二年級(jí)我的收獲作文200字（精選32篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)我的收獲作文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，二年級(jí)第二學(xué)期不知不覺(jué)地快要結(jié)束了。老師讓我們把自己在這個(gè)學(xué)期里的收獲寫(xiě)下來(lái)。我的收獲可多啦!
在語(yǔ)文書(shū)上，老師教我學(xué)的生字、詞我都一一緊記，并經(jīng)常用在寫(xiě)話上，說(shuō)話中。我覺(jué)的自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力都提高了。在課文中，我還知道了許多科學(xué)家、發(fā)明家、畫(huà)家們的名字，并了解了和他們有關(guān)的事情。
另外，老師經(jīng)常帶我們?nèi)ド瞎_(kāi)課、開(kāi)主題會(huì)、慶六一等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，使我變得聰明、勇敢、天真活潑。
我這個(gè)學(xué)期里的收獲還有很多很多……
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇2
跺手回憶，過(guò)去的一點(diǎn)一滴好似一篇唯美的畫(huà)章，喜怒哀樂(lè)盡收眼底，但是什么成就了今時(shí)今日的我呢?答案是收獲，這收獲就像是一個(gè)個(gè)重要的啟迪，伴我成長(zhǎng)。
還記得那是一個(gè)酷暑，爸爸帶我到郊外的萬(wàn)畝基地體驗(yàn)一天生活，當(dāng)時(shí)還很激動(dòng)的我不久就泄氣了，但是當(dāng)我準(zhǔn)備向爸爸抱怨時(shí)，爸爸卻意外的消失了，但是已經(jīng)董事的我立刻就明白了爸爸的用意。那好似在考驗(yàn)我!
我不禁將目光投向了身邊的鐵鍬和為數(shù)不多的水，此時(shí)的我感到了生活的艱辛，想到農(nóng)民伯伯每天都很勞累的生活，不由想到自己這又算什么呢?
一天的勞動(dòng)使我收獲頗豐，以至于爸爸來(lái)接我時(shí)我還抱著那一大袋土豆向爸爸炫耀。
一分耕耘一分收獲，一份艱辛一份成長(zhǎng)，這天后的我好似突然長(zhǎng)大般開(kāi)始去努力，不再是嘴上說(shuō)說(shuō)。
那天是我終生受益。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇3
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年
首先，我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的提高。我知道畫(huà)畫(huà)的基本知識(shí)是：濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫(huà)卡通畫(huà)，素描物體。我畫(huà)的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
下半年，我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇4
童年就想一做大花園，里面盛開(kāi)著許多美麗動(dòng)人的花朵。每一朵話都是我的一個(gè)收獲。他們光艷奪目，放射出七采的光輝。紅的-代表著學(xué)習(xí)上的收獲。綠的-代表著理想的收獲。黃色-代表希望的收獲……
然而在這些收獲之花里有一朵最美麗，最動(dòng)人----做人的收獲。
記得在我上五年紀(jì)的時(shí)候，有一次測(cè)驗(yàn)我靠了有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)(心想完了，這回要遭殃了)。忘著那裝冷酷的試卷，現(xiàn)入了沉思當(dāng)中……可是老天爺好象故意和我作對(duì)。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇5
雨，呼呼地下著，水，嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我，正在愁眉苦臉地抓耳撓腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著，連操場(chǎng)中間的兩棵大松樹(shù)都搖搖晃晃的。這么大風(fēng)，我能受得了嗎?抬頭望望天空，黑云滾滾，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象。
放學(xué)了，我自言自語(yǔ)道：“爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)接我。”然而，出乎意料。我走出校門(mén)，在人山人海的家長(zhǎng)中，我就是找不到那熟悉的臉龐，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣，坐在自己爸爸媽媽的自行車后，唯獨(dú)我獨(dú)自一人。
風(fēng)呼呼的刮著，沒(méi)有停下片刻。回到家里，我一下子撲到媽媽的懷里，委屈地放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知媽媽說(shuō)：“斐鈺，今天你冒著暴風(fēng)雨，獨(dú)自回到了家，應(yīng)該為自己的行為而感到偉大。”
我聽(tīng)了，抬起頭來(lái)望了望媽媽，臉上露出了微笑，因?yàn)槲颐靼琢耍瑡寢尩牧伎嘤眯摹╋L(fēng)雨中的收獲。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇6
有收獲嗎？我有。我獲得了勇氣。
去年的一天，我們一家人去了死海。我媽一進(jìn)門(mén)，就把目光集中在一艘巨大的船上，對(duì)我說(shuō)：“走！咱們坐‘海盜船’吧！”我媽拉著我的手跑向海盜船。船開(kāi)動(dòng)了，它搖晃起來(lái)。我抓住扶手，生怕摔倒。當(dāng)高度升到離地50米的時(shí)候，我緊緊地閉上了眼睛。船開(kāi)始下沉。突然，我嚇得臉色發(fā)白，心里仿佛藏了十五只兔子。我盡力克制自己。我的心似乎跳到了嗓子眼。嘿！終于結(jié)束了！我松了一口氣。媽媽啊！又來(lái)了！越來(lái)越刺激，尖叫越來(lái)越多。母親在旁邊一驚一乍，“啊！啊，——，”但我保持沉默。終于完了，我媽驚魂未定的下來(lái)了，還保持著“啊”的口型。我安然無(wú)恙，臉上帶著微笑。我媽終于回過(guò)神來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“好刺激！太舒服了！”“舒服嗎？那就再來(lái)！”我一本正經(jīng)地說(shuō)。媽媽傻眼了：“啊！再來(lái)？”
這次死海之旅，在玩耍的樂(lè)趣中，我獲得了勇氣！
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇7
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這學(xué)期我收獲了很多。舉個(gè)例子吧。
有一次我看到凳子下面有個(gè)紙團(tuán)。我想：這個(gè)紙團(tuán)不是我的。為什么要在垃圾桶里撿？之后我把紙球踢到了同桌的凳子下面。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，看到了紙團(tuán)，對(duì)我同桌說(shuō)：這是你丟的紙團(tuán)嗎？我同桌說(shuō)“沒(méi)有”。老師又說(shuō)：“怎么在你凳子下面？”。罰你掃地一周。放學(xué)后，我想了想，該不該告訴老師？我不說(shuō)什么，就是個(gè)不老實(shí)的學(xué)生。如果我說(shuō)了什么，老師肯定會(huì)批評(píng)我。我心里猶豫了很多次，最后還是決定告訴老師真相，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)老實(shí)人。我去老師辦公室喊：“報(bào)告”。我來(lái)到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)我把紙團(tuán)踢到同桌凳子下面了。我錯(cuò)了。請(qǐng)見(jiàn)諒。”老師說(shuō)：“犯錯(cuò)是好孩子。這次我原諒你了，不過(guò)你得和同桌一起掃地一個(gè)星期。”我說(shuō)“好的”。到了教室，我對(duì)同桌說(shuō)了聲“對(duì)不起”，然后就和同桌認(rèn)真掃地。
我再也不亂扔垃圾了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。朋友們，我的收獲并不大！
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇8
光陰似箭，不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了。我從這個(gè)假期中收獲了很多，這讓我非常滿意。
首先是讀書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》，《呼家將》，《薛仁貴傳奇》，《隋唐演義》，《聊齋志異》。看，我讀了很多書(shū)，不是嗎？這個(gè)暑假，爸爸一直給我買(mǎi)書(shū)。看了一本書(shū)又一本書(shū)，我更喜歡歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書(shū)了。普通孩子的家長(zhǎng)覺(jué)得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書(shū)就是殺生殺生，一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái)，這些書(shū)對(duì)人很有用，都是人生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了，變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里，我和父母都感受到了我的收獲，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大！
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇9
今天，我們要進(jìn)行一次語(yǔ)文考試。雖然昨天仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但是心里還是很緊張。
八點(diǎn)十分，鈴準(zhǔn)時(shí)響了。語(yǔ)文老師發(fā)卷子，我們寫(xiě)完名字就開(kāi)始做。
我先看了報(bào)紙，但感覺(jué)沒(méi)那么難。我心想，這次一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣，認(rèn)真仔細(xì)的去做，爭(zhēng)取考100分。想了想，就開(kāi)始做了。我一點(diǎn)都不粗心，但是這條“路”上有很多狡猾兇狠的“路障”擋住我的去路。“想阻止我嗎？沒(méi)那么容易。”我開(kāi)始仔細(xì)思考，最后克服了一系列困難，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝了“路障”。我成功地完成了整篇論文。
我寫(xiě)完之后，仔細(xì)檢查了這篇論文三遍。這時(shí)，鈴響了，我滿懷信心地遞上了試卷。
下午老師發(fā)卷子，我看著看著，用紅筆批了個(gè)100。我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次考試，我學(xué)到了一個(gè)道理，只有努力，才能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇10
今天是這個(gè)寒假的最后一天。我們寫(xiě)一篇關(guān)于寒假收獲的文章吧。我來(lái)寫(xiě)一下。想知道就往下看！
放假后的第二個(gè)周末，我很無(wú)聊，在家里閑逛。我媽見(jiàn)我沒(méi)事干，就讓我?guī)退驋邥?shū)房和地板。啊！我在自找麻煩，不是嗎？你想想，反正閑著也沒(méi)什么，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好。
我提著半桶水來(lái)到書(shū)房。我擰干布，開(kāi)始在地板上畫(huà)圓圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來(lái)就是站不起來(lái)。我雙手捧著桌子，慢慢站了起來(lái)。沒(méi)想到打掃這么簡(jiǎn)單。
正好，我媽媽來(lái)了。她看到我這張照片，笑著對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該是這樣的。她一說(shuō)，我媽就彎下腰，把抹布泡在水里，用手揉。”就像媽媽以前來(lái)回擦一樣。再過(guò)幾分鐘，書(shū)房就干凈了。
平時(shí)，我總是忙于功課和上課，找不到時(shí)間幫父母做家務(wù)。只有在這個(gè)寒假里，我才有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。這也算是寒假最大的收獲了。你知道我得到了什么嗎？
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇11
在這個(gè)特殊的假期里，相信每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲，下面就由我來(lái)跟大家分享一下我在這個(gè)假期里學(xué)會(huì)的其中的一項(xiàng)技能。
我學(xué)會(huì)了如何做飯，這個(gè)技能是我的媽媽教給我的，做飯的步驟也是非常的簡(jiǎn)單。首先從電飯煲里拿出那個(gè)煮飯的鍋，然后去挖幾勺大米，放進(jìn)那個(gè)鍋里，接著在里面倒?jié)M水然后用手去淘，把米中不干凈的東西全部淘掉，然后用手遮住米，把里面的米水都倒出來(lái)，向里面倒?jié)M水，再次用手去掏，再次用手遮住米，把米水倒出來(lái)，就這樣來(lái)回幾次差不多到你干凈的時(shí)候淘不出白色米水的時(shí)候就可以了，再向里面倒入一些水，水的高度只要比米高一點(diǎn)點(diǎn)就行了，這時(shí)我們就要注意鍋的底部有沒(méi)有水，有水的話就用抹布擦干凈，再將它放進(jìn)電飯煲里，然后按一下那個(gè)煮飯的鍵，然后上面會(huì)顯示時(shí)間，到什么時(shí)候它會(huì)煮好，等到時(shí)間一到，把電飯煲打開(kāi)，香噴噴的米飯就出來(lái)了。
看似簡(jiǎn)單的煮飯，可是也要付出一小部分的努力，才會(huì)有收獲。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇12
周三下午一放學(xué)，媽媽就帶我去兒童服裝專賣店去買(mǎi)鞋子。
一進(jìn)門(mén)，一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)喜愛(ài)，但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋，還不住聲地叫我：“來(lái)試試這雙鞋！”我趕緊走過(guò)去，穿上了鞋子。
媽媽讓我在地上走一走，我又不由自主地走到那件棉衣邊，左瞧瞧右看看，心想：這衣服，我穿上一定很帥氣！這時(shí)，媽媽在我身后說(shuō)：“鞋子合適就買(mǎi)下吧，要不，再試試那件衣服？”看來(lái)，媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。
我很愉快地穿上了那件心愛(ài)的衣服，哦！帽子上還有護(hù)目鏡呢！我在鏡子前美滋滋地照了又照，媽媽說(shuō)：“穿上挺帥氣的，買(mǎi)下吧！”
這意外的收獲讓我好開(kāi)心。我從心底里感謝媽媽，感謝善解人意的媽媽為我所有的付出！
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇13
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，下一個(gè)目標(biāo)在終點(diǎn)等著我們。這一次，我會(huì)打一打這學(xué)期的收獲。這學(xué)期我學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí)，比如:“我學(xué)到了很多名言美句，也學(xué)到了很多寫(xiě)作時(shí)要注意的事情...我也從中文里知道當(dāng)局者迷，旁觀者清，可以引用詩(shī)詞來(lái)形容未來(lái)的人。我也學(xué)了課文，大家會(huì)想“課文有什么用？”“我告訴你，其實(shí)課文里有很多知識(shí)，也有很多優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)人的表情。這些都是田老師教的。你看，中國(guó)人這么好。
數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了很多，比如“我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)，我就可以解決以后生活中的很多難題，就像我在購(gòu)物的時(shí)候，我們可以算出來(lái)一樣，我也學(xué)會(huì)了解題。
我不僅學(xué)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還學(xué)了英語(yǔ)。如果我學(xué)英語(yǔ)，我將來(lái)可以去其他國(guó)家旅行。如果美國(guó)問(wèn)我們什么，我們不僅能聽(tīng)懂他們說(shuō)什么，還能用英語(yǔ)回答。這是我本周的計(jì)劃。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇14
上周，父親參加了大學(xué)畢業(yè)20周年慶典，我也去了美麗的青島，在那里我獲得了幸福。
早上8點(diǎn)起床，推開(kāi)窗戶，一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，吹在臉上，感覺(jué)很爽。銀色的波浪一個(gè)接一個(gè)地沖上海岸。起初，海浪只像頑皮的孩子一樣跳躍。過(guò)了一會(huì)兒，一米多高的大浪一個(gè)個(gè)沖過(guò)來(lái)。海浪打在海邊的巖石上，迸出破碎的玉石般的浪花。看到這一幕，我不禁驚呼。
到了海邊，看到了一望無(wú)際的大海，一層層的波浪歡快地涌上沙灘。我迫不及待地脫下鞋子，拿著我買(mǎi)的水桶和鏟子赤腳跑向海灘。
我左挖右挖，什么也沒(méi)找到。我環(huán)顧四周，一塊石頭映入我的眼簾。不知道這里會(huì)不會(huì)有海洋生物。去看看。我靠近的時(shí)候，巖石上結(jié)了很多，各種各樣的結(jié)聚在一起，好像是給我選擇的。我挑了四個(gè)結(jié)，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。
中午，我們依依不舍的離開(kāi)了，但是在這里，我獲得了前所未有的快樂(lè)。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇15
時(shí)間如電，不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了。這個(gè)假期收獲了很多，讓我很滿足。
首先是讀書(shū)。這個(gè)假期我讀的書(shū)包括《水滸傳》、《胡家將》、《薛傳奇》、《隋唐演義》和《聊齋志異》。看，我讀了很多書(shū)，不是嗎？這個(gè)暑假，爸爸一直給我買(mǎi)書(shū)。看了一本書(shū)又一本書(shū)，我更喜歡歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書(shū)了。普通孩子的父母覺(jué)得《楊家將》《岳飛傳》之類的書(shū)就是殺生殺生，一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái)，這些書(shū)對(duì)人很有用，都是人生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了，變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里，我和父母都感受到了我的收獲，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大！
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇16
播種與收獲是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的，只有勤勞才有收獲。我在《敲擊童心》里讀到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)老人跪在地上種耶棗，他明知道自己吃不到椰棗，但他覺(jué)得能讓后人吃到自己種的椰棗，這份苦是值得的。這個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了。我天資并不聰明，但我種下了刻苦的種子，從小背唐詩(shī)，看課外書(shū)，寫(xiě)作文……現(xiàn)在也收獲了不少，唐詩(shī)六級(jí)背出了，作文也發(fā)表了……，但我有些地方還不刻苦，字很差，粗心得不到滿分，貪玩作業(yè)質(zhì)量差……所以常被老師叫去。
記得四年級(jí)的一次，我被老師叫到辦公室，我知道又是字和粗心弄出來(lái)的禍，果然老師說(shuō)我粗心，簿上少抄了一行，字也差的不的了，要重抄。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)：我發(fā)誓要種下刻苦的種子，這樣我才能成材。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇17
書(shū)，是夏天里的一絲風(fēng)；書(shū)是干旱時(shí)的一滴雨；書(shū)，是夜空中的一顆星。書(shū)帶給我們溫暖，帶給我們知識(shí)。書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操。
我喜愛(ài)閱讀，也讀過(guò)許多書(shū)。我從每本書(shū)上都學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了一些道理。從書(shū)中，可以吸取很多營(yíng)養(yǎng)，不僅僅是表面上的，還有更深層次的，這需要我們?cè)谧x書(shū)時(shí)慢慢去思考，慢慢去感受書(shū)香的氣息。
記得有一次，我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚(yú)，卻一直以為喂魚(yú)食需要一天喂三次。媽媽看見(jiàn)我這樣做，急忙對(duì)我說(shuō)：“養(yǎng)魚(yú)喂食要二三天喂一次。”聽(tīng)了媽媽的話，我疑惑不解，難道它們不覺(jué)得餓嗎？難道……我?guī)е@一連串的疑問(wèn)來(lái)到書(shū)柜前，終于在書(shū)中尋找出了答案。原來(lái)，喂魚(yú)食要三天喂一次。哈哈，媽媽猜對(duì)了！
書(shū)，是帶給我們收獲的源泉。如果沒(méi)有書(shū)，世界就不會(huì)發(fā)展，生活就不會(huì)精彩，我們就不會(huì)有很大的收獲。所以，書(shū)必不可少！
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇18
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說(shuō)的名言，讀書(shū)的確能讓我們進(jìn)步，還可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的精神享受，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。
讀一本好書(shū)就仿佛與一位高尚的人談話，能收獲無(wú)盡的知識(shí)，讀書(shū)可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，從中收獲無(wú)盡的精神食糧。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，讀過(guò)不少書(shū)。從書(shū)中讓我收獲了許多知識(shí)。如那些歷史書(shū)讓我體會(huì)到了中華上下五千年悠久的歷史文化，故事書(shū)讓我積累了不少名言警句、好詞好段，從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書(shū)收獲的東西對(duì)我們一生都有好處，如司馬遷的《史記》讓我知道了中華民族從第一個(gè)朝代夏朝到西漢所有的大小歷史事件，讓我收獲了許多歷史知識(shí)；《格林童話》讓我感受到了童話的樂(lè)趣，還讓我明白了不少道理；《意林》讓我身臨其境去感受那些感人的一瞬間。
同學(xué)們，讀書(shū)能給我們帶來(lái)這么多好處，那我們就讓我們快快讀書(shū)吧。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇19
臺(tái)風(fēng)來(lái)了，下了一夜的雨，吹了一夜的風(fēng)，真是可怕。樹(shù)葉、垃圾到處飛，大樹(shù)被吹彎了腰。
第二天臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚(yú)真有趣。我忙問(wèn)哪來(lái)的，爸爸說(shuō)是樓下捉來(lái)的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經(jīng)看不見(jiàn)小巷了，只見(jiàn)一片“汪洋大海”。我家門(mén)口，已經(jīng)用沙袋和木板堵上了。可能是九山湖和甌江都滿水了，水把魚(yú)帶到我們家門(mén)口了，哈哈！
聽(tīng)鄰居說(shuō)昨天晚上，水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開(kāi)了他家的店面，只見(jiàn)大水一涌而出，好像流也流不完。
這時(shí)，蹚水抓魚(yú)的爸爸大叫：“許強(qiáng)克，快拿水桶來(lái)，我又捉到魚(yú)了！”我飛速跑上樓。我又看見(jiàn)有許多人拿著網(wǎng)、水桶來(lái)捕魚(yú)。魚(yú)、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯(cuò)：兩條魚(yú)、一只蟹。
聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失。可像我們這樣，臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的，這真是因禍得福。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇20
我已經(jīng)讀了好多書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多做人的道理，我來(lái)給你們講講我讀書(shū)的收獲吧！
讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事，就要堅(jiān)持到底，無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。
《山羊不吃天堂草》里的人為錢(qián)哭，為錢(qián)笑，如果我是那只山羊，我絕對(duì)不會(huì)吃那天堂草。
《三國(guó)演義》這本書(shū)非常好看，故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國(guó)歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生，我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。
讀書(shū)可真快樂(lè)啊！每讀一本好書(shū)，就好像是找到了一把打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙，是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對(duì)話。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇21
在我九歲的時(shí)候，爸爸給我做了一個(gè)風(fēng)箏，在生日那天送給了我。
在離我生日還有兩天的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始忙了。我并不知道爸爸為什么這么忙，我想：爸爸一定是工作上有什么事情，才沒(méi)陪我的。其實(shí)，爸爸是在準(zhǔn)備材料，他要做一個(gè)我日日夜夜都在想的“手工風(fēng)箏”。“手工風(fēng)箏”是由兩根木條和好看的帶子、彩色的線做的。
離我的生日還有半天了，爸爸依然在辦公室里做我的風(fēng)箏，可我還在家里孤零零地看電視。直到下午五點(diǎn)鐘，我和媽媽買(mǎi)回蛋糕后，爸爸才回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏藏了起來(lái)。
我的生日終于到了，朋友們、爸爸媽媽都來(lái)了，一起吃蛋糕，過(guò)生日。該送禮物了，皮鞋、玩具、雨傘……該爸爸送禮物了，爸爸拿著風(fēng)箏送到我的手上。我看到的除了風(fēng)箏，還有爸爸手上的口子。原來(lái)，是爸爸做風(fēng)箏時(shí)弄傷的。我鼻子一酸，哭了。
這是我難以忘懷的生日禮物。爸爸的傷口，我永記在心……
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇22
今年暑假，爸爸帶我回到了老家--河南商丘。
在那里，家家戶戶都養(yǎng)動(dòng)物，什么豬啊；鴨啊；雞啊；環(huán)境非常的差，連水都非常難得到，我們這買(mǎi)三塊錢(qián)一斤的水果，那里只賣一塊一斤，在那里，我可是收獲了不少呢！
在那里，許多的水都要循環(huán)使用哦，每個(gè)人家里都有一個(gè)水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便，有水龍頭，那里還要靠電才能得到水，所以在那里我知道了節(jié)約有水。
在那里，環(huán)境很差，而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水，下雨時(shí)，屋子里只有中間能待著，因?yàn)槲以诙铀虼藳](méi)怎么淋著，而且我們家里的電視都是看的清楚，而且頻道多，而河南我看過(guò)只有三個(gè)頻道還模糊不清，這個(gè)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活。
這次暑假，光得到：節(jié)約用水；珍惜生活，這兩個(gè)收獲。就可以讓我受益一生，這兩個(gè)收獲可這是寶貴啊！
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇23
爸爸今天難得不加班，一整天都在和我套近乎，估計(jì)他也覺(jué)得平時(shí)陪伴我的時(shí)間太少了吧。
“兒子，我們上次一起去了大西北旅游了十多天，一路欣賞了塞北風(fēng)情、大漠風(fēng)光，你肯定增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，你覺(jué)得最大的收獲是什么啊？”
“我們?cè)谄竭b古城住了一晚土炕，我終于知道了光頭強(qiáng)也睡土炕！”
吃完午飯，爸爸非拉著我下樓走走，說(shuō)是對(duì)身體好。
“飯后走一走，活到九十九！”
可我根本不想走，就想躺在沙發(fā)上看漫畫(huà)書(shū)。
“熊二說(shuō)了，飯后趴一趴，活到一萬(wàn)八！”
晚上爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤，爸爸忍住沒(méi)發(fā)火，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，少壯不努力，老大徒傷悲啊！”
“少壯不努力，老大成光頭！”
爸爸氣急敗壞，舉起手來(lái)就要拍我，“你這都是哪里聽(tīng)來(lái)的？亂七八糟！”
我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊開(kāi)溜。“《熊出沒(méi)》里光頭強(qiáng)說(shuō)的……”
于是，我被無(wú)情地剝奪了看動(dòng)畫(huà)片的權(quán)利……
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇24
自從上學(xué)以后，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū)，剛開(kāi)始我只能看沒(méi)有拼音的書(shū)因?yàn)橛刑嗵嗟淖植徽J(rèn)識(shí)，可是通過(guò)我不斷的閱讀，日積月累我終于有一天可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了。我感到非常的自豪。
我喜歡的書(shū)有：《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個(gè)報(bào)社的主編竟然扮成了足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，特搞笑。《真要命的旅行》講了報(bào)社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報(bào)，當(dāng)然離不開(kāi)他的朋友給他的幫助。《激動(dòng)鼠心的澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發(fā)。《古堡鬼鼠》講了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠。《海盜島沉船》講了他去海盜島發(fā)現(xiàn)了金子做的船。等等好多的書(shū)。
書(shū)是人類進(jìn)步地階梯，我建議大家要多看書(shū)，少看動(dòng)畫(huà)片。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦！
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇25
我沒(méi)有種過(guò)花生，可今年卻意外收獲了花生，你知道是怎么回事嗎？聽(tīng)聽(tīng)我講吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我剛起床不久，就聽(tīng)到媽媽喊：“快來(lái)看呀！這兒有一株小芽！”，我很不情愿的走了過(guò)去，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這株芽子是花生芽，并且長(zhǎng)在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢，我冥思苦想，終于想出來(lái)了：原來(lái)是去年把爛花生做肥料，結(jié)果今年長(zhǎng)出一顆花生芽來(lái)了！
花生芽越長(zhǎng)越大，一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株花生苗了，樣子看清晰了。花生苗有10厘米高，有五六個(gè)小枝條，小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子，一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條，在枝條的根部，有幾朵小花，黃黃的，像是害羞的小姑娘，不讓人看見(jiàn)。媽媽說(shuō)，那就是花生結(jié)果的地方。
過(guò)了幾個(gè)月，媽媽說(shuō)可以挖開(kāi)看看了，我對(duì)花生結(jié)果沒(méi)有什么希望，結(jié)果媽媽挖來(lái)一看，還真結(jié)了一個(gè)花生！真是意外收獲呀！
從那以后，我就喜歡上了花生，也養(yǎng)起了自己的小植物。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇26
俗話說(shuō)秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
外婆家種的玉米熟了，玉米地里長(zhǎng)滿了玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃。今年的天氣好，外婆家玉米長(zhǎng)的又大又好，外公看著自己的勞動(dòng)有了收獲，露出了甜蜜的笑。
不僅外婆家的玉米有收成，我在寫(xiě)作上也有了收獲。
一天中午，我放學(xué)回到家，正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)到媽媽叫我，對(duì)我說(shuō):"沛沛，你被評(píng)為"閱讀之星"了！”什么？這是真的嗎? 我趕緊跑過(guò)去一看，果真上面寫(xiě)著恭喜沛妮妮榮獲“閱讀之星”，我輕輕的捏了自己一下，好痛啊！是真的.，我獲獎(jiǎng)了！
只要付出，就有收獲，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興極了！今后，我要努力，我要付出的更多，收獲的更多！
農(nóng)民伯伯辛勤播種，收獲了莊稼，學(xué)生辛勤播種，收獲了知識(shí)。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇27
星期四下午放學(xué)，我一回都家里，放下又大又胖的書(shū)包，開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)。
我先把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，就吃晚飯。吃晚飯，我又趕緊把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完，我就開(kāi)心的跑去跟媽媽說(shuō)，我全部作業(yè)做完了，請(qǐng)媽媽檢查。媽媽檢查完作業(yè)，我都做對(duì)了，媽媽表?yè)P(yáng)我今天表現(xiàn)很棒，以后每天要堅(jiān)持做什么事情都要抓緊。
媽媽帶我出去散步，我們?nèi)チ硕‘?dāng)達(dá)，媽媽給我選了一些書(shū)和作文本，然后我就去看玩具了。那里有很多玩具，有小樂(lè)高、玩具手表、植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮、存錢(qián)罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮，還買(mǎi)了水彩筆！我提著裝滿東西的袋子，心里真的很高興。離開(kāi)丁當(dāng)達(dá)，又和媽媽去買(mǎi)早餐和買(mǎi)牛奶。然后再回家。
這個(gè)星期四，真是有個(gè)大收獲。我以后每天都要表現(xiàn)好。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇28
自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng)，心里久久不能平靜。
它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過(guò)是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運(yùn)用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。
根雕不僅有表面的美，也有在深處的不為人知的“美”。人們見(jiàn)到根雕時(shí)，或許會(huì)迷戀它的奇形，但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過(guò)程異常艱難，如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對(duì)根雕近乎癡迷的熱愛(ài)，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品。可以毫不夸張地說(shuō)，每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說(shuō)，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的“美”嗎？
這次根雕之旅，讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門(mén)讓人著迷的藝術(shù)，還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇29
星期天的早上，我拿起記作業(yè)的小本子，看看有沒(méi)有什么作業(yè)沒(méi)完成，我看到了還有一樣作業(yè)，為媽媽或家人打掃屋子，我跑到媽媽那個(gè)屋，看見(jiàn)媽媽正在睡覺(jué)，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先整理我的房間，我把玩具一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)玩具箱里，然后再把桌子上的東西放到應(yīng)該放的地方，然后又把書(shū)架上的書(shū)都拿了下來(lái)，按照從大到小的規(guī)律放到了書(shū)柜上，我又看了看我的床，床上非常亂，被子也沒(méi)疊，我先把被子疊好，然后又把床上的玩具或別的東西放到應(yīng)該放到的地方，然后我的房間就整理好了。
我走到客廳，客廳不是太亂，我開(kāi)始整理了，我現(xiàn)把地上的東西放到垃圾桶里，然后我又把桌子上的東西放到該放的地方了，我終于干完了，滿頭大汗。現(xiàn)在我才知道干家務(wù)有多辛苦。我把媽媽叫起來(lái)，媽媽說(shuō)我做的很好。
在這次勞動(dòng)中，我收獲到了，我們不要把家搞亂，要不然媽媽就忙不過(guò)來(lái)了。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇30
前天放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有幾個(gè)很小的蘿卜，便和兔兔約定，下午把這些小蘿卜種在我們家的后院里。
回家后，我們把書(shū)包放下，便開(kāi)始了種蘿卜。我們先選了一塊自認(rèn)為不錯(cuò)的地，清除了垃圾、石塊。然后，又倒了點(diǎn)兒水，把這里的土濕潤(rùn)了一下，以便一會(huì)兒種蘿卜，我們又看了一下蘿卜的長(zhǎng)短、粗細(xì)，以免給蘿卜挖得坑太大或太小。然后，我們又挖了幾個(gè)坑，把一個(gè)個(gè)蘿卜小心地種入坑里。后來(lái)，又去找了些枯了的葉子，作為它們的腐植質(zhì)，又給它們澆了幾勺水，然后就向家走去。
這時(shí)，兔兔突然被什么東西絆了一下，她仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)海螺，我也趕快湊過(guò)去，哇！這里居然有不少海螺，我們分頭找起來(lái)，我在蘿卜地邊發(fā)現(xiàn)了一大堆海螺，便開(kāi)心地?fù)炱饋?lái)，回家一數(shù)，一共有十六個(gè)，它們都是青海螺，個(gè)個(gè)都很漂亮，我愛(ài)不釋手。
種蘿卜竟然還能撿到海螺，這真是意外的收獲。想想今天的開(kāi)心事，我心里美滋滋的。
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇31
啊！真是有收獲就得有付出啊！你猜我收獲了什么？你一定會(huì)說(shuō)：“你學(xué)到的知識(shí)！你懂得了道理了！”我收獲了水果。就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧！你們聽(tīng)好了。
今年我姨家蓋房子，所以我姨家的六棵葡萄樹(shù)都被人家弄跑了，我爸也從我姨家?guī)?lái)了一棵。因?yàn)樵谖壹覜](méi)有地方種，所以我爸把葡萄樹(shù)帶到了奶奶家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“以后這種樹(shù)的事就交給你了。”
我只是三下五除二的就把樹(shù)種好了，于是，我又拿很多棍子弄了一個(gè)架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái)了，看到我弄好了，就特別開(kāi)心。
以后，沒(méi)到了周六，我和爸爸就會(huì)去看看我種的葡萄樹(shù)。葡萄樹(shù)在我的關(guān)照下長(zhǎng)得很好，慢慢的長(zhǎng)出葉子，結(jié)出了小小的葡萄。我說(shuō)：“我的功夫沒(méi)有白費(fèi)呀！”
每一個(gè)人，在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個(gè)人的收獲不同，心情也不同。收獲是快樂(lè)的，是開(kāi)心的。讓我們一起去收獲吧！
二年級(jí)我的收獲作文200字 篇32
新的方法，智的超越。在智新超越特訓(xùn)營(yíng)雖然只學(xué)習(xí)了15天，但收獲可真不少。我不但學(xué)到了很多知識(shí)，還交了許多好朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我，我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，也很快樂(lè)！
我們都是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”學(xué)到知識(shí)的。在課堂上，老師教我們了十二大英語(yǔ)速記法，連鎖奇象法，故事奇象法，定位奇象法；還有快速學(xué)習(xí)的六個(gè)步驟；怎樣用方法快速記憶單詞、音標(biāo)、文字、句子等有趣的學(xué)習(xí)方法。讓我們更有趣地去快速記憶、學(xué)習(xí)。另外，還有開(kāi)心的課外活動(dòng)，快樂(lè)的跳舞。我們快樂(lè)著，學(xué)習(xí)著，我很興奮。這種方法不但可以提高我的學(xué)習(xí)，還能很快提高我的記憶力。
在這里，我最大的收獲是：可以在10秒以內(nèi)吧100位圓周率數(shù)字快速背完；把36記一字不錯(cuò)背完；還可以按照地點(diǎn)定位法把弟子規(guī)快速背下來(lái)。得到這些收獲后，回家和爸媽PK了一下，我贏了，我很自信，
真的很感謝我的父母和那親愛(ài)的老師，是他們給了我最大的收獲。
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