有趣的事二年級作文匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的有趣的事二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的事二年級作文 篇1
星期四的早晨，我和媽媽吃過早飯，開著車往鄉下老太爺家開去。
到了老太爺家，鄉下的景色可真美麗，空氣清新，陽光照在我們身上，真是舒服極了，河邊的柳樹發芽了，就像小姑娘的長長頭發飄來飄去，美麗極了，路邊的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，真令人流連忘返。
中午，我吃完飯后，看見油菜花里有許多蝴蝶在飛來飛去，于是，我想到了捉蝴蝶這個游戲，就請來了幾個小朋友和我一起捉蝴蝶，我說：“誰捉兩個蝴蝶就算贏，游戲開始了，我躲在油菜花田里左看看右看看，一只蝴蝶也沒有，可把我急壞了，我等了一會兒，終于有一只蝴蝶飛了過來，我慢慢地站起來，我連忙用手捉住了蝴蝶的翅膀，一只蝴蝶就被我捉住了，我的運氣真是太好了，我想：拿住了可不行得拿個瓶子把它裝進去才行啊，于是，我找來了一個瓶子把蝴蝶裝了進去就行了，突然小明說：”大家快過來，我也捉了一只蝴蝶，我們都跑了過去，一看原來是蜜蜂，大家都哈哈大笑起來，這時小明臉紅了手一松把蜜蜂放掉了，我們又繼續捉蝴蝶了，一會兒，我又捉到了一只蝴蝶，結果，我贏了，這時，快要天晚了，媽媽叫我回家了，我把蝴蝶放掉了，向好朋友、老太爺告了別，媽媽和我開著車回家了。
趣味的事給人帶來了無窮的快樂！
有趣的事二年級作文 篇2
隨著一陣陣清新的海風，我們來到了美麗的斐濟TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船，沒過多久，大家便登上了一個無人島。我們迫不及待地換上泳衣，戴好浮潛用具，爭先恐后地跳入海中。
剛跳下海里，一天五彩斑斕的小丑魚便朝我這個方向游來，一看見我，它馬上扭動它扇子一樣的尾巴，飛快地溜走了；一條全身都藍色的小魚兒從一簇天藍色的珊瑚叢中鉆進鉆出，還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我；有一種上半身透明、下半身有黑色環紋的魚兒成群的從我面前游過，有幾條還“吻”了我一下呢！
潛到相對深的.海面，向下望去，五顏六色的珊瑚鋪滿了地面，就像一幅美麗的畫卷，紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛，仔細尋找，我發現珊瑚底下隱藏了許多動物，有水母、魚兒、蝦、蟹、海星、海鰻，巨大的貝殼……數不勝數。
時間過得真快，不一會兒，三個小時就過去了，我戀戀不舍地朝大海望了一眼，無可奈何地回島了，不過回住的島的路上，還看到了會飛的魚——飛魚！就像以前在電視里看到的一樣，魚兒一不留神在我們的視線中躍出海面，以神奇的身姿在海面上迎風飛翔，然后靈活的潛入水中，那大概是為我們表演和送行吧！
有趣的事二年級作文 篇3
生活中有許許多多有趣的事情，但我感覺最有趣的事情還是這件事。
星期天，我們全家準備去爬山，由于奶奶身體不佳，就沒有去，奶奶在家里想打電話，就拿出新買的手機撥號，奶奶邊看說明書邊看手機，看完邊撥了電話，撥過之后，奶奶就拿著手機說：“喂，喂，你們爬上山了嗎？”可電話里一點聲音都沒有，奶奶又打了一次，可電話里還是沒有聲音，結果她再次看說明書時發現，原來自己沒有按接聽鍵，又打了一次，奶奶就說：“剛剛給你們打了兩次，結果發現沒按接聽鍵，對了，你們到了嗎？”可手機里還是沒有聲音，奶奶生氣的放下手機，看電視去啦……，過了一會，奶奶一想，要去賣手機的商場退貨，到了商場，售貨員說手機一點也沒壞啊，奶奶一聽，更生氣了，他們用奶奶的手機打電話，奶奶聽了聽，果真是好用的，奶奶就只好把手機拿回家了。
我們回到家，奶奶就把這一天的事全都說了出來，我們聽了笑得前仰后合，爸爸對奶奶說，奶奶按的接聽鍵是關機鍵，并教會了奶奶用手機。
山東青島黃島區黃浦江路小學四年級三班四年級:劉?嘉
有趣的事二年級作文 篇4
晚上吃飯晚飯，我和媽媽去找楊樹松玩，發生了一件有趣的事。
我們來到了楊樹松一單元的門口，我就按了按門鈴，結果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來：“楊——樹——松！”有趣的事情發生了：樓道里的燈，從一樓一個一個地亮了起來，一直亮到了楊樹松的四樓上去了！媽媽說：“兒子快看，你的聲音會爬樓！”我哈哈笑起來：“聲音幫我去找楊樹松了！”
真是太有意思了。你們是不是覺得也很有趣啊？
有趣的事二年級作文 篇5
在我童年的時候，發生了許多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個星期六的下午，是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室，笑瞇瞇地說：“今天我帶你們做個實驗，實驗的名字叫神奇的摩擦力。”同學們都說：“好。”
高老師親切地說：“我要做實驗了，你們可要看仔細了。”教室里立刻安靜下來，只見高老師左手拿著語文書，右手拿著數學書，然后每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接著，高老師問：“哪個大力士能把書拉開？”同學們都爭著要上臺去拉。第一個上臺的是我，你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉，我的臉都憋紅了，可是書還沒有拉開。后來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先后上臺，可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢？是高老師的手上有膠水嗎？我們紛紛上臺摸一摸高老師的手，并沒有膠水呀！我們更加好奇了，高老師笑了，說：“這就是摩擦力的作用，書越厚摩擦力越大。”啊，多么神奇的摩擦力啊！
這神奇的摩擦力是不是很有趣啊？你也來做做這個實驗吧！
有趣的事二年級作文 篇6
今天，外面地上堆積了厚厚的一層雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一件有趣的事，我跟姐姐說：“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說：“好啊。”我們戴著帽子，穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來一個小腦袋，姐姐拿了五個扣子，用兩個當雪人的眼睛，剩下三個當雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當雪人的手，姐姐說：“還缺什么呢？”我說：“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
有趣的事二年級作文 篇7
今天早上，我發現了一件有趣的事，在廚房的一個角落里，有一群螞蟻正抬著一根長長的面條艱難的挪動著。
我覺的很好奇，就蹲下來觀察，看了好一陣子，發現這根面條對螞蟻來說實在太長了，怎么也搬不進洞去，我都有點為螞蟻著急，就伸手幫了一下，把面條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進洞里了。到此，我也為螞蟻們感到高興，好象螞蟻在對我說：謝謝你！
有趣的事二年級作文 篇8
每個人都做過有趣的事，而我覺得最有趣的事是釣魚。
那是我在7歲的時候，有一天，我吃完了早飯，就約我的幾個伙伴一起到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌，然后拿上魚釣就高高興興地出發了。一路上，大家有說有笑，又唱又跳，一會兒就到達目的地——小河。
開始釣魚了，我們先選好水又深又平靜的地方，接著把魚餌裝在魚鉤上，再將魚鉤放到河里去，然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久，發現魚竿微微地動了幾下，我想肯定是有魚上鉤了，我高興地把魚鉤拉上來，結果不僅魚釣不到，魚餌也不見了。我很失望，只好把魚餌重新裝到魚鉤上，再把魚鉤放到河里去，然后又坐在河岸上等候，又等了許久，魚竿又動了，這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤，而是耐心地等候，直到魚浮沉下去了，我才用力將魚鉤拉上來。這時只看見一條大魚在魚鉤上掙扎著，我高興極了，趕快將魚拉到岸上來，把魚抓住，再從魚鉤上弄下來，放到桶里，然后大聲地告訴我的同伴們：“你們快來看啊!我釣到一條大魚啦!”
釣魚真有趣!讓我開心極了!
有趣的事二年級作文 篇9
星期天的早上，我正在寫作業，突然，廚房里傳來滋滋的鳴叫聲，我趕忙跑了過去，哎呀!只見噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢，這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說：“媽媽，咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進廚房，也不知在哪按了一下，咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了，水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布，把水擦干凈，轉身看到正躲在她身后探頭張望的我，笑著說：“傻孩子，這哪是水壺漏了，這是水燒開了，熱脹冷縮就流了出來，這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想，我們現在太重視學習書本上的文化知識了，缺乏生活經驗，什么也不懂，才會犯這么“低級”的笑話。以后我要多幫家長做一些力所能及的家務活，增加自己的生活常識，才會少出“洋相”。
有趣的事二年級作文 篇10
星期五陽光明媚，冬日的微風吹過小朋友的臉上，雖然有些冷，但大家的心是暖暖的，因為我們實驗小學要組織一次又好玩又有趣的逗拼大賽，在王老師的帶領下我們的隊伍排的整整齊齊，手中拿著王老師為我們準備的兩瓶旺仔牛奶來到操場上，把它們有序的放到老師用粉筆在地上做的記號上，我們二級合作拼一朵太陽花，二（3）班拼的是其中一片花瓣，不一會兒一朵漂亮的大太陽花就出現在我們眼前，老師紛紛拿出手機拍照，真是好看極了！
然后王老師領著我們觀看了大哥哥大姐姐的作品，有鮮艷的五星紅旗，有水果拼的天天向上，雨衣拼的揚帆起航，還有用礦泉水瓶拼的“20xx羊”等等，總之有很多很多漂亮又有創意的作品，看的我們眼花繚亂！
下課后王老師帶我們又回到太陽花的中心拍照留念呢，最后二（3）班每人都得到兩瓶旺仔牛奶作為新年禮物，大家開心極了，有的喝有的玩又有趣的逗拼大賽真是太有意思了！
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