【實用】二年級開心的作文三篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級開心的作文3篇，歡迎大家分享。

二年級開心的作文 篇1

　　最近幾天，我的心就像被堵了的噴泉一樣激動不已，因為我們二年級就要開展“家長開放日”活動了。

　　經過一個星期的排練，我們個個都干勁十足，等待著20xx年3月27日“家長開放日”的到來。

　　今天，金都天長小學二年級家長開放日終于到了。我們要在家長們面前展示我們在學校里的學習、活動情況了。第一個節目是詩朗誦，這個節目是我見過最長的詩了。雖然只有3段，但是，每段平均有七句。天哪！這也太長了吧。

　　下一個，不，應該是毛筆課開始了。今天是第一次在大禮堂上課，今天寫的字與平常的與眾不同，我們學的是“下”“天”“日”“月”“明”。我選了“下”“天”“日”“月”這幾個字。我寫好之后，別的都好看，可是名字寫得不好，這個環節就在遺憾中結束了。

　　最后一個環節開始了。項目是大家最喜歡的項目——游戲。

　　今天的'游戲是“金都風火輪”。據說幽默的體育老師因為想了太多游戲，想不出來了。于是，他晚上做了一個夢，夢見他到天上去了。碰到了哪咤，老師說：“明天是家長開放日呀，你能給小朋友玩什么呢？”哪咤說：“那我就給他們風火輪玩吧。”說完，哪咤給了老師4個風火輪（因為有兩個班，每班二組）。這說的還有點像神話呢。

　　開始玩了，有不少組員脫離了風火輪，看來我們的技術不怎么樣，以后要多練練了。家長開放日就在歡笑中結束了。

二年級開心的作文 篇2

　　今天，我和鄰居的一個朋友去操場玩。

　　玩什么呢？他說：“畫畫”。我說：“我們都沒有帶水彩筆和畫畫本呀！”他說：“不是用畫畫本話的”。我懷疑的問道：“那用什么畫？”我們可以用沙子畫呀！好主意，說完，我們就向沙坑跑去。

　　到了沙坑，我們先把沙子弄平，可是要用什么畫呢？用樹枝吧。我們又跑到旁邊的樹下各撿了一根枯枝，開始畫了。我們先畫一個大大的圓圈，再畫兩個大眼睛，然后，畫一個嘴巴，就畫好了。一個笑呵呵的太陽公公就在我們的面前了。我們還畫了很多的東西，玩得很開心啊！

二年級開心的作文 篇3

　　 我有許多高興的事，比如說，去衛星發射中心參觀﹑到煙臺海邊游泳﹑到麥積山旅游……這些事都讓我高興。但我最高興的就是，就是我在上學期數學考一百分的事。

　　期中考試是一學期中的最重要的一次考試。考試的時候，我認真地讀題，答題，一會兒，我就做完了，沒有馬上交卷，而是仔細地檢查，反復推敲。考完試后，我知道我一定能考一百分，我就盼著早一點把卷子發下來。等發下試卷，我一看，我果然得了一百分。放了學，我急忙跑回家，馬上給媽媽看了我的試卷說：“這回考的不錯，下次要更加認真，一定還能考好。”爸爸說：“小學只是一個開始，你要更加好好學習，天天向上。”我說：“我一定能辦得到。”那天晚上，我高興得睡不著，我拿著試卷看了又看，自言自語地說：“我終于得一百分了！”

　　那天晚上，我拿著試卷睡覺了，我做了一個夢，夢見我又考了一百分。這件事真令我高興。

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