二年級作文300字

時間：2024-01-26 11:17:56 二年級作文我要投稿

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[精選]二年級作文300字10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精選]二年級作文300字10篇

二年級作文300字篇1

　　“知了……”“嘰嘰喳喳……”一聽就是夏天來了。夏天沒有春天那么春意盎然，沒有秋天那么涼爽，夏天更沒有冬天那么寒冷。

　　夏天的早晨，陽光七點多鐘就已經很刺眼了，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱著不歡快的`歌，好像在說：“這是什么鬼天氣呀？怎么那么熱？”知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”

　　夏天的中午，照得頭發都燙手，太陽烤得大地火辣辣的，路面像要被曬化一般。聽大人們說，如果在這個時候，把一個生雞蛋埋在沙子里，不一會兒就能烤熟了，就能吃了。如果往地上澆一盆水，就會出現幾聲“刺啦”很刺耳的聲音，不過很快就會被蒸發成空氣。

　　夏天的夜晚，有一點涼爽，人們吃完晚飯就去廣場上跳廣場舞。人們在樹林里舉著手電筒在樹上捕捉知了猴，所以知了猴才會越來越少了。

　　“知了……“讓交響曲盡情地演奏吧！

二年級作文300字篇2

　　鈴聲響起，還沒等老師宣布下課，我們便一窩蜂似的朝門口涌去，像一只只歡快的小鳥飛向操場，在操場上奔跑、跳躍，笑聲灑滿每一個角落。

　　“咱們來玩兒老鼠偷油吧。”“大力士”滿重陽提議說。“好好好！”同學們紛紛表示贊同。經過一輪緊張的PK，我們分配了角色，汪文軒扮“貓”，我們扮“老鼠”。

　　游戲開始了，我們小心翼翼的偷油，汪文軒并沒有發現。真是一只遲鈍的笨貓，我心里想。突然，汪文軒似乎看透了我的想法，開始偵查，還好我們機智應對，躲過了第一次抓捕。然而，汪文軒鍥而不舍，終于發現落單的`申琪瑞，我看在眼里急在心里，想使一招“聲東擊西”吸引“貓偵探”的注意力，沒想到，汪文軒竟不為所動，張牙舞爪的撲向申琪瑞，可憐的“老鼠”只好束手就擒。

　　叮叮�！险n鈴響了，同學們趕緊跑回教室。輕松娛樂的課間十分鐘結束了，同學們又投入到緊張的學習當中。

二年級作文300字篇3

　　在人生的旅途中，我走過了一個有一個不同的秋天，它們雖然同屬于秋季，但我最喜歡校園的秋季。

　　校園的秋天雖然不像山間那果實累累，也不像天地中一片金黃，但它，卻給了我無限的希望。

　　當秋天悄悄走進校園，不知不覺中，校園中那幾棵曾經年輕力壯的`大樹掉光了頭發，小草也靜靜地躺下，一切都那么靜謐，那么安詳那么淡雅。

　　走到樹下，秋風悄悄從你背后吹過，撥了片金黃的葉子放在你的手心，這時，不禁會感慨，雖然現在它落下來，但總有一天，它會為大樹撐起一把綠傘，永遠也不倒下。人生不正是如此嗎。有歡笑、有快樂、也有難過和失落，但只要堅持，總有一天會發出那道屬于自己的光芒。

　　在以后的校園生活中，不知道還會有多少個秋天，但愿它伴我一直成長，伴我直到我發出那道最靚麗的光。

二年級作文300字篇4

　　體育課前一天，體育老師張老師讓大家明天的體育課上準備跳繩或毽子。

　　轉眼間，一天過去了，體育課上，張老師讓大家自由練習，我和王光宇一組，我們在練習，王光宇練習踢毽子，我在練習跳繩，我在跳繩時，發現杜躍辰什么也沒帶，正巧我帶了一根跳繩、一個毽子，我的'毽了沒有用，不如幫助一下杜躍辰。

　　我拿出毽子，向杜躍辰走去，我對他說：“杜躍辰，我這里有一個多余的毽子，我借給你用�！�

　　“thank you(謝謝)，你真是太好了�！彼浅８屑�。

　　我心中不由地想起了一句話：幫助別人，別人快樂，自己也快樂。想到這，我笑了起來，然后繼續去跳繩了。

　　下課了，杜躍辰把毽子還給了我，說：“你真是個樂于助人的好同學，今天真是太感謝你了。”我聽了說：沒關系，這是我該做的�！�

二年級作文300字篇5

　　在一次“手拉手”活動中，我認識了你們——貴州昆寨鄉小學。后來聽媽媽說，在茫茫人海中，我們相識，這就叫緣分。

　　雖然我們沒見過面，但是我覺得你們好熟悉。黝黑的皮膚，彎如月牙的眉毛，咧開的小嘴時常浮現在我的`腦海中。通過書信，我知道你們是很獨立的孩子，你們的學習和生活是那么艱苦。有的小朋友天沒亮就起床，摸著黑來上學。校舍破爛不堪，有時還得伴著風聲雨滴上課。比起你們，我很慚愧。我們這些衣來伸手，飯來張口的“小公主、小皇帝”在爸爸媽媽的呵護下長大，受不了一丁點兒的苦。我常問媽媽：“同在一片藍天下，為什么有那么大的差別？”媽媽輕聲地說：“孩子，只要你好好學習，以后全天下的孩子都一樣幸福�！蔽乙婚_始還不理解這句話的意思，但現在我長大了。我明白了……

　　朋友，遠方的朋友，讓我們一起努力，互相學習，相互幫助，建設祖國美好家園。

二年級作文300字篇6

　　每個人都有自己的壞毛病。我悄悄的告訴你，我的壞毛病就是愛看電視、玩電腦，對它們都迷得不得了，所以我才會近視。我現在才九歲，戴上眼鏡非常的不方便，不戴的話就連黑板上的字都看不清楚了。

　　每天晚上，吃完晚飯，媽媽都會允許我看十分鐘的電視，看了一會兒，時間到了，可我正看得津津有味，舍不得結束，就求媽媽再給我看一會兒，媽媽沒有答應我的請求，她知道只要她滿足了我一次的請求，以后我就有沒完沒了的“最后一次”，因為她很了解我對電視以及電腦的入迷程度。媽媽一聲不吭的'搶過我手中的遙控器，關掉電視，而我一下就像泄了氣的皮球，軟綿綿得躺在沙發上，休息了一會兒，才心不甘情不愿的走到房間去寫作業。久而久之我才發現，我的眼睛近視了。我真非常的后悔。

　　我現在下決心要把壞毛病改掉。我相信，我一定能做到的！

二年級作文300字篇7

　　很久以前，有一個人名字叫張五勝，他什么都相信別人。

　　有一天，一架飛機飛過來，張五勝說：“這架飛機飛得很快，差不多就和飛船一樣了。”他的朋友騙他說：“那不是飛機，是一只巨大的食人鳥。它的.嘴很大，可以吃一萬多人呢！”張五勝聽了十分害怕，一溜煙跑回家躲在被窩里瑟瑟發抖。

　　又有一天，媽媽給張五勝一個面包，出去玩的時候，一個小朋友看見了，說：“你的面包能不能分給我一半？” 張五勝說：“不行。”小朋友說：“我們比釣魚吧，十分鐘之內誰釣的魚多，誰就得到這個面包�！� 張五勝想：平時我釣魚這么厲害，肯定是我贏定了。因此，他說：“那好吧�！比缓�，他們開始比賽釣魚。不一會兒，張五勝釣到了一條魚，那條魚露出兇相，說：“我是魔鬼！” 張五勝聽了嚇得把魚丟去了，連忙跑回家，面包也沒拿。那個小朋友得意洋洋地吃起面包來。

　　張五勝回到家，心想：幸虧我跑得快，否則就被那個魔鬼吃掉了！

二年級作文300字篇8

　　古箏是我國獨特的傳統之一，它已經有了2500年以上的歷史了，所以我喜歡古箏。

　　去年暑假期間，媽媽和我去了一家藝校，藝校里面有鋼琴、吉它、小提琴、古箏、電子琴和二胡……媽媽問我：“你在這些樂器里，喜歡哪種？”我猶豫了一下說：“古箏吧！”媽媽聽到“古箏”兩字，就立刻找了一位溫柔的老師。

　　我進了教室，坐了下來，老師介紹了她的名字，接著老師說：“一開始是有一定的困難度，但你學會了一些基本功，就可以慢慢地學一些更難的`曲子�！�

　　就這樣我糊里糊涂地彈下了一首簡單的曲子，老師聽了我彈下的曲子，說：“手腕要保持平衡，胳膊和手指要放松，彈的時候要有力氣，用小關節去彈，不要托音，再彈幾遍吧！”我努力地彈了幾遍之后，比第一次的感覺好多了。

　　兩年過去了，我學會了20多首曲子，還考級和演出，我覺得自己很厲害！

　　在這二年來，我深深地體會到：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�

二年級作文300字篇9

　　我的鄰居是毛伯伯，她今年47歲，留著不長不短的頭發，鼓鼓的臉上有雙黑黑的眼睛，鼻梁高高的，但看起來卻很有精神。她個子不高，也許是心寬體胖，她吃得腰寬膀圓，走起路來，身上的.肉一動一動的，就像南極的企鵝。

　　她這個人話多，還有一個壞毛病就是愛管閑事。她每天都要來我家拿菜、喝水、澆花，而且每次來都要說我壞話，比如說：“劉燦，你不要瘋了，瘋不得了�！庇袝r，她買了一個便宜的東西，就在我家說了一遍又一遍，還鼓動我們去買。一天中午，毛伯伯在我家玩，忽然聽見戶外有一陣鞭炮響，就馬上急忙跑到窗臺邊看，嘴巴里還說誰干什么干什么的，然而沒有看清楚，就又去下面打聽，不一會兒，又爬上來，來到我的家里說如何如何怎樣怎樣...... 毛伯伯就是這樣的人。哎!真拿她沒辦法......

二年級作文300字篇10

　　上周星期一，薛老師帶我們來到操場上，上體育活動課。薛老師對我們說：“男孩子踢足球，女孩子自由活動!”聽薛老師宣布完，我立即象小鳥似的.沖向健身器材。

　　走了一會獨木橋，我看見唐薇、楊怡嘉和曾程她們在那邊蕩秋千，連忙跑過去問唐薇：“你們和她們比賽嗎?”“是的�！碧妻被卮�。我急切地說：“我也想參加!”她說：“你就排在曾程后面吧!”“好吧!”我高興地說。

　　很快就輪到我與陳泠汐比賽了。我先坐上秋千，雙手牢牢抓住鏈子，然后右腳使勁一蹬地，秋千就慢慢地蕩了起來�？匆婈愩鱿呀浭幍酶吒叩牧�，我大聲問：“誰能推我一把?”于是很快背后就被人使勁一推，我趁勢再用力蹬，秋千蕩了起來，而且越蕩越高。我就像乘上飛機一樣在空中自由地飛翔，那感覺舒服極了。我越蕩越起勁，很快超過了陳泠汐。同組的同學大聲地為我喝彩：“李雨潔贏了!”“李雨潔贏了!”我高興極了。

　　下課了，我們戀戀不舍地離開了運動場，高高興興地去餐廳了。

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