小學二年級作文300字

時間：2022-06-04 11:17:39 二年級作文我要投稿

【熱門】小學二年級作文300字集合8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】小學二年級作文300字集合8篇

小學二年級作文300字篇1

　　今天，媽媽給我買了兩個氣球，一個是紅色的，另一個是藍色的。

　　我請來了鄰居的小哥哥和我一起比賽吹氣球，我給小哥哥一個藍色的，留給自己一個紅色的，還給哥哥講了游戲規則：我們比誰吹得大，但可不許吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑，對我說：知道了。

　　我數：一二三。大家一起吹了起來，只見小哥哥也沒怎么使勁，氣球就慢慢地大了起來，而且越來越大。而我在那吃力地一口一口地吹，氣球卻一直很小。時間一分一秒的過去了，我才吹了有雞蛋那么大，很明顯，我輸了。小哥哥在一邊壞壞地看著我，笑著說：你可要繼續努力哦。我聽了小臉都漲紅了，我對小哥哥說：有本事我們再比一場，小哥哥爽快地答應了。

　　我數完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起來，不一會兒就變成西瓜那么大。有了上次的經驗，這次我也吹得很大。我感覺再吹就要爆炸了，我可不能輸，于是我就提出要要比一比，但是誰知一比，我的還是比他小了一點，我急得都快哭了，而小哥哥卻在一旁做著鬼臉，手舞足蹈，一副得意洋洋的樣子，真是氣死我了！

　　但是我想，雖然這一次我沒有得到冠軍，但有了經驗，下次我一定會超過他的！

小學二年級作文300字篇2

　　我去了水西渡游泳池玩，那里不但可以游泳，還可以去抓泥鰍呢！

　　我剛剛來到水西渡游泳池，就看見有許多小朋友在嬉戲、玩耍……我匆忙地換好游泳褲，急急忙忙地跑向游泳池。我走到最右邊的游泳池，可不知道是水深兩米的深水區。我沿著扶手走了下去一松開手，就掉了下去。“啊！啊！救命啊！”大口大口的冷水直往我嘴里灌，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我心里想：“真是出師不利啊！得馬上游到淺水區去。于是，我用我剛學會的“蛙泳”游到了淺水區。聽別人說好像有泥鰍呢！快去看看吧!于是，我來到了“泥鰍池”。呀！你瞧，泥鰍！真的有泥鰍啊！我伸出手來想抓住這只泥鰍，可泥鰍就像調皮的小娃娃，忽上忽下、忽左忽右。我興高采烈的想抓住這只小泥鰍。可“小娃娃”一下子就逃走了。呀！前面好像還有一只小泥鰍呢！我慢慢地走過去，這只泥鰍好像沒有發現我，我悄悄地把手伸過去。在一剎那，我合上了雙手，說時遲，那時快，這只小泥鰍剛想逃走，就被我抓住了。我知道了經驗后，一只、兩只、三只、五只、十只……可是最后我還是把它們給放了，因為它們是給游泳池增添生機的小精靈。少了它們，游泳池就沒了生機。

　　雖然我走了，但我的笑聲卻回蕩在游泳池里。

小學二年級作文300字篇3

　　正當狼撲向小羊時，小羊靈機一動，說：“親愛的狼先生，在我死之前，你能不能教我學你的叫聲?”狼聽了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧。” 小羊故意恭恭敬敬地說：“請老師示范吧。”狼聽見小羊稱自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來：“咩——”狼聽了，心想，真笨，于是大聲說：“不對!跟我學，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來：“咩——”狼氣沖沖地說：“還是不對!看我口型。”狼又大叫了一聲：“嗚——”小羊也跟著大叫起來：“咩——”

　　狼一遍一遍教，羊一遍一遍學，聲音越叫越響，越傳越遠。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險了，急忙帶領羊群飛奔而來。

　　狼看到羊群，只好落荒而逃。

小學二年級作文300字篇4

　　我有許多同學，但最喜歡的還是XXX。

　　XXX長著一雙像春水的眼睛，笑時瞇成了一條縫。我和她住在同一個小區，因此成了形影不離的好朋友。

　　記得有一次，品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。于是同學們都圍了起來，伸著手先向我要。我又點小氣，不肯借。于是同學們就都向XXX要。她先給了幾個同學，發現不夠了。于是XXX就兩張一人地發了出去。周圍的同學也慢慢地散開了。快要上課時，最后也只剩下一個同學。XXX手里的卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的螞蟻，干著急。“怎么辦？借給你我就沒有了，可是給了我那你又怎么辦呢？”只聽見XXX焦急地說。最后，XXX把那張卡片給了同學。

　　上課了，老師問：“誰沒有帶卡片呀？”教師里只有XXX站了起來。老師批評了她，她的臉像個大蘋果，什么也沒有說，就坐了下來。

　　下了課，我跑去問她：“你為什么不向老師說明原因呢？”“沒事的，大不了我還可以畫嘛！”聽了這句話，我真后悔當時沒有借給她一張卡，讓她被老師批評了。我從心底里佩服XXX:她真是一個關愛同學的中隊委。

　　這就是我們班的中隊委，一個關愛他人的好學生。

小學二年級作文300字篇5

　　今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會，有趣的游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來，先假裝從正面進攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！

小學二年級作文300字篇6

　　在一次“手拉手”活動中，我認識了你們——貴州昆寨鄉小學。后來聽媽媽說，在茫茫人海中，我們相識，這就叫緣分。

　　雖然我們沒見過面，但是我覺得你們好熟悉。黝黑的皮膚，彎如月牙的眉毛，咧開的小嘴時常浮現在我的腦海中。通過書信，我知道你們是很獨立的孩子，你們的學習和生活是那么艱苦。有的小朋友天沒亮就起床，摸著黑來上學。校舍破爛不堪，有時還得伴著風聲雨滴上課。比起你們，我很慚愧。我們這些衣來伸手，飯來張口的“小公主、小皇帝”在爸爸媽媽的`呵護下長大，受不了一丁點兒的苦。我常問媽媽：“同在一片藍天下，為什么有那么大的差別？”媽媽輕聲地說：“孩子，只要你好好學習，以后全天下的孩子都一樣幸福。”我一開始還不理解這句話的意思，但現在我長大了。我明白了……

　　朋友，遠方的朋友，讓我們一起努力，互相學習，相互幫助，建設祖國美好家園。