小學(xué)二年級作文[匯編5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　五一節(jié)到了，我們一家去公園春游。

　　今天和往常不一樣，公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝，面帶節(jié)日的歡樂，顯得非常高興。

　　公園里一切都變綠了。山變綠了，小草從土壤中伸著懶腰探出頭來，好像在和春姑娘打招呼；樹變綠了，嫩嫩的葉芽長滿了枝頭，遠遠望去美麗極了；湖水也變綠了，小魚在湖水中游來游去，仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來，鵝船中有白的`、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌。

　　公園的廣場上孩子們在輪滑，老人在放風箏。花園里，人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來的各種盆花。環(huán)形路上，節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。

　　五一節(jié)，實在是勞動者的節(jié)日。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　武漢的春天還帶著寒意，冬奶奶仍不愿離去，春姐姐已經(jīng)邁著輕盈的腳步走來。

　　星期六的'早晨，太陽暖洋洋地照耀著大地。我趴在窗前朝社區(qū)的花園看去，春姐姐已經(jīng)用她那小巧的手給枯黃的植物換上了新衣--小草不再低頭，而是昂首挺胸，沖破泥土，晃晃它那尖尖的小腦袋；花兒爭奇斗艷地竟相開放，迎著春風跳著《春之園舞曲》，它們張開笑臉迎接春姐姐的到來；大樹總是很樸實，用它那粗大的腳站在大地，一動也不動，仿佛是軍人在練習軍姿；小鳥在空中飛來飛去，和燕子一起嬉戲，一起給大樹唱歌，和花兒跳舞……

　　社區(qū)小道的花圃里種著許多小松樹。小松樹給我們帶來了新鮮的氧氣；花圃里的小花一簇簇，一叢叢，給我們帶來了春的信息。

　　社區(qū)的一角擺放著健身器材。人們常常在這里鍛煉身體，充分地享受著這生機勃勃的春天。

　　啊！春天真美呀！

小學(xué)二年級作文 篇3

　　最愛過的節(jié)日就是春節(jié)啦，因為有紅包可以拿。為了迎接這個美麗的節(jié)日來到，爸爸在門框上貼上了春聯(lián)，還有在大門中間貼上“吉祥如意”的`紅字剪貼畫。

　　六點鐘的鐘聲敲響，鄰居們都放了鞭炮，我們就在鞭炮聲中開始了團圓飯，全家圍坐在一起吃火鍋。“祝爸爸工作順利，財源滾滾!”、“祝媽媽心想事成，越來越漂亮!”……長輩們祝我們學(xué)習進步，還地掏給了我一個大紅包呢。

　　晚飯過后，我們換了新年的衣服，興高采烈地捧著早已準備好的煙花，飛奔到樓下廣場，迎接新年的到來!

　　這真是一個難忘的春節(jié)啊!

小學(xué)二年級作文 篇4

　　在寒假里，我們櫻桃小隊一起去逛了廟會。

　　我們一到吳山廣場，就首先印入眼簾的就是“廟會”這兩個醒目的大字，我一看到這兩個字就感到無比的興奮，心想：哇！看起來這里確實非常的古色古香啊，那么里面東西也一定不會讓我失望的.，于是我?guī)е�這樣的期盼，大步大步地朝著廟會走去。

　　果然不出我所料，我一踏進廟會就看到非常多的柜臺，每個柜臺都有自己獨特的東西。走著走著，我突然聞到了一股濃濃地棉花糖味兒，我一聞到這味，就突然覺得肚子餓了，于是我拉著鄭浩楠隨著味道的香味，飛奔而去。

　　我們到那兒，就看見一條“龍飛鳳舞”的隊伍，我看了心想：算了吧！都是個人，這要等多久啊！于是，我悄悄地向大門口走去，可是我還沒有走幾步路，我就又被這個香噴水所吸引過去了，我排了好久，才輪到了我，我買了一個原味的，于是，我便迫不及待地咬了一口，還真得不錯。

　　今天我在吳山廣場，收獲到了快樂！

小學(xué)二年級作文 篇5

　　假期的一天，我獨自到廣場的草地上去玩。

　　這時，我一不小心碰到了一株草，這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪，問題就像水一樣滾滾而來：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想：一定是這株草有什么毛病。沒想到，令我驚奇的事情又發(fā)生了，一只小飛蟲在這根草上聽了一會兒，葉片馬上合攏，嚇得小飛蟲走了。過了一會兒，葉片又舒展開來。我想：我一定要知道這種草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，只要碰一下，它的小葉柄基部的.葉枕中的細胞就會發(fā)生水含量變化，就會引起葉片合攏。通過這次對含羞草的認識我覺得以后要多了解植物。

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