二年級作文

時間：2024-03-20 07:41:46 二年級作文我要投稿

二年級作文9篇(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文9篇(熱)

二年級作文篇1

　　媽媽陪我去長隆旅游度假區(qū)玩。在那里，我們看到了一場精彩絕倫的國際大馬戲。

　　場館很大，可以容納近五千人。絢麗的.燈光照著舞臺，美輪美奐。這里人山人海，個個興奮異常。

　　最有趣的就是小丑了，他們穿著鮮艷的服裝，表演了高空滑稽跳水、空氣導(dǎo)彈、五人轉(zhuǎn)球、馬術(shù)表演等，連搖擺的鴨子、機靈的猴子、笨重的大象、兇猛的老虎都出來一一亮相，真是又滑稽又精彩啊！

　　最驚險的是“夢幻飛車”表演了，一開始有三個人騎著u形摩托車，他們飛進一個鐵球里疾馳狂奔，突然又有三輛摩托車瞬間沖了進去，我們不禁大聲尖叫，手心里為表演者捏了一把汗。可是他們竟然上下左右交叉著飛馳，動作嫻熟優(yōu)雅，當(dāng)球體上冒出了煙火，我們又大聲狂呼，可表演者卻泰然自若，微笑著向我們示意。全場響起了熱烈的掌聲。

　　這次馬戲讓我們時而目瞪口呆時而驚恐喊叫，心情起起落落，真是太刺激了！

二年級作文篇2

　　我的課余生活豐富色彩。有折紙，看書，剪紙?但是，我最喜歡看書了。

　　我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書柜，里面塞得滿滿的，連我的書桌上，床上，床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我喜愛的書，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點，不要看書，要熄燈了。我總是說：“再等一等，讓我把這篇看完。”早上，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：“咦？又這么早在看書了？小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會放一兩本書。

　　記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我舍不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不舍地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。

　　我覺得看書有很多好處，書給我們帶來了許許多多的知識和快樂，所以我很喜歡看書。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我很小的時候就已經(jīng)很愛書，整天叫媽媽講故事給我聽。現(xiàn)在我讀三年級了，會看的書更多了，除了故事書，我也愛看科技書、歷史書、地理書??書像一只小船載著我在知識的海洋里暢游。

　　看書令我感到快樂，在我不開心的時候，一看書，心就會平靜下來。有一次，媽媽和我去文化廣場四樓看書。媽媽去辦事，讓我自己在看書等她。我看得津津有味，后來，媽媽回到我身邊，我居然不知道！還有一次，我和伯伯去永正書店看書。哇！這是我見過的'最大的書店！我一口氣看了七本書！這是我看書最多的一天，可以說是打破了我看書的紀(jì)錄了。連我自己也說厲害。

　　我愛書，因為書能夠使我開闊眼界，增長知識。書伴隨著我成長。

　　要說課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽；要說課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。

　　我的書可真多，書架上、書桌上、床頭上，都堆滿了書。看書是我生活的一部分。記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《作文書》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到可笑的內(nèi)容時，不由大笑起來。笑聲吵醒了媽媽，媽媽生氣地跑過來讓我睡覺，我這才依依不舍地放下書去睡覺。

　　還有一次，我又去書店里買了幾本書。回到家，已經(jīng)是5點半了，全家人早已吃了晚飯。我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了，直到肚子餓得打鼓了才想到還沒吃晚飯。

　　看書，讓我找到了快樂；看書，讓我增加了自信；看書，讓我學(xué)會了堅強。看書成了我課余生活不可缺少的一部分，看書讓我的生活充滿了陽光。

二年級作文篇3

　　我的老家在農(nóng)村，那里依山傍水，樹木蔭郁，家門前有一條小河，是一個空氣新鮮的好地方。

　　每次暑假都會回到老家，我都會和小伙伴們?nèi)ツ菞l小河旁玩。可是去年我回去時，發(fā)現(xiàn)河水不再清澈，也看不到游來游去的小魚了。現(xiàn)在的小河成了一個大“垃圾桶”。河面上有各種各樣的垃圾，還從垃圾中冒出黑色的水泡泡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能聞到一股臭味。我看了很不舒服，決定把小伙伴們都叫來，一起清理小河。

　　我一下子叫來了很多的小伙伴，有的`拿長棍子去勾瓶子和塑料袋，有的拿個簸箕去撈果皮雜草，還有的拿一個大大的塑料袋在旁邊把打撈上來的垃圾裝起來，大家都各自想辦法把垃圾從河里撿起來。豆大的汗水從我們臉上流下來，可我們越干越起勁。一個下午，我們撈了三大袋，基本上把河里的垃圾都撈了上來。我們怕以后還有人往河里亂扔垃圾，就和小伙伴拿一個大大的紙箱，寫上“請不要亂扔垃圾”，用木棍釘在河邊。以后由小伙伴們監(jiān)督，如果看到有人要扔垃圾去河里，就要趕緊制止。讓我們恢復(fù)一條干凈的，清澈的的小河吧！

　　只要我們大家一起努力，就能讓我們的家園更加清潔。

二年級作文篇4

　　有人喜歡風(fēng)和日麗、百花齊放的春天，有人喜歡生機勃勃、繁榮昌盛的夏天，也有人喜歡秋高氣爽、果實累累的秋天，可我卻喜歡樸實無華、默默無聞的冬天。

　　冬天的景致是那么壯麗，千里冰封、萬里雪飄，到處銀裝素裹，到處都是小孩子的歡聲笑語。冬天雖然樸實，但也不缺少色彩，往日萬紫千紅的公園里，雖然失去了幾分艷麗，但那傲雪斗霜的梅花怒放著，給人透著春天的氣息。當(dāng)大多植物在沉睡時，松樹、柏樹、冬青樹等在嚴(yán)寒中傲然挺立，像堅守家園的衛(wèi)士。

　　在山野里，在深谷中，顯得那么寂靜，竹林里還沒露頭的筍娃娃在焦急地等待著春天的號角，只要號角一響，就可以破土而出，一躍而起，長成保衛(wèi)山林、修長蔥郁的竹子。果園里果樹都穿上了厚厚的棉襖，做好了抗寒的準(zhǔn)備，讓明年的果子長得更肥，田野里的蔬菜都躲在大棚里，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺呢！湖水顯得更加平靜，魚兒似乎都到湖底休息去了，只有那不怕冷的野鴨子在湖面上“嘎嘎……”地叫著，給湖面增添了幾分生機。

　　冬天的.鄉(xiāng)村分外熱鬧，人們走街串巷，購置年貨，家家戶戶貼春聯(lián)、掛燈籠、展年畫……，時而還聽到有一些調(diào)皮孩子燃放的鞭炮聲，變的熱鬧了。

　　冬天，是安詳?shù)摹⒚利惖摹銓崯o華的，但同時也告訴我們一個深刻的道理：要想取得成功，必須先積蓄足夠的力量。沒有冬天的積蓄，哪來秋實的豐收呢？

二年級作文篇5

　　今天，作業(yè)很少，我寫完作業(yè)，往床上一躺，不知不覺睡著了。

　　早上的天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中。空氣也特別清新。我和媽媽一起去游樂場玩，我們先玩了大章魚，大章魚一上一下的，真驚險，當(dāng)它下的時候，我們好像從高處掉了下來似的，當(dāng)它上的時候，我們又好像飛了上去，像長了翅膀似的。就這樣一上一下，我和媽媽都暈了，終于時間到了，我們晃晃悠悠的下來了、、

　　我們還玩了過山車，在拐彎和下坡的'時候，速度非常快，我們恨不得讓過山車停下來，可是過山車根本不知道我們的心思，還在飛快地跑。一會兒，過山車終于停下來，我們懸著的心安全地放下了。

　　當(dāng)我開心地又叫又蹦時，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了，原來是一場夢，但我希望以后還做這樣開心的夢。

二年級作文篇6

　　我到校園去玩，剛走進去就聞到桂花的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花一串一串的`。整個校園彌漫著桂花的香氣，沁人心脾。

　　一朵朵桂花小小的，有的四片花瓣，它們的顏色很好看，有淡黃色、金黃色等。我被美麗的桂花給深深地迷住了。我在桂花樹下想起了楊萬里的《詠桂》：不是人間種，移從月中來。廣寒香一點，吹香滿山開。一陣風(fēng)吹來，小小的桂花紛紛從樹上落下來，好像下起了桂花雨。

　　我愛秋天，更愛桂花。

二年級作文篇7

　　我們的課余生活豐富多彩，有的喜歡畫畫，有的'喜歡游泳，有的喜歡彈古箏，還有的喜歡彈鋼琴，而我就是喜歡爬山。

　　每當(dāng)我寫完作業(yè)就和媽媽一起去爬山，可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時候站在山下，看峰項那么高，我爬得上去嗎？但我還是奮力向峰項爬去，可峰項好象也在往前移，怎么也爬不上去，當(dāng)我要放棄的時候，是媽媽鼓勵了我，她說：“世上無難事，只要肯登攀！登的赿高，望的赿遠(yuǎn)，你一定要爬上山項。”媽媽還說：”爬山和學(xué)習(xí)一樣，不能中途而廢，只要不怕困難，勝利總歸屬于你的。”聽了媽媽的話，我點了點頭，繼續(xù)向峰項爬去。不一會兒就爬上了山項。我看見了美麗的風(fēng)景。我想今天如果不是媽媽，我一定爬不上來，也看不到這美麗的景色。

　　爬山雖然辛苦，但是為鍛煉身體，我還要繼續(xù)下去，只要不下雨，我每天都堅持去爬山。

二年級作文篇8

　　今天上畫畫課，要在我們準(zhǔn)備的杏花上涂顏色。

　　老師叫我們把十個杏花放在桌子上，選十種自己喜歡的`顏色，擠在調(diào)色盤，用小小桶一半水，畫筆放在水桶里。

　　開始涂白杏花了，我拿了一個白杏花，涂上我最喜歡的顏色，最后一個杏花，我把它涂成了彩色，老師看了看，覺得很漂亮，給了我一個瓶子。

　　我把杏花放在瓶子里，放在桌子上，陽光照著它，一閃一閃的，畫畫真開心。

　　老師點評：寫明事情經(jīng)過，寫出內(nèi)心自豪與喜悅。

二年級作文篇9

　　同學(xué)們，在花的海洋中，你最喜歡的是哪種花？是四季常青的吊蘭，是香氣濃郁的水仙，是富麗堂皇的牡丹，還是文靜淡雅的'蝴蝶蘭？至于我嘛，最喜歡校園里那樸素的桂花。

　　春天，萬物復(fù)蘇，桂花樹也慢慢地抽出了新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。起初，那些葉子只有小石頭大小，可只過了一個星期，它們就長得和那些舊葉子一模一樣了，只是顏色淡了些。

　　炎炎夏日，太陽火辣辣的，知了在樹枝上不停地叫著，仿佛在說：“太熱啦，太熱啦！”大家都不喜歡炎熱的夏天。當(dāng)然，桂花也開始疏遠(yuǎn)太陽了。在夏天，桂花是個嬌氣的公主，它拼命地把能聘請過來的綠葉“仆人”都請過來了，讓那些“仆人”擋在它上面，這樣，它就不會被曬“黑”了。

　　涼爽的秋季，正是桂花開花的時節(jié)。剛剛開的那幾朵花，全都是米白色的，香味非常淡，你必須要靠近桂花樹，才能聞到香味。入秋了開的桂花才是美！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的都盛開了，露出嫩黃色的花卉；有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞得不敢出門的小姑娘。一走進學(xué)校，你就會發(fā)現(xiàn)全身散發(fā)著淡淡的清香，那是因為桂花都盛開了，淡淡的花香將整個學(xué)校都包圍了。上學(xué)時，我們可以聞到花香；上課時，我們可以聞到花香；放學(xué)時，我們也可以聞到花香。你知道這花香傳得有多遠(yuǎn)了吧。

　　冬天，很多樹的樹葉都落光了，可桂花樹翠綠的葉子一點兒也沒有掉，依舊堅守在“崗位”上。

　　我愛校園的桂花！

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