【精選】二年級作文集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天是小年，媽媽說今天事少，在家炸丸子！
“老媽，讓我也參與炸丸子好嗎？”我興奮的對媽媽說，“那當然！你的活還不少呢！整個后勤工作歸你了！”
只見媽媽把肥瘦相間的肉先切成片，再切成絲，最后切成丁，然后用刀剁，媽媽還一邊剁一邊往肉上倒醬油，說這樣剁得快！
媽媽給我分配的活先是扒蒜，這個簡單，家里每次吃餃子扒蒜都是我的事，任務完成后媽媽遞給我一個小盆，讓我把淀粉用醬油化開，然后打五個雞蛋進去，再用筷子攪勻，看似簡單的攪拌，真難啊！你不知道吧？淀粉里倒進醬油，那叫一個硬！“老媽，我攪不動了，特硬！”“拿個小勺，一點一點的攪拌就好了！”媽媽耐心的告訴我，我按著媽媽的方法，慢慢的終于攪勻了。
只見媽媽把肉已剁好放到一個大盆里了，連新鮮豆腐和凍豆腐都弄成碎末和肉放到一起，“老媽，這丸子里一共有多少種配料啊？”看到媽媽弄完這個弄那個，我想問個究竟？“你數著啊！肉、新鮮豆腐、凍豆腐、淀粉、雞蛋、蒜、姜、香油、味精、醬油、鹽、花椒面，嗯，就這些了！”“啊？12種？這么多啊？”我一邊數著一邊大聲說，“老媽這么多種原料怎么個配比法？”愛求真的我又向媽媽提出了新問題，“配比準數我也說不清，就是憑經驗，用眼睛一看大約什么放多少就差不多了！”媽媽的回答讓我從心里佩服！
我和媽媽說著話，媽媽就把一大盆炸丸子的原料攪拌均勻弄好了，“來，馬上開始炸丸子了啊，這個歸你弄！”媽媽遞給我一小盆料，媽媽在油鍋前右手拿著漏勺，左手熟練地一個一個的一攥一擠放到鍋里，只見油鍋“唰”的一聲，泛起了油花，一會的功夫，金黃色的丸子炸好出鍋了！看著炸好的丸子我的口水都流出來了，“嘗嘗，看看咸淡，香不香？”媽媽看著我的饞樣遞給我一個，啊！真好吃，外焦里嫩！真是美味啊！“嘗也嘗了，趕緊干吧！”我學著媽媽的樣子，可從我手里擠出的丸子什么模樣的都有，我想用兩只手團一下，媽媽說那樣團的不好吃，雖然樣子好看，但炸出來硬，吃著不松軟！就這樣，我擠出形態各異的丸子，媽媽都給炸成金黃色的丸子了！
看著媽媽炸好的金黃色的丸子，想著自己親手制作的形態各異的丸子，心里真爽！
看！金黃色的丸子！
二年級作文 篇2
從前，小兔、小鹿、小豬和小鳥是好朋友。
有一天早上，太陽都已經曬屁股了，小豬卻還躺在床上呼呼大睡。小鳥飛到小豬家的窗臺上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小豬，我們出去玩吧！”小豬說：“吵死人了，人家還想睡呢！吵死人了！”于是，抓起一個皮球就往窗臺上扔去，不過沒扔著，但是，借助樹的彈力把球彈了回來，砸到了小鳥，并且把它砸到小豬家的地板上，小鳥的翅膀受傷了。小兔看見了，把小鳥帶回了家。
小兔每天給小鳥療傷、喂食、洗澡和陪它睡覺，一直到小鳥的傷好了為止。小鳥的傷好后，決定在小兔家住了。一天，小鳥對小兔說：“我翅膀的傷是被小豬砸到的，走，我們現在去報復它。”小兔說：“不能這樣。”小鳥問：“為什么呢？”小兔說：“因為人家打了你，你再去打回它，這是個不好的行為。”于是，小鳥只好放棄報復小豬的計劃。小豬知道這件事后，就主動來到小兔家向小鳥道歉：“小鳥，對不起，我以后再也不會打你了，從現在開始，我們就和好吧！”小鳥和小兔聽了，都夸小豬是個知錯能改的好孩子！
二年級作文 篇3
我是一只小八哥，一天，我和媽媽在天上飛，飛著飛著，我和媽媽來到了一個美麗的村子。這里陽光燦爛，風景優美。
飛了這么長時間，我實在不想飛了。媽媽不注意的時候，我偷偷地落到了寬寬的大馬路上。忽然，有一個叫小明的男孩沖了過來，把我抓住。他一邊笑，一邊高興地說：“哈哈，我終于有一個活生生的玩具啦！”說著，他拿了一根繩子，把我的腳捆住了。從此，我失去了自由。
一天，我的小主人小明把我帶了出來。在玩的開心的時候，忽然，遠處傳來了一陣哭聲。我和小主人順著哭聲走了過去，我們看見了警察叔叔和一個小妹妹。小妹妹哭得很傷心，警察叔叔在旁邊不斷地勸她。警察叔叔問小妹妹："你怎么了？”小妹妹說：“我一不小心和媽媽走散了。”
警察叔叔說；“叔叔帶你回家好嗎？”然后，警察叔叔就帶小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。過來好一會兒，他才清醒過來。
在我不知不覺的時候，小主人偷偷地把我的繩子解開了，并且放走了我。我又重新獲得了自由。小主人說：“這里不是你的家，藍天才是你真正的家。快回去吧！”
二年級作文 篇4
今天下午，爸爸約我去世紀公園跑步，我一口答應了下來。
到了世紀公園，進了大門，我就一陣狂跑。爸爸追上來對我說：“不能一下子就跑那么快，跑步要有分寸，每一小步一小步的跑。”然后又教我跑步的時侯手要擺動，手臂放在腰間擺動，每跑三或四小步的時侯喘一口氣。然后向我示范了一下，接著又跑來了，我開始學那種姿勢。一開始我搖搖擺擺地跑著，漸漸地我掌握了技巧，因為我剛才太緊張了，把肩膀縮成了一團，現在我把手放低高度，腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑著。時間老人也偷偷地走了。終于我的腳酸了，手累了，喉嚨喘得上氣不接下氣，我又休息了一會兒。這時爸爸喊我回家吃飯，我才依依不舍的回家了，
通過這一次跑步，我懂得了每一件事都得從基礎做起。
二年級作文 篇5
一天，小力放學回家，看見一位老奶奶摔倒了，小力急忙跑過去把老奶奶扶了起來，小力問老奶奶家住哪里？老奶奶告訴小力就是路邊的那棟房子，于是，小力把老奶奶送回了家。小力在路上看見了一根木棍，他想：這根木棍正好給老奶奶當拐杖。他把木棍帶回家讓爸爸幫助做拐杖。
第二天，他把拐杖送給了老奶奶，老奶奶笑著說：“你真是個好孩子，謝謝你!”
二年級作文 篇6
有一天，我們全家人在海邊上玩，在和浪花哥哥玩耍，他們一個勁的沖過來，我被沖得不停的退，幸好姑父抓住我的手哥哥也抓住我，突然一個浪把我吞了，我在海里翻了個跟斗，喝了很多海水進去，咸得我吐了出來，接著回浪來了差一點就把我卷到海里去了，要是沒有人抓住后果不堪設想……
又是一波海水把我凍得直發的抖，我的嘴也變紫了把我也嚇壞了……
當我往回走時不知不覺的掉入了暗穴里，身子慢慢的往下掉。我嚇了一跳心跳很厲害，我感覺到了恐懼，我怕自己早也回不了家了，又感到了死亡的降臨，突然哥哥跑下來把我抱住，走出了暗穴才讓我得救，到了上面我沒再下去就在海灘上玩……
這件事是在暑假里我去海南玩的時候發生的事。雖然那天去海南玩看到了美麗的藍天景色很美，經歷了這件事他讓我明白了一個道理那就是生命只有一次一但你不保護好它你就到了死神那里去了所以你要保護好生命你失去了他你就沒有第二次生命所以你要好好珍惜它。
二年級作文 篇7
你說會笑著
在雨下慢慢走著
不緊不慢
記憶藏在落葉里
被雨打落了
任風在時光中慢慢溜走
什么都不說什么都不說
人感覺在雨中慢慢麻木
靜靜站著靜靜站著
感覺過了一萬年
那么久那么長
是眼淚還是雨
一滴滴
你說過不會哭
是啊是雨
是雨下的太急
弄濕了你的長發
對不起對不起
抬頭看天
雨下得好大
“你很傷心嗎”
你喃喃道
“別哭，不是已經哭過了嗎？”
二年級作文 篇8
周六下午小記者啟蒙課，老師帶著我們坐仿古游輪，參加金華市三江六岸水上游。小伙伴們聽到這個消息后，歡呼雀躍。
在五百灘公園，集體合影后，我們就登船出發，游船將沿金華江往東行駛。一上船，導游便開始解說“三江六岸”，“三江”指的是上游的義烏江、武義江與匯合后的金華江，“六岸”指的是由三條江隔開的六岸景觀。我們今天的三江六岸水上游，將欣賞到金華江景最美的一段。
游船出發后，首先映入眼簾的是金華人最為熟悉的.橋——通濟橋，這是金華的母親橋，歷史悠久，是省重點保護文物。右邊是依江而建的黃賓虹公園，精致、優雅，遠遠望去，有種“曲徑通幽處，禪房花木深”的禪意和高雅。公園對面鯉魚噴泉，格外顯眼，它寄托了金華人期盼“年年有余”，“鯉魚跳龍門”等美好愿望。
正當我陷入遐想，游船經過了三江口，右側美麗的燕尾洲公園進入我的視野，燕尾洲公園是近幾年剛剛興建的，其藝術造型得到業內公認，被稱為建筑界的“奧斯卡”。旁邊是中國婺劇院、彩虹橋……從江中看過去，顯得非常雄偉壯觀！隨著游船繼續向前，我們又觀賞了洲頭濕地、八詠橋、防汛梯田、宏濟橋、萬佛塔、龍瀆河、文化長廊……
很快，我們的行程即將結束，小伙伴們都覺得意猶未盡。這一路，我們親密接觸了婺江水，欣賞了三江六岸美麗的景色，感受了沿江的優美環境，心情都是美美噠。我想，愛護環境需要大家一起努力。在做好“五水共治”、垃圾分類各項大事，我們自己也要做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰這些細節。保護環境，從我做起，我們的水將更清，天更藍，空氣更清新，人也會更加美麗！
二年級作文 篇9
教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點兒也不像個老頭子，是個充滿活力的中年人。
他身材魁梧，長著烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時，他穿著一條黑色的游泳長褲，在水里游起來像一條大黑鯊，姿勢非常優美，像在舞臺上跳舞一般。他對我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動不動地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過一浪，水打濕了我們的頭發，進了我們的眼睛。面對這樣的“浪”，再膽小的同學也只好乖乖地把頭埋進了水里。
再說說我自己吧。有一次，教練讓我們進行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺沒力氣，好累啊！我放下浮板，想休息一會兒，可剛等我伸展開酸疼的手臂，教練嚴厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說：“三百米”。他馬上發火了，眉頭擰成一個“川”字形 ，把一塊浮板朝我扔來，叫道：“沒游到快游啊！”我一邊嘟囔著：“休息會兒也不行嘛！”一邊又繼續游著。就在不遠處，不個同學不愿意潛水，教練索性把他抱上來，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來摁去做呼吸，直到他會換氣為止。
“嚴師出高徒”，教練的嚴厲使我們個個游得像小青蛙，在水里歡快地游來游去哩！
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