二年級動物作文

時間：2023-09-26 15:31:21 二年級作文我要投稿

二年級動物作文(優)

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級動物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級動物作文(優)

二年級動物作文篇1

　　每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的'小兔，而我最喜歡可愛的小貓。

　　我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調皮、可愛、愛搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細又長，它喵，喵的叫著像個小姑娘在說話。

　　我愛我家的小貓——“花花”。

二年級動物作文篇2

　　一個陽光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應該為自己的生存去學一門技術，也為父母爭點光。”小羊漫不經心地回答道：“沒問題，我只要去學，一學便會。”小羊便到處去找人學技術。它走呀走，突然看到一只小猴子在學爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術嗎?”小猴說：“爬樹當然是一門技術啰!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你愿意學。”于是小羊便跟著小猴學起爬樹來，可是沒學幾個小時，小羊便不耐煩地說：“不學了，不學了，學爬樹真辛苦，學會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。

　　小羊翻過了一座山，看見了一只小兔子在學打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術嗎?”小兔說：“打洞當然是一門技術啰!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你愿意學。”于是小羊便跟著小兔學起打洞來，可是沒學幾個小時，小羊便厭倦地說：“不學了，不學了，學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個月過去了，小羊跟許多動物學過技術，可什么也沒學會。有一天，小羊又在山上溜達，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進預先挖好的`洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞，成了大灰狼的美餐。

　　如果小羊現在還活著，也許它會醒悟：有些技術平時好像沒有用處，但等你須要用時再來學已來不及了。

二年級動物作文篇3

　　一天，媽媽從上海帶回來一只烏龜。這只烏龜可好玩了。它的頭像一只大拇指那么大，它的四條腿像小拇指那么小，它的小尾巴可好玩了。有一天我放學回家，我把作業做好了，就去看望它，它很靈敏的，當我用手碰碰它的小尾巴的`時候，小烏龜的頭、四條腿和那條小尾巴都縮進去了，我等了一會兒，小烏龜的頭、四條腿、小尾巴又悄悄地伸出來了，我又把小烏龜的身體翻過來，小烏龜好像在跟我說：“我的小主人，別弄我了，快救我把我翻過來，我這樣好難受啊！”我笑了，連忙把它翻了過來。后來，不知何原因它不幸死掉了，我很傷心，把它埋在了一棵大樹下。

二年級動物作文篇4

　　寒假的時候我媽媽給我帶來了兩只小蘋果螺，我把它放進了我的小魚缸里，過了一兩個星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵，后來我們家以前養的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了，我傷心極了。我搬家了以后，別人送我爸了一個魚缸，我就把我的小魚和小蘋果螺放進了大魚缸里，過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺，又過了幾天很多的'小蘋果螺都死了，我和媽媽想，可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些，我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸里，一直到寒假快要結束的時候小蘋果螺又生了幾個小寶寶。

　　我的小蘋果螺可真好玩呀！

二年級動物作文篇5

　　“小小年紀，愛叫媽媽，吃了小草，咩——咩——咩——咩”，這就是我家的小山羊。

　　我先給你們介紹一下她的'外形吧!身穿白衣裙的她，就像童話中的白衣天使一樣，美麗極了!兩顆荔枝核似的眼睛，閃閃發光，美麗動人。她吃東西特別快，一對青草擺在她面前，用不了半個小時的時間就吃完了，動作快得嚇人。

　　她每天吃完飯就愛睡覺，所以我們大家都叫她“小懶蟲”。有一次，我給她講關于山羊的故事。當她聽到好玩的地方或恐怖的地方都會“咩——咩”地叫，這叫聲仿佛給我了一種力量，讓我越講越起勁，越講越投入。時間飛快地過去了，又到了晚上，我戀戀不舍地離開了她。

　　我的小山羊可愛極了，我太喜歡她了!

二年級動物作文篇6

　　我最喜歡的是聰明可愛、通人性的小狗。我小的時候，姥姥家曾經養過一只小狗。它有一身烏黑光亮的毛，小小的爪子，又短又粗的'小腿，一雙大大的眼睛，長得非常可愛！它還有一個好聽的名字，叫小黑。

　　小黑非常懂事，每當我寫作業的時候，它不吼不叫，像一個很有身份的武士，威嚴老練，一動不動的蹲在那里。我寫完作業就帶著他出去玩耍。我經常帶著它去廣場上散步。它一路上活蹦亂跳，一會兒在草地上打滾，一會兒又懶洋洋的伸了伸懶腰。有一次小朋友玩的時候大聲的笑著叫著，小黑還以為是在罵我呢！就汪汪的叫了起來，像是在保護我。

　　我喜歡我可愛的小狗。

二年級動物作文篇7

　　一身雪白的絨毛，一撮棉花似的尾巴，一對毛茸茸的耳朵，湊成了那樣可愛的活潑的小兔子。

　　七八月的夏日里，陽光灑滿了大地，豆大的雨點由天上潑落著，千姿百態的白荷花，一池池小傘似的荷葉，與一片碧綠的草地映襯著，形成了沁人心脾的夏天。這時候，那些小兔子，那么調皮可愛的小兔子，也蹦蹦跳跳的來到草地上玩耍，為夏天添了一份活力。

　　小兔子帶了它那長長的耳朵，在溫暖的陽光下，傾聽鳥兒的歌唱，觀賞蝴蝶的舞蹈。真舒服啊！

　　還有幾只在頭也不抬的吃著美味的青草大餐，肥肥的.，嫩嫩的。等他們吃飽了，就躺在草地上睡大覺。

　　那邊還有在看荷花的幾只，跑到池邊聞著那淡淡的清香——一池荷花，幾片荷葉，岸上躺著的幾個小白球，那便是兔子。多么有趣的一幅圖畫啊！

二年級動物作文篇8

　　今天，我來到陽臺上曬太陽。我在一個木板底下突然發現了已經被遺忘很長時間的一些花和土豆芽。哎，奇怪，我發現它們的葉子都向著窗外的太陽的方向生長。我問媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說：“你做一做試驗就知道了。”為了搞清楚這個問題，我馬上迫不及待地做起了試驗。我拿來了一個大箱子，一些硬紙片和一個發芽不久的土豆種子。我先把土豆種子埋進花盆里，接著，我把硬紙片的一部分折起來，涂上膠水，然后有規律地在紙盒上面粘一個紙片，又在下面粘一個紙片，這樣重復了三次，一個簡易的迷宮就做好了。最后一步就是在紙盒子的一面挖一個小洞，終于大功告成了。我把花盆放在了最里面。

　　接下來只剩下仔細觀察的任務了。幾天后，我來到了陽臺上，看看土豆芽的生長情況怎么樣了。我剛來到陽臺上，就驚喜地發現，土豆芽居然繞過了迷宮，從洞里伸出來了！真是太神奇了。我連忙打開了盒子，只見土豆芽彎彎曲曲、歪歪扭扭地闖過了“迷宮”，只是芽兒有一點暗黃，可能是因為缺少營養的緣故吧。這時，媽媽走了過來，對我說：“你看，這就是植物的向陽性。大部分植物都需要陽光，所以在黑暗的地方的.植物，一般都會把葉子朝著陽光的方向長的。”“哦，我明白了。”

　　我高興地點了點頭。今天，我真是太興奮了，因為我又增長了一些新的知識。