二年級優秀作文

時間：2021-11-07 10:01:12 二年級作文我要投稿

關于二年級優秀作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于二年級優秀作文八篇

二年級優秀作文篇1

　　【情緒的顏色】

　　董屹陽

　　開心是什么顏色的？我覺得開心是紅色的。開心時，臉紅了。

　　生氣是什么顏色的？我覺得生氣是紅色的。因為生氣的時候，眼睛非常紅。

　　興奮是什么顏色的？我覺得興奮是黃色的。興奮的時候，全世界都變亮了。

　　無聊是什么顏色的？我覺得無聊是淡藍色的。因為無聊時，覺得自己好像漂泊在大海上，什么都做不了。

　　發怒是什么顏色的？我覺得發怒是紅色的。我上課很吵，老師生氣得眼睛變紅了。

　　害怕是什么顏色的？我覺得害怕是黑色的。如果一個人在黑色的房子里，就會感到很害怕。

　　【情緒是什么顏色？】

　　龔思睿

　　我覺得難過是淡藍色的。本來你要去參加比賽，可是媽媽有事，所以你就去不了了。你忍不住想哭，眼淚像海水一樣咸。

　　我覺得發怒是紅色的。每次媽媽發火時，我覺得她心里像火山爆發。

　　我覺得高興是紅色的。每次我考試考到一百分，高高興興地回家。媽媽會給我獎勵，我的心暖暖的，就像被太陽照射著。

　　我覺得興奮是紅色的。媽媽每次帶我出去玩，我就很興奮。就像注入了紅色的能量，干什么都很有勁。

　　我覺得傷心是藍色的。每次傷心，我就會哭，眼淚跟大海一樣。

　　我覺得害怕是白色的。你走著走著，路上沒人了，就像走在白茫茫的大霧中，看不到希望。

　　【傷心是什么顏色？】

　　田抑揚

　　傷心是灰色的嗎？傷心像心里有一片烏云，慢慢變大，雨也下得更大。

　　傷心是青色的嗎？傷心像一個人在大草原里迷路，十分著急，也很絕望。

　　傷心是白色的嗎？傷心是一個人，只穿著一件衣服，在寒冷的大雪中凍僵。

　　傷心是紫色的嗎？傷心時，人只會安安靜靜的，什么也不干，更不會去吃紫色的葡萄。

　　傷心是紅色的嗎？傷心是一個小孩，把腿摔爛了，流血了，難過的哭了。

　　傷心是黃色的嗎？傷心時，心里的小草變成了枯枝，變成了灰塵。

　　傷心是彩色的嗎？傷心時，人的心里沒有彩虹，只有一片黑暗。

　　傷心是什么顏色？這時，我想起了眼淚。眼淚是透明的，所以傷心也是透明的。

　　【發呆是什么顏色？】

　　劉依薇

　　發呆是紅色的嗎？不是，不是，紅色是草莓的顏色，我最不喜歡吃草莓了。

　　發呆是棕色的嗎？不是，不是，棕色是便便的顏色，我最不想看到便便了。

　　發呆是黑色的嗎？不是，不是，黑色是我討厭的顏色，因為黑色特別難看。

　　發呆是黃色的嗎？不是，不是，黃色是閃電的顏色，我害怕被閃電擊中。

　　發呆是綠色的嗎？不是，不是，綠色在世界上有點多，我有點看煩了，應該不是綠色的吧！

　　我簡直想不出來了，所以我開始發呆，腦袋里一片空白。哦，我終于知道了，原來發呆是白色的！

　　【情緒是什么顏色？】

　　宋俊琦

　　我覺得發呆是白色的，因為發呆的時候頭腦里一片空白，什么也沒有。

　　我覺得開心是紅色，開心的時候會露出兩個小酒窩，小酒窩很像一朵紅花。

　　我覺得生氣是紅色，生氣的時候心里會著火，火是紅色的`。

　　我覺得害怕是蒼白的。人受到驚嚇，臉就會變得蒼白。

　　我覺得難過是藍色的。因為眼淚跟大海一樣藍，大海是藍色的。

　　我覺得興奮是黃色的。興奮的時候心里會開出一朵花，花心是黃色的。

　　【情緒是什么顏色？】

　　徐子昂

　　憤怒是什么顏色？應該是黑色，因為在我憤怒的時候，我的心情是黑暗的，恨不得把所有的怒火灑出來。

　　發呆是什么顏色？哦，應該是白色。當我不會一道題的時候，我就會發呆，這時腦子里就是一片空白。

　　害怕是什么顏色？應該是青綠色。睡覺的時候做了一個噩夢，你覺得要被吃掉了，你的心就像碎了一樣，臉色被嚇得變成了青綠色。

　　思念是什么顏色？應該是透明的。因為他走了，再也不回來了，你很愛他，忍不住思念他，眼淚都流了下來。

　　開心是什么顏色？應該是熱情的黃色。開心的時候，你的心就像吃了蜜一樣甜。

　　害羞是什么顏色？應該是粉紅色。別人笑你這個節目很搞笑，你就感覺到害羞，臉變成粉紅色了。

　　【情緒是什么顏色？】

　　常乂伊

　　我覺得思念是金黃色。思念就像望著遠方的麥田，等待家人的歸來。

　　我覺得傷心是藍色。傷心時就像大海上的一只小船，很孤獨。

　　我覺得無聊是綠色的。你無聊的時候，只能呆呆地望著窗外的樹木。

　　我覺得發呆是白色的。每當你發呆的時候，你的眼前都會出現一片空白。

　　我覺得發怒是紅色的。別人欺負你，你忍不住發怒時，你的心里會有一團火焰。

　　我覺得害羞是紅色的。害羞的時候，那你的臉會紅，渾身發熱，像一團火在燒。

二年級優秀作文篇2

　　春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。

　　小溪像快樂的小孩，哼著小曲帶領著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說：“我們一起玩吧。”大海不理不睬，很不客氣：“走開，你這么小我才不愿意呢。”長江聽見了不服氣地說：“你知道你的水是從哪里來的嗎？沒有小溪哪有你？”大海又說：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王。”說完長江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。

　　日積月累，寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說：“現在你知道嘲笑別人的后果，你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的。”說完大海認識到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復了以前的生機勃勃。

二年級優秀作文篇3

　　今天，老師給大家布置了一個有趣的作業，讓我們去找春天。

　　春天到底在哪里呢？放學回家后，我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上，我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋，好像是在欣賞這花花綠綠的世界，這難道不是春的眼睛？洋瀾湖邊，三三兩兩的桃花竟相開放開，那粉嫩的花瓣迎著風燦爛地笑著，這難道不是春天的臉頰？遠處一排柳樹也不甘落后，它們早早地在春風的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條，這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長辮子？接著，我們來到花壇旁、山坡上、小路邊，看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇斗艷地開著，它們好像在爭論到底誰才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子，那姹紫嫣紅的花瓣，這難道不是春天的衣裳？我們又來到小溪旁，看見小溪剛剛蘇醒，它揉著惺忪的眼睛，發出“叮叮咚咚”的聲音，非常悅耳；還有天空中飛翔的鳥兒，它們時而掠過湖面，時而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在唱著春天的贊歌，這些，難道不是春天的音符？

　　第二天，我們把作業交給了老師，老師高興地夸獎我們完成得不錯。春天可真美啊，我喜歡春天

二年級優秀作文篇4

　　早晨，我還沒睡醒，媽媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起床，下雨雪啦！下雨雪啦！”“這是真的嗎？”我半信半疑，跳下床，懶洋洋地走到窗戶邊，打開窗戶，呀！真的下雨雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雨雪，像是帶了一頂雨雪白的帽子，顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧！車上積了一層厚厚的雨雪，仿佛是在外面太冷了，蓋上了一條雨雪白的被子。

　　雨雪越下越大，一片片像蒲公英的容絨毛似的雨雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上，飄落到大樹上，飄落到地上。中午放學后，我們的腳踩在地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，如果現在不帶雨傘的話，那么過一會兒就會變成一位“白發蒼蒼的老人”。

　　回到家，我立即找來一些小伙伴來堆雨雪人。一個小伙伴拿來鏟子，把周圍的雨雪鏟成一堆，另一個小伙伴拿起一小把雨雪，把它搓成一個小圓球，然后放在地上滾起來；這樣，頭就做好了，然后把頭放在身體上，再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個小圓球做它衣服上的紐扣，我再用手拍打著雨雪人，把它拍得結實些，這樣，雨雪人就堆好了，我們心里別提有多開心。當然，我們還打了雨雪仗。回到家里，我才發現，我自己也成了一個“雨雪人”，媽媽見了哈哈大笑。

　　這場鵝毛大雨雪不但帶給了我們樂趣，還獻給了大自然一份美麗。

二年級優秀作文篇5

　　小鳥被銜回巢去后，血把小鳥金黃的羽毛都染紅了，小鳥的頭有氣無力的抬著，眼睛半閉半睜，兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像再說：“可憐的孩子，你怎么樣了?”

　　樹下的小孩子們看到小鳥受傷了，都驚呆了，有些孩子悄悄的溜走了，這時，膽大的小明快速地爬上樹，抱起了受傷的小鳥，兩只老鳥急了，不停地啄著小明，小明喊到：“我要送它去動物醫院!”說完，他快速地爬下樹，抱起小鳥就往動物醫院跑去，到了動物醫院，小明懇求醫生：“請把這只小鳥救活吧!”醫生答應了小明，說：“我們會盡最大的努力來治療它的!”

　　小鳥最終被治好了，小明把它送回了巢，但這只小鳥一直不快樂，因為它想站在枝頭唱歌，卻不敢去了，兩只老鳥知道了這件事，便鼓勵小鳥，小鳥鼓起勇氣，最終站上了枝頭，唱起了動聽的歌來，于是，小鳥又變得快樂了起來。

二年級優秀作文篇6

　　今天第二節一下課，我就飛奔到一樓實驗室上今天的精英小記者課，一進教室立即找了個靠前的位置坐了下來。在心里期待著今天的國學課，因為聽說今天的老師很特別，他是宋代詩人朱熹的第28代嫡孫朱智宗老師。

　　今天的課題是《朱子治家格言》——幸福小本本之良好習慣，朱老師在課堂上教給我們很多的治家格言，我也不停地記著筆記，一節課記了滿滿一大頁呢。當朱老師教到：“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔”這句時，我的腦海里一下想到我們課本上學到的：“早起勤耕作，歸來戴月光”，我感覺這的意思與老師這句格言很相襯。朱老師講課很生動形象，讓我們很容易記住。他接著教給了我們很多有意義的格言，比如講到“一粥一飯，當思來處不易，半思半縷，恒念物力維艱”這句話，我不由自主地想到一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”說的是我們要珍惜糧食，不能鋪張和浪費。

　　我對國學很感興趣，特別自從這學期以來我在明仁班上課之后，更深入地接觸到了更多的國學知識，從《弟子規》、《三字經》到《大學》等等，并將學習到的知識融入到了日常生活中來，讓我的各項知識也在不斷地提高。

　　時間過得很快，這節國學課馬上就要結束了。我最后還找朱智宗老師和陳轟老師簽名留念，這節國學課真是太有意義了！還好這次朱老師的國學課會連上三節課，聽說下節課的主題是“家和萬事興”，期待下節課的來臨。

二年級優秀作文篇7

　　星期六，天朗氣清藍藍的天空上飄著朵朵白云。小紅在公園里撲蜻蜓玩。公園里的蜻蜓可真多啊！一群群的蜻蜓飛得很快，小紅拿著網開心的追趕著。公園里還有許多花花草草隨風跳舞呢！不一會兒，小紅撲了很多蜻蜓。這時她想起來音樂課上老師教的《小蜻蜓是益蟲》這首歌了，趕緊把蜻蜓放飛了。小紅覺得自己做了一件很有意義的事，這個周末她過得很快樂！二年級:肖迪非

二年級優秀作文篇8

　　同學們，你們的是樣的呢？是體貼、善良、幽默 …… 我說吧！

　　今年 60 歲，年近花甲，身子骨硬朗。年輕的很愛學習，受到的教育，但他不懈自學成才，年輕時就在企業做干部，退休在家，退休了就在家里幫助我學習，別看我 60 歲了，他不盡有學識還很幽默。

　　記得有，我和小伙伴到公園去玩，怕我人去有危險，就和我一起去了。玩的近中午的又餓又渴，就到附近的超市買些吃的東西，超市傍邊有奶茶店，就進去買了熱狗，看見吃著名字怪怪的東西，就連忙問店主；“你這有熱狗，那有冷貓呀？”一聽哈哈大笑，店主也捧腹大笑。看見笑的開心，不解的問：“你們笑呀，不就說錯了話嗎？有好笑的。”

　　記得我在三年級的，是上三年級才學英語有點跟不上。跟商量給我請個英語老師，一聽火冒三丈，堅決不同意，軟說硬說沒用。最后被逼的辦法生氣的說：“請老師我是同意的，你們知不，請老師的學生都在天下降，你們讓孩子下降嗎？你們小的題目考慮的，有請過老師嗎？不都了嗎？老師有就你答案，不給你考慮的。這就等于給孩子做作業，你們明白嗎？”被話說服了，無話可說了。

　　我人，幽默，，事事為我著想。他是好，好老師。

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