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二年級(jí)作文300字5篇（熱）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，我和小伙伴在樓底下玩耍，突然，我們聽見了一聲貓叫，這聲音從腳下傳來，我們倆低頭一看，我和小伙伴同時(shí)叫了起來：“哎？咪咪！”“咪咪”是一只黑白相間的小貓咪，上半身是黑色，下半身是白色，像下雪時(shí)來了一層烏云，所以我們給它取了一個(gè)外號(hào)，叫“烏云蓋雪”。“咪咪”瞇著眼時(shí)，好像一副瞧不起人的`樣子，走起路來一瘸一拐，模樣可愛的很，任何人見了都想摸摸它。
大家應(yīng)該想知道它是哪來的吧？不過這個(gè)故事有點(diǎn)可憐，它剛出生媽媽就死了，它原來的主人嫌棄它，總是踢它，打它，還把它趕出了家門，它只好四處流浪，過著可憐兮兮的日子，經(jīng)常挨餓、受凍、還被打。有一次“咪咪”被兩個(gè)淘氣的小男孩打得奄奄一息，幸虧院子里的一個(gè)小朋友收養(yǎng)了它，并且精心照顧。現(xiàn)在它一天比一天好了起來。
第一次看見“咪咪”時(shí)，我正好去別人家還書，突然看見“咪咪”用爪子在拍鐵門，見了我，沖我“喵”了一聲，示意我過來，我哭笑不得，幫它開了鐵門。
想到這，我蹲了下來，“咪咪”似乎知道我想干什么，搖著尾巴走了過來，趴在我腳上一個(gè)勁蹭我，我低頭看著這可愛又可憐的貓咪，我撫摸著它，心想：大家不要欺負(fù)小動(dòng)物，要愛護(hù)小動(dòng)物們，因?yàn)槲覀兒托?dòng)物是朋友！
二年級(jí)作文300字 篇2
文具盒里有一枝鉛筆和一塊兒橡皮。
鉛筆的腰細(xì)細(xì)的`、頭正正方方的，真好看。鉛筆看看橡皮，頭正正方方的，身子胖胖的，一點(diǎn)也不好看。鉛筆說：“喂，橡皮，你的身子多難看啊！你看我，多漂亮！“
過了一會(huì)兒，小主人把鉛筆削尖，把鉛筆和橡皮放到文具盒里，再把文具盒放進(jìn)書包里，就背的書包去上學(xué)了。到了學(xué)校，老師教他們寫字，小主人寫錯(cuò)了，他就拿橡皮擦。
鉛筆看看自己，什么也不能擦。她想：從前我總說像皮不好看，這回他該說我們了吧！可是過了一天又一天，像皮什么也沒說，鉛筆實(shí)在忍不住了，說：“你怎么不說我呀？”像皮問道：“說你什么呀？”鉛筆說：“我不會(huì)擦字唄！”像皮說：“你雖然不會(huì)擦字，但你比我長(zhǎng)得長(zhǎng)，也會(huì)寫字。”
鉛筆不好意思地笑了！
二年級(jí)作文300字 篇3
紅彤彤的校服點(diǎn)燃了江南的風(fēng)采。今天是一個(gè)陽光明媚的好日子，我們?cè)诮吓e行了最后一次特別難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午，太陽高照，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來到了寬闊的操場(chǎng)，我們像一條火龍，一條條的出現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！武警叔叔們精神飽滿地走在我們的前面，火炬手拿著那雄雄烈火，迎著風(fēng)走著；隊(duì)旗手也緊緊地跟在后面，紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)……終于輪到我們班了，我們一個(gè)個(gè)活潑可愛的小米奇走了出來，來到了主席臺(tái)，我跑到前面，喊著響亮的口號(hào)，喊好后，我們又踏著整齊的步伐，走到了“迷宮”中，來到了我們自己的點(diǎn)，像一棵棵挺拔的小松樹，等著爸爸媽媽們的到來……爸爸媽媽緊緊的.跟在后面跑著，來到了我們小朋友的身邊，我們非常開心。
后來，我和爸爸媽媽坐到了自己的座位前休息。
再后來，我看見其他的小朋友去比賽了，我馬上拉著爸爸來到快樂穿梭這里，我把爸爸的眼睛遮了起來，只聽見裁判員一吹，我和爸爸飛快地跑著，只聽見旁邊呼呼的風(fēng)聲，我們得了第二名，馬上到門口領(lǐng)獎(jiǎng)，還把獎(jiǎng)狀給孫老師看。
回到教室，我整理好書包，開開心心地回家了。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開心！
二年級(jí)作文300字 篇4
伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，踏向操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，連班上最調(diào)皮的同學(xué)也變的嚴(yán)肅起來，我暗暗地對(duì)自己說："一定要認(rèn)認(rèn)真真地，給領(lǐng)導(dǎo)，老師留下好印象”。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)地站在那，懷著激動(dòng)的心情等待著升旗儀式的.開始。
當(dāng)廣播員宣布升旗儀式開始時(shí)，同學(xué)們鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛地仰望著主席臺(tái)。“鼓號(hào)隊(duì)準(zhǔn)備，奏樂出旗”。廣播員宣布，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了鏗鏘的鼓號(hào)聲。接著升國旗，我們期待已就的時(shí)刻到了，我們仰望天空，看著冉冉升起的五星紅旗，我們不約而同地把手舉在頭上，聽著雄壯有力的國歌，心中有無限感慨，我為我是個(gè)向西小學(xué)的學(xué)生而感到自豪，更為我是個(gè)中國人而感到驕傲。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的……”看著五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，看著胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄東，牽動(dòng)了我們所有人的心。最后是廣播員讀有關(guān)于好行為，好思想的資料，我們聽的如癡如醉。
升旗儀式結(jié)束了，但那激動(dòng)人心的場(chǎng)景卻深深地印在我的心田。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天天氣晴朗，景色宜人，爸爸帶我去邕江橋釣魚。我們帶上食物.魚竿.魚料和小桶高高興興地出發(fā)了。
到了邕江橋公園的江邊，爸爸找到一個(gè)好位置就馬上拿出桿在魚鉤上鉤上魚料，用力地把魚桿甩到了江中央，我看見了也像爸爸那樣在魚鉤上鉤上魚料用力地甩進(jìn)江中央。我靜靜地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著江面，可是我的魚桿就是一動(dòng)不動(dòng)。就在我不耐煩的時(shí)候我的'魚桿有動(dòng)靜了，我迫不及待地把魚桿用力地往回拉，哎呀！是一堆草呀，我很失望，我明明看到有動(dòng)靜了怎么是一堆草呢？就在我想不通的時(shí)候爸爸哈哈大笑說：“魚桿動(dòng)了就說明有魚來了，可是不代表魚已經(jīng)上鉤了呀，你要再等一會(huì)才能拉鉤上來，而且拉鉤的時(shí)候一定要快。”我聽了爸爸的話覺得好像很有道理，又一次把魚桿甩進(jìn)了江里。這次我非常有耐心地坐著，不一會(huì)兒我的魚桿又動(dòng)了，呵呵這次我可不著急了，慢慢地魚桿一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉，這時(shí)我二話不說使勁地把魚桿往回拉。哇！真的是一條魚，我小心翼翼地把魚放進(jìn)桶里，它在桶里調(diào)皮地游來游去。
時(shí)間過得好快呀，不知不覺已經(jīng)到下午了，我看著桶里的魚開心地笑了。再見了，邕江！下次有時(shí)間我還會(huì)再來和你玩的，今天的收獲真大，我們依依不舍地回家了。
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