下依次是一條灰色、一條白色，又一條灰色、一條白色地排列；還有一大條海藍的，一小條金色的，一條天藍的，一條混合著紅、黃、青、綠的。它們在不斷地變幻著，讓我目不暇接，不知道如何描寫它們了。

　　多美的夕陽景色啊！

二年級作文 篇6

　　青蛙聽了小鳥的話，鼓足勇氣跳了出來。

　　青蛙先跳到了工廠旁邊的一條小河里，準備游泳。可是剛跳進小河，就看見一條又寬又長的管子，青蛙很想進去看看里面有什么東西，于是就跳了進去。青蛙正走著，突然聞到一股很臭的味道，緊接著，一股又黑又臟的水涌了出來。這可把青蛙嚇壞了，急忙跑了出來。仔細一看，原本清澈的小河現(xiàn)在變得又黑又臟，水上漂浮著無數(shù)的垃圾，青蛙趕緊捂著鼻子逃跑了，差一點就被臭死。

　　東奔西跑之后，青蛙的肚子有點餓了。它來到了田地里，想捉幾只蟲子吃。剛捉了兩只，農(nóng)民伯伯來了，給莊稼打上了農(nóng)藥，熏得青蛙倒在了地上，過了好一會兒，才醒過來。青蛙失望極了。

　　無奈之下，青蛙又來到了井邊，想休息一會。這時，一個人躡手躡腳地從不遠處走來，背上背著一個魚簍，魚簍里全是青蛙的'伙伴，它們呱呱地叫著，好像在說：“快救救我，我不想被吃掉！”青蛙嚇得驚慌失措，這時漁翁舉起叉子就要捉它，情急之下，它又跳回了井里。

　　青蛙抬頭望著灰蒙蒙的天空，心里想：“外面的世界不如想象中的好啊，太危險了！人們要是不好好保護環(huán)境的話，我還是待在井里好了！”

二年級作文 篇7

　小熊貓有別于體型肥胖的大熊貓，我覺得它更像一只大貓咪。

　　它體型像一只大貓，全身長著紅褐色的毛，四肢棕黑色，臉大部分是白色的`，也沒有熊貓眼，它的尾巴又長又粗，上面還長著9個棕色的環(huán)紋，像戴了9個圈圈，所以他們被人們稱為九節(jié)狼。但是我覺得小熊貓好可愛，和狼完全不沾邊，還是覺得它就是一只惹人愛的大貓咪。

二年級作文 篇8

　　正月里對我們小孩來說是最快樂的時光了，這不，大人們忙著招待客人，懶得“招待”我們這些小小孩。

　　這天，外婆家來了很多客人，我們趁大人忙乎的時候，我攜著哥哥悄悄溜之大吉，直奔外婆家附近的小公園。

　　這個公園是新建的，雖然里面的設(shè)施不怎么先進，可對我們這些小小孩來說已經(jīng)綽綽有余了。我敏捷地跳上木馬，用雙手緊緊地握住把柄，輕輕地一用力，靈活的木馬就搖頭晃腦起來，啊，那感覺真爽，就像一只乘風(fēng)破浪的小舟，忽忽悠悠地飄著;就像一片輕盈的云，在高遠的'藍天上飄閃。哈哈哈，我呀我，像蝴蝶一樣的快活。

　　一會兒后，我又玩起了扭腰器，我抓住把柄，扭動著柔軟的腰肢，那和諧的動作，那優(yōu)美的姿態(tài)，就像跳迪斯尼一樣，好酷哦!

　　我們盡情地玩著，像放飛的小鳥，連回家的感覺都找不到了，等我們氣喘吁吁趕到家時，群峰深色的輪廓，已經(jīng)溶進了黑色的夜幕里了，媽媽鐵青著臉，一臉的不滿，不用說，我們肯定被罵得屁滾尿流了，可再怎么著，我們的心依然溫暖，依然快活。

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