二年級(jí)對(duì)不起作文

時(shí)間：2022-03-03 19:18:47 二年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)對(duì)不起作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)對(duì)不起作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的二年級(jí)對(duì)不起作文3篇

二年級(jí)對(duì)不起作文篇1

　　對(duì)不起這三個(gè)字，如拳頭般大的石子，朝我那平靜的心池狠狠擲去，層層漣漪讓我暮然回首，回想起那難忘的第一次。

　　那一次，由于我的任性和壞脾氣，我和姐妹岳的關(guān)系晴轉(zhuǎn)多云了，這使我很愧疚。

　　晚上，我呆呆地坐在沙發(fā)上若有所思。是不是該去道個(gè)歉呀？應(yīng)該要的吧！可是我從小到大還從來沒給人道過歉呢！如果去道歉，那我該怎么說啊？

　　我拿起電話放下去再拿起電話又放下去

　　再一次，我堅(jiān)定了決心，剛要撥號(hào)時(shí)，腦海中恍地出現(xiàn)了一個(gè)身披黑斗篷，手捏紅血般的鋼叉的魔鬼，他的幾聲奸詐的笑哇咔咔咔讓人毛骨悚然。喂，你不覺得丟臉嗎？就這樣低聲下氣地說對(duì)不起可笑啊！難道就你就甘于如此？經(jīng)他這樣一說，我也覺得，對(duì)啊！我才不甘心呢！你別聽他瞎說！一個(gè)忿忿不平的聲音說道。一看，是一位穿著白紗衣，眼睛顯得無比清澈的一位亭亭玉立的天使。她意味深長(zhǎng)地說：錯(cuò)了就該改正道歉，可不能錯(cuò)上加錯(cuò)啊！吝嗇這句對(duì)不起，你就可能失去一個(gè)死黨，一個(gè)姐妹哦，難道你愿意嗎？當(dāng)然不愿意！我不假思索地說。我長(zhǎng)吁了一口氣，鼓起勇氣撥了號(hào)，我迫不及待地想和岳道歉

　　喂，你好，我是岳賓，請(qǐng)問你找誰?我一聽到她甜甜的.聲音，懷里就像揣了只兔子似的，不知從何說起你找誰呀？喂，在嗎？岳問。喂，岳，我是韓。哦，有事嗎？聽得出，岳好像不是很生氣。岳，早上的事對(duì)對(duì)不起，請(qǐng)請(qǐng)你原原諒我。此時(shí)，我的喉嚨像擱著一根魚刺，吞吞吐吐。沒事！干嘛那么計(jì)較呀，我也有不對(duì)的呀。

　　我和岳賓雨過天晴了，萬歲！

　　這是我第一次說：對(duì)不起，好像有點(diǎn)失敗，但我在其中卻懂得了許多。對(duì)不起這幾個(gè)字被當(dāng)時(shí)那幸福溫暖的陽光深深地烙在心中永不磨滅。

二年級(jí)對(duì)不起作文篇2

　　星期六的上午，天空藍(lán)藍(lán)的像一塊寶石，一朵朵白云在悠閑地散步。小丹在公園里忘我地踢足球。

　　突然，小丹的足球像離弦的箭一樣飛了出去，球砸到了一個(gè)正在散步的小弟弟，小弟弟大叫“哎呦！”小丹連忙跑了出來，一看大事不妙，急急忙忙地說：“小弟弟對(duì)不起。”小弟弟揉著背說：“沒關(guān)系。”小弟弟剛想走，小明就跟了上去，小弟弟轉(zhuǎn)過頭看，那個(gè)哥哥竟然在他后面，就很奇怪。小丹真誠(chéng)地說：“小弟弟。讓我?guī)湍惆岩路系哪嗯母蓛舭桑　痹瓉砣绱耍爸x謝大哥哥！”

　　小丹說：“小弟弟我們一起去踢足球吧！”小弟弟開心得手舞足蹈，高興地說：“好好好！”