快樂六一二年級作文（精選37篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂六一二年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　快樂六一二年級作文 篇1

　　六一兒童節是我們的節日，那天早上，學校為一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾，他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記

　　下午，我們各班舉行了聯歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽；他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

　　這個六一，我過得很快樂，很充實。

　　快樂六一二年級作文 篇2

　　昨天是六一節，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著，直到校長說表演結束了，我們才戀戀不舍地離開。

　　回到教室里，我開始表演節目，進行抽獎，我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領獎，結果我輸了，我只好坐在位子上，這時，我看見陳剴杰抽到了最大的獎“特等獎”！

　　不一會兒，下課鈴聲響了，抽獎結束了，我想：“原來六一兒童節這么美好，要是每天都是六一兒童節，那該有多好啊！”

　　快樂六一二年級作文 篇3

　　今天是六月一日，是我們小朋友的節日——兒童節，我們個個都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動聽。

　　南湖公園里的人很多，每個游樂項目前都排起了長龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準魚雷，突然魚雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。

　　我們玩得可真高興呀！

　　快樂六一二年級作文 篇4

　　我盼望已久的六一兒童節終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

　　上午，一，五，六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

　　拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

　　下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

　　這一天過的太快樂了！

　　快樂六一二年級作文 篇5

　　今天是一年一度的六一兒童節，學校特別地放假一天，我玩得可痛快。

　　媽媽先帶我去玩具店里買玩具。玩具店里有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各種各樣的戰寶，我選了一個香橙戰寶。媽媽問我：這個禮物滿意吧？我說：很滿意！然后，我們到公園去溜達，公園里不僅樹木茂盛，鮮花盛開，空氣清新，而且還有很多小朋友呢。接著媽媽又領我去奶奶家。在奶奶家，我打開電腦玩造夢西游的游戲，我一會兒就打敗了廣目天王，真爽！不知不覺地天已黑了。最后，我和媽媽吃完了飯，高高興興地回家。

　　今天真好玩，真快樂，哈哈！

　　快樂六一二年級作文 篇6

　　明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節怎么過。

　　第二天，我早早地起了床，但是還沒想好六一怎么過，突然，我腦子里閃出兩個字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊！我連忙給爸爸媽媽打電話，結果都關機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查，沒想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。

　　雖然父母沒給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業留很少。

　　哈哈哈，我覺得這點禮物就足夠了，謝謝老師啦！

　　快樂六一二年級作文 篇7

　　六一兒童節到了，我們去本部參加游戲活動。早上一到校，陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能取得好的成績。

　　快樂六一二年級作文 篇8

　　今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽為了讓我過一個快樂的節日，特意帶我去神光山風景區游玩。

　　我懷著興高采烈的心情坐車來到風景區，下車以后，看見許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球，有的懷里抱著各種各樣的玩具，臉上露出幸福、燦爛的笑容。

　　爸爸牽著我的手來到游樂場的一座巨大的轉輪旁邊，告訴我，這個叫做“摩天輪”并拽我坐進去，系好安全帶。“摩天輪”開始轉動了，小朋友們都驚叫起來，我也不由自主地驚叫著，刺激極了。“摩天輪”慢慢地停下來了。

　　爸爸又帶我去玩碰碰車，旋轉木馬等。總之，這一天我玩得太開心了！

　　快樂六一二年級作文 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸可以在這歡樂的一天中演講，兒童節，這激動人心的時刻，使我們快樂，更使我們激動！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂中翱翔，這寶貴的時刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的特長使大家開心，面對那一張張幸福的面孔，心里一定會甜滋滋的。

　　在這個兒童節中，我相信大家都充滿了三心二意，三心指快樂之心、留念之心和激動之心。二意指敬佩之意和美好之意。

　　我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節中開開心心、萬事如意！謝謝大家，我的演講結束了

　　快樂六一二年級作文 篇10

　　今天是六一兒童節，清早，爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

　　沿階梯而下，一眼就望見一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著形態各異的小游船。爸爸見我老望著那邊，便猜出了我的心思。于是，我們來到了湖邊。正巧，一條紅色的龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著小船，自由自在地游來游去。望著眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……

　　我就像一個快樂的天使，度過了美好的一天。

　　快樂六一二年級作文 篇11

　　六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的日子。

　　在一個陽光明媚的上午，我早早地來到了學校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學校在上午舉行活動，在1節課我們聽廣播，2～3節課，舉行了〝六一〞的活動，每個班都有不同的游贏了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。

　　我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會那兩次機會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后來，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！

　　六一活動會一直在我們心中，念念不忘！

　　快樂六一二年級作文 篇12

　　送走了五月，迎來了六月，今天是我們的節日，“六一”國際兒童節。

　　今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢想”的慶祝活動。活動一開始是表彰大會，會上表彰了一些優秀的輔導員和一批優秀的少先隊員，接著是學生才藝表演，節目很豐富，有架子鼓獨奏，小提琴獨奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學的二胡獨奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。

　　看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂聲停時，誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的'，都要表演節目。音樂響起，同學們個個快速傳遞起來，“快點，快點”，教室里不時傳來陣陣催促聲，音樂停時，同學們又表演了一個個節目，有魔術，有笑話，有唱歌……同學們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時傳來同學們歡快的笑聲。

　　真是一個快樂的“六一”！

　　快樂六一二年級作文 篇13

　　我來到教室，首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡單交代了游戲規則后，臺下頓時響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的，一定很難夾到吧？當輪到我上臺，我緊張得雙手發抖，心跳都加快了，心里默念我能夾到幾個呀？這個時候，教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲，我筆直地站在講臺前，緊緊地握著筷子，眼睛一動不動地盯著這盆黑水。

　　只聽老師一聲令下，游戲開始了，我把筷子伸進黑乎乎的水里，盆里的玻璃彈珠發出“嘩啦啦”的響聲，好像在給我加油，我分開筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個，但是又從筷子中溜走了。時間快到了，我更加緊張了，就像醫生在救病人時分秒必爭，額頭上也冒出了汗珠。時間到了，我一個玻璃球都沒有撈到。不過我心態很好，因為比賽第二，快樂第一嘛！六一兒童節，開心最重要。而且我還得到了一個小禮物的獎勵。

　　快樂六一二年級作文 篇14

　　今天我們學校舉行了：“六一”兒童節的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上，排成隊伍原地坐下，我們正期待著準備表演的節目。

　　不一會兒，第一個上場表演節目的是五《2》班的同學，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優美的歌聲里時，下一個節目又上場了，表演節目的是四《4》班的同學，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動聽，那么洪亮，聽著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水里游來游去，我宛如身臨其境一樣。

　　接下來的節目個個都很精彩，希望明年的“六一”兒童節，我也能給大家表演一個精彩的節目。

　　快樂六一二年級作文 篇15

　　六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月高歌。因為六月的第一天是孩子們最快樂的節日——兒童節。他標志著孩子們幸福的童年。

　　雖然離節日還有一段時間，但學生們已經為節日做了充分的準備。

　　首先，學生們穿著整潔的衣服，練習體操，布置慶祝六一的口號。

　　我相信六一兒童節是會帶著歡笑和歡笑度過的，同學們的心也會隨之成長。雖然我們現在已經進入初中，但我們稚嫩的心靈仍然離不開這個神圣的節日。但是，過了兩個這樣的節日，我們就要告別六一了。所以一定要用實際行動好好待我，好好珍惜這個神圣的節日。

　　所以我準備繼續努力學習，爭取考出優異的成績，來回報我逝去的童年。作為一個中學生，珍惜兒童節，把握童年，是唯一的方法。

　　六一兒童節是神圣的、歡樂的、天真的，是每個人都期待的。他放下童年的帆船，點燃了與他同行的火焰。在這個節日里，每個人都充滿熱情和情感。

　　6月1日，讓我們為你歌唱，為你吶喊。

　　快樂六一二年級作文 篇16

　　親愛的同學們：

　　今天是六一，我們童年最重要的節日。童年很美好，像一首歌；童年是快樂的，就像一場游戲；童年是回味，就像一杯咖啡。我們小的時候都是家里讓父母給我們送禮物慶祝六一，但是今年我在學校會有一個特別的節日。

　　今天可以拋開繁重的學習，把喜歡的零食帶到學校和同學老師分享，把喜歡的玩具帶到學校和同學一起玩。不用擔心別人說你幼稚。我們可以讓遙控車在操場上聽我們指揮，我們可以以極大的勇氣聽可怕的氣球爆炸。我們應該感謝學校給了我們這個機會，讓我們在學校里快樂的成長，度過了很多美好的時光。

　　然后，我們要感謝老師們這幾年教給了我們很多知識。最后，我們要感謝一直陪伴在我們身邊，陪我們度過了很多歡笑和歡笑的同學們。

　　演講結束后，感謝您祝學生們節日快樂！

　　快樂六一二年級作文 篇17

　　今天是特別快樂的一天。學校舉辦文藝活動慶祝六一。

　　早上，我們來到學校，所有的學生都聚集在操場上聽校長和老師的演講，默默地哀悼四川的遇難者。然后，我們二年級的三個班在電教室里舉行了六一慶典，小選手們表演了從健美操到詩歌朗誦的節目，還有集體舞、英文歌、彈鋼琴等等。那一幕太精彩了！我們贏得了同學和老師的熱烈掌聲。最后，我們玩了精彩的游戲。

　　節目結束后，每個班都回到教室，老師給了我們很多糖果和飲料。最開心的是這次活動老師的獎勵。我的小科幻作品得了三等獎。老師給了我一本日記和一張獎狀，因為我評價了“優秀少先隊員”。

　　今天真是難忘的一天。我好開心！我希望我能每天都這樣。在此，祝天下兒女六一快樂，永遠健康快樂幸福！

　　快樂六一二年級作文 篇18

　　清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里的花很美，每一棵小樹也更加挺拔。學生穿著漂亮的衣服，帶著愉快的心情來到學校。看，校園里掛滿了彩旗。微風下，彩旗迎風起舞，仿佛在告訴我們；"祝你六一快樂."

　　學生們整齊的排在一個廣場上參加開學的學校六一慶典，學校領導向我們表示祝賀，然后為一年級學生舉行了入隊儀式。從今天起，他們就是光榮的少先隊員，我真的為他們感到高興。在頒獎典禮上，我和吳昊天代表全班上臺領獎。因為阜陽ev71病毒，今年的六一代表大會沒有去年那么熱鬧，但我還是很開心，因為我被學校評為優秀少先隊員，感恩教育先進個人。

　　爸爸要工作到很晚才能回來。當他回來時，我會告訴他這個好消息。

　　快樂六一二年級作文 篇19

　　今天我和同學去美麗的越秀公園慶祝六一。

　　下午，天空很晴朗，有時會飄來一朵云，同學們紛紛來到公園。我和其他人一樣帶著同樣的喜悅去參加六一活動。

　　今天的活動是在越秀公園找三個景點。第一個景點是舞陽雕像。我和同學沈樂天、尹琦出發了。我帶著準備好的公園地圖，想到剛剛學到的關于南北、東西、東西走向的知識，這些知識決定了我們要尋找的方向。舞陽雕像在一座小山上，我們三個拼命爬，終于來到舞陽雕像前，大汗淋漓。終于拿到了第一張郵票。從第二個景點鎮海塔出發。雖然還是一樣，但是這次我媽給我們三個人買了冰淇淋。俗話說，不勞無獲。我覺得就是這個意思。印象最深的是第三個景點。為什么？原來是因為有了新的游樂設施，被激流給撞了。

　　我愛六一！

　　快樂六一二年級作文 篇20

　　行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。

　　我們早早的做好準備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終于輪到我們班了，我興奮的邁著大步，不一會兒，老師幫我們排著整齊的隊伍上了舞臺，我緊張極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著音樂的想起，我很認真的唱了起來，我們的歌聲十分洪亮，好聽極了。

　　隨后，程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單，當聽到我名字的時候我很激動。飛快的跑到臺上，然后程校長還給我們發了獎狀和獎品。我想：“我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望，做一名名副其實的陽光兒童”。

　　時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結束了，真希望天天都是快樂的六一節！

　　快樂六一二年級作文 篇21

　　今年“六一”兒童節，我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學人館一邊慶祝“六一”兒童節，一邊在學習西餐的禮儀。當我走進西餐廳時，就仿佛進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具，華麗的歐式桌椅，餐廳的每個角落還有為慶祝“六一”兒童節精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的事項，還有刀叉要怎樣正確使用，我們一邊認真聽一邊記在心里。

　　終于開始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著，是蔬菜沙拉。

　　然后才是我最愛的牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排，還能不發出聲音，這個難度可大了。我快切得手都痛，我真想切大塊一點，切快一點啊！我心一急，“唧”一聲，我好不容易切出來的牛排掉到桌上了，我趁別人不注意，趕緊放進嘴里，真好吃！肉軟軟的，香香的。最后，老師還給我們發“六一”兒童節禮物。今天?我真開心！吃到美味的西餐，又學到東西。

　　快樂六一二年級作文 篇22

　　一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節，校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的情緒漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上，剎時舞臺轉成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網，開始捕魚，我們演出的同學個個以優美逼真的形象展此刻舞臺上……

　　這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*，優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的，但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……

　　快樂六一二年級作文 篇23

　　5月27日下午，我們學校在越秀山舉行親子游園活動。當我和媽媽走到門口的時候，我看見冼嘉裕同學去會長那里領防蚊貼，于是我也照著辦。我們活動的第一站是五羊石像，在那里我蓋了第一枚印章；跟著就興高采烈地跑去第二站鎮海樓，蓋了第二枚印章，并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相；然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺，在冼嘉裕的爸爸帶領下，很快就找到了，這時我看見王老師，就蹦蹦跳跳地走過去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時我的任務終于完成啦！

　　于是，我就和冼嘉裕同學一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時候好象要掉下來，下坡的時候非常緊張又刺激，好象要滾下來。下到坡底的時候，水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后，就去王老師那里領取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時，我和冼嘉裕同學又照了一張合照，活動就結束了，我和媽媽意猶未盡地離開越秀公園。

　　快樂六一二年級作文 篇24

　　今天是5月31日，我們學校的慶六一晚會又如期進行了，同學們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

　　老師說：“六一是你們的節日，在這里我祝你們節日快樂。教室里傳來熱烈的掌聲，我們在教室里表演了小品免費手機是大兵得了個廣告，逗的我們哈哈哈哈的都笑了！黃子暢同學為大家表演單簧管！”掌聲響起一片，黃子暢不好意思的走上講臺，熟練地翻開樂譜，吹奏起來。“在這里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》，當唱到高潮處時，同學們就在這時也不知道誰先起的哄，大聲喊道：”別光唱啊！跳起來！“之后就傳來一片口號聲：張燁廣，跳一個！張燁廣，跳一個……可是他死活不跳，，在的動張燁廣也慢慢地跳了起來，這個節目就圓滿結束了。

　　這一天真高興！六一總是這么多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節！

　　快樂六一二年級作文 篇25

　　六一兒童節快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節日，屬于全球小朋友的節日。

　　為了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優秀的一面，每個人都勤學苦練。

　　我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。

　　終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現錯誤，真不應該!

　　六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到最優秀的我，讓他們為我感到驕傲和自豪!

　　快樂六一二年級作文 篇26

　　今天是六一兒童節，昨天我們學校提前六一游藝活動，每人還發了一張通關卡。

　　我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規則是：一個人拿紅領巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個可愛的小姑娘，大大的眼睛，可愛的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。

　　我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會兒，盯著要貼的地方。快速的蒙上紅領巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖，心理美美的。

　　這次六一游藝活動，我玩的真開心，讓我回味無窮！

　　快樂六一二年級作文 篇27

　　6月1日前，我和爸爸媽媽說好去三鄉泉林山莊玩機動游戲和水上世界，所以我非常的期待。

　　終于到了6月1日的兒童節。這一天，我早早起床，先把我們要用到的東西全部都準備好了。我再看時間，沒想到已經十點了，我趕緊把爸爸媽媽叫起床，一切準備好我們就出發了。

　　在車上我一直說要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后，我們發現那里人山人海，但我還是堅持要在那里吃。我們等了一個多小時才等到位，吃完飯已經兩點了，所以我們就決定改天再去三鄉泉林山莊游玩。

　　在回家的路上，我突然想起小區有“六一”兒童節活動，我就和爸爸說：“去小區參加活動好不好？”爸爸就說：“好”。到了小區我玩了套圈圈等游戲，最終，把最大的獎品拿走了，因為我是套圈圈高手。

　　這就是我的歡樂“六一”！

　　快樂六一二年級作文 篇28

　　陽歷六月一號是國際六一兒童節，在這天，是我們孩子的天地，我們還會收到來自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學校也會為我們舉行活動。

　　六一這天，就連平時經常遲到的同學也來的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

　　我們的游戲是每班玩一個小游戲，分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動，如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個。歌聲優美的旋律從另一個班級傳來，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂，偶爾向觀眾亮一首……

　　這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。

　　在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球！

　　謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過最后一個“六一”兒童節。

　　這是我的最后一個六一兒童節了。

　　快樂六一二年級作文 篇29

　　星期二，我們學校舉行慶祝六一兒童節。五點半我們就起床了，太陽公公也為我們高興，一大清早就從山坡上冒出來了。

　　我們一進教室，媽媽們就給我們化妝，化得可漂亮了。八點鐘我們來到操場，準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了，我們心里很緊張，老師鼓勵我們說：“別緊張，面帶微笑，跳得開心就好。”在老師的鼓勵下，我們大膽的表現自己，得到了自編操比賽第一名的稱號。

　　十點鐘，我們又開始了親子義賣活動。在我們熱心幫助下，你買我的，我買你的，我們都賣出了很多很多，我們都買到了自己喜歡的洋娃娃，發夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱號。

　　晚上六點半，全校開慶“六一”聯歡會。我們班表演的節目有黃梅戲和京劇，還有吟誦和英語故事。我們在臺上開心的表情，臺下的觀眾看得津津有味，下臺時掌聲響個不停，我想我們班可能又是第一名。

　　六一是童年的搖籃，六一是童年的夢，我過六一，我愛六一！

　　快樂六一二年級作文 篇30

　　今天是六一兒童節，我和小伙伴一起去天地藍途戶外基地玩耍，里面有許多項目，可惜今天只有cs開放。

　　到了九點，我們依次排好隊，在教練的指導下，穿上戰斗服，戴上帽子，拿起槍，我們一個個精神抖擻，像真正的戰士。然后，我們分成了兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，我在藍隊。我們一共玩了三局，第一局開始了，我先占據最高的地方趴著，只要敵人來，可以隨時防守。雖然我有時沒有命中，有時被人擊斃，但是我依然堅持著。可惜的是我們第一局輸了，但我們沒有氣餒，及時總結經驗，在后面的兩局中，最終取得了勝利。

　　吃了午飯，我們還想繼續玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書，我走到一個書架前，發現《不可思議的事件簿》又出新書了，我拿上一本，認認真真看起來，不知不覺兩個小時過去了。

　　看完書，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開心極了，這就是我的快樂六一！

　　快樂六一二年級作文 篇31

　　我希望在六一兒童節的下午，老師會安排跳長繩的活動。

　　腦海里浮現的畫面是這樣的：初夏的午后，微風習習，明媚的陽光灑落在操場上，銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長繩，而我們就像一架架戰斗機，“飛”向那長繩。

　　這一次，我們沒有像以前那樣接龍，而是一個人一直地跳，直到斷了為止。長繩的周圍圍滿了同學，他們自發地幫正在里面跳著的那位同學數數：“一、二、三、四……。”一個又一個的同學鉆進長繩里，一個又一個的同學從長繩里竄出來。長繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起，像一支美妙的小曲。同學們興致高昂，不斷地挑戰著，不斷地刷新最高記錄。

　　跳到后面，大家都有點累了，但沒有人想結束。放學時間到了，同學們才不得不停下來。就這樣，大家一起度過了一個疲憊卻又難忘的六一兒童節。

　　快樂六一二年級作文 篇32

　　哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節呀，我們班有一次兒童節活動哎。

　　第一個項目是表演課本劇《西門豹》，只見“西門豹”來了，看見“巫婆”和“官紳”在那里收錢，收好了錢。“西門豹”說：“新娘在哪兒？帶來給我看看。”“西門豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說：“這個姑娘不好看，你去向河伯說姑娘不好看去去找個好看的。”說完，他叫衛士把她扔進河里，對官紳的老大說：“你也要和巫婆去向河伯說。”他又叫衛士把官紳也扔進了河里了。表演者惟妙惟肖，我們全班都給逗樂了。

　　終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個個狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

　　期盼已久的禮物要發了，大家開心極了。同學們像風一樣跑過去去抽獎，我抽到了三十七號，得了一個小電扇。

　　今年的六一兒童節真快樂！

　　快樂六一二年級作文 篇33

　　六一六一，大家期待的日子終于到了。

　　學校為我們組織了游園活動。老師一手拿著一袋彩色的氣球，一手拿著積分卡，笑瞇瞇地來到了教室，叫我和我的同桌發給同學們每人一個氣球然后吹起來。其中有幾個男生的力氣很大動作也快，我氣球還沒發好，他們已經把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來裝扮教室，老師說今天是我們的節日，我們來做主，自己想掛在哪兒就哪兒，大家高興地手舞足蹈。

　　游戲開始了，有的同學去投球，有的同學去貼鼻子，有的同學玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球，因為不管我怎么投，都能投中。游戲結束后，我比身邊的同學積分都要高，積分高就是獎品多，我高興地拿著積分卡去換獎品，有果凍、牛奶、上好佳等等。

　　放學回家后，我很興奮地把今天在學校發生的事情告訴了爸爸媽媽，還把我的獎品也送給他們，今天真是我最快樂的一天。

　　快樂六一二年級作文 篇34

　　今天，我一大早就穿戴好紅領巾了。因為我要參加游園活動。

　　來到學校，我分到了兩個大雞蛋。然后，就跟大家下操場參加游園活動了。

　　“啊，游園活動好多人呀！”我忍不住驚嘆。終于，我和我的朋友——列梓璇排到了一個“運乒乓球”的游戲項目。

　　瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點上。結果它就像是一個頑皮的小孩，到處翻滾。我跟它對視了許久，它才乖乖就范。我慢慢地移動腳步，確保他不會摔下來后，才開始快步走。“哈哈”，我便輕而易舉的拿到了一個旺旺雪餅。

　　下一個項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說成語”。（只需說五個關于數字、動物或心情的成語。）我流利地說得出了：“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。

　　雖然，我的獎品少，可我的快樂多！

　　快樂六一二年級作文 篇35

　　今天是“六一”兒童節，家長們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準備了許多美食，有果凍、番茄、三明治……，看得我都要流口水了。不過吃到這些美食可不容易，他們準備了各種食物，同時也想了好多游戲，我們要闖過種種難關，才能吃到美食。

　　家長們準備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運轉盤、表演……讓我印象最深的還是幸運轉盤。

　　他們帶來了個大轉盤，上面寫滿了數字，轉到數字幾，就能得到對應的美食券。這個游戲真是看運氣的，運氣不好可就轉不到高分，轉不到高分就不能拿美食券，就不能換美食了。

　　這個游戲玩的人真多，從教室里面排到教室外面。不過，我運氣不錯，排在第7個，前面的人運氣都不好，沒有轉到高分。快輪到我了，我心里又緊張，又興奮，心想：我一定要轉到高分!哇哦，我轉到了一千，我得瑟極了，趕緊就拿著積分去換我心儀已久的美食了!

　　快樂六一二年級作文 篇36

　　在這風和日麗，陽光明媚的一天，我們學校度過了第三屆校園文化藝術節。六一兒童節是我們每個小學生心中盼望已久的節日。

　　開始，我們先頒發獎，機器人大賽，十星等各項目頒發獎品。過了一會的時間，所有項目的獎品都頒發完了。接下來就開始表演節目了。

　　首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個個舞姿，小弟弟妹妹在臺上時面帶微笑。

　　然后，有兩個小妹妹，在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴，那兩個小妹妹，她們的手指靈活，彈出琴聲娓娓動聽，使很多人感到輕松喜悅的心情。

　　轉眼間的時間該我們表演節目了，我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個偉大的祖國》，隨著我們由衷的感嘆，我們的表演結束了。在臺下時，我們期待著我們的成績，不一會兒，開始公布我們表演的成績了，我們的成績是第一名，大家高興萬分。

　　伴隨著大家的歡笑聲，校園藝術節，在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著。

　　快樂六一二年級作文 篇37

　　一年一度的兒童節來了！然而，在六一這天，發生了一件事兒。

　　六一這天，在母親的應允下，我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手，來到了公園。公園里人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。在如潮水般的人群中，摩肩擦踵，擠得我透不過氣來。在茫茫人海中，我們倆寸步難移。一不小心，我和妹妹走散了。怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我的內心百感交集。小妹妹會不會被人販子拐賣？會不會被綁架？會不會······早知道的話，我就不該帶她出來玩，在家里多好啊，又安全，又溫馨。我后悔極了，一籌莫展，束手無策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚，隨后報警，再急匆匆地跑到公園，看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細尋找，一邊大聲喊小妹妹的名字。時間慢慢流逝，天色越來越暗，黑燈瞎火的，找人就更難了！我心中一直懸著一塊大石頭，十分危險。我害怕妹妹遭遇不測。

　　傍晚，一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們全家高興，萬分感激。

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