實(shí)用的二年級(jí)作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸和媽媽帶我去麗水冒險(xiǎn)島水上樂(lè)園玩。一看到樂(lè)園童話般的樣子，我就忍不住尖叫起來(lái)，太美了，心想里面肯定更好玩。
一到里面，看到這么多好玩的`項(xiàng)目，我都不知道先玩什么好。我們先玩了勇士漂流船。我和爸爸坐一只橡皮圈，媽媽一個(gè)人坐一只。我舒舒服服地躺在橡皮圈上，腳放在水里，任船兒自由漂流，真是好玩極了。
最讓我開(kāi)心的是在兒童區(qū)域的滑滑梯上玩得正開(kāi)心時(shí)，忽然看到了紫聽(tīng)，真是讓我意外又開(kāi)心了。我們一起玩了噴水池，造浪池，詹老師還為我們拍了很多照片。
這次冒險(xiǎn)島之行，給我留下了深刻的印象，我下次還要來(lái)玩。
二年級(jí)作文 篇2
中午吃完飯，我和爸爸媽媽去逛街。
在一家小店里，媽媽在試衣服。店里有一只寵物狗，它渾身長(zhǎng)著雪白的.長(zhǎng)卷毛，眼睛大大的，非常漂亮可愛(ài)。
剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，只要它來(lái)我身邊，我就把它趕走。有一位哥哥把它抱了起來(lái)，我覺(jué)得它非常可愛(ài)，就摸了摸它。哥哥把它放下來(lái)，讓他趴下，它就乖乖地趴下。讓它站起來(lái)，它就乖乖地站起來(lái)。我們和小狗追逐打鬧。
寵物狗真可愛(ài)，我真想擁有一只寵物狗啊！
二年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)?shù)綀D書館借閱是我最快樂(lè)的事情之一，這個(gè)暑假，我還有幸參加了“小小圖書管理員”趣味培訓(xùn)的志愿服務(wù)活動(dòng)呢。圖書管理員工作一共安排了三天。第一天，我早早就來(lái)到圖書館，看著一排排的圖書和讀者來(lái)來(lái)回回的身影，既興奮又緊張。一位阿姨笑瞇瞇地向我們介紹了當(dāng)小館員的注意事項(xiàng)，當(dāng)她給我戴上“小小圖書管理員”的工作證時(shí)，我覺(jué)得圖書館就像我家，我就是這個(gè)家里的小主人！每天7個(gè)小時(shí)的工作我總是不遲到、不早退，這就是工作的責(zé)任。在圖書館里實(shí)踐、勞動(dòng)，讓我仿佛置身于知識(shí)的海洋里，自由翱翔。
“小小圖書管理員”主要負(fù)責(zé)小讀者們還回來(lái)的書和小讀者們閱覽的一些沒(méi)放整齊的書的整理和排放，而管理圖書的學(xué)問(wèn)可真不少！首先，我們要看圖書標(biāo)簽的開(kāi)頭字母來(lái)分類，圖書品種繁多，這樣子分類，不光能方便小讀者們的借閱尋找，還可以幫助我們方便排放書。隨后，要做的事情就是把圖書對(duì)號(hào)入座。這可不是輕而易舉就可以完成的任務(wù)哦！我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)書，將書放進(jìn)去，再把書一推，書一本一本地豎起來(lái)了，猶如整裝待發(fā)的士兵，多精神啊！
整理圖書不僅考驗(yàn)管理員們的眼睛，還考驗(yàn)管理員們的耐心。因?yàn)閳D書有高有低，要把它放得整整齊齊真是一個(gè)學(xué)問(wèn)！特別是一些繪本，大大小小，厚厚薄薄。當(dāng)把書排放得整整齊齊的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)沾沾自喜的。三天的圖書管理工作，很快就結(jié)束了。看著自己管理的區(qū)域，一排排、一列列，干干凈凈、整整齊齊的書，我頓悟到工作的'認(rèn)真與細(xì)致，頓悟到工作的毅力，頓悟到工作的艱辛。這次的志愿服務(wù)活動(dòng)，一方面豐富了我的生活，另一方面加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，有益于自身的提高和成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇4
兩年前的一天，我生病了……
凄涼的呻吟聲，外面嘩嘩的.雨聲，再加上那輕微的咳嗽聲，我，生病了。
凌晨01：52，我還在熟睡中。突然，一陣難受把我叫醒。我覺(jué)得胸口異常的悶熱，頭異常的眩暈。我從床上下來(lái)，去喝了半瓶水，吃了一個(gè)冰涼的橘子后又回去睡覺(jué)了。誰(shuí)知，這半瓶水和涼橘子卻給我?guī)?lái)了病魔。
五分鐘已過(guò)，病魔悄悄地來(lái)襲……我感到很難受，張開(kāi)嘴巴，“啊”地一下吐在了被單上。我意識(shí)到惹禍了（怕媽媽罵我把被單弄臟了）。心驚膽戰(zhàn)地去找媽媽，眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我吐了。”媽媽看到了我這狼狽樣兒：衣服上污跡斑斑，口腔還沒(méi)有清理，嘔吐物粘到我那凌亂的頭發(fā)上。她連忙把我扶到衛(wèi)生間為我洗澡、換衣服。還讓我在她屋里休息，而她則為我找藥、燒水。“肚子疼嗎？”“疼！”“頭暈嗎？”“暈！”媽媽說(shuō)：“吃點(diǎn)藥可能會(huì)好點(diǎn)。”我的肚子異常的疼，就像孫悟空在里面“大鬧天空”一樣，不知是熱還是病的，汗水一會(huì)兒就流了下來(lái)。不一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
很快天亮了，媽媽說(shuō)：“你好像得腸胃炎了，爸爸說(shuō)今天不能吃飯，要不還得吐。”我的臉蠟黃蠟黃的，小眼睛比往常都大，看著那些吃的嘴巴總是流口水。媽媽給我沖了一杯淡鹽水，我感到非常甜，又非常咸。不一會(huì)兒，我的肚子就唱起了“空城計(jì)”。“媽媽，我餓！”“把這淡鹽水喝了，清清腸胃。”媽媽說(shuō)。我望著窗外，看著一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，心里好羨慕，我也好想玩兒。我心想：等我病好了，我一定要吃一頓大餐，還要好好玩兒，還要舒舒服服地睡一覺(jué)。
唉！生病可真是不好受啊！
二年級(jí)作文 篇5
一次，要吃飯了，書迷兒子還在房間里看書。爸爸媽媽在飯桌上等他。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，兒子還沒(méi)有來(lái)吃飯，于是，媽媽就叫爸爸去喊兒子。爸爸來(lái)到了，兒子的房間，彎下頭來(lái)，看了看兒子看的書，接著對(duì)兒子說(shuō)：“先去吃飯，待會(huì)兒再看吧。”“哦，好。”兒子說(shuō)完依依不舍的離開(kāi)了房間，來(lái)到了飯桌旁。
過(guò)了幾分鐘，媽媽發(fā)話了“你爸也真是的，喊完你他反而不見(jiàn)影子了”。“那我去叫爸爸過(guò)來(lái)吃飯。”“你快去吧。”兒子大步來(lái)到了房間，準(zhǔn)備喊爸爸吃飯。
一向不愛(ài)看書的爸爸這次竟然趴在地上津津有味的`看書！“爸爸，吃飯了。”然后我兒子裝生氣的說(shuō)：“飯菜都要涼了，你還看書，不去吃飯。”“我還不想吃，你讓媽媽把剩飯放冰箱里，我餓了再去拿。”“爸爸，你剛才不是很餓嗎？”兒子質(zhì)問(wèn)爸爸。“剛才是很餓，可看了這本書后，我的肚子就被知識(shí)給填飽了。”“我說(shuō)了吧，讀書我婆婆一給你帶來(lái)無(wú)窮的好處吧。你以前說(shuō)看書沒(méi)用呢！”“行，行，行，算我說(shuō)錯(cuò)了。”媽媽聽(tīng)到所有的話，微笑著走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們可真是一對(duì)書迷父子啊！”
你覺(jué)得兒子和父親能稱上“書迷父子”嗎？
二年級(jí)作文 篇6
今年我8歲了，上二年級(jí)了。
有一次，老師讓我們買尺子。媽媽說(shuō)：“我去買吧。”我說(shuō)：“我自己去買吧，我能行。”媽媽夸我長(zhǎng)大了。
一年級(jí)的'時(shí)候，我要讓爸爸媽媽陪著我做作業(yè)。上二年級(jí)了，媽媽還要陪著我做作業(yè)，我說(shuō)：“我能自己完成作業(yè)，我能行。”媽媽說(shuō)我很自信。
上學(xué)坐車都是爸爸媽媽送我，新的學(xué)期開(kāi)始了我要自己去坐車，我和爸爸媽媽說(shuō)：“你們不用送我了，我能行。”媽媽夸我是一個(gè)勇敢的孩子。
二年級(jí)作文 篇7
一天上午，小貓想去小兔家玩。可是有一條河擋住了他的'去路，怎么辦呢？他看見(jiàn)路邊有圓木頭和救生圈。他想：用救生圈過(guò)河還是用圓木頭過(guò)河呢？過(guò)了一會(huì)兒，終于想出辦法來(lái)了。他先把腳先伸進(jìn)救生圈再用手扶著，不一會(huì)他就過(guò)河了。
小貓看見(jiàn)小兔家了，他走到小兔家門前說(shuō)：“小兔小兔我來(lái)啦。”小兔說(shuō)：“有事嗎？”小貓說(shuō)：“沒(méi)事，我是來(lái)找你玩的。”小兔說(shuō)：“那趕快進(jìn)來(lái)吧。”過(guò)了一會(huì)兒小貓要走了，小兔說(shuō)：“不多玩一會(huì)嗎？”小貓說(shuō)：“不用了。”小貓戴著救生圈回家了。
二年級(jí)作文 篇8
我們到市場(chǎng)買菜的時(shí)候，都是先上賣花的地方去欣賞美麗的花草，我被一盆綠得發(fā)亮的'小草吸引住了，一片片小葉子很像麥穗，看上去也很像一片小樹(shù)林，我問(wèn)賣花的阿姨：這叫什么草呀？阿姨說(shuō)：這種草叫幸福草。”幸福草好像在向我笑，說(shuō)：小朋友你買不買我呀，要是你買了我，我會(huì)天天守在你旁邊，不讓你孤獨(dú)。"我說(shuō)：媽媽買一盆吧媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好，只要你喜歡，媽媽都會(huì)給你買。媽媽付了錢。回家后，我看見(jiàn)這盆草正在和我招手說(shuō)：小朋友我們又見(jiàn)面了，有了我你會(huì)每天都很幸福的，因?yàn)槲医行腋２荨?/p>
二年級(jí)作文 篇9
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是沈軼天，我要暗暗下決心，比過(guò)他，雖然我和他是好朋友，但是我還是和他是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我想超過(guò)他、比過(guò)他……雖然他的知識(shí)比我豐富，但是我還是要暗暗下決心，我不甘示弱，不能沒(méi)有信心，我相信我能超過(guò)他，打開(kāi)智慧之門的。 可愛(ài)的小朋友們，你們支持我嗎？名師點(diǎn)評(píng)：很有決心的孩子，也很好強(qiáng)，不錯(cuò)，有這樣的'話你就有了努力的目標(biāo)。相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很快，并且一定會(huì)越來(lái)越有學(xué)習(xí)的動(dòng)力的，你說(shuō)是嗎？老師第一個(gè)支持你，這樣的想法也很好，希望你可以通過(guò)自己的努力趕超你的對(duì)手哦！
二年級(jí)作文 篇10
今天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，熱烘烘地照著我們。二十多位錢江晚報(bào)的小記者相約來(lái)到蕭山旅游勝地湘湖的燕爾婚慶園，感受我們中華民族古代婚禮的神秘。
走進(jìn)燕爾園，一派喜慶的情景映入眼簾：門前擺著一張張大紅的`婚紗照，墻上貼著一幅幅燕爾園婚禮的紅色喜報(bào)，紅彤彤的大綢花，紅通通的喜轎……反正到處都是喜慶的大紅。
我們首先觀看了古代傳統(tǒng)的婚禮過(guò)程，我對(duì)新郎三射花轎最感興趣。一箭射天，天賜良緣；二箭射地，地配一雙；三箭射轎門，好事連連。這種習(xí)俗緣于古代的一種婚俗，寓意在于今后的生活會(huì)和和美美，平平安安。我參加過(guò)很多現(xiàn)代的婚禮，卻從來(lái)沒(méi)看到過(guò)這樣的場(chǎng)景，今天真是大開(kāi)眼界啊！
我們還興致勃勃地乘坐花船，觀賞湘湖美景。特別是看到潔白美麗的天鵝，讓我想起了剛剛學(xué)過(guò)的《丑小鴨》里那只勇敢的丑小鴨，面對(duì)很多痛苦，用自己的勇氣闖過(guò)重重難關(guān)。
活動(dòng)結(jié)束了，我還意猶未盡，向往我能夠再次來(lái)到湘湖燕兒婚慶園！
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