小學二年級作文6篇[優秀]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

　　我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長著一張“國”字臉，高鼻梁，鼻梁上架著一眼鏡，透過眼鏡，可以看見一雙炯炯有神的大眼睛，散發著一種博學睿智的光芒。

　　平時，爸爸總是穿著一套西服，一講起課來，頗有學者風范。爸爸從事教育工作20多年，應該算是個資質深厚的教師了。別的學生來問問題，他只要瞟一眼，思考一下，這道題目就解出來了。

　　在家時，爸爸講話，講著講著，嗓門就大起來了，好像跟學生講課似的`。有時，我對他說：“爸爸，在家時講話不必那么大聲。”爸爸卻說：“我心地坦蕩，，事無不可對人之言。”真是既好氣，又好笑。

　　爸爸愛喝酒，酒后特別能說。那可是話匣大開，口若懸河，能縱橫世界九萬里，古今上下五千年；家事，國事，天下事，講的滔滔不絕；天文，歷史，地理，真是無一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄，把他要說的，說的是淋漓盡致。我這個小聽眾在旁邊，聽得也是五體投地。

　　爸爸的知識相當豐富，我為他感到驕傲。

小學二年級作文 篇2

　　明天就是媽媽的生日了，可我還沒想好送她什么禮物，哎，怎么辦呢?

　　中午，媽媽走了以后，我迫不及待的'把爸爸從床上叫起來，問他我該送什么禮物給媽媽。可是他說的什么買衣服、買鞋子什么的根本就不行，因為這樣媽媽就會知道我要送她什么東西了，一點也不神秘了!

　　等媽媽差不多到單位后，我給她打了個電話，問她喜歡什么。可是說了半天，不管怎樣，她都不告訴我，就好像告訴我就要出事一樣。所以我只好放棄了。

　　正當我困惑不解的時候，“燈泡”突然亮了。

　　我想到，媽媽不是曾經說過，她的夢想是嘗遍天下美食嗎?那我只要讓媽媽吃上一頓十二分美味的大餐，再加上一杯十二分美味的果汁不就好了嗎?好棒啊，我也想吃呀!

　　我終于知道的該送媽媽什么禮物啦!好開心啊!

小學二年級作文 篇3

　　我的夢想是

　　成為一名宇航員，

　　飛上太空，去和星星捉謎藏

　　坐在彎彎的月亮上蕩秋千

　　我還想去太空走走，

　　看看太陽到底有多亮

　　看看那兒有沒有小動物

　　我的夢想是

　　擁有一支神筆

　　畫條彩虹掛藍天，畫個太陽哈哈笑

　　畫片草地綠油油，畫群的蝴蝶花叢飛

　　畫條小河清清水畫群小魚水里游

　　畫一群小朋友快樂做游戲，

　　還要畫許多許多小動物，讓它們全復活！

　　我的夢想是

　　長大當個科學家，發明一種藥

　　給爸爸媽媽吃，讓他們永遠年輕漂亮

　　我的`夢想是

　　成為一名老師，讓許多小朋友跟著我

　　我的夢想是

　　當一名修理工，可以把壞東西修好

小學二年級作文 篇4

　　一陣風兒吹在身上，好涼爽呀！你瞧，楓葉像著了火似的，火紅火紅的，銀杏樹搖動著滿樹的小扇子。

　　大樹的葉子黃了，風兒吹過，葉子紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像在空中打起了旋兒。

　　一群大雁往南方飛去，有時排著人字形，有時排著一字形，小燕子也不知道什么時候飛走了，青蛙也不見了。

　　菊花開了，有黃的，有白的'，還有紅的，五彩繽紛。桂花散發著濃濃的香味，一串紅掛起了幾個小炮竹。

　　秋天真美呀！

小學二年級作文 篇5

　　今天，我在媽媽的指導下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池，并把文具袋在水里浸泡了一會兒，可才剛泡到水里，一盆清澈見底的水一霎間變得渾濁不堪，全都是藍墨水。因為我的文具袋底色是黑色的，沾染了臟東西根本看不出來。經水一浸泡才發現臟的嚇人。我想：難怪的我的墨水用的出奇的快，原來是漏到文具袋里了，這得浪費多少墨水呀！接著我用肥皂把沒有泡干凈的`地方仔仔細細的搓了一遍，然后我用舊牙刷把文具袋的邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍，刷的手都酸了，這時我體會到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務活的勞累。最后，我又把文具袋沖了一遍，這一次水的顏色顯然變淺了，知道沖洗文具袋的水變得沒有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。

　　看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋，我心里別提有多高興了！

小學二年級作文 篇6

　　今天下午四點，我們班同學在留仙湖北門集合，老師說：“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪，我們要保護環境，人人有責。我們還要學會三種少先隊本領，一種是打隊旗，一種是系紅領巾，一種是打隊禮。”然后，我們就開始撿垃圾了。路上的垃圾很多，我撿的最多的'就是煙頭和冰糕棒，有的在路上，有的在草叢里，我邊撿垃圾邊想，我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那樣留仙湖就很干凈，我們以后就不用撿垃圾了。

　　撿完垃圾以后，老師讓我們集合，把垃圾放在一塊兒，他要看看誰撿的最多，其中，王國企和王一諾覺得自己撿的最多，比一比，是王國企最多。老師說：“我發現教室里也會有很多垃圾，希望大家把教室打掃干凈，不要亂扔垃圾。”然后，老師讓我們走到一個大垃圾池旁邊，說：“我數到三的時候，你們就一起扔。”說完，老師就數一二三，我們就把垃圾一起扔進了垃圾池。

　　老師接著說：“棉花糖機在那邊，你們自己去找吧。”于是，我們都跑著去找棉花糖機了。找到后，我們就排著隊自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時候，別人都在說：“快轉快轉。”我就也快點轉棉花糖棒，一會兒棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形狀像冰激凌，味道很甜，我覺得很好吃。

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