二年級(jí)語(yǔ)文作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的是鳳凰廣場(chǎng)的“音樂(lè)噴泉”。
那里有一個(gè)音樂(lè)噴泉，晚上7點(diǎn)整，鳳凰廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉就會(huì)噴出很多濕漉漉的水珠來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。
那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗極了！有時(shí)候水珠從矮到高，排起來(lái)，隨著音樂(lè)此起彼伏。
7點(diǎn)半噴泉就停了下來(lái)，孩子們依依不舍地回家去了。
我喜歡音樂(lè)噴泉，我也愛(ài)鳳凰廣場(chǎng)。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文300字
今年，爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，那是我們的家鄉(xiāng)，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，走近岸邊，還可以見(jiàn)到在水里暢游的魚(yú)兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的，非常光滑，扔到水面上，現(xiàn)出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥(niǎo)讓我抬起頭來(lái)看它們，它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來(lái)，
一會(huì)飛到電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹(shù)上猛地啄起樹(shù)枝來(lái)，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
突然，山上有幾個(gè)小孩子走下來(lái)，有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友，有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹(shù)葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲，歡笑。那笑聲回蕩在山村里，多么熱鬧啊！
多么快樂(lè)的鄉(xiāng)下兒童啊！多么美麗的家鄉(xiāng)啊！
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
有一天，阿剛聽(tīng)到了哭聲，他東張西望[注: 張：看。形容這里那里地到處看。]，原來(lái)是他的語(yǔ)文書(shū)在哭。
書(shū)包好奇的走過(guò)去問(wèn)：語(yǔ)文書(shū)，你哭什么呀？語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：我的小主人總是欺負(fù)我，你看，我的拐角卷的像波浪一樣，紙畫(huà)的像面具一樣，怎么見(jiàn)人那？書(shū)包聽(tīng)了，一邊幫語(yǔ)文書(shū)擦眼淚，一邊安慰語(yǔ)文書(shū)。
阿剛聽(tīng)了書(shū)包和語(yǔ)文書(shū)的對(duì)話后，很不好意思。于是他把語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的東西仔細(xì)擦干凈，書(shū)角捋整齊，并向語(yǔ)文書(shū)道歉。從此，語(yǔ)文書(shū)整天笑瞇瞇的，有時(shí)還在別人面前炫耀說(shuō)：你們看，我多漂亮！
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我們來(lái)到公園里，美麗的野花像公主一樣綻放。小魚(yú)在水面跳芭蕾舞，水花四濺，美麗極了。
我們來(lái)到小溪邊，冬眠醒來(lái)的青蛙呱呱地叫著，好像歡迎我們呢！
我們又來(lái)到操場(chǎng)上，小草鉆出地面，隨著風(fēng)搖著，真美！
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
夢(mèng)想猶如一首歡快的樂(lè)曲，在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力，在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。每個(gè)人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首夢(mèng)想之歌，才是人生的真諦
——題記
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無(wú)聞，迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧，以后會(huì)有好的工作的，不用操心。可是，當(dāng)我有了夢(mèng)想的時(shí)候，我的想法徹底改變了。現(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂！
我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無(wú)聞，可就當(dāng)夢(mèng)想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會(huì)發(fā)光，是沙子也會(huì)發(fā)光的！”
一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢？與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢？要知道，成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。
我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
一、積累。
1、讀拼音，把詞語(yǔ)寫(xiě)在田字格里。
sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j
chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì
yìlùn
jiǎn chá kěxī
li shù quán shu jīng xng
jí máng
wén huàkο shì érqiě fēng lì
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 樂(lè)曲（lè
yuè ） 觀賞（shng sng） 施肥（shī sī） 割縫（fēng féng）
jué）哭泣（kū qì）湊近（còu zòu）
特殊（xū shū） 感覺(jué)（jiàο
彈奏（ｔán dán） 山峰（fōng fēng）噪音（zàο zhàο）得虧（děi dé）
3、選詞填空。
峰鋒泳詠
（1）那座山（ ）就像一把（ ）利的劍，刺向天空。 （2）昨天下午，我參加了學(xué)校舉辦的歌（ ）比賽。突然 果然
（1）機(jī)器人（ ）說(shuō)起話來(lái)，把湯姆嚇了一跳。 （2）雷奈克照著孩兒說(shuō)的試了試，（ ）聽(tīng)到了沿著木版?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的聲音。 4、照樣子，加偏旁變成新字，再組詞。
侖 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 倉(cāng) _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 直 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 堯 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出三個(gè)你平時(shí)積累的由四個(gè)字組成的詞語(yǔ)。
（）積（）累 （）精（）神 手（）釋卷 （）（）不茍 廢寢（）（） 循（）漸（）深（）（）出溫故（）（） （）岳泰山 （）岳華山（）岳嵩山 （）岳衡山 （）岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。
7、在下面句子中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。
（1）____________小白兔在____________捉迷藏，________________________。 （
2）____________小猴子在____________蕩秋千，________________________。 8、寫(xiě)出帶有“笑”的詞語(yǔ)，至少8個(gè)。
________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，并寫(xiě)出帶點(diǎn)字的意思及喜歡的詩(shī)句。 （1）泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，________________________。“惜”的意思是____________ （2）________________________，二月春風(fēng)似剪刀。“似”的意思是____________。 （3）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________________________。
（4）遲日江山麗，______________。泥融飛燕飛，_____________。 （5）______________________，__________________________。 （6）______________________，__________________________。 10、按要求寫(xiě)句子。
（1）為什么你會(huì)認(rèn)為科學(xué)家的話全部是正確的？
仿寫(xiě)句子：__________________________________________ （2）科學(xué)家怎么可以提出錯(cuò)誤的問(wèn)題？
改為不帶問(wèn)號(hào)的句子：__________________________________________
二、閱讀。
（一）讀句子，回答問(wèn)題。1
（1）根據(jù)拼音，在句中的田字格里寫(xiě)詞語(yǔ)。
（2）仿照句子，用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。
_______________________________________________________________
2、他們一個(gè)站在這頭，彎著腰，把耳朵緊緊貼著蹺蹺板；一個(gè)蹲在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著。
（1）用“__”線畫(huà)出句子的'表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。
（2）仿寫(xiě)一個(gè)句子，用上兩個(gè)以上表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。
_______________________________________________________________ 3、星期天，小紅挎著籃子到小樹(shù)林里去采蘑菇。
（1）這句話寫(xiě)的時(shí)間是_______，地點(diǎn)是_________，人物是__________，事情是______________。 （2）請(qǐng)你仿寫(xiě)一個(gè)帶有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情四個(gè)內(nèi)容的句子。 _______________________________________________________________
（二）讀短文，回答問(wèn)題。
（一）
忽然，雨中傳來(lái)一群孩子們的嬉鬧聲。魯班抬頭一看，只見(jiàn)一群小孩兒正在雨里追逐（zhú zú）玩耍。他們每個(gè)人頭上都頂著一片荷葉。那些落在葉上的雨珠，順著荷葉脈絡(luò)不停地向四周流去。“有辦法了！”魯班興奮地對(duì)妹妹說(shuō)。魯班跑回家，照著荷葉的樣子，先用竹條扎好架子，再蒙上羊皮妹妹試了試，說(shuō)：“要是能在用的時(shí)候把它撐（chēng
chēn）開(kāi)，不用的時(shí)候
又能折起來(lái)，就更好了。”魯班眼前一亮，說(shuō)：“對(duì)！”他又反復(fù)試了許多次，終于造出了能開(kāi)能合的傘。
1、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。2、照樣子填寫(xiě)詞語(yǔ)，所填的詞語(yǔ)不能重復(fù)。（6分）
不停地（ 流 ）不停地（）不停地（）不停的（） 興奮地（）興奮地（）興奮地（）興奮地（） 3、照樣子，用句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
魯班照著荷葉的樣子，先用竹條扎好架子，再蒙上羊皮。
4、下面兩個(gè)句子，哪能句好，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”，并用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
①他又反復(fù)試了許多工作次，終于造成出了能開(kāi)能合的傘。（ ） ②他又試了許多次，造出了能開(kāi)能合的傘。（）
（二）（村子的前面有一條彎彎的小河。河水緩緩地向東流去，河兩岸有田野和青山。山坡上開(kāi)著
各種眼顏色的野花。河上有一座白色的石橋。一群群魚(yú)在河里游來(lái)游去。 1、在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一條（） 一座（ ）一群（ ） 一張（） 2、這段話共有 句。第一句寫(xiě)的是小河，第二句寫(xiě)的是；第三句寫(xiě)的是 ；第四句寫(xiě)的是 ；最后一句寫(xiě)的是 。
3、文中寫(xiě)野花顏色多的一個(gè)詞是 ，寫(xiě)魚(yú)多的一個(gè)詞是 ，寫(xiě)小河形狀的一個(gè)詞是 。請(qǐng)從所填的三個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。
三、作文
題目1：我愛(ài)家鄉(xiāng)的
提示：介紹家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、名勝古跡或傳統(tǒng)美食、豐饒的物產(chǎn)，選項(xiàng)一種，按一定的順序作具體描寫(xiě)，表達(dá)出你的喜愛(ài)和自豪之情。
題目2：自擬
提示：1、這是一篇話題作文。首先要確定你介紹的對(duì)象是什么，然后自己擬好一個(gè)題目。 2、擬好題之后，要思考應(yīng)從哪些方面異型介紹。如這種特產(chǎn)的產(chǎn)地、外形、質(zhì)地、用途等等。 3、介紹要按照一定的順序，或時(shí)間順序，或邏輯順序，或方位順序。這樣，你的介紹才會(huì)條理清晰。
4、字?jǐn)?shù)在400-500字之間。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
早晨起來(lái),爸爸把去旅游的照片給我看。
我看到了其中的一張照片，那是我在香港海洋公園與越礦飛車“先生”照的。現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹這張照片的故事吧。我看到叔叔阿姨們坐在越礦飛車上，飛車轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試，媽媽卻不敢去，媽媽真是個(gè)膽小鬼。于是我和爸爸一起去排隊(duì)，等啊等，等了好久，終于輪到我們了，我和爸爸充滿了信心。飛車開(kāi)了，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我還不覺(jué)得害怕，忽然飛車開(kāi)始加速了，一會(huì)兒往下滑，一會(huì)兒又往上沖，嚇得我哇哇大叫起來(lái)，車終于停了。
哦，其實(shí)我也是個(gè)膽小鬼！
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