我的二年級作文

時間：2021-11-23 13:52:56 二年級作文我要投稿

我的二年級作文匯編8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的二年級作文匯編8篇

我的二年級作文篇1

　　同學(xué)們，我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來是一個老老實實的孩子，但是我的內(nèi)心與表面并不十分一樣。我可是一個非常貪玩的孩子喲！嘿嘿，你想不到吧？現(xiàn)在，我就給大家說一說我是怎么貪玩的。

　　有一次，媽媽讓我到我的朋友——梁笑晨家里去玩，我們已經(jīng)很長一段時間沒見面了。“這一回見面一定要玩?zhèn)€夠，玩?zhèn)€痛快！”我邊走邊這樣開心地想著，早就把媽媽叮囑說的只能玩半個小時的事情忘在腦后了。結(jié)果我玩了一個半小時才回家。后面的事情就不說了，你肯定可想而知。

　　我想，小孩子貪玩是很正常的。但是，像我這樣非常非常貪玩的習(xí)慣可有一點不太好。我要改正這個非常貪玩的毛病。當(dāng)然，如果不愛玩了，也不太好哦！

　　這就是我，一個貪玩的學(xué)生——劉瑞霖。

我的二年級作文篇2

　　下課的時候，我沒有排練我就逃跑了。

　　三個強壯的同學(xué)來追我，我旁邊還有保護(hù)我的，三個人追我的時候，他們都追不到，我就在那里跑，那二個人拉著我的手在保護(hù)著我。

　　后來一群人在追我，我不管是誰在追我，我都在跑，因為我分不清楚是誰在拉我。

　　上課了，我看見唐知言把金一聰弄在地上說：“都是你，害得我們不排練。”金一聰扒在地上哈哈大笑，后來我也笑了。

我的二年級作文篇3

　　我尊敬的一個人是我的語文老師，朱麗敏老師。

　　有一天，我放學(xué)回到家，拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書包里摸索語文練習(xí)冊，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習(xí)冊了呀，怎么會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊。

　　到了三樓，我看見語文辦公室的`門開著，心里咯噔一下。

　　“報告”

　　“進(jìn)來”

　　朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習(xí)冊。

　　我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒改完，不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對我說。“沒改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘。”老師語重心長的對我說。“但是……”老師打斷我的話說：“好啦，乖孩子，快回去吧！”

　　我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。

我的二年級作文篇4

　　20年后的我已是一個“享譽中外”的大名人了，我成為了一位發(fā)明家，發(fā)明了許多西如：隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬能眼鏡、萬里心里檢測儀等……等等等。

　　最高級的要數(shù)陸空飛碟、萬里心理檢測儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車。汽車外表是由金屬做的十分堅硬，到了夜里外殼還會自動發(fā)光或改變外表形狀，飛起來沒有任何噪音。

　　內(nèi)部是什么都有，俗話說得好“麻雀雖小五臟齊全”里面有臥室、廚房、客廳。沒有用的污水可以經(jīng)過鍋爐反復(fù)食用。夜間室內(nèi)也可以子都發(fā)光，這些能量都是白天陽光攢下來的。夜間既可以自動駕駛，也可以手動駕駛，自動駕駛只要輸入要去的地點就可以了。

　　萬里心理檢測儀可以測到對方想得什么，這玩意兒對警長來講用途非常大。最高級的可以把對方的思想控制了，警長就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。

　　千里眼跟望遠(yuǎn)鏡差不多，就是比望遠(yuǎn)鏡高級一點。只要戴上它可以在鏡桿上調(diào)遠(yuǎn)近，最遠(yuǎn)可以看到1萬千米以外的事物。

　　看！這就是我的偉大發(fā)明。

我的二年級作文篇5

　　它雖然不是什么名貴的花，也不是名貴的草，但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。

　　冬天剛過，春天到來，小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手，在向我招手，我真開心。這個小草卻是我生命中最能使我開心的植物，在春天里，小草是可愛，純潔的。

　　夏天到了，小草逐漸長大了，它搖著小腦袋，好像在向人們微笑，讓我覺得它好像有感情，在夏天里，小草長的雖然不起眼，但是卻是最頑強的植物。

　　秋天到了，小草已經(jīng)發(fā)黃了，它好像哭著對我們說：“再見了”。我看見這情節(jié)也感到無比傷心，看著小草的黃葉子，我狠下心來摘回去，每天用水澆灌，可是還是沒能讓它們存活下來，我感到好傷心，秋天的小草是難過的、可憐的。

　　冬天到了，小草被積雪覆蓋了，我看不見它們，我好想變成一張大鋪蓋，把它們都蓋起來，讓它們不要消失，但是，這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)愿望，冬天的雪是令我生氣的，為什么，因為它蓋住了我喜歡的植物，但同時我也為小草感到高興，因為它在人間已經(jīng)逛了一圈，已經(jīng)知道個大概。

　　一年四季，花花草昌在悲傷、離別的時候，就像生離死別一樣痛苦，有句詩說：“野火燒不心盡，春風(fēng)吹又生，說的就是小草，希望小草能夠像這首詩一樣堅強。

我的二年級作文篇6

　　有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因為她是花中仙子。

　　說起來荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬的荷葉中，無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩。真是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　荷花塘里，清清的水中有小魚游來游去，荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

　　我喜歡花中仙子——荷花。

我的二年級作文篇7

　　我叫呂XX，是個多才多藝的女孩子，我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書······但我最喜歡的是跳舞了。

　　有一次下課，我和舞蹈班的李亦菲比誰的前橋好，鄭露來做裁判，第一局我和李亦菲一起起，一起落，不分高低，第二局我們又打個平手，只好進(jìn)行第三局，由于前兩局我們不分勝負(fù)，我心想：這次一定要超過她，我暗暗給自己加油鼓勁，蒼天不負(fù)有心人，這局我終于勝了，我好高興，剛好老師走過來，說：“呂晨旭長大一定會當(dāng)個舞蹈家！”其實這也是我的夢想，為了我的夢想，我付出了很多努力，雖然這個過程伴隨著很多淚水和汗水，但我還是很高興，因為我付出了很多，也收獲了很多。我參加過多次舞蹈大賽，還得了許多獎，在班里舉行的元旦聯(lián)歡會上，我的舞蹈贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　我就是這樣一個喜愛舞蹈的女孩子，為我驕傲吧！