二年級我的作文通用[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級我的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級我的作文 篇1

　　今天的家長座談會，我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經驗，我受益匪淺，作為學生代表，我吐露了自己的心聲。

　　我是三年級下學期來到這所學校的，很榮幸能來到這個溫馨而又團結的班集體。剛來時，我對這里的一切都很陌生，也不適應這里的環境。一下課，同學們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況，我羞紅了臉，恨不得找個地縫鉆進去。同時，我也感受到了友情，被同學們的親切話語所打動，于是深深地愛上了這個班集體。那段時間，我在同學們和老師的關懷和幫助下努力學習，發憤圖強。我常常在學習上遇到困難，但總會有人幫我解決，耐心地給我講解。有時候我很自卑，但老師和同學們總是鼓勵我，漸漸地我的成績提高了，人也變得開朗大方了，成了全面發展的好學生。我有親似母親的張老師、曹老師，有親如兄妹的同學，有一個溫暖的家，我們在這里一天天長大。在大家的支持與贊同下，我成為班長，是老師的得力小助手。老師的教導時常增強我的自信心，是自信給了我力量。由于大家的`努力，我們多次被評為優勝班和紅旗班，各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信，大膽，敢作敢為，在工作中，我始終記住了沒有最好，只有更好這句話。

　　我學習的訣竅是全新的一天，全新的自我，全新的成績。我總是提醒我自己，不要忘記自己的諾言，只能前進，不能后退。

　　作為一個學生，我要盡到自己的職責，不要抱有僥幸心理，而要學會自覺、自立。今后，我會更加努力，好好學習，為父母爭光，為班級爭光，實現我的承諾。

二年級我的作文 篇2

　　我叫曹曾希子，高高的個子，每次做早操，那個鶴立雞群的就是我，橢圓形的臉蛋，像月亮的眉毛下有一雙又大又圓的`眼睛，大大的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕，樣子十分可愛。

　　有一次跳舞比賽，我奪得了金牌，那是我天天練習的結果，我站在領獎臺上，李老師笑咪咪的為頒發獎狀，我自豪地用雙手接過獎狀，高興地差點跳了起來！

　　我自信，我是最捧的！

二年級我的作文 篇3

　　我們的學校是一所百年老校，始建于1905年，原名河頭初等公立小學堂，是豐南第一所小學。

　　學校雖然占地面積不大，但卻擁有兩座教學樓和一座科技樓，里面容納了四千多名學生和兩百多名老師。百年來，學校為社會培育出了許許多多的優秀人才。如今，我也是一小的學生，我感到無比的自豪！

　　我們的學校十分美麗，有許多長滿嫩綠葉子的高大的樹木，還有五彩繽紛的花朵。操場是用橡膠鋪成的，雖然不大，但卻給我們帶來了許多快樂。

　　我們的教室寬敞明亮，里面設備齊全。桌子、椅子都是新的.，還有現代化的多媒體教學設備。

　　每天，校園里都是一片生機勃勃的景象。

　　這就是我眼中的校園。我愛我們的校園！

二年級我的作文 篇4

　　時間如汽車一樣奔馳而去，一轉眼，二十年過去了。

　　如今的我，已經是一名老師了。我還是我，總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變，總愛跟同學開開玩笑，我早已考上了自己的理想大學——師范大學！而且我已經培養出了一批批優秀的學生，不知他們過得怎么樣，改天我要乘坐高速列車去看看他們！

　　我的生活過得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現了自己的夢想，有的'成為了天文學家，有的成為了體操運動員，祝他們天天開心、工作一帆風順！

　　我喜歡畫畫，總在工作之余去寫生，把做過那龐大雄偉的身軀表現在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會了做人的道理，把自己多年總結出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師！我要點首歌放映在電視臺，感謝我兒時幫助過的我的同學、朋友！

　　這就是我，二十年后的我。我所說的不是空話，而是我二十年后要做的事！

二年級我的作文 篇5

　　每個人都有自己喜歡的人。如果你們要問我最喜歡誰，我會不假思索地說：“媽媽�！比绻�你要問我為什么，很簡單“世上只有媽媽好……”

　　我的媽媽很漂亮，有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭發，一雙靈巧的手。

　　媽媽善于幫助人，是我最敬佩的。在我家的對面住著一位老爺爺，他大約70多歲了，據說他的兒女都在外地工作。媽媽每次有空的時候都會到那位老爺爺家去看看。

　　有一天，媽媽下班比較遲了，她還是先到老爺爺那里去看看。媽媽推開門時，似乎聞到一股異味，媽媽看見老爺爺在那里吃昨天的'剩飯剩菜，便對老爺爺說道：大爺，你怎么可以吃剩菜剩飯呢？”老爺爺說：“家里沒米了，而且今天身體不舒服……。”媽媽說：“如果家里有事就和我說，以后不能再吃剩菜剩飯了，會吃壞身體的。”還跟老爺爺說：“今天的晚飯，您就別忙了，我做好給你送過來。”

　　我真為媽媽的善良感到驕傲！我愛我的媽媽。

二年級我的作文 篇6

　　我最喜歡的玩具是戰龍四驅賽車，藍、白、黃相間的外形飛快地跑起來像光一樣劃過。四驅車是由許許多多的小零件組裝成的，要想使四驅車跑得快，拼裝起來可不是件容易的事，既要細心又需要很大的耐心。但我依然喜歡去做。

　　當我拼車的`時候，遇到過種種困難，但我依然克服了它們�？粗�自己拼裝好的賽車別提多高興了。

　　玩四驅賽車真是動手又動腦，玩車長知識。

二年級我的作文 篇7

　　說到我的班主任，我有很多話要說。楊老師是一位誠實、美麗、善良、幽默、可愛、負責任的老師。高中生涯遇到她，我很幸運，更幸運的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她，她講課講得很好。她不僅在學習上幫助我們，還在日常生活中教導我，讓我們成為誠實的人，讓我們逐漸進步。

　　就我而言，軍訓的時候我就開始崇拜她這個像媽媽一樣的老師。

　　軍訓的時候，我很調皮。正要下樓訓練的時候，不小心弄傷了胳膊和頭。當時眼神迷茫，頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻，我已經沒有精力去看老師了。只聽到老師的聲音，給了我力量和力量，給了我堅持。我是最強的，所以我的痛苦在不知不覺中消失了。還不錯。也可以投稿。是你給了我精神力量，讓我堅持下去，走到軍醫辦公室。你在路上一直關心我，一直告訴我不要拘謹。如果沒有，今晚我就看一晚。不行，明天讓爸媽接我回家去大醫院。

　　從老師的眼里，我表現出了關心和擔心�？纪暝嚴蠋熕臀一貙嬍业臅r候，我被貼藥和治療傷口感動了。老師看到我出汗，就說:是熱還是疼？當時心里充滿了感激，眼里充滿了感動的淚水。我以為你是我媽媽！我很難忘記。

　　軍訓期間，你不僅關心我，還用你溫暖的心關心每一個學生的日常生活。你真是個稱職的老師！

　　回歸校園生活后，我們是文科班，初中數學基礎很薄弱。你從基礎開始，從初中數學的知識點開始。不管你多努力，你都不會抱怨。你還是會給我們信心，告訴我們慢慢來，進步。激發了我們對數學的很多信心！

　　你讓我改變了對數學的態度，你學到了更多的`數學方法，從而讓我的成績有了進步！我永遠不會忘記你！

　　我記得，有一次我考了其中一門。太可怕了！我媽對我的學習失去了信心，我甚至想放棄學習，我對自己也失去了信心，整個人的情緒都下降了。但是這時，家長會結束后，你對我說了一句話:老師相信你的學習！

　　這句話讓我從失落的情緒中堅強起來，它讓我努力學習，它給我學習的信心，它改變我的人生，它將成為我人生的方向和動力，它將永遠融入我的血液！

　　老師，我真的很感謝你！是我無法用語言描述的感激和情感。

　　我還記得，有一次你媽媽因為身體不適去世了。那時候你可以想象，你的心情一定已經失落到了極點。那時候你一定很難過，休息不好，但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去，第二天因為我們要去跑操，所以回來的很匆忙。當時我們真的是發自內心的感謝你。我認為在這種情況下，

　　我只想說你是一個多么稱職的老師��！就因為你是老師，你就一直盡職盡責。真佩服你！

　　人們說我這輩子有一個好老師是那個人最幸運的事，我就是那個人。我有這么棒的老師，這種運氣簡直無法言表！

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