二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2021-11-16 16:42:45 二年級(jí)作文我要投稿

【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識(shí)。

　　在親子共讀活動(dòng)中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅(jiān)持每天都要讀。作為家長平時(shí)工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時(shí)讀書、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)本身就少。加上家長本身存在惰性，平時(shí)很少讀書。即使平時(shí)有點(diǎn)時(shí)間也只是在心情好時(shí)才看一點(diǎn)書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個(gè)好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動(dòng)，作為家長為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行，我不得不每天抽出固定時(shí)間陪孩子讀書。

　　我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時(shí)間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動(dòng)中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導(dǎo)孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解，讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)的新知識(shí)，做到積少成多，滴水成河。

　　通過親子共讀，孩子的閱讀、理解能力得到了進(jìn)一步提高，不得認(rèn)識(shí)了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近。現(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達(dá)能力都得到了進(jìn)一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會(huì)，感謝學(xué)校和老師提供的這次學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，增進(jìn)了家長對孩子的了解。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　人人都有理想，我的理想是什么呢?對于這個(gè)問題，我曾經(jīng)很想過很多次，由最開始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當(dāng)一個(gè)普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。

　　假如有人問我：“你不很想當(dāng)官，或者是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“那不適合我�！笔堑模堑拇_不適合我。自小，我便對官場上的勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更是令我作嘔。

　　我雖心低，但絕不是胸?zé)o大志。我也很想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙�？蛇@終歸，只是我的很想象罷了。我沒有天才的頭腦，也沒有驚人的毅力，我所很想的一切，都不是以我的能力所能完成的;夢很想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差，實(shí)際上卻是天差地別;夢很想是不管有多么美好，都無法觸及到的夢，我的夢與現(xiàn)實(shí)距離更是遙遠(yuǎn)。理想則是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢很想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　一天早上，小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來到菜地里，它發(fā)現(xiàn)白菜上有許多菜蟲，一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過又著急，它急忙拿著電話找醫(yī)生。

　　小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫(yī)生，電話打通了，小白兔著急地說：“啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生，我種的白菜生蟲子了，您快過來幫忙治治吧。”啄木鳥說：“對不起，小兔，我只會(huì)捉樹干里面的害蟲，我不能幫你的忙。不過，別著急，你問問貓頭鷹醫(yī)生，它或許能幫助你�！毙“淄寐犃诵睦锛入y過又高興。

　　小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫(yī)生，電話打通了，小白兔哽咽著說：“貓頭鷹醫(yī)生，貓頭鷹醫(yī)生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”“對不起，我只能捉田鼠，不能幫你這個(gè)忙�！必堫^鷹說，“你再問問青蛙醫(yī)生吧�！毙“淄寐犃硕伎炜蘖�，心里更加的難過。

　　“青蛙醫(yī)生，青蛙醫(yī)生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”青蛙說，“小兔，對不起，我只能捉田里的害蟲，這個(gè)忙幫不了你，你千萬別著急，你可以找螳螂醫(yī)生，它可是抓菜蟲的能手�！毙“淄寐犃饲嗤艿脑�，趕緊擦干眼淚，開心地給螳螂打起電話來。

　　“螳螂醫(yī)生，螳螂醫(yī)生，我知道您是抓菜蟲的能手，我的白菜生蟲子了，您能幫我治好嗎？”小兔滿懷希望地說。螳螂聽了，安慰小兔說：“小白兔，你別著急，我可以幫你的，你在家等我啊，我馬上過來幫你治�！毙“淄寐犃�，臉上露出了燦爛的笑容。

　　不一會(huì)兒，螳螂醫(yī)生揮著螳螂刀，跑了過來，三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一干二凈。這時(shí)，小白兔笑逐顏開地連聲對螳螂說：“謝謝您，謝謝您�！笨粗“淄酶吲d的樣子，螳螂也開心極了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　每到星期日，大雄只要寫完了作業(yè)，整天就知道呆在家里睡覺。

　　今天天氣晴朗，陽光明媚。哆啦A夢來到大雄家想和他一同玩，可大雄像往常一樣在呼呼大睡。哆唻A夢看了說：“大雄，你整天在家睡懶覺可不好，要不要和我一起到二十二世紀(jì)的游樂園玩呀？”大雄聽了連忙從床上蹦起來，興奮地說：“OK，沒問題！”話音剛落，哆啦A夢就和大雄鉆進(jìn)抽屜，乘上航時(shí)機(jī)到二十二世紀(jì)去了。哆啦A夢拉著大雄來到了二十二世紀(jì)最小的游樂園，這里有許多好玩的東西，但是有一個(gè)規(guī)定就是不管玩哪一項(xiàng)游戲，都要先回答一個(gè)數(shù)學(xué)題，這樣讓大雄即玩的開心，又做了數(shù)學(xué)題，真是一舉兩得呀！他們來到第一關(guān)“激流勇進(jìn)”。突然一個(gè)小機(jī)器人從旁邊冒出來說：“歡迎你們的到來！答題開始了！正方形是特殊的什么形？”大雄以前沒見過這種題不會(huì)做，哆啦A夢趕緊提醒他小聲說：“正方形和長方形是不是有點(diǎn)像？”大雄想了想立刻回答：“長方形。”“回答正確！”小機(jī)器人說。然后他們就去玩了�！罢婧猛嫜�！”“是呀，順著水流往下沖，太刺激了！”他們高興又害怕地說。隨后他們來到了“天空之吻”，小機(jī)器人說：“玩天空之吻要乘熱氣球，一人需要十二元，請問五個(gè)人一共需要多少元？”這可難不倒大雄，“一共是六十元”他肯定的回答，“回答正確，可你怎么算得這么快了？”小機(jī)器人問道，大雄得意的說：“我先把12分成10和2，5乘以10等于50，5乘以2等于10，50加10等于60元，我把算式分成三步計(jì)算這樣就容易了�！闭f完他們就乘上熱氣球，飛到天上面去了。哆啦A夢說：“下面真美啊！房子、汽車，還有樹都變得和螞蟻一樣小了�！贝笮壅f：“既然下面這么美，那我們?yōu)槭裁匆w到天上來了？”這句話逗得他們哈哈大笑。

　　回到家里，大雄心想：這次游玩答題，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也挺有趣的`，以后一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。第二天大雄去上學(xué)，老師讓同學(xué)們做數(shù)學(xué)題，大雄很快就做完了，但是十道題錯(cuò)了六道，還是像以前一樣。這就是大雄，一個(gè)愛玩，學(xué)習(xí)很不好還很天真的孩子。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　我夢想有一天，我變成了一位仙女，在空中自由自在地翩翩起舞。仙人是可以不吃飯、不睡覺的，這樣會(huì)有很多多余的時(shí)間，可以整天看書、寫字、做游戲……隨心所欲地做自己愿意做的事。

　　我夢想我能發(fā)明一種長生不老藥，但只是少量的。我只發(fā)給我的親人和我的好友，要不然世界會(huì)變得很擁擠。

　　我夢想時(shí)光能隨意倒流，那么，我先要去拜訪我崇拜的女詩人—李清照，我要拜她為師，請她教我也寫出和“一剪梅”

　　呀、“醉花陰”呀那樣好的詩；我還要到三國看一看，看看劉備長得是什么樣子，看看蜀國的土地大不大，還要和大名鼎鼎的諸葛亮交朋友。

　　這就是我夢寐以求的夢想。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　有一天，小白兔去森林里采蘑菇，在快采好準(zhǔn)備回家的時(shí)候，哇!她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨型蘑菇。

　　小白兔想：這種蘑菇大概是珍稀品種吧!然后，小白兔采下了巨型蘑菇高高興興地回家了。忽然，天上出現(xiàn)了一朵烏云，緊接著下起了傾盆大雨。這讓小白兔傷透了腦筋，正在這時(shí)，聰明的小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。她自言自語地說：“正好我有一個(gè)大蘑菇，我有了一把蘑菇傘�！闭f完，小白兔抓住蘑菇的柄回家了。

　　小白兔走著走著突然停了下來，原來是小白兔的三個(gè)好朋友：蝴蝶、小螞蟻、小蜜蜂站在了她的面前。小白兔問到：“你們?nèi)齻€(gè)怎么不回家呀?”小螞蟻開口了，回答道：“我們?nèi)齻€(gè)本來是在草地上玩耍的，可是天上忽然出現(xiàn)了一朵烏云，接著下起了傾盆大雨，我們一把傘都沒帶，小白兔姐姐，你可以把傘借給我們嗎?”小白兔二話沒說就把蘑菇傘遞給了她的好朋友們。

　　就這樣，小白兔濕淋淋地回到了家。她把裙子換成了背心睡覺去了。

　　這些事情都被太陽公公看在眼里，他想小白兔真是個(gè)好孩子，我要幫幫她。然后，太陽公公用身子把小白兔的裙子曬干了。

　　第二天早晨，小白兔醒了過來，她伸了個(gè)懶腰，說：“太陽公公早上好�！碧柟f：“你真是個(gè)好孩子，長大一定會(huì)有出息的，因?yàn)槟愣昧擞亚榈恼嬷B!”