實用的小學(xué)二年級作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
有些夢想是很快就能實現(xiàn)的，有些夢想是不可能發(fā)生的。小兔子想要跳得更遠，讓自己能成為世界上最厲害的跳遠選手，衣服希望能讓干干凈凈的人穿，不要那么倒霉，讓每天都不洗澡的人買到呀！眼睛想要每天都看看綠色樹葉，或做做護眼操的小朋友在一起，才不想每天都那么辛苦，跟眼鏡工作，讓自己累得半天；椅子希望不要讓很胖的人坐到，因為不但自己會跌倒，他還會被嘲笑呢！
我的夢想從來都不曾改變過，就是當(dāng)服裝設(shè)計師。我希望那時不要有黑色的障礙跑出來，世界永遠五彩繽紛，讓我每天都快快樂樂的工作！媽媽說過要當(dāng)服裝設(shè)計師，須要付出很多努力。不過，只要你維持九十五分以上，就好了。
于是，我決定天天讀書，讓自己成為一位有名的服裝設(shè)計師。我覺得我的夢想就像不會熄滅的蠟燭，是一道永遠照亮我的光芒。
如果我的夢想成真，我要抱著開心的心情，慢慢前進。還要讓沒衣服的人，穿上我設(shè)計的服裝，讓大家都能快快樂樂的生活！但愿，我的夢想能快點實現(xiàn)，讓我的世界能有一個有趣的`新開始。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的暑假計劃。
首先制做我的暑假作息時間表。
第一、每天早上5：30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5：40去跑步。一直到8：00才開始看書、寫作業(yè)。然后9：40—11：50去學(xué)英語。12：00去吃飯，12：30去睡午覺。14：30去游泳（鍛煉身體嘛）
第二、18：30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19：00準(zhǔn)時出去玩，20：00回家。從20：10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22：10分睡覺。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫�，體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話，那就出去旅游，狂歡或happay一下。
這就是我制作的暑假計劃，你認為我制作的合理嗎？
小學(xué)二年級作文300字 篇3
今天，我在外面玩時，無意中發(fā)現(xiàn)了姥姥門前種的絲瓜。我驚訝道：“一個月前，它還是一個小小的芽芽，長得和黃豆芽一個樣，怎么長得這么快呀！都已經(jīng)開花結(jié)果了。”只見害羞的小絲瓜躲在葉片媽媽的懷里，有的彎曲著身子；有的躺在架子上睡大覺；有的則挺直著身子正在蕩秋千。
我想起一個月前，姥姥種絲瓜時的情景。姥姥在地上挖了一個洞，把種子放入了洞里。用泥土掩蓋上。好了，種植的工作完成了。自從種好了種子后，姥姥每天給他澆淘米水，雨姑娘看了情況后也來幫忙，在雨水的滋潤下，它慢慢的露出了小腦袋，來看地上的趣事。在陽光下，它不斷的長大，從小豆芽中長出了一根細長的蔓莖在努力的往架子上爬。過了幾天，它終于爬上了架子，只間一個個黃色的花呈現(xiàn)在我的面前，它們就像一位位身穿黃色衣裙的少女，美麗極了。當(dāng)花慢慢落去時，一個個絲瓜就蹦了出來。
現(xiàn)在只要吃到自己家種出來的絲瓜，就覺得格外香甜。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
一天，我去參加了一個夏令營，是教我們?nèi)绾卫碡敗?這個理財班是由農(nóng)業(yè)銀行贊助的。
財經(jīng)夏令營有許多位老師：“蘋果老師、芒果老師、香蕉老師……”他們多交給了我們許多理財?shù)览恚骸安灰X生錢，要投資股票 ……”蘋果姐姐他們還帶我們?nèi)ベ徫�，目的是讓我們知道如何運用金錢 、如何養(yǎng)一只“肥鵝”，肥鵝就是指一大筆錢。老師還教我們要毀掉信用卡，買股票的時候要把錢給金融專家，金融專家會幫你選擇二十種股票。得到錢之后，要把錢分成三個部分，三個部分就是：“50%放入銀行，30%放入儲錢罐，20%放入夢想儲錢罐，也就是想要買什么東西的錢。
我把方法傳授給了爸爸媽媽，他們都夸我是理財大師。在這個有趣的夏令營里我邁開了我小小人生的第一步理財步伐，我真的會成為一個理財大師嗎？我想我會的！
小學(xué)二年級作文300字 篇5
那一天，我約了我們班的幾位同學(xué)一起去打籃球比賽。
比賽開始了，我嚴防對方三分高手——章承禹，不讓他有任何出手的機會。他屢次出手都被我蓋了火鍋，我開始沾沾自喜。就在這時我一個疏忽讓章承禹有可乘之機，進入到內(nèi)線，一投，球進了！
這下我想：老虎不發(fā)威，你還當(dāng)我是病貓��！我將我的隊員布置了起來，讓他們把對方每個隊員防守住不讓他們破壞我的進攻。我正想把我跟爸爸學(xué)的三步上籃施展出來時，章承禹又擋在了我的面前。我只得穩(wěn)下節(jié)奏找機會進攻。有機會了，我的隊友將章承禹擋開行動路線。我飛快的一上籃，比分被扳平了。章承禹不甘示弱，繼續(xù)進攻，他每接到球就馬上出手頭三分，想以此得分。可是他越是得分心切，就越投不進去，一而再，再而三的丟球，我見縫插針屢次得分。最終，我這隊以大比分取勝。
那天我也露一手。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
在我的記憶中，以前的小河是清澈見底的。
聽爸爸講，以前的河面一塵不染，不時有小魚鉆出來，吹個小泡泡。青蛙唱著它們的《呱呱進行曲》，好不快活！河里也熱鬧極了——螺螄跳著整齊的《螺螄第二套體操》，小魚游來游去，成了體操觀眾……河里有許多各種各樣的石頭，好看極了！河邊的柳樹看著螺螄體操，樂得發(fā)了芽，大片大片的油菜花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，真是一位出色的舞蹈家……真是一條快樂的小河！
可是，現(xiàn)在的小河憂傷極了，它的臉上長滿了痘痘，皮膚灰灰的，它真怕還會有人來丑化它。現(xiàn)在人們不能在里面洗澡、捉魚了，小河越來越丑，越來越傷心。
我真想能有位水滴美容專家，把水滴全部美容一下，真想讓水神把水給變干凈，真想……
小學(xué)二年級作文300字 篇7
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動。一大早，我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸，一手把風(fēng)箏拋向天空，就迎著逆風(fēng)跑起來。等風(fēng)大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學(xué)丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起，在老師的幫助下，結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風(fēng)箏被樹鉤住了�！编耍蠋煻汲闪嗣逼鋵嵉男蘩韱T。我抬頭一看，兩只牛形風(fēng)箏正在撞來撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風(fēng)箏交朋友。
小學(xué)二年級作文300字 篇8
寒假，我來到了北京天文館參觀，在天象廳里，我看到了宇宙星空圖的運行情景，月亮由缺到圓，銀河系在一年四季的動態(tài)運轉(zhuǎn)，使我仿佛進入浩渺的宇宙空間，正在探索宇宙的無窮奧妙。我對八大行星最為感興趣，以前課本里講的是九大行星，現(xiàn)在我知道了已經(jīng)將冥王星降為二級行星。我原來以為水星上都是水，其實并不是這樣的，水星只是我們中國人的說法。人們已經(jīng)發(fā)射探測器到金星和火星上探索，宇宙中還有許多我們不知道的奧秘……
回到家，我做了一個奇怪的夢。我夢到自己經(jīng)過重重選撥，當(dāng)上了一名英姿颯爽的女航空員，駕駛著天宮九號來到了火星上考察。我和科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，火星上有高山、有盆地，氣候宜人，礦藏資源豐富，特別適合我們居住。我們大家一起建設(shè)了一個美麗的家園，這里鳥語花香，人與動物和諧相處，我們使用風(fēng)力、地?zé)岷吞柲軄戆l(fā)電，種植的糧食和蔬菜美味可口，這里沒有戰(zhàn)爭，沒有貧窮，人們都安逸地生活。
看到這美好的一切，我笑醒了，真希望這個太空夢想能夠早日實現(xiàn)。
小學(xué)二年級作文300字 篇9
傍晚，夕陽西下，媽媽帶我到小花園玩。這時，一位小伙伴騎著自行車“唰”地從我身旁飛馳而過。好帥氣！我突然也想學(xué)騎自行車了。于是，我重返樓上，把我那沉默了好久的自行車推了下來。
剛開始，因為沒有掌握平衡，我累的滿頭大汗，還摔了好幾個“狗啃泥”。媽媽悄悄走過來，拍拍我的肩膀說：“騎自行車，講究三大要素：一，身體要坐正；二，眼視前方；三，手臂放松，不能把龍頭抓的死死的。來，我?guī)湍惴鲋笞��！甭犃藡寢尩脑�，我膽子大了一些。心想，有媽媽扶著，我肯定不會再摔跤了。我暗暗下決心，今天一定要學(xué)會。噢！謝天謝地，經(jīng)過幾個來回，我終于把這輛不聽調(diào)遣的自行車“降服”了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽正站在遠處呵呵笑呢！原來，她沒有幫我扶著后座呀！“現(xiàn)在，我已經(jīng)不是那個只會站在一邊，看著別的小伙伴騎自行車的小娃娃了，我可以自己騎了！”我自豪的對媽媽說。突然，我“哎呦”一聲，人和車都應(yīng)聲倒地，只感覺膝蓋疼痛難忍，我一看，褲子破了一個大洞，膝蓋上的血流了出來。我的學(xué)車之旅，只好告一段落了。
雖然受了一點皮肉之傷，但是我學(xué)會騎車了，好開心！真是“世上無難事，只怕有心人”��！
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