實用的二年級作文合集8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　我從小就喜歡拼拼弄弄。今年生日，我用爸爸媽媽給的零花錢買了夢寐以求的玩具拼圖——樂高人偶。拿著心愛的玩具，我覺得氣溫都回升了，雖然冰天雪地，我也不覺得冷了，一路哼著歌，美滋滋地往家走。

　　今天真是奇怪了，不一會就到家了！一進家門，我急急忙忙地來到自己的房間里，手忙腳亂地把盒子打開。令我感到震驚的是：包裝內部竟然沒有說明書！我頭上立刻出汗了！可是又不甘心，經過一番仔細觀察，我終于在包裝盒的內部發現了步驟圖。

　　小心翼翼取出零件，開始拼裝了。第一步：把人偶腦袋、圍巾和頭發安裝到身體的上半部分。第二步：把胳膊和手拼裝在身體的左右半部分，第三步：把燕尾裙安在腰部的'突起上。最后把腿部安裝到身體的下半部分。說明寫得很清楚、簡單，我可是折騰了好半天呢！終于完成啦！我迫不及待地拿給爸爸媽媽看，他們夸獎我棒極了！

　　我把樂高人偶放在小書桌上，看著她，滿滿的成就感。

二年級作文 篇2

　　今天，我們班的幾位同學一起去湘江河邊撿垃圾。

　　8點時，幾乎所有的人都到了，但是，一個至關重要的人—羅熠卓還沒到，所以，我們一行人在集合點，也就是學校門口，等了一會才出發。

　　“到了！”我們大家歡呼起來，歡呼后，我們一起跑到了湘江河邊。視力好的，一眼就望見了那兩位男生在江邊撿垃圾，似乎，他們已經來這很久了。而，我們這群女生本來就來得晚，結果，還照了一會照才開始撿垃圾。于是，我們女生落下男生一大截，因為，當我們開始撿時，男生的額頭已經開始冒汗珠了。

　　撿完了，大家把自己的垃圾袋放在了一起，我看見那些垃圾袋都滿了，而且，我們只有9位同學，卻有10個袋子。大家都清楚，那第10個袋子是平時在學校最調皮的彭文哲的。

　　當所有人丟完垃圾回到沙灘上時，大家都看見許多人在沙灘上涂畫過的痕跡。不知怎么想的，大家商量了一下，就立刻用手在沙灘上努力畫出“我LOVE湘江河93”。雖然，字跡不是很清晰，但，還是可以表達出我們對母親河以及班級的.熱愛。

　　回來時，我想到：現在，株洲人民好像已經忘了湘江是我們的母親河，大家都隨意的把垃圾丟到湘江河邊，甚至丟到河中央去了。我們應該一致行動起來：保護湘江河。

二年級作文 篇3

　　母校，留給我最真的情感，在這里生活了五年多，給了我很多美好的回憶。

　　謝謝您，尊敬的'老師！您不僅教給了我們知識，還教會了我們做人的道理。還記得那天：

　　剛剛上課，您慢慢的走進來，深深的鞠了一躬，說：我教錯了一道題，我想像您這樣的好老師，我們哪里找呢。我們頑皮、不理解您您都包容我們。我想在這里說老師您辛苦啦。

　　除了老師，給我留下深刻印象的就是一位頭上禿頂的校長，他不像其他校長那樣高高在上，而是拿著掃帚和鏟子在學校里撿垃圾。他很慈祥，我想在這里說聲校長您辛苦了。

　　除了校長老師，還有我的同學們。陪我走了五年多，一起打打鬧鬧，永遠忘不了。

　　母校，有我太多的情感，太多回憶。我們從小樹長成參天大樹，母校，太多的情感我多么想在這里說：感謝您！母校！

二年級作文 篇4

　　雙休日的早晨，天氣晴朗，蔚藍色的天空中白云像一層薄紗似的慢慢飄動。我和爸爸媽媽一起去松石嶺古道爬山。那里山清水秀，鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著仿佛在說歡迎你們來到松石嶺古道。

　　松石嶺古道非常陡，在爬得時候我感到很害怕，感覺馬上要掉下去似的。媽媽鼓勵我說：“不用怕，讓登山杖助你一臂之力。”我接過登山杖努力向高處爬去，漸漸地把爸爸媽媽遠遠地甩在了后面。

　　爬到半山腰時已經是中午了，我的腳上像綁了鉛似得越爬越慢，甚至連腳都快太抬不上來了，就在旁邊的巖石上坐了下來，正想打退堂鼓時，被我甩掉的爸爸和媽媽來到我的身邊“加油，不要放棄，你一定能爬上山頂的。”稍做休息后打消了放棄的念頭，繼續向山頂爬去。

　　我終于到了山頂，眺望遠方。近處綠油油的田野像一塊塊魔方，遠處的'一棟棟房屋變成了一本本書，一輛輛汽車變成了一只只螞蟻在彎彎曲曲的馬路上爬行。如果把眼前的一片景物看做一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

　　通過這次爬山，我知道了，只要努力，沒有任何困難能難到我的。

二年級作文 篇5

　　喜歡望向窗口，尤其是有一片綠葉有一片花的地方，不為別的，只想于煩亂中尋找一份清凈，或是在寂寞中尋找一點相知，窗口作文。

　　雨如絲般溫柔，如純情少女的眼淚般纏纏綿綿而又無法剪斷，悄悄地從窗口滑落，輕巧落在花蕊中央，帶動起整朵花的微微顫動，這一刻，我愿著美麗瞬間能永遠呈現。

　　輕輕，輕輕捎來一絲柔和。微風撩動起你的心緒，隨你一起去流浪。舞起那垂柳枝條，用她的手臂去召喚久違的入兒，聽見了嗎？滿池的清水映照著夕陽的余暉，就讓我去推動層層的銀絮，把陽光的燦爛再展現，高中二年級作文《窗口作文》。

　　面對著眼前的窗口，我深深陶醉了。徜徉與這片屬于我的世界，漸漸地，心靈達到了一種理想的.境界，一幅美好的畫卷在眼前徐徐展開，有田野、流水、花、草、小屋，我又似乎聽到了萬物在輕輕絮語，我張開雙臂想擁抱這一切，卻不想是夕日的夢影。

　　窗前人來人往，卻無法覓到一個曾經熟悉的身影，不由常涌起一股想哭的感覺。獨自徘徊長長的堤岸，希望找到一點失落了的感覺，卻見那湖水清澈依舊。

二年級作文 篇6

　　正月初一，我們全家去爬金龍長城。因為這是一年的開始，小朋友要好好學習，天天向上。所以我們通過攀登長城，來祝愿新的一年工作和學習都能步步高。沒想到，路上竟然會堵車，也許大家都和我們有同樣的想法。

　　當我看到金龍長城高高蜿蜒聳立在山間時，我完全忘記了堵車給我帶來的煩惱。我和哥哥爬得飛快，忽然我看見了一條沒有石板磚的土路，我們沿著這條小路爬呀爬呀，就很輕松地超過了隊友。接著我們又發現了一條沒有石板磚的土路，這條路可比剛才那條要陡多啦！旁邊只有一根藤條能幫助我們爬上去。我使出了全身的.力氣，緊緊地抓住藤條，腿和腳用力蹬住斜坡，使勁往上爬，終于爬了上去。我滿頭大汗，可是心里非常高興，因為我終于爬了上去。我還對著下面的媽媽，比了一個勝利的pos。楊保保說，我們就象電影里的攀登者一樣，只有有勇氣的人才能爬得上去。

　　通過這次爬長城，我體驗到了勇敢的快樂！只要努力，只要有勇氣，什么事情都能做得好！

二年級作文 篇7

　　聽我班同學說，網上種菜很好玩。于是，一放寒假，我就叫媽媽給我開通了qq農場。我每天都在農場里種菜、澆水，還不忘偷好友農場的菜。

　　今天清晨，我剛醒來，就聽見爸爸按動電腦鼠標的聲音。走近一看，原來，他正在我的農場偷菜。我一邊穿衣服，一邊叫道：“老爸，你怎么又偷我的菜啦？不準偷我的菜！”

　　穿好衣服，我連忙跑到爸爸身邊，按住他的右手，說：“讓我收菜！”。爸爸說：“為什么要讓你收菜呀？”我把頭一昂，理直氣壯地說：“因為qq農場是我的。這些菜都是我辛辛苦苦種出來的。”爸爸聽了，頓時啞口無言，只好站了起來。吃完早飯，爸爸要出門了。臨走之前，爸爸還不忘叮囑我：“軒軒，不要把倉庫里的菜、水果賣了。等到搞活動的時候再賣，會多得金幣的。”我連聲說：“知道了，你就放心地走吧！”我心想：我怎么會有一個比媽媽還嘮叨的爸爸呢？

　　爸爸一出門，我就開始偷菜了。咦，怎么顯示屏上的.“手”一只也沒有呀？爸爸偷菜的時候，農場里不是還有很多菜嗎？于是，我將“金錢排行”右邊的“手”點擊了一下，奇跡發生了。哇！“手”又出現了，很多好友的菜都可以偷。我馬上打開一個好友的農場，里面全部長滿了成熟的香蕉。于是，我邊偷邊樂，還自言自語地說：“誰叫你睡懶覺？你的菜被偷了都不知道。”

　　我偷了幾千金幣的菜，心里滿足極啦！不過，我還是在思考：明明有成片的菜，為什么就顯示不出來呢？究竟是什么原因？我仔細地想了想，對了，肯定是爸爸忘了按f鍵。他可真是個“壞爸爸”，他一定是不想我偷到他qq農場里的菜。

　　“軒軒，快準備準備，我們去看望外公外婆。”我種上玫瑰花，關了電腦，就和媽媽出發啦！

二年級作文 篇8

　星期六上午，我拿來一本折紙書看了一會兒，看到上面有介紹折老鷹劍的方法。我想試著做一把老鷹劍。我先拿來一張白紙，把三角尖對折，再反一面對折，再大部分對折。接一睞，先把外面一拉，再按書上的方法對折一下，老鷹頭就做好好。在手拿的地方我用剪刀把它們一個一個地剪成三用形，且部剪好后，緊后一個三用形不用剪，用膠水粘起來，這樣一把老鷹劍折紙就折好了。

　　最后，用水彩筆畫上我最喜歡的'圖畫。一把威武的老鷹劍就全部做成了。我拿著威武的劍心里很高興。爸爸也夸我老鷹劍折得很棒。

【二年級作文】相關文章：

小學二年級作文_二年級作文01-20

五一二年級作文10-28

搬木頭二年級作文_二年級作文12-14

秋天的果園二年級作文_二年級作文12-14

大掃除作文二年級作文_二年級作文12-15

二年級英語作文:policewoman_二年級作文09-29

以冬天為題二年級作文_二年級作文12-13

我和爸爸二年級作文_二年級作文12-14

春游二年級作文350字-二年級作文04-28

我的好朋友作文二年級-二年級作文05-17