有關二年級的春天作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的二年級的春天作文4篇，歡迎大家分享。
二年級的春天作文 篇1
春天來了，春天來了，春天真的來了！
我鄰居家門口種了一棵杏樹，前幾天，杏樹上長出了許多花骨朵，粉紅粉紅的，非常美麗。現在，花骨朵綻開了，沒有完全綻開的花是粉色的，完全綻開的花有點發白，站在遠處看，好像樹枝上披了一層雪花。我很驚喜，于是就走近去仔細觀察。
我發現每朵花都是由五片花瓣組成，細細的華芯很美，一群勤勞的蜜蜂正在忙著采蜜呢。忽然，我發現樹上一片樹葉也沒有，哦！原來果樹都是先開花后長葉啊。
二年級的春天作文 篇2
春天到了﹗萬物復蘇，小草慢慢地從地下探出了腦袋，打了個哈欠，柳樹長出了新芽，高興地直想跳舞。竹筍還不愿意起床，泥土便呼喚它：“懶蟲，起床了﹗”竹筍才極不情愿地鉆了出來。花兒呢﹖它們早就破不及待地想出來了，這不？春天一到，它們立刻就從地下鉆了出來。
“你們看”，哪是誰來了﹖噢，原來是風姑娘邁著輕快的腳步來了！她與柳樹一起跳舞，與花兒一起唱歌，與小草說著悄悄話，與竹筍一起做游戲……凡是她到過的地方，柳樹長出了嫩綠的新葉，小草長高了、便綠了，花兒開了，竹筍長得茁壯了。風姑娘走了，春姑娘來了。春姑娘穿著一身漂亮的衣服，她的裙身是柳樹的葉，裙擺是小草，頭上戴了一個花冠，腳上穿了一雙竹筍鞋。她看到眼前的景象，唱起了優美的歌曲，跳起了歡快的舞蹈。在森林里，柳樹同春姑娘翩翩起舞，小草、小花、竹筍一同唱起了歌。最后，它們都哈哈地笑了，笑聲傳出很遠，很遠……
二年級的春天作文 篇3
春天來了，天氣漸漸暖了。陽光燦爛，照耀著大地，萬物蘇醒了。
小河邊，柳樹長出嫩嫩的綠葉。春風一吹，柳樹搖動著枝條，就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在對著河水梳理自己那長長的秀發。河里，一群群可愛的魚兒在清清的河水里快活的游來游去。幾只鴨子，白鵝在水面上歡快的追逐，嬉戲。
我低頭看看地，小草變綠了，給大地鋪上了厚厚的綠地毯。五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的野花點綴其中，好看極了。花園中，玉蘭花開了，一朵朵花亭亭玉立[注: 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。]，就像一位位美麗的`小公主。迎春花開了，黃燦燦的，就像撒了滿樹的金子。桃樹的花也開了，遠遠望去像一片美麗的紅霞。
果園里，果園里，紅艷艷的蘋果花開了，粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙，隨著清風跳起了舞。杏花也穿上了淡紅的衣裙，唱起了春天的歌。
道路旁，那一片油菜花，像一群小姑娘在春風里跳著優美的舞蹈。
春天多美呀！
二年級的春天作文 篇4
今天下午，媽媽帶著我旗山公園找春天。我找啊!找啊!
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里——看，漫山遍野的桃花開了，梨花開了，李子花也開了。
春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里——聽，燕子站在枝頭，盡情地歌唱。
春天在哪里?春天在小朋友的鼻子里——聞，小草的清香還帶著泥土的芬芳。
春天在哪里?春天在小朋友的歡笑里——他們拽著搞搞飄揚的風箏，在盡情地奔跑，盡情地歡笑!
春天在哪里?春天在小朋友的心靈里。
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