二年級(jí)作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡吃的水果是石榴。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)石榴園，春天，石榴花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小喇叭在奏春之歌，不時(shí)石榴花還會(huì)引來(lái)一些蜜蜂在采花蜜。
夏天，石榴花一朵一朵地謝了，在滿樹(shù)的綠色中，慢慢地長(zhǎng)出一顆顆小石榴。先是綠色，綠中帶深，深中帶黃，金黃，最后一半紅一半黃。
秋天，是豐收之季，在那樹(shù)上的石榴又大又紅，過(guò)不了幾天，就會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的石榴向外望，好像在跟人們報(bào)告成熟的喜訊。每看到這一幕，我都會(huì)“口水直流三千尺”，美得咧開(kāi)了嘴。
我摘下一個(gè)大石榴，把外面那粗糙的皮剝掉，你會(huì)看到蜂窩里嵌滿了瑪瑙，一個(gè)個(gè)的.緊貼在一起。輕輕地摘下一顆瑪瑙，顯得晶瑩透亮，放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的。我留了幾個(gè)子下來(lái)，回家后，把那幾顆石榴子種在地里，俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”嘛，我盼望著它們?cè)缛丈l(fā)芽……
我堅(jiān)信，在我的精心照料下，總有一天我會(huì)吃到這世上最美味的石榴。
二年級(jí)作文 篇2
媽媽是一棵高大的白楊，我，是那一棵細(xì)小的樹(shù)苗。當(dāng)我用羨慕的目光看著媽媽時(shí)，她總會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要長(zhǎng)大，終有一天你會(huì)長(zhǎng)得比我還要高大。”
這天，我離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑏?lái)到一片陌生的地方，與其它的小樹(shù)苗一塊被種下了。我喜悅，但又害怕，輕輕地問(wèn)候一聲：“嗨，你們好嗎？”沒(méi)有回答，看來(lái)他們并不歡迎我，我失望極了，尷尬地低下了頭。
迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，露珠閃爍著晶瑩的光。周?chē)男?shù)醒來(lái)了，伸伸懶腰，揉揉惺忪的睡眼，然后張開(kāi)雙臂，迎接美好的'陽(yáng)光。我也忍不住了，剛伸出手臂，卻被另一雙手推開(kāi)了，我疑惑地看了一眼，瞧！他多漂亮，一片片嫩綠的樹(shù)葉好似一只只蝴蝶停靠在粗壯的枝干上，隨著微風(fēng)扇動(dòng)翅膀。我猶豫了一會(huì)兒，悄悄縮回了瘦弱的小手。也許，只有像他這樣完美的小樹(shù)才配享受這樣美好的陽(yáng)光吧。
一個(gè)月過(guò)去了，我的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃，身子日益萎縮，我更加瘦小了。在我再一次努力睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)褐色的泥土上蒙上了一層淡淡的綠色，仔細(xì)一想，原來(lái)是小草。我猛然驚醒，我的想法多么卑微，連小草都在為自己的一生而奮斗，我卻在白白浪費(fèi)時(shí)間，媽媽的話在我耳邊回響，是啊，我要長(zhǎng)大，終有一天我會(huì)比她還要高大！我深吸一口氣，盡力舒展開(kāi)僅剩的幾片葉子，伸開(kāi)僵硬的手臂，努力汲取著陽(yáng)光。那一剎那，我感覺(jué)自己充滿了能量，我長(zhǎng)大了！蜷縮著的樹(shù)葉漸漸變寬大，枯瘦的枝條一天天變粗壯，根須不斷延長(zhǎng)，吮吸著來(lái)自地下的營(yíng)養(yǎng)。那片陪伴我的小草也在不斷生長(zhǎng)，軟綿綿的綠毛毯上竟開(kāi)出了一朵朵淡黃的小花，那，是希望。
我長(zhǎng)大了，不會(huì)再為自己的弱小而自卑；我長(zhǎng)大了，可以為小草遮住驕陽(yáng)，帶來(lái)絲絲陰涼；我長(zhǎng)大了，能為野花遮風(fēng)擋雨，讓它們?cè)诒┯晗乱廊痪`放；我長(zhǎng)大了，會(huì)讓小鳥(niǎo)停靠在我肩頭，給它們一個(gè)舒適安全的家……
我真的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得比媽媽還要高大。那一刻，我笑靨如花！
二年級(jí)作文 篇3
今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？
我們來(lái)到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹(shù)，還有一片一片的沼澤地，實(shí)在是避暑的好地方啊！我望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹(shù)的樹(shù)根底下聚會(huì)，有的.在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。
開(kāi)始抓螃蟹了，伙伴們一個(gè)個(gè)都很興奮。只聽(tīng)到有人喊道：“快來(lái)呀，這里有一只大螃蟹。”可惜話音剛落，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進(jìn)了洞里。這時(shí)，我們的小狗秋秋開(kāi)始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個(gè)螃蟹的洞刨開(kāi)了，里面跑出來(lái)一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)夾子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個(gè)俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰(shuí)知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價(jià)。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛(ài)，又是那么的可怕。
二年級(jí)作文 篇4
這三個(gè)名詞對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)算什么呢？它們?cè)谖覀冃哪恐械降渍紦?jù)什么位置，我想每個(gè)人都答不上來(lái)。曾幾何時(shí)，我也和大家一樣彷徨，但自從那件事之后，我再也不會(huì)感到彷徨了：
記得去年五一長(zhǎng)假的第一天，天空灰蒙蒙的，好象有什么事要發(fā)生了。我心中縈繞著一種不好的預(yù)感。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)驚人的.噩耗：我鄰居的爸爸出事了。瞬間，整個(gè)世界停止了，哭泣聲是此時(shí)唯一清晰可聞的聲音。不久，那位出事的年輕人回來(lái)了，他的嘴唇發(fā)白，他丟棄了他的家人，無(wú)情地去世了……
二年級(jí)作文 篇5
時(shí)間過(guò)的很快，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了，難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過(guò)去了，小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，在老師的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們從無(wú)知，幼稚里成長(zhǎng)，將被培育成國(guó)家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
我還記得那一次，我考試考的不好，老師叫我去辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“張澤雯，你考試考的不好，我這里有幾道題。你拿去做一做，做好后再給我來(lái)批．”還給我說(shuō)：“做什么事，一定要有決心，沒(méi)有決心會(huì)失敗。”我做著做著，不會(huì)做了，剛放下筆就想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“做什么事情，一定要有決心，沒(méi)有決心會(huì)失敗。”想起這句話，我把全部的'參考資料拿了出來(lái)找，找啊找，找啊找，終于找到了，類(lèi)似的題目。我又來(lái)到辦公室，結(jié)果全對(duì)，老師又對(duì)我說(shuō)：“張澤雯，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，老師相信你。”恩，老師我知道了．．．
這一切的一切，我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。
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