二年級學(xué)騎車作文（通用16篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級學(xué)騎車作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　二年級學(xué)騎車作文 1

　　暑假的一天，我在小區(qū)里玩耍，看見兩個大哥哥騎著自行車在院子里玩，我羨慕極了�；氐郊�，就對媽媽說：“我也想要一輛自行車。”媽媽說：“好，明天就讓爸爸帶你去買一輛�！�

　　第二天一早，爸爸就帶我去自行車店里挑了一輛我喜歡的自行車，它是一輛紅白相間的變速自行車。我上下?lián)崦�了一遍，覺得它棒極了。

　　回到家，我就迫不及待的讓爸爸教我學(xué)騎自行車。一開始，爸爸用手扶著我的.后座，我很害怕，總是掌握不了平衡，騎上去東倒西歪，爸爸一松開手，我就摔倒了。后來在爸爸的鼓勵下，我手握緊車把，眼朝前看，腳下使勁的蹬著，慢慢地我就掌握了平衡，開始大膽的騎了起來。一圈，兩圈，哇！我終于成功了。我開心極了！

　　這次學(xué)車的經(jīng)歷讓我明白了一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈，不怕困難就一定會取得成功。

　　二年級學(xué)騎車作文 2

　　今天，媽媽決定把我的自行車后輪邊上的兩個小輪子卸下來，我又驚又喜，跟著媽媽來到平地上學(xué)自行車。學(xué)會騎車是我很長一段時間的愿望了，卻一直沒有得到滿足，因為我怕摔。以前媽媽幾次想教我，我都不敢騎。這次會不會摔倒呢？我心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。

　　媽媽讓我先跨在車上，一只腳放在高處的腳蹬上（不一定是左腳還是右腳），然后猛地一腳踩下去，在下邊的腳同時一蹬，車子就向前動起來了。接著，在下面的腳再用力蹬地兩三下，然后很快地放到腳蹬上向前騎，車子就可以慢慢騎起來了。開始的時候，媽媽是在后面扶著車子的，后來不知什么時候偷偷松開了手，我還像平常一樣地安心騎車。等到別的`小朋友大聲喊叫，我才知道自己原來可以不用媽媽扶著騎車了。“我學(xué)會騎車了！”我大叫著。

　　我發(fā)現(xiàn)，自行車的快慢是由自己掌握的，只要能保持平衡就可以了。原來，學(xué)騎車也不是很難呀！我雖然摔了幾跤，但也不是很疼。從這件事，我知道我們做什么事情都不要害怕，只要大膽去做，就一定會成功。

　　二年級學(xué)騎車作文 3

　　看著5、6歲的孩子騎車，我的腦海飛的'一下閃過一些畫面。

　　一個涼爽的秋葉，我用力握著把柄，腳用力蹬著踏板，頭認(rèn)真的看著前方，飛快前進。耶！我終于學(xué)會騎車了。那一年我才6歲。

　　說實話，我覺得騎車不是一件容易的事。我就是費心費力才學(xué)好的。俗話說：“名師出高徒！”我爸爸就是那個“大名鼎鼎的名師�！卑职窒茸屛易约候T，我騎過四輪車，所以我第一次騎的挺好，但是我還是騎得太慢摔了一跤。

　　原來，爸爸是想看看我的基本功。然后，爸爸把他騎車的經(jīng)驗變成了一句話：手用力握著把柄，腳用力踏踏板，轉(zhuǎn)彎時移下踏板就行。我接著嘗試了第二次，第三次……第十次都失敗了。但是我不會放棄，因為毛主席曾說過“世上無難事，只怕有心人”……第二十次，我終于成功了！

　　學(xué)了這么多遍，我發(fā)現(xiàn)只要肯努力，什么難題都不怕。

　　二年級學(xué)騎車作文 4

　　我有一輛很漂亮的自行車，但是就是騎不動，要在后面裝兩個小輪子才敢騎。有一天父親對我說：“你是個大男孩，勇敢點。另外，四輪車是給幼兒園小朋友用的.！”聽到這里，我覺得有一種要學(xué)騎兩輪自行車的沖動，但我害怕摔跤，但我想：“如果我不學(xué)騎自行車，以后肯定會不方便�！毕肓艘粫�兒，我決定學(xué)騎兩輪自行車。

　　第二天下午，我完成作業(yè)后，在父親的指導(dǎo)下，我出發(fā)去小廣場學(xué)習(xí)騎自行車。一開始因為沒有徹底掌握要領(lǐng)，只要不走遠就摔跤，尤其是轉(zhuǎn)彎的時候，連爸爸都幫不上忙。后來，父親小心翼翼地給我保持身體平衡，放松全身，向前看。雖然我記得，但是我和爸爸學(xué)了一兩個小時有點累，就回家休息了。

　　第三天早上，我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)初我讓爸爸在后面幫我。因為掌握了要領(lǐng)，不到一個小時就能騎上自己的自行車。我很高興騎了很久才回家。走在路上的時候，我就想：“努力，認(rèn)真，用心，學(xué)不到東西�！�

　　二年級學(xué)騎車作文 5

　　星期天早晨，我和爸爸一起推著自行車來到江邊的'自行車道練習(xí)騎車。

　　爸爸說：“騎車最主要是要保持平衡。”我雙手緊握車把，眼睛注視著前方，腳踩著腳踏板，慢慢地向前挪。可車就像專門跟我作對似的，左搖右晃，我怎么也掌握不了平衡。爸爸扶著我騎了一會兒，剛一松手，我就“啪”一聲摔倒了，痛得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸激勵我說：“別怕，世上無難事，只怕有心人！”這一句肺腑之言溫暖了我，我忍疼痛爬了起來，又開始了新一輪的沖擊。這回我一直叮囑爸爸不要放手，我自己牢牢把握好方向，漸漸地，我找到了感覺，越騎越穩(wěn)，感覺車子輕了起來。一回頭，爸爸不知什么時候已經(jīng)松開了手，我心里一慌，“啪嗒”一聲，又摔倒了�？晌覜]泄氣，繼續(xù)起來騎，繞了一圈又一圈……

　　第一次騎車，雖然摔得滿身灰，但是終于成功了！

　　二年級學(xué)騎車作文 6

　　剛給買了一輛小車子，后輪旁邊還有兩個小的輪子，因為我還不會騎，本來想那兩個輪子可以做以支撐，可是爸爸沒有想到，我這么膽小，怎么敢自己騎車。

　　于是爸爸只好手把手的教我。我們來到一個空曠路況較好的廣場上，我先坐上車，然后爸爸在后邊扶著，我嘗試著騎車走。

　　其實說是在扶著，爸爸卻是在幫我推著走，因為跟新車子太不默契，也因為自己太不熟練，身子總是不自覺的往一邊歪去，因為撐不住，所以往往身體一大半都倒在爸爸身上，然后爸爸會再幫我推過來再接著練。

　　好幾次我都差點想了，覺得學(xué)騎車原來是這么難，可是想想又了下來。因為我總要學(xué)著自己長大，自己去上學(xué)，不能總是要爸爸去送，也不能因為一點小的困難就想著要放棄。想通了這些，我的態(tài)度變得積極多了，學(xué)車也越來越可觀，終于在經(jīng)過了幾天的'練習(xí)后，我學(xué)會了騎車。

　　很感謝爸爸耐心的教導(dǎo)，也幸好自己沒有放棄。

　　二年級學(xué)騎車作文 7

　　我最大的'心愿是學(xué)會騎自行車，今天我終于實現(xiàn)了這個心愿。

　　昨天早上，爸爸陪我去學(xué)騎自行車，開始爸爸幫我扶牢把手，我安心地騎著，慢慢地我騎得順了起來，爸爸看我有點感覺了，說：“我放手，你自己騎騎看吧。”我說：“好！”開始的時候，我騎得搖搖晃晃，后來好多了，能獨自向前騎了。后來，我有點累了，爸爸說：“今天就學(xué)到這吧，明天繼續(xù)學(xué)。”

　　今天，我讓媽媽陪我下樓繼續(xù)學(xué)騎車，向前騎比昨天順利多了以后，媽媽讓我練騎“8”字形。開始的時候，一點也不平穩(wěn)，不到一分鐘，就摔了個四腳朝天，媽媽趕緊跑過來問：“怎么樣？摔到哪兒了嗎？”我說：“沒事，不要緊。”后來，我慢慢地騎得很平穩(wěn)了，我學(xué)會騎自行車了。

　　我知道了一個道理，學(xué)習(xí)任何東西都有一些難關(guān)，你只要熬一熬就可以了

　　二年級學(xué)騎車作文 8

　　昨天，爸爸從三樓拿了我小時候騎的自行車說：“今天讓你學(xué)一下自行車”。我說：“不會吧？這么小的自行車，有沒有搞錯？”“不會！”爸爸說著就把兩邊的小輪胎卸掉了。

　　我騎上自行車后，心里總是不踏實。我先把右腳踩在踏板上，左腳在地上滑，等有點平衡感覺，就把左腳踩上去，剛放上去就倒了，再放上去又倒了，一直都會倒，忽左忽右的，差點就撞墻了，幸虧我來了個急剎車。

　　當(dāng)我想放棄的時候，媽媽就鼓勵我：不要放棄，再堅持一下就會了。媽媽的話給了我信心，頓時有了自信。我知道，兩輪自行車想要騎好，最重要的'是掌握平衡，雖然剛才沒有成功，但是方法是正確的，只要我堅持練下去，就一定會成功的。炎熱的烈日照在我頭上，讓我滿頭大汗，不過我不怕：堅持就是勝利。到了吃飯的時候，我還不想吃，因為我要學(xué)會再吃。

　　我一直騎呀騎，騎呀騎，好開心呀，我終于學(xué)會了騎車。

　　二年級學(xué)騎車作文 9

　　今天，陽光明媚，爸爸帶我到樓下學(xué)騎兩輪自行車。

　　剛開始，我不會騎，騎一點，摔一跤，爸爸在旁邊鼓勵我，扶著我騎車。在爸爸的幫助下，我慢慢地會騎了。我先騎了一圈，此時我覺得我像一只飛出籠子的`小鳥，在天空上自由自在的飛翔。幾圈騎完后，我覺得我可以開始沖刺了，給爸爸一說，我就開始沖刺了。

　　前幾次都挺順利，可是在第四次、第五次竟然出現(xiàn)了點意外…… 第四次的時候，一個小朋友在追一個騎車子的小朋友。我急著躲她們，結(jié)果自己碰到了花園的道沿上。第五次，我正在騎車子，結(jié)果后面一個小朋友往上一沖，我倆的輪子碰了一下，我被踫倒了。

　　沒關(guān)系，爬起來，慢慢騎，從哪里跌倒從哪里爬起來，只要我每天堅持練一練，我相信，我一定能練好！

　　二年級學(xué)騎車作文 10

　　暑假期間，我想練習(xí)自行車，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。它的顏色是以綠色和黑色為主，而且它還有兩個便利的功能：第一個是可以調(diào)節(jié)座椅和把手的高度，第二個是可以折疊。

　　在我練習(xí)騎自行車之前，爸爸讓我先練習(xí)推自行車。聽罷后，我和爸爸便來到小區(qū)附近的廣場上，開始奮力地練習(xí)推車。剛開始車子不聽我的使喚，一會兒向左歪，一會兒向右斜，一會兒腳踏板打到了我的膝蓋，一會兒車子倒了下來差點砸到了我的.腳。

　　好不容易把車推穩(wěn)了，接下來坐上車子練習(xí)兩腳向后蹬和單腳向后蹬，我很快都熟練了。下面的環(huán)節(jié)也是最難的一個環(huán)節(jié)：試著把兩只腳都放在腳踏板上騎一小段路程�？墒遣还芪矣檬裁崔k法，腳總是搭不上去，偶爾車子還會跟墻來個親密接觸。不過經(jīng)過長時間的練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以在廣場上自由地轉(zhuǎn)圈了。

　　通過練習(xí)自行車，我明白了一個道理：不管做什么事情，不是一時半會兒就能成功的，只要通過不懈的努力和練習(xí)，就一定能成功。

　　二年級學(xué)騎車作文 11

　　在生活中我遇到過許多小挫折，最讓我難忘的是學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷。

　　記得幾年前，爸爸教我騎自行車。剛學(xué)我不會，必須爸爸在后面扶著我才能上去。經(jīng)過幾次練習(xí)，我自我感覺還行，就讓爸爸放開了手。剛騎了幾步，我就摔了一跤，把腿劃破了。從那以后，我一直害怕練習(xí)騎自行車。

　　直到有一天，爸爸問：“兒子，還學(xué)自行車嗎？”我說：“不學(xué)了，我害怕�！卑职终f：“兒子，別害怕，無論做什么事情都不能退縮，要有信心��！”聽了爸爸的'話，我又有信心了。把自行車推出來，就開始練。每天都練，摔倒了我也不怕，再起來繼續(xù)練。現(xiàn)在，我已經(jīng)會騎自行車了，可以騎自行車去玩了，騎自行車的感覺真好！

　　是爸爸鼓勵了我，才學(xué)會騎車子的。是爸爸，在困難中給我自信，是爸爸在困難中給了我?guī)椭�。在這里我要感謝我的爸爸。

　　二年級學(xué)騎車作文 12

　　我有一輛四輪的童車，我非常喜歡騎它，它就像我的一個好伙伴，和我形影不離。有一天，爸爸突然對我說：“兒子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會騎自行車了，不如明天開始學(xué)吧。”我爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，爸爸為我買了一輛嶄新的自行車，我望著這閃閃發(fā)光的.自行車，高興極了，迫不及待地坐到車上，用力就想騎著跑，爸爸急忙抓住車子，說：“別急，我先抓著車讓你試騎一下，不然你會摔倒的。”我上了車，爸爸扶著我的車尾，慢慢的騎去了。有十多分鐘后，我說要自己騎，讓爸爸放開手。騎了不遠后我就摔了一跤，好痛�。∥铱煲�叫出來了。我爬起來，叫爸爸扶著，又開始練了起來。練了兩個小時，我累的要趴下了，只好先回家休息，爸爸鼓勵我明天再練，不要怕摔。這樣練了兩天，我自己搖搖晃晃能騎去了，那種感覺真好！哎！我會騎車了，我高興得真想大喊一聲。

　　通過這件事，我知道了，做一件事要有信心，只要努力，不怕困難，就會成功。

　　二年級學(xué)騎車作文 13

　　我的課余生活豐富多彩，有時畫畫，有時看課外書……不過，我最喜歡的'還是騎自行車。

　　以前，我不會騎自行車，看到其他同學(xué)都會騎自行車，心里很羨慕他們。于是，我央求爸爸給我買一輛自行車。我生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，我高興地一蹦三尺高！

　　我迫不及待地騎上自行車，爸爸說：“你還沒學(xué)會，會摔跟頭的，我?guī)湍惴鲋�自行車吧！”我開始掌握不住方向，騎得東倒西歪，后來越騎越好。我心想：騎自行車真簡單，有什么難的！”我自以為是地對爸爸說：“爸爸，快松開！”爸爸說：“這可是你說的�！蔽易孕艥M滿地說：“是，快點！”爸爸松開了手，我剛把腳放在踏板上，就從車上摔了下來。就這樣，我咬著牙堅持練，練了幾天我終于學(xué)會了騎自行車。

　　最后，我懂得了一個道理：只要堅持努力，不怕吃苦，再困難的事都能成功。

　　二年級學(xué)騎車作文 14

　　“我終于學(xué)會騎自行車了！我終于學(xué)會騎自行車了！”我高興地在房間里一遍又一遍地喊著，聲音在房間里一遍又一遍地回蕩著。我的心里別提有多高興了，你一定知道學(xué)騎自行車是很難的`。一個多月前，揚帆在我的耳邊不停地嘮叨著：“都這么大了，還不會騎車，真丟人！”聽得我耳朵里面都快長出十寸那么厚的繭子來了。從那時候起，我就暗暗下定決心，要學(xué)會騎自行車。剛開始時，我一坐上坐墊只踩了三四下，人就失去了平衡，我差點兒摔倒了，幸好我用腳踩在地上，才得以幸免。就這樣，我又練了一次又一次，還摔過幾個“大馬趴”。我本來想放棄，可一想起了揚帆那句話，就咬咬牙繼續(xù)練了起來。漸漸的，我踩著腳踏板，身體平衡了起來，我終于會了，飛快地在門前一圈又一圈地騎著，開心極了！這一次，我不光學(xué)會了騎車，還懂得了：只有堅持不懈地學(xué)本領(lǐng)，才會取得成功！

　　二年級學(xué)騎車作文 15

　　在我小的時候，我常常半途而廢，可是我的爸爸經(jīng)常的說：“世上無難的事，只怕有心的.人�！蔽衣犃艘院�，一只沒有往心里去。

　　在一次，我去我姥姥家的時候，幾個人說：“走，我們?nèi)ヲT車子玩�。『貌缓�？”我的聲音像蚊子一樣小說：“可是，我……我不……不會的�。　奔词刮业� 聲音再小，他們也聽見了，哈哈大笑起來。那聲音仿佛千里傳音，刺過我的耳朵，好像幾十里外也能聽見一樣。我的心中下了決心，我一定要學(xué)會騎車子。

　　我開始學(xué)了，一直學(xué)，我爸爸說的話在我的心里出現(xiàn)。我學(xué)了又學(xué)，學(xué)了又學(xué)，時間光陰似箭，一下子到了一天的尾聲——晚上。我還是像一邊玩一邊學(xué)著。 我心想明天再學(xué)吧！可是我的心里又想不能半途而廢�。∥业男闹杏钟辛宋野职值脑�。我騎了又騎，騎了又騎，我終于學(xué)會了，我那時高興極了。

　　我明白了不要半途而廢。不要半途而廢這不是我們應(yīng)該學(xué)的嗎？

　　二年級學(xué)騎車作文 16

　　去年暑假，我還不會騎自行車，我常常用羨慕的眼光看著別人騎車，心里有一種說不出的滋味，總感覺比別人少學(xué)很多。我的心思被細(xì)心的媽媽看出來了，媽媽對我說：“寶貝，我們明天就去買自行車，讓你多學(xué)一樣技能，好嗎？”我高興得直喊：媽媽萬歲！

　　媽媽果然說話算數(shù)。第二天，就給我買了輛新自行車。棗紅的顏色，型號是二零的，還是折疊式的'，我很喜歡。迫不及待的就要求媽媽教我學(xué)騎車。媽媽把我?guī)У綐窍�，教我學(xué)自行車，她讓我抓住車把掌握好方向，眼睛集中精神向前看，腳用力向前蹬�？墒菦]走兩步，就摔了下來。媽媽又來幫我，告訴我：“要膽大，要心細(xì)，不要慌張，只要手腳靈活運用，很快就會把自行車制服，讓它乖乖地聽你的指揮。我記著媽媽的話，就這樣一天一天的練著，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了。并且我現(xiàn)在騎得很熟練，有時候還會教別人呢？

　　怎么樣，我厲害吧！

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