【精華】小金魚二年級作文匯總五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小金魚二年級作文5篇，歡迎大家分享。

小金魚二年級作文 篇1

　　我家的魚缸里養了幾只可愛的動物——小金魚。

　　魚兒們常在水里悠閑地游來游去。它們的頭上有一對鼓鼓的大眼睛，胖嘟嘟的身上穿著一件金色的衣裳，尾巴擺起來就像一把大扇子。它們常在魚缸的'一個角落里發呆，我把刷魚缸的刷子一刷，魚兒便被嚇得四處逃竄。它們真是膽小如鼠啊！其實，誰會有意傷害它們呢！

　　每當我走到魚缸邊時，魚兒就會朝我的方向游來，我問媽媽：“魚兒為什么會游到我這兒來啊？”“因為它們喜歡你啊！”媽媽總是笑著回答我。我觀察了一段時間，原來它們以為我是喂食物給它們吃的。真是“小饞貓”！我扔了幾顆魚食，一群魚兒馬上游來，張開大嘴，囫圇吞棗，三下兩下就瓜分了魚食。還把頭探出水面，張開大嘴，好象是讓我再給它們一點，我于是再給了它們幾顆，魚兒們三下五除二，又把這些魚食瓜分掉了。

　　小金魚們真可愛！我愛小金魚，因為它們給我的課余生活帶來了許多樂趣！

小金魚二年級作文 篇2

　　今天，我們班上養了7條小金魚，它們長得非常可愛，同學們都非常喜歡它們。

　　小金魚身上金黃金黃的，像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲，在陽光下閃閃發光。小金魚的一雙大眼睛鼓鼓的，亮亮的，像瞪著眼睛聽夏老師講課，仿佛永遠也滿足不了好奇心。小金魚的嘴巴像字母”o“，有時吐著泡泡，小金魚的尾巴美麗極了，近看像搖搖擺的扇子，遠看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴，真讓人羨慕。

　　小金魚真有趣！它們一會兒在一起吐泡泡，像在開大會，一會兒追來追去，像在玩耍。小金魚吃東西的時候最有趣，我們剛把食物撒下去，它們就一哄而上，把魚食一搶而光，一點也不浪費，看它們吃得那么津津有味，我們也好開心。小金魚吃飽了，搖了搖尾巴，好像在說：”真好吃，謝謝你們！“

　　多么可愛的小金魚啊！它們給我們帶來了無窮的樂趣。

小金魚二年級作文 篇3

　　20xx年5月17日 星期四 晴

　　今天，大姑給我買了三條小金魚和幾只小蝌蚪。可是我驚奇地發現，這次買的小金魚和上次買的不一樣。

　　我趴在魚缸邊上，靜靜地觀察著它們。有一條是“大泡眼”，它的雙眼可鼓了，像兩個燈籠，它穿著紅白相間的坎肩，悠閑地游來游去。第二條是“公主”，它頭頂 上花團簇錦，像是戴著紅冠，又像戴著一朵大紅花，身子是白色的，像穿著銀白色的紗裙，它是這群魚里最漂亮的，就像驕傲的公主。還有一條渾身五顏六色，魚鰭 和尾巴上有著一道道黑色的花紋，它很“陰險”，我看見它突然咬住了一只小蝌蚪的尾巴，我心里一驚，幸虧小蝌蚪機靈，一躥逃走了，嚇了我一大跳。我想小金魚 們一定餓了，我得給它們喂飯了。于是我就拿起魚食往魚缸里，左灑灑，右灑灑，那些可愛的小金魚一看見我灑的魚食，便飛快地游了過來，你擠我，我撞你，恐怕 自己吃不著。它們一搶到魚食，就趕快游走了，躲到一邊津津有味地吃了起來。

　　看著這些有趣的小金魚，我心里真高興，我愛我的小金魚。

小金魚二年級作文 篇4

　　今天，媽媽在家里添了四個新的成員———四個活潑可愛的小金魚，媽媽說：“這四條魚很珍貴，你可要好好照顧它們。”小金魚身上的花紋可漂亮了。他們在溫暖的水里游來游去。自從小金魚來我家后，我每天給它喂食物，沒隔幾天就換一次水，讓小魚健康地成長。

　　每當我給它們喂食的時候，它們都會很開心，別看它們平時非常溫和，但是吃起東西來可就不同了，互相搶東西吃。它們吃東西的時候非常有趣。嘴邊像個字母“o”，真惹人喜歡。

　　今天，我在陽臺吃薯片的時候，小金魚呆呆地看著我，我心想:它們為什么看著我原來想吃我手里的薯片，我正想給它們吃的時候，媽媽把我的手抓住了，媽媽說：“小金魚不能吃這些東西，小金魚吃了薯片會撐死的。

　　自從小金魚來我家后，我就不這么孤單了，給我們增添了許多樂趣。

小金魚二年級作文 篇5

　　我家有一條紅白相間的小金魚，它每天在魚缸里游來游去，我給它起了個名字叫“貝貝”。因為福娃貝貝是個海洋生物，所以我把我的小金魚叫做貝貝。

　　有一天晚上2點多我下床上廁所，發現貝貝的眼睛是睜著的，我還以為貝貝病了。第二天早上，我趕忙告訴媽媽，媽媽笑了說：“魚睡覺是睜著眼睛的。”我還是疑惑不解地問：“魚為什么睜著眼睛睡覺，而不是像人一樣閉眼睡覺呢？”媽媽說道：“因為魚沒有眼皮，所以看上去沒有閉住眼睛。”我聽了媽媽的話我就放心了，原來貝貝沒有得病呀！害得我白擔心一場。

　　自然界還有我們不知道的東西，我們要仔細，細心觀察，就會有更多、更好的發現，就會鼓舞我們去探究未知的世界。

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