二年級作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文1
在星期天，媽媽的單位組織去萬仙山旅游。到了那里，只見那里群山環繞，樹木蔥蘢，山上有幾樹盛開的花。到我們住的地方，還得爬上半山腰。第一天，我們去了黑龍潭和白龍潭；下午我們去了觀望嶺；第二天去了郭亮，和郭亮影視村，下午就回家了。這次萬仙山之游真是讓人流連忘返啊！
二年級作文2
春天來了！春天來了！我們幾個孩子，換上春裝，沖出家門，奔向大自然，去尋找春天。春姑娘邁著歡快的腳步高興地趕來。
春姑娘來到公園里的草地上，小草從地下探出頭，好像迎接春姑娘來做客。春姑娘來到田野里，油菜戴上一朵朵金燦燦的油菜花，好像是在為春姑娘跳舞。春天來了！春天來了！春天真是太美了，我們明年再見吧！
二年級作文3
今天這一節課，是——實驗課。這一次的實驗課是第一次上的，還很有趣，難怪同學們很開心，這個實驗的工具有：一臉盆的水、一個小水杯、一張不會濕透的白紙。
開始做實驗了，李老師給我們每人發了一張小紙，給我兩張紙（因為我的桌子被征用）……李老師第一個叫的就是我。我先把水杯裝滿水，然后把紙放上去，再把紙用手輕輕地壓了幾下，接著，把水杯180度大旋轉，最后，把底下的這只手慢慢地放開，紙就緊緊地、牢牢地和水杯“組合”在一起了！對了，你有沒有發現，正著的時候，紙是壓在水杯上的，再把它倒過來，就是水杯壓在紙上了。最奇怪的是你把裝滿水的杯子，倒過來，水為什么不會沖下來呢？因為，水的力氣比空氣的力氣小得多了，好多好多空氣都托在下面呢。你看，空氣的力氣大不大？所以，這次的實驗就成功了，還是一滴水也沒有漏掉。
到其他同學來做實驗了，有的同學想：不要叫我。有的同學想：叫我呀！快叫我呀！還有的同學想：我好緊張啊！會不會失敗呢？又會不會非常成功呢？一個，一個，又一個的同學輪去了，輪到盧昊宇了。他把水裝滿在水杯里，把紙蓋上去，重重地壓了一下，再把水杯倒過來。“撲通”一聲，水沖了下去，盧昊宇就失敗了。同學一個、一個，又一個地輪了下去，又輪到了我，過程又給大家看了一次，這次我又非常成功。又輪到了失敗者的最后一次機會，其他人都成功了，只有徐梓玥還是失敗。李老師又給了她一次機會，這一次，她終于成功，大家都給她鼓起了熱烈的掌聲。
這一次的實驗課，我真開心呀！因為我兩次都非常成功，大家給我鼓掌！
二年級作文4
今天，我們的電腦課不能在上面上，唉!明明可以的呢!這是為什么呢?我跟你說說看吧!
上課鈴聲響了，我們班上的人一起去上樓，我正要穿鞋套的時候，突然看見地板上的鞋子多得要命!而且很臭，我趕緊進去了。
進去一看，哇!電腦開不起來，好多人就叫來叫去的!我想這肯定是想玩游戲的人!真是的!電腦不行還叫來叫去!電腦玩瘋了!
然后老師一看，就叫人來，可是老師一看到我們這好多人沒帶鞋套，非常生氣!馬上命令我們下樓去上，唉!都怪那些沒帶鞋套的人!他們一點都不負責任!
唉，這次去樓上上信息課的機會，泡湯了，唉!
二年級作文5
春天來了，藍天上飄著朵朵白云，綿綿的細雨喚醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了五顏六色的報春花，告訴我們春天來了。
春天來了，刮起了春風，燕子在空中你追我趕地飛翔，大雁排成了人字形從南方飛回來了。一根根小草從睡夢中醒來，露出了尖尖的小腦袋。柳枝上長滿了嫩綠的芽苞，像小姑娘的小辮子，在隨風飄舞。
桃樹的枝頭上露出了許多粉紅色的花朵，有的張開了美麗的花瓣，小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。一個個小朋友拿著各式各樣的風箏在郊外的草地上放風箏。
啊！春天真美啊！我愛春天。
二年級作文6
我的腳崴了，很疼，爺爺就天天給我的腳”吃”藥。
藥使我的腳不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但體育課和足球課還是不能上，可當我坐下時，同學們都說我在裝，我好傷心，但最令我傷心的是，從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了，連顧民芷都不理我了，我好孤獨好傷心，我的心好像裂開了似的，幸好媽媽安慰我，她說沒關系的，可這有什么用呢？我仍然是那么傷心、孤獨，有時下課時就把頭埋在手里傷心，但沒哭。
孤獨，我不要孤獨！我要開心！
二年級作文7
今天，我很幸運地在我家后面的草地上抓到了一只螳螂。我太高興了，就把它放在一個大塑料碗里，仔細觀察。
看起來，它更像一個全心全意的武士：嵌在三角形里的大眼睛亮亮的，四處張望，仿佛在提防著什么；細長的前部后面是它的翅膀，看起來像一件堅固的盔甲；后腿小腿上有一排排小鋸齒，讓人不寒而栗。它的致命武器是它前面身體上的兩把“斬月雙刀”。仔細看，它身上有一排排小鋸齒，可以緊緊抓住獵物。所以在我抓住它之前，我的手指就因為這兩把大刀光榮地“犧牲”了，現在還疼！
螳螂在捕獵前非常溫順。現在，它靜靜地站在一個塑料碗里，兩把大刀折疊起來放在胸前，做著祈禱。像一個忠實的信徒，看起來并不可怕，但讓人覺得它只是一只溫順的昆蟲。為了看效果如何，我抓了一只螞蚱，放在碗里。沒想到和我預想的差別很大。
蚱蜢剛進碗的時候只是跳啊跳，根本沒把螳螂放在眼里。這種反常的行為似乎激怒了螳螂。他憤怒地盯著蚱蜢，展開翅膀，發出“撲撲”的聲音，吸引著蚱蜢，同時設下陷阱。蚱蜢開始注意這個怪物。它看到螳螂那么兇，有點不知所措，試探性地向左挪了一步。令人驚訝的是，螳螂的眼睛也跟著移動。蚱蜢開始納悶了。一向手腳靈活的蚱蜢，失去了以往的輕盈和輕松，傻乎乎地看著螳螂。螳螂，繼續擺它可怕的樣子，也許它對自己的心理戰術很滿意。
蚱蜢開始害怕了。它不知道它現在要做什么，也不知道如何打敗這個奇怪的敵人。不知怎么的，它一點一點靠近了螳螂。一來到螳螂的攻擊范圍，螳螂立刻彈出大刀，抓住了可憐的俘虜。然后，他用牙齒咬了一下蚱蜢頭上脆弱的部分，悠閑的吃著，因為蚱蜢被咬的時候已經死了。過了一會兒，蚱蜢只剩下幾只薄薄的翅膀然后放開了世界，只剩下螳螂在碗里舔著嘴唇。我控制不住自己的喜悅，寫在日記里。
二年級作文8
秋天來了，秋高氣爽，藍藍的天空上一群群大雁往南飛。
秋天是一個豐收的季節。田野上棉花吐著潔白的“云朵”；高粱戴著紅紅的帽子；稻谷穿著金色的衣裳。果園里紅彤彤的柿子掛在樹梢上；大石榴笑得露出了晶瑩的“牙齒”；黃色的橘子躲在樹葉下睡覺。農民伯伯看著眼前的景色，臉上洋溢著幸福的笑容。
秋天來了，秋天也是一幅美麗的圖畫！
二年級作文9
今天下午活動課，當周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時，教室里頓時成了歡樂的海洋，我恨不得腳上穿上風火輪直接飛到操場上去，因為我最喜歡玩這個游戲了！
我們像出籠的小鳥一樣，歡蹦亂跳地來到操場。周老師把我們分成四組，指定了四只“老鷹”，然后讓我們選出“母雞”，選誰呢？大家沉思片刻，最后決定選楊若云來當“母雞”，因為她靈敏、跑得快，可以更好的保護小雞。
游戲開始了，“小雞們”一個接一個地跟在母雞后面，擺好架勢。“母雞”呢？展開雙翅，擺出一副“一夫當關，萬夫莫開”的架勢，保護著后面可愛的“小雞們”。
快看！兇猛的“老鷹”開始進攻了！只見她“聲東擊西”，一會兒跑，一會兒跳，一會兒撲。小雞們有的驚慌失措，有的四處逃竄，有的左躲右藏。母雞左抵右擋，讓“老鷹”撲了個空，老鷹往左，母雞也往左，趁母雞不注意，老鷹快速地往右跑，母雞見了飛快地往右邊擋去，讓老鷹捉不到任何一只小雞。
狡猾的“老鷹”不甘示弱，它一計不成，又生一計。瞧，“老鷹”假裝休息，等我們放松了警惕，趁我們不注意的時候，撲向一只“小雞”，“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢飛快地向最后那只“小雞”跑去，“老鷹”邊跑邊說：“我要抓住你了！”“小雞”見了趕忙一躲，說：“哈哈，沒抓到！”
快樂的時光總是那么短暫，不知不覺放學的鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場。我隨著余輝，哼著小曲，回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非常快樂，我忘不了這快樂的一天。
二年級作文10
天來了，在大地的小花和小青草在發芽了，在南方的小燕子和其它的`小鳥也飛來春天了。
在藍藍的天空中，在燦爛的陽光中，大地上的小花慢慢地成了綠色，小的像個兩把小雨傘，樹上看到了小花開放，有結白的；有粉紅的；有紅色的；也有黃色的……
我又在春天里聽帶了各種各樣的小鳥嘰嘰喳喳的叫，雨水從天上掉下的聲音滴滴滴。又聽到小朋友們在大聲的說話了。最后，我聞到了那比五顏六色的花香，可以說是鳥語花香，可是也聞的了果實的香味可真香極了，我聞到的有橘子味，有蘋果味，有香蕉，也有梨子味等。我在春天里感受到春天的花草樹木很小，但讓我心里有一種心靈發芽的感覺。
二年級作文11
星期六上午，母親給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風箏。母親帶我到少年宮廣場上放風箏。
剛到少年宮廣場，我就發現很多人在放風箏。母親把我的風箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發現風箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。母親走過來對我說：“風箏都還沒飛起來，你跑了也沒用。”“那該怎么放風箏呢？”我問母親。“我先幫你舉著風箏，然后你再跑！”
母親微笑著說。
母親高舉起風箏，讓我等到一有風就趕快跑。不一會兒，風來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了，風箏應該飛起來了吧。我回頭一看，風箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒，風箏就掉了下來。我非常失望。母親告訴我：“等你感覺風箏已經飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線。”聽了母親的話，我又拿起風箏的線，等風來了，我又跑起來。感到風箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進了廣場邊上的大樹里，像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。
母親費了九牛二虎之力才把風箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風箏，但是已經滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動了。休息了一會兒，上課的時間快到了，我只好收起風箏。
親自放過風箏，我才知道，放風箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風箏真是一件好玩的事情。
二年級作文12
在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、護士節、中秋節、重陽節……每個節日都寄托著人們完美的感情與愿望。
而我卻想設計一個美食節，你們肯定有一大堆的疑問吧!哈哈!被我猜中了!。下方讓我來告訴你。
我先設計美食節就是因為能吃許許多多的美食。也能品嘗各種新穎的美食。肯定能夠飽口福拉!
我將美食節定在5月10日。為了這個節日我還編了一個故事呢!
很久很久以前，有一個村莊，這個村莊被兩座大山封在中間，只有繞很遠很遠的路才能出去，幾乎都就是與外界隔離了，所以他們吃的東西都只僅限于一點點，什么紅薯呀、什么野菜呀之類的。河里的魚啊、田里的米啊，他們別說吃了，見都沒見過……
一天，一個神仙到那里來游山玩水，為了不被人發現于就是就變成了一位商人。此時但就是他晚上在一戶人家中歇腳的時候才發現，他們那里吃的東西十分的少。此時一問了村莊里的人才明白：那里的兩座大山使他們與外界隔離了，根本就不明白外面的世界與外面世界的食物，神仙一聽就決定要幫幫他們，他稟明玉帝后，玉帝也很同情他們，就讓大力神去把那兩座大山搬走。啊!大山最后搬走了，但就是這位神仙還就是覺得缺了點什么，他仔細一想，好像想到了什么，朝著遠方飛去，過了一會他帶著十分多的美食回來了。人們十分感激這位神仙，不僅僅幫他們搬走了大山還給他們帶來了這么多以前沒吃過的東西。于就是他們把神仙給他們帶去美食那一天——5月10日定做“美食節”，人們親切的稱這位神仙為“美食仙”……很多年以后這個村莊因美食而聞名就稱這個村莊為“美食村”。
怎樣?不錯吧!
在美食節那天，此時人們能夠把自我創作的美食與大家分享。此時這樣美食永遠就會有一片屬于自我的天地了。
二年級作文13
第二天是我的生日了，我拿起電話，準備約幾個好朋友時，突然想起蘇老師給我們講的一段話：“在你過生日的那一天，你別整天慶祝自己，玩得好，吃得好，難道你不知道你來到世上的那一天，是你媽媽最痛苦、最難忘的一天嗎?你應該感謝你媽媽，給你媽媽倒一杯茶。是她給你的生命，是她讓你活在五彩繽紛的世界上……”
想想這，也是呀!上一次，我的好朋友月月過生日時，請了很多客人，都很開心。月月高興的說：“大家玩開心一點，晚上我媽媽還給我們定了卡拉OK的大包間，還有雙層大蛋糕，想吃什么，想玩什么，盡管給我說就是了!”
晚上，可是月月的媽媽定的卡拉OK的包間不是很大，月月居然罵了媽媽兩句，我真為她媽媽傷心。所以我不想讓媽媽傷心，于是馬上拿起鋼筆，寫了起來：
親愛的媽媽：
你還記得嗎?在我六歲時，我不小心滑倒了，你看我遍體鱗傷，血肉模糊，傷心的哭了，急忙把我背了起來，直奔醫院。醫生說只是有一點輕微的骨折，但需要住院。當你洗腳時，我看見你的襪子上破了一個大洞，腳已經腫了，可是你還一直說沒事，還鼓勵著我……
媽媽，如果把我比喻成含苞欲放的花朵，那你就是春天的太陽;如果我是一條活潑跳蕩的小魚兒，那你就是川流不息的河水。
媽媽，今天是我的生日，我不打算去哪里，因為這時候是你最痛苦的時候，我要深深的感謝你，是你把我帶到這美麗的世界上，是你一直鼓勵我成長，是你給予我最好的東西——生命，我要好好學習，好好的報答你，孝順你你一生一世……
二年級作文14
我有個好爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，還有長長的胡子，大大的嘴巴。
我的爸爸有許多優點。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學習問題，爸爸總能給我教會。爸爸也是個游泳健將，游得像魚一樣快。夏天，我和爸爸去游泳，我只游了幾米，爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快，他和我一起練習跑時，爸爸總會把我甩得遠遠的。
我的爸爸也有一些缺點。我的爸爸笑起來，像個娃娃。可是他和別人吵起來卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子，我想都不敢想。心情不好時，說實話，我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰，一睡就睡一天。
雖然我爸爸有很多缺點，但我愛他，他也愛我！
二年級作文15
早就聽說青島是一個避暑的好地方。這不，今年暑假，我們去青島玩啰。
7月18日，我和爸爸媽媽乘著汽車，在坐了好幾個小時的汽車后，我們終于來到了青島。一路上天氣陰沉沉的，可是到了青島，陽光明媚。
我們的第一站先來到了帆船中心。聽說這是奧運會帆船比賽的地方，只是因為一路上汽車坐的太久的緣故，我對看帆船沒什么大的興趣，大致的游玩一下就上了汽車。當我們回到旅館時已經是晚上九點多了，我非常餓，吃下了比平時多很多的飯，滿足地回到了房間休息。很快，我就進入了夢鄉。
第二天一早，我們吃了自助早餐。我知道今天會去“極地海洋世界”特別興奮。進海洋世界的正門，我們先去看了很多各種各樣的魚，有“人臉魚”，“小紅魚”……我還看見了一些我不認識的魚，比如“鰻魚”。
看完了魚，我們就來到了海洋館。大約排了一個小時的隊才進去看海豚表演。一進內場就發現表演場是一個半圓形的場地，我急匆匆地挑了第一排的座位坐下。不一會表演開始了，只見一個人站在海豚的頭上，在水上乘風破浪，非常的厲害。可愛的海豚還和人們互動，握手、親吻……可好玩了。第二天我們來到海邊酒店休息。晚飯時我們去吃了各種各樣新鮮的海鮮，真是爽極了！
第三天，我們來到了很有名的“金沙灘”。這里之所以叫金沙灘，是因為這的沙子是金黃色的，看上去非常美麗。在這里我和爸爸媽媽趕海，捉小蝦，堆沙子等等。
時間過得真快，三天的旅程就這么結束了。我們準備回去了，看著車窗外這個美麗的城市，有點依依不舍。雖然這三天感覺有點累，但很值得。
休閑避暑的好地方——青島，再見了！下次我還會再來的！
【二年級作文】相關文章：
五一二年級作文10-28
小學二年級作文_二年級作文01-20
秋天的果園二年級作文_二年級作文12-14
搬木頭二年級作文_二年級作文12-14
大掃除作文二年級作文_二年級作文12-15
作文快樂的六一二年級05-08
二年級作文05-30
快樂的六一二年級作文05-26
慶祝六一二年級作文05-19
快樂六一二年級作文05-23