二年級上冊作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級上冊作文，歡迎大家分享。
二年級上冊作文1
放學啦！我和小強一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車，看見兩個空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車，可是車上一個空座也沒有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。這讓我和小強很難過，我們想：這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀！我回頭看了看小強，于是，我們一起走向前，笑著對老爺爺說：“爺爺您坐吧！坐下會舒服些。”爺爺說：“好！好！好！你們真是個好孩子！”然后我和小強把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個座位上。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，好好直夸我是個助人為樂的好孩子，我心里美滋滋的。
二年級上冊作文2
春姑娘穿著長裙，悄悄地來到了人間。
春風吹醒了小草，小草揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，激動地說：“啊！春天來了！我要給大家獻上綠色的地毯。”
野花醒了，展開了笑臉，說：“我要笑的更加燦爛，我要給綠色的地毯加上美麗的圖案。”
柳樹葉被叫醒。它們甩了甩長長地辮子，說：“我要長的更高、更綠、更密，人們好在我的樹蔭下乘涼啊！”
小溪也醒了，說：“我要開始練琴了，好讓我的琴聲變得更動聽。”
啊！春天萬物復蘇，泥土芬芳。春天真是好美麗的季節(jié)呀！
二年級上冊作文3
我的家鄉(xiāng)在河南，這里有不少漂亮的風景和不少的特產。
這里的濱河公園有一座大橋，橋那邊是一個大操場，里面有人在打網球、有人在打羽毛球，還有人在放風箏，這里還有一座長長的小亭可以休息。
大家這里的特產也不少，有甜甜的蘋果、香香的油茶……
我的家鄉(xiāng)在漂亮的黃河河畔，站在黃河岸邊，從近處往遠處看，仿佛天和地連在了一塊。寬寬的河面、緩緩的流水，總給人帶來一種舒暢的心情。
大家家鄉(xiāng)的變化也非常大，門前的路變寬了，水清了，樓高了。我要認真學習，為家鄉(xiāng)變的更美盡一份力。
二年級上冊作文4
我今天在游泳課上看見了一件很不文明的事。
看完老師的標準動作——滾翻，我正要下水，只聽見“撲通”一聲。回頭一看，王光祿掉水里了。我趕快拿下泳鏡，四處觀望。突然發(fā)現，朱星宇的臉上露出奸笑。我走到朱星宇的面前，嚴肅的對他說：“你把他推下水很危險的'。我以前的一位同學就是這樣，以為好玩，結果別推的孩子腿碰到了泳池邊，腳踝骨折了。還劃了一個有深有大的口子，縫了好多針呢。”聽了我的話，朱星宇很后悔。低著頭，默默地拉起王光祿，對他說：“對不起，我不應該把你推下水。”
小朋友，大朋友，千萬記住，游泳池邊注意安全。
二年級上冊作文5
我是一名小學生，在實驗小學上學。我們的學校位于河南省西北部三門峽市中心位置。學校里有一棟棟整齊的教學樓。我在整潔明亮的教學樓里上課。
我們學校一年四季景色很美。春天，小草綠了，花開了，學校像個花園。夏天，學校里的花開得更鮮艷了，爬山虎把教學樓裝飾像座城堡，秋天，樹上黃色的樹葉落到地上，地面就像披上了一層金色的地毯。冬天，遠看雪中的學校一片白茫茫的，像一座座白色的宮殿。
操場上，國旗每天都在空中飄揚。每到星期一，做為一名少先隊員，我都會面對莊嚴的國旗向它敬禮。這就是我們美麗的學校。
二年級上冊作文6
星期天，爸爸從外面回來了。咦，爸爸手里拿著什么東西呀？
爸爸說：“這是一只蛹，是蝴蝶的幼蟲，看它還會動。”說著，爸爸按了一下它的頭，它自己轉了起來。把我嚇得毛骨悚然。爸爸安慰我說：“傻孩子，沒事，它不會咬人的。”可是它還是把我嚇了一跳。爸爸又說：“你看它表面看著很安靜，其實它在里面正在進行劇烈地運動呢。再過幾天它就會破殼而出，張開潮濕的翅膀，變成一只翩翩起舞的蝴蝶了。”“呀，我喜歡蝴蝶，我會看著它破殼，變成蝴蝶的。”
我把它放進了盒子里，每天都靜靜地看著它，盼著它快快長大，快快破殼而出，變成一只美麗的蝴蝶，在花叢中自由地飛舞！
二年級上冊作文7
國慶期間，我們一家人去上海玩。
來到科技館，看到一排半圓形的水墻，很大膽，很多人在拍照。我媽讓我選位置，告訴我“照片第一主角是人物，背景是襯托人物，人物要鮮明，看你怎么選。”我讓我媽站好位置，等路人走遠了，拿著相機，調整好位置，按下按鈕，就拍照了。拍完戲，我媽夸我說：“你把我變漂亮了。”
在上海城隍廟的街道上，我看到路邊的房子裝飾得很漂亮。我拿出相機，想拍一張街景。按照我媽教我的方法，一個漂亮的街景就完成了。媽媽說：“你的拍照技術又進步了。”
二年級上冊作文8
我家有一把珍貴的新毛筆。大家一定想知道這種毛筆的來歷！
事情是這樣的：上周五我學書法的時候，王老師夸我進步快，就給了我一支新毛筆。
記得剛學書法的時候，字總是歪歪扭扭的，有時候筆畫都寫不完！王老師沒有批評我，就手拉手教我，耐心的給我講寫作要點。過了幾個星期，我的自由有了很大的進步，老師給了我這支毛筆。
這支畫筆代表了我的進步和老師的愛。每當我想用的時候，就忍不住。每當我有困難的時候，似乎都在提醒我：努力，你就能克服！
這支毛筆會陪伴我一生，我很珍惜！
二年級上冊作文9
聽到這個題目，你可能會問許多問題。那我就一一告訴你，所說的海洋明星指的是海豚。
海豚的本領可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲，口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣，有趣吧！
海豚也是一名稱職的海上救生員，如果海豚發(fā)現人類在水中發(fā)生危險時，就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。
海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛，喜歡玩耍，最愛出風頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作，炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強大的力量。
海豚真是一位名副其實的海洋明星！
二年級上冊作文10
夏天，悄悄地離開了河山，秋姑娘邁著溫柔的步子向我們走來。暑假結束了，新學期來了。
第一天，我迫不及待地去上學，發(fā)現校園里發(fā)生了巨大的變化！
去年暑假前，校園墻上只有一兩個葉兒，但一個暑假后，樹葉又長又多，均勻地分布在墻上，沒有重疊或留下任何縫隙。一陣風吹來，墻上的葉子泛起波紋，很美。
最引人注目的是校園里高高聳立的老樹。過了一個暑假，它又穿上了一件綠色的外套，綠得像油漆一樣的樹葉隨風搖擺，沙沙的聲音突然響起！
學校操場上的游戲裝備多了去了，我最喜歡的就是踩水車！先把腳放在桶上，然后就可以在上面玩了！還有木橋，爬橋，云橋，梅花樁！
這是我的新學期，也是我可愛的校園。希望你能看到！
二年級上冊作文11
今天中午有點激動，因為第二節(jié)課要寫五(3)班的書法，張老師說要拍照。
第一節(jié)課一結束，我就帶著毛筆包走了。當我進入5 (3)班時，教室里沒有學生。張老師已經站在講臺上了。我找了個座位坐下。我先把地毯鋪在桌子上，然后拿出墨水瓶和墨水。其他同學到了，我就開始寫了。
我開始拍照。張老師讓攝影師先拍這張，再拍那張。張老師的手太忙了。我認認真真的寫了一課，張老師的手指頭教了一課。
下課了。我不知道我有沒有被拍到，但我還是很開心。
二年級上冊作文12
一個陽光燦爛的星期天上午，我和小剛要在院子里栽一棵小樹苗。大家先挖坑，再把小樹苗放在坑里，培上土，澆上水。大家看見小樹苗筆直地站在那里，心里美滋滋的。
夜里，一陣狂風吹來，把小樹苗刮的橫七豎八，發(fā)出“呼呼”的響聲。狂風把小樹苗的腰刮彎了。
2、天清早，風停了，太陽僅僅露出了笑臉。小樹苗的身子彎的像一座拱橋，于是大家連忙找來兩根木棍和一條繩子，然后把木棍和小樹苗綁在一塊，使小樹苗又重新直起來。
我和小剛常常給小樹苗澆水、施肥，大家看著自己親手種的小樹茁壯成長，心里無比開心。
二年級上冊作文13
老鼠們很討厭小貓。一天，老鼠們召開會議，紛紛出主意。一只白老鼠想了一個好主意。
早上，他輕手輕腳地來到貓的屋前，灑上一層油，隔一段距離灑上一些釘子，再蓋上土，然后再隔一段距離，沾上“502”膠水。最后，快速地跑到另一端，大聲喊道：“笨貓，快來捉我呀！”小貓聽見了，笑著說：“天呀！哪有這么笨的老鼠，我要吃了你。”小貓飛奔過去，結果被油滑倒了。小貓爬起來，看看前面是泥土，心想：前面是泥土，不會把我怎么樣吧。他跑過去，被釘子戳得頭破血流，他忍著痛把釘子拔出來，發(fā)誓抓不到這個“白蘿卜”就不是貓。他咬著牙，皺著眉頭，兩眼通紅向老鼠沖過去。咚的一下，被“502”膠水給粘住了。“救命啊……”當然，誰都沒救他。一天，兩天……他被活活地餓死了。
老鼠們又把它風干了，把他做成“整貓三部曲”標本并放進了老鼠博物館，供鼠子鼠孫們觀賞。
二年級上冊作文14
今天下午放學后，父親來接我回家。回到家，我1、件事就是寫作業(yè)。于是，我就寫起了數學作業(yè)。
當我寫得津津有味的時候，忽然我有一道數學應用題不會做，我左思右想，反復地算，也算不對。這到底是咋回事呢？心想：算了，明天問問同學吧。突然，我又想起母親平常對我常說的一句話，不要怕困難，要敢于克服困難。于是，我又從草稿紙上把算式重列了一遍，仔細地探尋錯誤。原來，是我的算式列錯了，所以引起后面的算式也錯了。
然后，我又把算式改正了過來，有算了一遍，算式果然很好，這道數學應用題被我給算出來了。我心里特別高興。
通過這件事，使我了解了一個道理，只須認真去考慮，就能任何事情都能成功。還讓我了解了一句話“世上無難事，只怕有心人”。
二年級上冊作文15
煎雞蛋是我最愛吃的早餐之一。母親煎的雞蛋是金黃色的，灑一點點醬油，吃起來就非常鮮美。我一想起那個味道就會流口水。
寒假里，我打算掌握煎雞蛋。我先選一個胖乎乎的雞蛋，然后再拿出平底鍋。點失火，我往鍋里倒一點點油，等油燒熱了之后，我學母親的樣子，把雞蛋在鍋邊磕破，輕輕地倒進鍋里。慢慢地，透明的蛋清變成了白色，我就拿起鏟子，小心地把蛋翻了個身。等蛋的兩面都煎成金黃色的時候，我就把蛋盛到盤子里，加一點點醬油。我大大地咬了一口，哇，好香。比母親做的還要美味，甚至比大廚做的都要好。
通過煎蛋我發(fā)現，學燒菜是一件開心的事兒，我將來要掌握燒的菜，也燒給父母吃。
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