有關(guān)二年級(jí)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我是一名二年一班的小學(xué)生，我叫周博文，今年八歲，我很幸福。
我幸福，因?yàn)槲覑鬯{(lán)藍(lán)的天，小鳥在藍(lán)天上自由的飛來(lái)飛去。我幸福，因?yàn)槲覑劬G綠，花兒在草坪中燦爛的開放。我幸福，因?yàn)槲覑凵蠈W(xué)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我幸福，因?yàn)槲覑畚壹遥袗畚业陌职謰寢尅Ｎ倚腋＃驗(yàn)槲覑蹅ゴ蟮淖鎳?guó)。所以，我很幸福。
二年級(jí)作文 篇2
xx年的第一場(chǎng)雪，不期而遇。
清晨朦朦朧朧地睡得正甜，被一陣鞭炮聲給驚醒了，不樂意地起床去衛(wèi)生間，隔著窗戶，我無(wú)意識(shí)地看見天空有“不明飛行物”，它們一片接一片地飛舞著，很快我家小區(qū)的的花園就'銀裝素裹'了。我仔細(xì)一看，這不是我們期盼已久的雪花！頓時(shí)，瞌睡全無(wú)，急忙穿好衣服，下樓親密接觸漫天潔白的雪花精靈！
小區(qū)的花園中心很快就成了一到靚麗的風(fēng)景，大朋友，小朋友都興高采烈地踩著雪花，仰著頭，張著嘴，瞇著眼，陶醉在雪花的飄零中，我手舞足蹈 地唱著，跳著，張羅著我的好朋友馮天一，王禮和打雪仗。下雪的天多讓人高興啊！
小區(qū)熱鬧非凡，雪花像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，忽東忽西地飄著，風(fēng)兒像個(gè)頑皮的娃娃，吹到臉上一點(diǎn)都不感覺冷。好多人開始抓著雪玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在偷偷地吃雪......我用雪裝扮了一只可愛的兔吉斯雪人，被我的好朋友馮天一給打掉了，于是，我們開始玩打雪仗的游戲了。好開心啊。
xx年的2月9號(hào)，很難忘的一天，雖然雪花不是很大，但是讓我永遠(yuǎn)記住這美麗的雪精靈！
二年級(jí)作文 篇3
理工大學(xué)杏樹林里，有一座用竹條做成的葡萄架，下面有一條小路，小路的兩旁擺著五顏六色的椅子，這是我們的.樂園。
在炎熱的夏天，葡萄苗苗長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓枝爬滿了架，翠綠的葉子遮住了火焰一樣的太陽(yáng)光芒，葡萄架下是一條涼爽的走廊。這里，大哥哥大姐姐們總來(lái)讀書，老爺爺老奶奶總來(lái)乘涼，我們也總來(lái)玩耍。那個(gè)時(shí)候，我們總盼望，葡萄早點(diǎn)兒開花、早點(diǎn)兒結(jié)果，好吃上甜甜美美的香葡萄哦……
金色的秋天悄悄來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)吹得讓我們忘記了葡萄架下的美妙！哈哈，今天，我和老爸、好朋友朱星宇終于又來(lái)到了葡萄架下。耶！葡萄枝上掛滿了一串串的紫色葡萄，一粒粒光光的紫葡萄像小松鼠眼睛一樣明亮，我們高興地摘下來(lái)一小串吃。哇塞！酸呀、好酸呀！哦，我明白了，為什么大哥哥大姐姐們沒有吃這些葡萄，把它留給我們喲！哈哈，我們也不吃，把它留給美麗的校園吧。
我們坐在葡萄架下，望著紫溜溜的葡萄，口水都出來(lái)了，好美的葡萄啊、好美的葡萄園子啊、好美的校園啊！
二年級(jí)作文 篇4
媽媽從超市給我買來(lái)一個(gè)小鬧鐘，它不僅樣子可愛，而且按時(shí)喊我起床上學(xué)，我十分喜歡它。
它身穿桔黃色的外衣，桃形的臉龐，頭上扎著一對(duì)圓形的“發(fā)髻”，就像一個(gè)淘氣的孩童，非常可愛。它的身上布滿了機(jī)關(guān)，有對(duì)時(shí)的、定時(shí)的……”,只要你在它的后背上安裝兩節(jié)電池，它就會(huì)勤勤懇懇地工作，從不偷懶，永不疲倦。
以前沒有它的時(shí)候，一直是由爸爸媽媽負(fù)責(zé)早晨喊我起床，有時(shí)他們工作繁忙，來(lái)不及喊我，時(shí)間就顯得十分緊張。為了能減輕他們的負(fù)擔(dān)，我提議買一個(gè)鬧鐘。現(xiàn)在只要到起床時(shí)間，它就會(huì)唱起優(yōu)美的歌，把我從夢(mèng)中驚醒。
因?yàn)橛辛怂职謰寢尣挥迷俨傩模乙矎膩?lái)沒有遲到過，我非常喜歡它。
二年級(jí)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，那時(shí)的我是吳博士，我正在研制一種新產(chǎn)品，它是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西——神奇的衣服。
它和普通的衣服沒有什么兩樣，只是多了幾個(gè)按鈕，但是一穿上去就知道神奇在哪兒了。當(dāng)我穿上時(shí)，它就會(huì)問“主人！主人！這溫度適合您嗎？”我說：“不太適合我，再?zèng)隹煲稽c(diǎn)吧”我話還沒說完，身上就感覺涼快了許多，就好像進(jìn)入空調(diào)房間一般。
如果想出去玩，我就按下第一個(gè)按鈕，按下去沒幾秒，衣服展開翅膀問“主人呀！您想去哪兒，我想去北京天安門”我說。衣服說：ok。衣服便飛了以來(lái)。
上美術(shù)課時(shí)，我就按下第二個(gè)按鈕，一眨眼，衣服變成了筆，就像神筆馬良的筆一樣，想畫什么就畫成什么樣子，讓我成了真正的畫家。
如果我忘了帶東西，我就會(huì)按下第三個(gè)按鈕，轉(zhuǎn)眼間，衣服就變成了那件我正需要的東西，如果我不小心摔傷了，我就按下第四個(gè)按鈕，它就變成一瓶紅花油給我擦，讓我的傷處一下就好了很多。
你們想要這樣的衣服嗎？那就要好好學(xué)習(xí)，讓眼前的一切變成現(xiàn)實(shí)吧！未來(lái)的我們是多么幸福呀！
二年級(jí)作文 篇6
今天下午的第二節(jié)課，是我們學(xué)校的社團(tuán)課時(shí)間，我參加的是曲藝社團(tuán)。
今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是練習(xí)快板，但是張舒雅卻不認(rèn)真練習(xí)，而是到處亂竄，找人替她寫星期天的作業(yè)。我看著她的張狂的行為，感覺很生氣，真想去告訴老師，但我想給她一次機(jī)會(huì)，希望她能夠懸崖勒馬。
于是我就誠(chéng)懇的對(duì)張舒雅說：“你別再讓同學(xué)替你寫作業(yè)了，如果她再給你寫，我就要告訴老師去。”沒想到她不但不聽，反而還挑釁地看著我說：“你告呀！你一告老師，我就把本子撕了。”看著她蠻不講理的樣子，我也不敢告訴老師了。只好轉(zhuǎn)過身自己去練習(xí)快板。
過了一會(huì)兒，我在旁邊想了想，覺得還是應(yīng)該阻止她錯(cuò)誤的行為，最后終于壯起膽子，悄悄地告訴了老師。老師聽了，就把她叫到外邊進(jìn)行了批評(píng)。那時(shí)候我覺得她心里一定很恨我，但我很坦蕩，因?yàn)槲規(guī)椭恼隋e(cuò)誤。
很快，我安開心地和王亞寧一起認(rèn)真練習(xí)起快板來(lái)。
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