二年級敘事作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級敘事作文，歡迎大家分享。
二年級敘事作文1
過年了，我們全家去逛花街。
來到花街，我就像走進了一片五顏六色的花海，香味芬芳撲鼻，路的兩旁擺著一盆盆菊花，一株株桃花，真美麗！我們走著走著看見了一棵姿態奇特的蝴蝶蘭，它的枝條蜿蜒曲折，上面由幾朵蝴蝶蘭點綴著，真好看！那風兒吹動著五顏六色的花，發出了“嘩嘩”“沙沙”的聲響，那美妙的聲音就像自然地彈奏出優美的樂章，我已經沉醉在這音樂中。“太美啦！太美啦！”人們喊到，我被他們吵醒了，我一張開眼睛，看見一朵婀娜多姿的茶花，我驚嘆道：“太美了！”
晚上我們全家一起看煙花，這煙花可是最新款的，一顆顆煙花飛上天空，突然散開，如瀑布似的多好看啊！我真想飛上去啊！親手摸摸那星星啊！
原來我們的親人也在觀看煙花啊！我向親人問過好，媽媽把紅包遞給親人，祝福他們：萬事如意、長命百歲。媽媽也遞給我一個紅包，祝我學習進步、快高長大。我真想打開看看有多少錢啊！可媽媽說過要回家才能打開。
這時風兒又來了，它吹著煙花，煙花在天空中抖動一下，像滿天的星星慢慢地落下來啦！弟弟說：“天上的星星落下來啦！”星星散落人間表示著我們的幸運！
過春節可真有趣啊！
二年級敘事作文2
五月初五是我國的傳統節日---端午節。在這天，家家戶戶都插上菖蒲、艾蒿這些香草，同時吃粽子、舉行龍舟賽，都是為了紀念我國古代的愛國詩人---屈原。
我不明白這天為什么一定需要做這些，是媽媽告訴了我。原來在古時候，愛國詩人屈原失去了親人，流浪在荒山水畔，無家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他，勸他說：“你就隱居在這山水之間，看著美麗的景色再劃船捕魚，也是十分逍遙自在的。”他對老漁夫說：“人民的生活如此艱辛，哪有心情欣賞風景。”老漁夫無奈地向他揮手告別，劃船駛向遠方。屈原看著遠去的漁夫的背影，手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。
為了紀念這位愛國詩人，每到這一天，人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚蝦，以求它們不觸碰屈原的身體，競相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節的風俗由來，也希望更多的小朋友知道這個緣由。
二年級敘事作文3
自從烏鴉的肉被狐貍騙走以后，烏鴉很難過。
一天，狐貍有了自己的孩子，他的眼睛像玻璃球一樣閃爍，狐貍對小狐貍說：“你長大也要像爸爸一樣用計謀奪取食物。”
這天，狐貍和小狐貍一起去玩兒，看見烏鴉叼了一塊兒肉，狐貍眼珠子骨碌一轉說：“你唱歌這么好聽，請您唱首歌給我聽吧。”可是烏鴉心想：我的歌這么難聽，有誰愿意聽我唱歌呢？于是，他沒有搭理狐貍。
狐貍不放棄，繼續說：“您的歌這么好聽，誰不想聽你唱歌呢？”烏鴉還是緊緊閉著嘴巴。小狐貍見爸爸的招數沒有效果，便對爸爸說：“烏鴉的歌那么難聽，我才不想聽呢！”烏鴉一聽，生氣地搖了搖頭，肉也掉了下來。狐貍和烏鴉找了好久掉下的肉，后來才發現，肉被小狐貍給吃啦！
二年級敘事作文4
一天中午，外婆準備好了水餃餡兒，要開始包水餃了。媽媽看見了，就對我說：“涵涵，你也去和外婆一起包水餃吧！”我愉快地答應了。我來到餐廳，看見外婆已經在包水餃了，一個個水餃像排著隊的士兵一樣整整齊齊的立在長盤里。我拿了一張餃子皮平放在手掌里，然后我往水餃皮中間放了點餡兒，接著我用食指沾了下水，把水抹在餃子皮的邊緣，最后我把餃子皮輕輕地對折，再用力地把皮的邊緣壓實，一只餃子就完成了。這時候，媽媽對我說：“你包得很好，再和外婆包的比較一下，看看有什么不一樣。”我看了看說：“外婆的看上去精神一點。”媽媽說：“對，這是因為你的餡兒太少了，不夠飽滿，還有外婆的餃子邊上打了皺褶。”“這個皺褶怎么打？”媽媽就拿起我包的餃子給我示范了一邊，我連聲說：“我知道了，我知道了。”接著，我又拿起一張餃子皮，這次我多加了一點兒餡兒，還給餃子皮的邊緣打上了皺褶。哇，這次我包的餃子和外婆的一樣好了，外婆和媽媽都表揚了我。
就這樣，我包了8個餃子，看著他們像士兵一樣昂首挺胸的站在盤子里，我心里美滋滋的。外婆說：“明天給你吃自己包的餃子吧。”我點點頭，心里充滿了期待，真希望馬上就到明天。
二年級敘事作文5
早上，我起了床，就看了看奶奶的手機。哎呀！今天是國慶節，我急忙跑到奶奶的那里，對奶奶說：“今天是十月一日國慶節，我們要放假七天假，也就是一個星期。我能去蒙自，我爸爸的那里嗎？”
奶奶笑咪咪地說：“當然可以，等一下我打電話給你的大爹過來接你到車站坐車。”然后，我的奶奶打了一個電話給我的大爹，打了大半天，都沒有打通，我和奶奶都以為他不想接我們的電話，于是，我拿起手機，打給了我的大媽，我在手機里說：“大媽，我的大爹來了嗎？”
“你的大爹？哦，他來到路上了，有事嗎？”大媽說。
“沒事。”我說。
“沒事就掛了。”大媽說。
“好的。”我說。
過了一會，大爹來了，他說：“今天不去了。”
“為什么？”我說。
“因為今天車站有很多人。”大爹說。
最后，我不去蒙自了，要去就明天去。
二年級敘事作文6
元宵快要節到了，我們二年級組織了一次做元宵的活動。成老師給每組發了一些面團和一些豆沙餡。我連忙扯下一些面團，輕輕地搓圓，然后掏了一個大洞，把豆沙餡放了進去，又把元宵輕輕地搓圓。一個元宵就完成了，不一會兒，我就做了滿滿一碗元宵。一一只只元宵就像一顆顆明亮的大珍珠。我的心里樂開了花。
做完元宵，我們進行了夾元宵地比賽，大家你爭我搶，誰都不讓誰。我一口氣夾十一個元宵，獲得里第一，！把我樂得一蹦三尺高！
開始煮元宵了。成老師把元宵倒到電飯鍋里，等了十幾分鐘，熱氣冒了出來，成老師打開鍋子一看，元宵浮了上來。我發現元宵大了很多，好像長胖了一樣。元宵粘乎乎的，吃在嘴里甜滋滋的，我一連吃了八個大大小小的元宵，吃得小肚皮圓滾滾的，我拍著圓溜溜的肚皮，樂得合不攏嘴！
香甜的元宵一直留在我的嘴里、心里，讓我回味無窮、快樂無比！
二年級敘事作文7
爸爸媽媽的愛猶如沙沙作響的春雨一樣，要催開千樹花蕾；像匆匆流淌的清泉一樣，要滋潤萬棵幼苗。
小時候，我們很調皮，常常不是把水杯摔壞了，就是把碗給打破了。接著，我們就哇哇大哭。這時，總會有兩個人急急忙忙地趕過來，問清事情的經過，然后給你買玩具。這兩個人是誰？對了，就是爸爸媽媽。
長大后，我們之中，男孩變強壯了，女孩變成熟了，再也不會亂哭亂叫了。這時候，父母也老了，背也彎了。我們懂得體諒父母，關心父母了。我就關心體諒過父母一次：記得那是一個炎熱的夏日，媽媽突然咳嗽了。一向健康的媽媽怎么咳嗽了？我擔心起來了，想該不是感冒吧！于是我趕緊拿了藥和水遞給媽媽。媽媽笑了，說：“哎呀！我的女兒懂事啦！”我說：“我本來就懂事嘛！”說著我們母女倆開心地笑了。
小伙伴們，爸爸媽媽疼愛我們，希望我們健康成長。等我們長大了，一定要好好報答哦！
點評：字里行間，小作者用自己的筆墨，表達對父母關愛的理解，也表達了自己長大的心愿。
福建漳州云霄縣直映教育中心二年級:林詩璽
二年級敘事作文8
坐在屋頂上的少女，手里拿著一支笛子。冷漠的眼神看向天空。都已經事隔5年了，但是，少女還是清楚的記得，哥哥臨終前對她說的最后一句話：雨軒，你微笑的樣子才是最美的。她是葉家的千金小姐，但是她并不快樂。因為她依靠的人再也不會回來了。她自言自語的說：我要為哥哥復仇，我要找回朋友，恢復原來的葉雨軒！葉雨軒跳下屋頂，回到房間。說：明天就要到爸爸新開的學校了，在那里我能找到朋友嗎？在那里我能恢復原來的葉雨軒嗎？雨軒，這是你的校服，葉雨軒的媽媽說。哦，媽媽我知道了，你先出去吧。葉雨軒說。嗯。葉雨軒換上校服，淡紫色的上衣，領口還帶花邊，淡紫色的短裙。這是專門為我準備好的嘛。葉雨軒說。
不過倒是挺漂亮的。葉雨軒又說。葉雨軒脫掉校服，換上那件淡藍色的蕾絲裙。坐在床上想著：舞會的時候，能不能遇到他呢？葉雨軒甩了甩頭，坐在床上吹起了笛子。啊！哥哥教我的曲子還是這么好聽，百聽不厭。葉雨軒吹完笛子感嘆道。算了，還是睡吧。葉雨軒甩頭就睡。不一會兒就進了夢鄉。
二年級敘事作文9
今天是母親節。我在家里做起了賀卡，準備送給媽媽。
我先準備一張大長方形的卡紙，它是紅色的，比較喜慶。還準備了一把剪刀、一些彩筆和鉛筆。
第一步要把大長方形的紙對折，就變成了一個小長方形了。第二步要在小長方形的紙上，畫上一半的愛心。第三步要沿著我畫的愛心，對著線用小剪刀剪開，然后再打開，這樣就變成了一個完整的愛心了。第四步要在愛心上，畫上媽媽喜歡的圖案。媽媽喜歡康乃馨，我就畫上了3朵康乃馨，雖然畫的有點丑，不過媽媽應該不會嫌棄的，這是我的一點心意。想到這，我的心里就想喝了蜜一樣，甜滋滋的.。最后一步要來了，我得在賀卡上面寫上我的祝福語。要寫什么呢？我著急地抓耳撓腮。“咦，有了”。我一拍我的小腦袋，開心的叫了起來。我用彩筆在賀卡上寫著：媽媽節日快樂！祝您永遠年輕！媽媽，謝謝您的養育之恩！這份情，這份愛我會永遠銘記在心的！媽媽，我愛您！
賀卡終于做好了，我看見自己的勞動成果，心里甭提有多高興了！
福建漳州云霄縣直映教育中心二年級:張錦琪
二年級敘事作文10
清晨，太陽出來了，天上飄著白云，今天天氣真好。
我和弟弟在公園做游戲。突然，有一只小貓和一只大狗在我眼前，它們像獅子一樣悶悶不樂的看了我一眼，又飛快的跑到我的后面。我怕了，一邊跑一邊大叫，我跑到一位陌生叔叔的后面，叔叔掩護我，我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。
后來叔叔把小貓和大狗嚇跑了，有幾位小朋友在后面嘲笑我，我聽到了，就委屈的想哭。這時我發現那小貓和大狗還跟在我后面，他們想抓我，我就學剛才叔叔的樣子對著它們大喊了一聲，小貓大狗聽了嚇了一跳，后來又來了幾個小朋友，他們在旁邊鼓勵和夸獎我，說我真棒，真勇敢！我聽見了，心里美滋滋的。
后來我心里想，剛才如果沒有叔叔的保護，我就要被這小貓和大狗捉弄，如果沒有那幾位小朋友的嘲笑和后來的鼓勵，我就不會變得這么勇敢。現在我已經不怕小貓大狗了，別人說我是真正的男子漢了。
我走在回家的路上，覺得天空仿佛格外的藍，陽光仿佛格外的燦爛，我忘不了今天，真心謝謝小貓大狗讓我學會了勇敢，變成真正的男子漢！
二年級敘事作文11
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終于到了。同學們都沉浸在幸福的喜悅中，一大早我們抱著激動的心情排著整齊的隊伍來到廣場上。大家聽從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。
一個個節目看得我眼花繚亂，尤其是二年級三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著，至到主持人說：“請二年級一班作準備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來到老師精心布置的廣場上。站在廣場的中央，興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動作不標準，又擔心同學的位置沒站對，但熟悉的音樂響起，剛才的所有擔心和煩惱都頓時消失了，我們班的同學們都盡情的跳著舞著，把自己內心的快樂傳遞給在場的每一個人。表演完畢，看著老師贊許的目光和同學肯定的眼神以及聽著臺下如雷的掌聲，同學們都相擁而笑，因為所有的觀眾都收到了我們送出的快樂！
表演結束，老師帶著全班同學合影，大家都希望把最美最開心的表情作為永久的紀念，“一，二，三，茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機了同時也把最快樂的心情留在了照片中。
六一兒童節我特別快樂，真希望時間老爺爺走得快一點，好讓明年的兒童節也快快來到！
二年級敘事作文12
嶗山有“海上第一仙山”的美譽。今天，爸爸就帶我去青島見見傳說中美麗的嶗山。
爸爸開車帶著我、媽媽和小妹妹先到了嶗山區。我們不認識路，爸爸到路邊看見個人就問路，最后遇到位熱心人，那就是我們的導游。
到了嶗山，我們開始爬山了。由于平時缺少鍛煉，爬著爬著我有些累了怎么也爬不動了，怎么也不想爬了。就在我想放棄的時候，看到旁邊的小妹妹正手腳并用的向上爬。我心想：妹妹才4歲都在自己向上爬著，而我呢？比她大5歲為什么還要放棄？想想都慚愧，同時又有了動力。終于到了山頂，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！向遠處望去，好美呀！一片霧蒙蒙的，好似神仙入住這里，真乃人間仙境！我們可以感受山與海的交接，這就是嶗山！
我們坐著大客車下了山，就要和美麗的嶗山還有那位熱心人道別了，這一天就這樣愉快的過去了。
二年級敘事作文13
有一次，我和媽媽一起去看電影，在影院大廳里，我看見有一個小女孩在哭，我連忙上前去問小女孩：你為什么哭啊？
小女孩一邊抹眼淚一邊嗚咽著：媽媽找不到了！這時，我瞅了瞅媽媽后，堅定地對媽媽說:媽媽，這個小妹妹找不到媽媽了，我想幫幫她。媽媽撫摸著我的頭說:你真是個好孩子，媽媽和你一起去。說完我和媽媽趕緊把小女孩帶到影院商城的廣播室，廣播員阿姨通過廣播找到了小女孩的媽媽。
一會兒，小女的媽媽急匆匆地跑來了。小女孩看到媽媽后，留下了委屈的眼淚。同時，她感動地對我說：謝謝你幫我找到了媽媽！她的媽媽也十分感動，一個勁地向我和媽媽致謝！
人們常說:贈人玫瑰，手有余香。的確是這樣的。自從做了這件事后，我感到非常快樂，至今想起來心里還甜甜的呢！
二年級敘事作文14
我們這兒除了有公交車以外，還有水上巴士。
水上巴士就是在水上開的公交車一樣，外表都是黃的，如果你坐在水上巴士里，你一定會感覺好像自己進了空調房一樣，很涼快，像在雪的世界里一樣。
我、媽媽、茫茫阿姨和彬汝一起到了溫州市市區坐水上巴士，到了巴士里，媽媽在付錢機上刷了兩下市民卡，接著我們就找了個位子坐下來，感覺好涼快，好像做夢一樣。
不一會兒水上巴士開了，一下子窗戶就不是這個圖片了。窗戶像是一臺電視機，一眨眼就變了，再也看不見了，可真是有趣。先是老房子，接著就是綠樹成蔭，一眨眼，就變成高樓大夏，一轉眼一座橋在我們眼前掠過，橋下有許多圖，有龍飛鳳舞，有一娃娃，還有一些字，真是各式各樣，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。
不一會兒就到站了，我們來到了白鹿洲公園，我依依不舍地回頭看著水上巴士，下了船。
我這才發現水上巴士和公交車的不同，水上巴士是沒有停的。
這次從水上巴士可真開心呀!
二年級敘事作文15
同學給我起了個綽號叫“笨孩子”，說我笨是由于我腦子反應慢，但也有我裝糊涂的時候。
就在不久前，一個秋高氣爽的早晨，老師攜帶大家去冠世榴園采風。一路上大家有說有笑，玩得非常高興！冠世榴園那是名副其實，放眼望去到處石榴樹。石榴樹上掛滿石榴，像漫山遍野的小燈籠，大的有幾斤重，小的像個乒乓球，有些還齜牙咧嘴。賣石榴的老爺爺是位聾啞殘疾人，問價格他伸出4個手指頭，4元錢一斤。我沒講價給了他一張10元，一張5元，買了3斤石榴，他找我8元錢。他該找我3塊錢呀！好占實惠的薛志天沖我使了個眼色，“小笨蛋走吧！”我心想：老爺爺賺錢困難，這5塊錢老爺爺要大半天才能賺回來！于是，我對老爺爺邊說邊把錢還給他。
在社會上為需要幫的人做些力所能及的事情，有人就叫我笨孩子，你們說我笨嗎？
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