實用的二年級語文作文（通用38篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為作文呢？下面是小編精心整理的二年級語文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級語文作文 篇1
小春天來了，小草探出了綠油油的小腦袋，迎春花正在暖和的春風中跳舞，小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去，快樂極了！
今天，小明和小晴，還有小剛在小河邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩，他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對小明說：“青蛙是益蟲，我們要保護它！”小明的確很喜愛這只小青蛙，他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說：“青蛙是動物，它屬于大自然，不是我們的玩具，我們不能拿它玩，快放了它吧！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的家。
他們來到了小河邊，只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河，它開心地向它的朋友游。
小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。
二年級語文作文 篇2
我在1997年1月15日來到人間。媽媽給我起了個名字叫做“龐博宇”，希望我長大后有淵博的知識和像宇宙一樣寬廣的胸懷。不瘦不胖。
鏡子里的我可愛極了。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎了兩條羊角辮；濃黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛；挺直的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴；紅紅紅的臉像六月里的荷花。
我的愛好是看書、寫作文。我看了書掌握了很多成語；懂得了很多人生哲理。
有一天，我和媽媽一起到公園里玩。忽然，我看見前面有個小朋友摔到了。我趕緊把他扶起來，媽媽夸我是個熱心助人的好孩子。
二年級語文作文 篇3
我的語文老師有一雙會說話的眼睛，時常流露著笑意。看起來總是那么和藹可親！我喜歡她上的語文課，喜歡聽她說甜美的普通話！
老師是辛勤的園丁，而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水，施肥，就是在認真地教導我們，讓我們學到更多的知識。
每次上語文課，老師都會給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽著。當然，老師也會犯錯誤。于是她就立下一個規(guī)矩，只要她犯錯誤了，我們有權利立馬提出來。班長也同樣。
現(xiàn)在每個班里都有班班通，語文老師說了，只要我們各個方面做的棒，就讓我們上一節(jié)自由課。可以看電影，看書，畫畫。
當我們有困難的時侯，老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空，能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事，老師總會很快忘記。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。我愛你，老師！
二年級語文作文 篇4
“滴滴，滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日歷，今天星期日，我想沒有什么事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。
此時，四處彌漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前忽然明亮，腳下，綠的草，青的芽，各色鮮艷的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風的柳樹正歪著身子“洗頭”呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。
繼續(xù)往里，我聽到了聲聲鳥鳴，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優(yōu)雅動人的白鴿……當然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹……令人感到清新不已。
再走，就到花園了。花園花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那里的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走進園子里，我呆了，這里花的品種真多！我仔細一看，更為驚訝，你們看，高貴華麗的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘動人的夜來香，嬌小可愛的水仙，清純潔白的百合，當然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺身臨仙境。
啊！我愛早上的公園！
二年級語文作文 篇5
我的語文老師是我的班主任，他是個男老師，個子比較高，他的身體比較瘦，臉比較長，大眼睛高鼻子。
我的語文老師以前是總愛打我班同學，而現(xiàn)在他卻變的比以前和藹好幾倍，不管我班的幾個淘小子怎么鬧我的語文老師也不打他們了。開學的第三天我上生物課的時侯，我們班的班主任在后門上的窗戶看見了他門在說話，下課了，老師進來的時侯臉上帶點生氣的樣子，但是一會他臉上的氣就消了，就走了。
這件事可以體現(xiàn)出我的語文老師變的和藹多了。
二年級語文作文 篇6
我最喜歡的老師是語文老師。她高高的個子、圓圓的眼睛、紅紅的嘴唇，漂亮極了！
知道我為什么喜歡語文老師嗎？因為她總是讓我們默寫古詩、聽寫詞語，以此加強我們的記憶力。讓我們學習更多的知識，有了這樣的好老師，我們能不喜歡嗎？
不過，我也經(jīng)常受到老師的批評，嘻嘻，那不都是我不聽話而造成的嘛！但我知道，老師是為我好，是為了讓我從小就養(yǎng)成好的學習習慣，不然，我會讓老師、家長失望的。
夜深了，老師仍然在批改作業(yè)。老師休息吧，別累壞了身子！夜深了，老師還在不停的工作！老師您真好！我愛您，祝您新年快樂，永遠健康！
二年級語文作文 篇7
我最喜歡我的語文老師啦！
我喜歡我語文老師，是因為她很溫柔，教語文教的特別的好。每次語文老師說我們的時候，我不會生氣，也不會撇嘴。夸獎我們的時候，我們都很驕傲，但是老師一點都不高興，但是我們心里還在驕傲著，沒看見老師的樣子。
在做操的時候，朱慶富做的一點都不好，老師沒批評他，只是告訴他做操的時候要把胳膊伸開，我們都笑朱慶富，朱慶富都害羞了，但是老師慢慢地走開了。
語文老師教給了我們許多知識，教會了我們怎么讀課文，怎么記生字，怎么寫字，怎么注意安全……
我最喜歡的老師就是我語文老師，語文老師我愛您，我會記著您的。
二年級語文作文 篇8
今天的品德課上，老師讓同學們表演相聲。大家都摩拳擦掌，范阿龍和姜進超捷足先登，表演了相聲《吹牛》。只見范阿龍慢慢吞吞地說：“我發(fā)燒時，媽媽給我蓋了兩層厚被子，沒想到第二天起來全都燒光了”。姜進超立刻反駁道：“那有什么了不起，我有一次發(fā)燒時左手拿玉米粒，右手拿冰碴，迷迷糊糊睡著了。第二天起來，冰碴融化成水，又被烤成了滾燙的白開水，我是被那杯水燙醒的。醒來后發(fā)現(xiàn)手中的玉米粒變成了爆米花，還冒熱氣呢！”
大家笑得前仰后合，看來還真是吹牛不上稅呀！
二年級語文作文 篇9
我有一個夢想，成為一名AI工程師。
人的生命是非常短暫的，要想把這一生過得精彩些，我想還是挺難的吧。我期望我能成為一名AI工程師，被人工智能為大家提供更智能、更便捷的服務，代替人實行各種危險的任務。
我了解地知曉，要達成這個夢想并困難，我需要從目前開始做起：第一需要認真學習語、數(shù)、英各科入門知識，如此才能學會足夠的文化常識，為我的夢想打好基礎；第二，我要多多訓練機器人搭建，進行系統(tǒng)編程學習，培養(yǎng)邏輯思維，多動腦動手。
我感覺夢想非常遙遠，但我相信，伴隨我不斷努力，它正一步一步向我挨近。
二年級語文作文 篇10
我有一只討人喜歡的小花貓，天天放學它都笑瞇瞇地說陪著我一塊寫作業(yè)、畫畫，我可喜歡它。不過它不會說話，由于它是我用彩紙、筆和雙面膠做成的！
我先用剪刀把彩紙剪成一個長條的長方形，再將兩頭用雙面膠給粘好，長方形不可以太短，不然可做不成一個圓筒形。在這個圓筒上折出兩條痕跡，如此一個站立著的貓身體就做成了。接著，我用彩紙又剪了一個小貓頭，給小貓畫上雙眼、嘴巴和鼻子。我又用其他顏色的彩紙給小貓剪了幾根胡須，小貓的胡須可要緊了，能幫它捉老鼠呢！再將頭和身體粘貼到一塊，畫上爪子，粘上小尾巴。如此我的小貓咪就做好了。你們想不想也來試一下呢！
二年級語文作文 篇11
星期天，幾個小伙伴約好出去玩。遠遠的，大伙兒就看見蘋果園里一片果實累累的景象。他們興奮極了，飛快地跑過去。
果園里果實飄香，蘋果濃濃的香甜味四處飄散。小伙伴們?nèi)滩蛔【拖胝聛韲L嘗。在得到果園主人的贊同后，伙伴們商量一下決定分工合作。有些在樹上摘，有些在樹下接應……忙了一陣子后，大伙都累壞了，坐在地上休息休息。一陣秋風送爽，小伙伴們立刻感覺輕松多了。這個時候果園主人捧著一盤果子來給他們嘗嘗。
摘果子讓小伙伴們嘗到了勞動的快樂，大伙都感覺很高興。
二年級語文作文 篇12
今天我飛快樂，由于我和我的朋友一塊去了水上樂園。
來到水上樂園的門口，還沒有進場，我就看到一個“大龍蝦”滑梯，我和朋友楊淑童商量好，一會兒進來先玩這個，一定特別好玩。
檢票入場后，大家迅速換好泳衣，直接沖向“大龍蝦”滑梯。剛上去的時候，我有的害怕，但看其他人滑得那樣痛快，我就試著滑一下。真的好刺激呀！我和楊淑童又沖向別的池里，去嘗試別的滑梯。我玩了又玩，看到母親不敢滑滑梯，就鼓勵母親，攜帶她把所有些滑滑梯都試了一遍。
天色日漸暗了下來，父親來接大家了，大家要走了，真期望暑假的時候我還能來這里玩！
二年級語文作文 篇13
我的老師是一位溫順漂亮、善解人意的老師，她有長長的披肩發(fā)，水靈靈的大雙眼，圓圓的臉上一直攜帶微笑。
有時老師像母親一樣愛惜大家，記得有一次我生病了，老師一邊焦急的通知我母親，同學們都在寫作業(yè)，老師讓我休息，母親來接我時，老師一直把我送到校門口。
有時老師是嚴厲的長者，有一次，班里有個同學和其他人打架，我看見老師非常生氣，很嚴厲地批評那個同學。
課堂上的老師向大家活波的朋友，課上得生動有趣，大家都非常喜歡。
在我心里，老師就像陽光一樣照耀著大家，像春風一樣細心呵護著大家，讓我時刻感受著溫暖，我愛我的老師。
二年級語文作文 篇14
幸福是令人神往的，但也是常常被人忽略的。它就在人們的日常生活中，需要用真心去感受。
父母每一個動作，每一個神情，每做得一件事情，都是為了我們。你們感受到了嗎？知道為什么了嗎？我感受到了，讓我來告訴你們吧，是因為他們對我們的愛，超越一切。這份愛在我心里是不能用任何東西來衡量的。
幸福時時刻刻都在你們身邊，不要忽略它。如果幸福在你身邊，你卻忽略了它，那你真是"身在福中不只福呀！"
我非常感謝爸爸媽媽！也非常高興我體會到了幸福！
二年級語文作文 篇15
秋天到了，氣溫慢慢變低，人們也從清涼的夏裝換成了暖和的秋裝。
秋天，是豐收的季節(jié)，莊稼成熟了，橘子、柿子等很多水果也都成熟了。秋天，是美麗的季節(jié)，菊花開了、銀杏黃了、楓樹的葉子紅了，田野變成了絢麗多彩的金黃色。
走進秋，就像走進了一副五彩繽紛的油畫，到處都是紅色和黃色，候鳥們也開始了它們的旅行，一群群地在廣闊的天空飛翔。
可惜，秋天不是永遠的，幾個月后，它會悄悄離去。那時，我們的眼睛里將只有白色，多么單調(diào)！我真希望能留住秋，因為這是我最喜歡的季節(jié)，也是大家最喜歡的季節(jié)。
美麗的秋，我們都愛你！
二年級語文作文 篇16
看過《淘氣包馬小跳》的同學都知道，毛超是個廢話大王。哎呀，其實，毛超哪里算得上是廢話大王呀！如果哪里要舉行“廢話比賽”我媽才是真正的冠軍呢！什么？你說我吹牛？那你就耐著性子聽我說完吧！
早上起床，梳洗完畢，正準備上學，突然，媽媽叫住了我：“哎，小雪，聽我說，等會兒乘公共汽車的時候，從口袋里掏出一元錢，放進錢箱里，然后上車。記住，車上有座你就坐著，座位被人坐滿了的話，那你就站著。”“知道
啦！”我極不耐煩地回答了一聲，逃命似的跑出了家門。
來到汽車站，正好汽車開走了，如果快一秒鐘的話就可以乘上汽車了。沒辦法，跑去學校吧！到了學校，一看表，啊，足足遲到30分鐘。
二年級語文作文 篇17
人生是那樣匆匆，來也匆匆，去也匆匆，人飛快地來到世上，而時間卻比我們更快地溜走。
當我們從睡夢中醒來，升著懶腰的時候，時間如風樣從你身邊閃過；當你刷牙時，時間從你的牙刷縫里溜過。你不知道，你不知道，時間流得更快了。吃飯時，時間如火熱的太陽飛速前進，不知不覺從筷子中間穿越；晚上，我望著星空，一顆流星從天而降，也許那是時間的代表，我真想把它留住，但還是無濟于事……
時間如飛船，如導彈，有時也如烏龜，各種東西都是它的代表，想它快就快，想它慢就慢，就看你有沒有能力，使匆匆的它變得慢！如果人們注意，它也許會被我們捉住……
二年級語文作文 篇18
我最喜歡到植物園玩了，因為那里不僅有體能訓練營，更有假山可爬啊！
周末，一進植物園大門，我就一路小跑到體能訓練營，先過鋼絲橋，再爬蜘蛛網(wǎng)，最后走獨木橋。玩累了就坐在秋千上蕩呀蕩。
出了體能訓練營的門，迎面就是一座大假山，這里是孩子的樂園，雖然上面醒目地寫著禁止攀爬，但孩子們還是興沖沖的往上爬，我也不例外。我先用左手抓住山體，右腳蹬著山體的邊沿，身子一使勁就上去了，這就更激發(fā)了我的挑戰(zhàn)性，我順著山體一直往上爬，感覺自己像孫悟空，輕而易舉的征服了整座假山。慢點快下來媽媽在山下?lián)牡暮爸?/p>
在媽媽的催促聲中我小心翼翼的趴下來，等我平穩(wěn)著陸時，媽媽懸著的心才恢復原位。
二年級語文作文 篇19
浙江上虞有個地方叫二都，是“楊梅之鄉(xiāng)”，那里出產(chǎn)楊梅。到了六月份，酸甜可口的楊梅就成熟了，楊梅有紅的、白的、紫的，在楊梅里最甜、最好吃的要數(shù)白砂楊梅。
楊梅種在山坡上，楊梅樹像一把把綠色的太陽傘，一顆顆楊梅掛在樹上像一盞盞小燈籠，可愛極了。要是你覺得很熱了，你就躲在茂密的枝葉底下乘涼，還可以摘下一顆又大又紅的楊梅放入口中，那味道可真是爽啊！
摘下來的楊梅可以制成“醉楊梅”，先把楊梅浸到盛有燒酒的瓶里，密封好，放一個星期以后就能吃了，夏天吃醉楊梅還能解暑氣呢。
二年級語文作文 篇20
一天，小猴、小熊和小豬在河邊玩。小猴說：“咱們比賽看誰先把這堆木頭運完吧。”小熊聽了很高興。它想：“我力氣大一定能拿冠軍。”小豬心里想：“我用鼻子拱我一定快。”于是三個好朋友開始了比賽。小熊力氣大扛起了木頭就走，小豬用自己的鼻子拱木頭。小猴子卻不著急搬木頭，只見他把繩子拴在木頭上，在把木頭扔進河里，自己牽著繩子樂悠悠地在岸上走。
不一會的功夫小猴子就運完了木頭。而小豬和小熊累得滿頭大汗木頭也沒運完。小熊和小豬都說：“小猴你真聰明，我們要向你學習，遇事多動腦。”說完三個朋友有開心地玩起來了。
二年級語文作文 篇21
今天我回到家，我就向媽媽要錢去買一飲料，而媽媽卻生氣地說：“家里有水，你還去買，難道錢來得容易嗎？”我卻不以為然的地說：“不就2元錢嘛，有什么了不起，哼。”媽媽此時大怒：“你這個孩子，怎么這么不聽話啊，你任為這個家好當，你就來當。”“這可是你說的，那周6我就當了。”
周5晚上時，今天媽媽對我說：“一天的經(jīng)費是50元，你必須干家務和買菜。”“行行行。”我不耐煩了，周6啦，我早早地起了床，做了早飯后，我又去叫爸爸媽媽起床，這時我已經(jīng)累得筋疲力盡了，吃完早，洗完碗，我去買菜了。
當完一天的家我深深的體會到爸爸媽媽的辛苦，我再也不浪費了！
二年級語文作文 篇22
一看我的樣子就知道我是一個活潑、聰明、機靈，可愛的小姑娘。
我中等身材，不胖不瘦。一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，總愛一眨一眨的，閃爍著歡樂溫和的光，那小巧玲瓏的鼻子微微向上翹著，一張不大不小的嘴張在小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服，我清脆的嗓音總讓老師留下深刻的印象。我特別愛笑一笑就有一個淺淺的小酒窩。我的頭發(fā)細細的，短短的。我喜歡穿白色、藍色、粉紅色的衣服，牛仔褲，白鞋子。我是個體育健將，每節(jié)下課，你們都能看見我在操場上跑步，玩耍。
我很活潑，一下課你就找不到我的影子了。我喜歡看課外書，每天8點到9點都在看書，就是我很想睡覺的時候，也會看上幾頁書。
你們猜猜我是誰？
二年級語文作文 篇23
吃過晚飯，天已經(jīng)黑下來了，路燈亮起來了，我和陽陽約好一起到樓下玩。路燈下，我們的影子一會兒在前，一會兒在后，一會兒長，一會兒短，有意思真啊。媽媽告訴我，影子是因為我們擋住了光線而形成的。當光源在我們頭頂?shù)臅r候，影子就在我們的腳下。
離光源越近，影子越短，離光源越遠，影子就越長。我一腳踩在陽陽的影子上，陽陽跑起來，影子也跑了起來，我趕緊踩著影子追上去。我們兩個一會兒你來踩我的影子，一會兒我來踩你的影子，玩得真開心啊。
二年級語文作文 篇24
終于放假了，拿好成績單我就和我的爸爸媽媽回到了老爺家，在這里很好玩。
老爺老娘家住在平原，這里雖沒有青山綠水，但我也好喜歡這里。這里可以一眼看很遠，到處種的都是秧苗，綠油油的一遍像草原。還有媽媽說每天可以看太陽從地平線上升起的景象，日落西山的晚霞更是迷人！
最高興的是和老爺一起去趕集，他們這里人可多了，集市上特別熱鬧，賣什么的都有。老爺每次帶我去都會買好多好吃的，特別是這里的油餅，真美味啊，我感覺勝過比薩！
暑假過的真的好開心，好開心，每天做好作業(yè)可以看電視，玩游戲······
二年級語文作文 篇25
在農(nóng)村，是很少下雨的。農(nóng)民伯伯的莊稼都干枯了。突然有一天奇跡出現(xiàn)了。我正在外面玩著，天上突然黑沉沉下來，好壯觀的.景色啊！
過了一會兒下起了傾盆大雨。我和朋友們被雨淋得濕濕的。然后我們就躲到了一間茅屋里面，沒事干就看著外面的景色。那小水池里的水被雨打得發(fā)出沙拉沙拉的聲音，就像是美妙的音樂，是我認為最好的歌曲。
雨改變了山林的顏色。陽光下，山林有很多顏色：有翠綠，墨綠，這些顏色在陽光的照耀下顯得很美麗。
不知什么時候雨停了，風也屏住了呼吸。
這就是我們家鄉(xiāng)的雨。
二年級語文作文 篇26
丑小鴨有一天發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝，從此就在天鵝湖生活了。
丑小鴨看見那里的水碧綠碧綠的，岸邊有許多花草樹木；天上有許多小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停；湖里的魚兒自由自在地游來游去。那里的天鵝有好多好多，它們高興地說：“歡迎你呀，新朋友！”于是“丑小鴨”加入了它們的行列。它歡快地玩呀玩呀，一直玩到了天黑。
“丑小鴨”在這里認識了很多好朋友，過得非常開心，再也不為自己是一只“丑小鴨”而難過了。睡覺時它還夢見了哥哥、姐姐、媽媽，它們也過得很好呢。
二年級語文作文 篇27
在生活中，語文不可或缺。
語文是必須的。沒有它，世界將會像幾千年前一樣。人與人之間的對話是個難題，記東西也是個難題。所以，生活中一定要有中文，無論做什么，都需要先學中文再學其他知識。如果連中文都學不會，其他知識也學不好。
語文是一門重要的學科。當今世界，中文無處不在。說話聊天需要中文。一切都需要中文。人們每天都需要中文。每個人都要說和寫，所以這也是中文。
學習漢語是中國人必須學習的一門學科。我們中國人不學漢語，就學不了其他國家的語言，因為要學其他國家的語言，就要知道意思。不知道這句話的意思怎么和別人說話？
所以中國人一定要學好漢語，才能和別人正常交流。
二年級語文作文 篇28
今年，我在姑姑家度暑假。姑姑這幾年生活好了，糧食也多了，可老鼠也多起來了。一到晚上就吱吱的叫個不停。
有一天，哥哥提議去打老鼠，我積極響應。
老鼠躲在稻囤的夾縫里，我和哥哥用棍子在兩邊使勁地搗。一會兒，老鼠鉆出來了。我們急忙用笤帚打。哥哥打中了一只，它馬上就去見閻王爺了。我因為是第一次，而且自己是屬老鼠的，所以讓老鼠溜掉了，它躲在糧食袋的后面，我吸取上次的教訓，掄起棍了就打，結果打到了老鼠的尾巴，它一掙扎，一頭撞在了墻了，倒在地下一動不動了。哥哥哈哈大笑起來：“哈，它知道熬不過今天，就撞墻自殺了"。我也大笑起來。
今天我們算是“為民除害"，也算是一種考驗吧。
二年級語文作文 篇29
為什么？我在今天看到了一見給我留下深刻印象的事？這件事的來龍去脈請聽我慢慢說來。
今天，我們上了一節(jié)體育課。老師讓我們男生打籃球，并讓我們可以在整個籃球場打籃球。可是另一位實習老師為了讓他和他的學生玩就只讓我們在半個籃球場上打籃球。
我們其中一個同學卻和老師吵了起來，他為什么要和老師吵？是不服老師的安排還是什么？然后在我們打籃球的時后那位同學去蓋了那位實習老師的帽，那位實習老師居然打了那位同學一巴掌。你們?nèi)螢檫@位老師對不對？如果是對的，為什么？
二年級語文作文 篇30
爸爸經(jīng)常出差，一般去一、二星期就回來了，但是這一次爸爸出了一次又遠又長的差：去美國工作五周。不過他很高興，因為這是他第一次美國呀！
在美國，爸爸隔兩三天就換一個地方，他去了好幾個城市，比如說，華盛頓、紐約、芝加哥、鹽湖城。一路上，他照了很多像片，有著名的大峽谷、自由女神、林肯紀念堂、華盛頓紀念碑、航天博物館、美麗的山村、優(yōu)雅的沙灘。
我們和爸爸用互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系，他總是把最新消息和最美的照片發(fā)給我們。雖然美國距我們很遠，但我們和爸爸的心支挨得很近。
這個周六，爸爸終于回來了，吃著奶奶做的菜，爸爸說：＂回來的感覺真好！＂我也覺得爸爸在家的感覺更好！
二年級語文作文 篇31
一天，爸爸帶我去旅游。
我們坐著計程車去的。這路好窄啊，每次只能過一輛車。在我們前面還有一輛私家車。半路上兩車可能出了點毛病，從車上下來一男一女。男的迅速的到車底，那個阿姨走到外面跟前。她滿臉歉意：“對不起，車有點小毛病。”還對我們微微一笑。
過了好久，他們的車終于修好了，那個阿姨還是對我們微微一笑：“車子修好了，你們可以走了，剛才真是不好意思，浪費了你們那么多時間”。
那天，那位阿姨為我上了人生很重要的一節(jié)課，那就是微笑。
那位阿姨的印象深深的烙印在我的內(nèi)心。
二年級語文作文 篇32
生活就像一場電影。有許多絢麗多姿的小鏡頭，每當我心煩意亂的時候，就會想起那個有趣的小鏡頭。
有一次，我在早上上學的時候，看見一位老爺爺坐在黃色的椅子上。我穿著校服，手里拿著作業(yè)。我對老爺爺笑了笑，他也對我笑了笑。就這樣，我很高興的回校了。我每天都會路過他的家門口。我也會見到他就笑。他的笑，很燦爛。
還有一次，我的同學對我笑了一下，那是在課堂上，我看他的時候，他在扭頭，我對他笑了笑，他也對我笑了笑。笑完，我們各自找各自的位置了。他很少對我笑。
我們要多微笑。當你給他人笑的時候，他的心情也許會由陰轉晴。
二年級語文作文 篇33
在這么多門功課中，我的語文是最好的，我的語文成績也是最高的。
或許，“失敗是成功之母”，從小學一年級開始，我的語文成績就很好。老師經(jīng)常表揚我，這給了我很大的信心，也點燃了我學習語文的熱情，我愛上了看書。假日的時候，我能呆在房里看書，一看就是好幾個小時。看書，讓我無知而空蕩的腦袋日益立刻充盈起來。
我最喜歡看風霏全球《哈利.波特》，它里面離奇獨特的情節(jié)引人入勝；在書中，有一間魔法學校，一位叫哈利的人擁有一條魔棒，可以隨心所欲地變變變，會動的樓梯，會從畫中飛出來的鬼魂，等等；我對作者超乎尋常的想象力和精彩的語言表達佩服得五體投地。
二年級語文作文 篇34
自信，不是心靈空虛者的狂妄，不是冒險家孤注一擲的投機，更不是賭徒招寶時所下的最后的決心。
自信，是演奏家手中的豎琴，是國畫大師潑向宣紙的水墨，是探險家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步，是飽學之士胸中的萬卷詩書。
自信，是耕耘者把種子播進肥沃的土地后的守望，是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網(wǎng)，是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑。
自信，是我們的夢想之樹深深地扎進我們心靈的土地中的根，只有有了這深根，我們的夢想之樹才能經(jīng)受住任何狂風暴雨的吹打，才能花繁葉茂，不斷有成熟的慰心的果實。
二年級語文作文 篇35
藍天、白云，蒼鷹展翅飛翔于藍天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自然的飛翔時，是否想到了它那雙強有力的翅膀？沒有翅膀，蒼鷹恐怕是永遠飛不起的。
人，是智慧的人。他的心靈長著一對翅膀，憑著那對翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找生命的真諦。那雙翅膀便是誠信，擁有它，你便擁有超然達觀的人生。擁有它，你就不會在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向。
二年級語文作文 篇36
我在姑姑家，看到一種少見的花——星星花。我第一次見到，就立刻愛上了它。
它是紅色的，像一顆顆小星星，它的葉子像一片片葡萄葉，是翠綠的，它那像爪子一樣的花瓣中，包著一簇金色的花蕊，花蕊上的粉散發(fā)出淡淡的清香。
它的莖是深紅色的，莖有各種各樣的、美麗的形狀：有的是直的，在風中挺立；有的像害羞的孩子，藏在別的花的后面；有的彎著腰，像一位美麗的、有禮的小姑娘在向你鞠躬呢！
它是爬在木棍上的，夏天，等星星花爬滿了細長的木棍時，可以在下面乘涼，也可以畫畫寫字。還可以把星星花種在盒子里，它自然會垂下來的。
星星花，是我最喜愛的四種花之一。還有蘭花、桂花。
二年級語文作文 篇37
被譽詩仙的李白喜歡喝酒，我也喝過。不過是偷喝的。這可是有程序的哦！
第一步：思考
爸爸架起小桌，放上酒。去整理酒菜了。我想：酒一定很好喝！爸爸出來了，我問：“酒很好喝嗎？”爸爸點點頭，又回去了。
第二步：決定
經(jīng)過我的一番思考后，我做出了一個大膽的決定：喝酒。
第三步：行動
光說不行，要干。我跑到小桌下，喝了一杯酒，壯壯膽子后，我又喝了一杯就酒，有點苦。我回到小床，覺的自己想飛起來，我還沒有“飛”起來，就一頭栽倒在小床上。
說完了，也沒有什么。我畢竟做了一件“詩仙”愛做的一件事嘛！
二年級語文作文 篇38
一瞬間，它是中國最重要的節(jié)日，春節(jié)。通常這個時候孩子最開心，因為有紅包。當然，每個地方都有不同的春節(jié)習俗。今天，我將在這里介紹春節(jié)的習俗。
正月初一早上，媽媽會煮熱騰騰的餃子。然后，我們會和爸爸搬出一張桌子，把八個碗和八雙筷子放在桌子上。然后，是時候把熱騰騰的餃子放進碗里了。最后爸爸會跪著燒紙錢。拜完之后我們都趕著吃餃子，因為吃祖先吃的東西不會生病。
其實這只是一個簡單的春節(jié)習俗，卻體現(xiàn)了我們中華民族五千年的傳統(tǒng)美德。崇拜是對長輩的尊重。我們用這種方式表達對長輩的思念，體現(xiàn)一種孝順。
無論什么樣的春節(jié)習俗，都應該很好的傳承下去，不是嗎？