【熱門】二年級動物作文34篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的二年級動物作文，歡迎大家分享。
二年級動物作文 篇1
我最喜歡的動物就是我家的那只小烏龜——貝貝。它不但長得可愛，而且給我帶來了快樂。
它大約有4厘米長，小小的腦袋，圓圓的眼睛，最有特點的是那硬邦邦的外殼，用手輕輕一敲，會發出“當當”的聲音。貝貝的牙齒可鋒利啦！有一次給貝貝換水，當我去拿它的時候，它冷不防咬了我一口，疼得我“啊”的一聲叫出來，血順著手指往下流。后來，我用小樹敲了了一下它的頭，小腦袋立刻就縮了回去，再也不跟我耍威風了。
我家貝貝的趣吧！相信你也會喜歡的。
二年級動物作文 篇2
我家有一只小兔，我給它取了一個名字----白白。白白最喜歡吃青菜和青草了，它吃食時動作太有趣了。 小兔的吃食習慣更為獨特，按理說小兔子最愛吃胡蘿卜，可白白偏不愛吃胡蘿卜，而是特別喜歡吃嫩青菜。有一次，我拿了幾株嫩青菜走過去，小白兔看見了一蹦一跳地走過了，蹲在我的前面，眼睛盯著我手中的青菜，好像在懇求我把青菜給它吃呢！我看到它那樣可伶，就把青菜放在它面前。
它用警惕的眼光看我，然后慢慢地向我靠近，它就蹲下身子，過了好一會，才慢慢吃起來，它嘴巴向三面翹開，吃得津津有味。它的的上，下唇一張一合的，好像在說：“好吃極了！我還要，我還想吃。” 白白非常喜歡吃嫩青菜，每次見它那饑餓的樣子，每次我都會拿很多嫩青菜來喂它。可沒想到，好幾次它因為撐得太飽，竟然跑到一旁呼呼睡起大覺來。 小兔休息時也非常可愛，休息是它會把前肢和后肢像人一樣伸直，然后扒在地上蟄伏不動，有人踢了它一下也不起來，真懶。小兔也挺怕黑的，睡覺時如果你關燈了，它就會把頭縮到前爪下面。像縮頭烏龜一樣。 我家的小白兔真可愛啊！
二年級動物作文 篇3
我喜歡小狗、小貓、小魚，小魚可愛、小狗淘氣、我很喜歡小動物，我最喜歡的小動物是小魚。
媽媽給我買了三條小魚，小魚的身子有的是白色的，還有紅色的。我經常喂它們，經常給它們換水，小魚有一條白色兩條紅色的。我很喜歡白色的小魚。我非常喜歡小動物。
二年級動物作文 篇4
“我家是個動物園！”
“什么？！你家如果是動物園，你日子咋過的？”
哈哈！其實，只不過我的家人很像動物而已。
“快點寫！七點半寫不完作業再加一個！”聽，又是媽媽在叫了。我在心里偷偷地給她取了個外號，叫“嘮叨雞”。一次，我寫作業沒集中注意力，“啪”，我后腦勺吃了一顆“毛栗子”。“還不趕快寫！”我趕忙拿起筆。可我還是明白“毛栗子”里藏著的是愛。
“呼——嚕，呼——嚕……”“老爸，你的呼嚕吵死了！”隔了厚厚一堵墻的我還是聽到了爸爸那雷鳴般的呼嚕聲。“哦，知道了。”可不到半盞茶的功夫，雷鳴的呼嚕聲又隱隱約約地傳過來。我看爸爸應該屬豬，我又給爸爸取了個外號，叫“呼嚕豬”。
我弟弟活像一只猴子，唯一可以體現他天性的除了玩還是玩。“哥哥，這個是什么？陀螺么？”“哥哥，這個應該怎么玩呀？”……他只要在我家，我寫作業不到3分鐘，他就會問我若干個關于玩的問題，我干脆叫他“貪玩猴”。
大家別忘了還有一個動物，那就是我。我經常丟三落四，被大家笑稱為“邋遢貓”。
我愛“動物園”，我愛我的家！
二年級動物作文 篇5
我在幼兒園的時候，媽媽給我買了一只小烏龜;我給它起名字叫曼曼。
到我家，我就有了說話的伴，每天放學回家，我都要先去看看它，告訴它學校里發生了什么事，我在學校里學了什么，我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默著，是懂非懂地分擔著我的不快，分享著我的幸福，直直地抬著脖子盯著我，很專心地傾聽我的述說。
曼曼很頑皮，有一次家里來了客人，我把曼曼放在客廳的桌子上，當我們和客人聊到有趣的事，笑得很開心的時候，曼曼也突然跟著笑了起來;它面對我們，嘴巴張得大大的，發出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜，更加大笑不止。
曼曼有時也安靜，白天它一般不愛睡覺，總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽，到了夜深人靜的時候，它吃飽了喝足了，便把脖子一縮美美地睡大覺了。
曼曼和我一起洗澡，吃飯，還總在我的手心里爬來爬去，他胖胖的，軟軟的小腳丫好可愛呦!
我喜歡曼曼。
二年級動物作文 篇6
不知道鄰居什么時候養了一只小貓。我很喜歡。
剛出生的小貓閉著眼睛，聽起來像一個睡著的嬰兒。走路不是跌，就是跌。當你吃牛奶時，你總是一點一點地吃。當你喂它的時候，它需要幾個小時。
貓滿月的時候很調皮。記得有一次，主人不在家的時候，拿出主人要縫的線。不一會兒，房間里三分之二的地板都被羊毛覆蓋了，小貓被羊毛絞著在地上打滾。主人回來看到這一幕，馬上把小貓從毛線里放出來，然后去整理毛線。
隨著小貓一天天長大，它逐漸學會了抓老鼠的技巧。它聽到一點老鼠的聲音，馬上就伏了下來，屏息凝神，耐心等待攻擊的機會。我還發現了貓的一個獨特的招數：它們骨骼柔軟，能在半空中主動翻身，所以即使在高樓里絆倒也不會死。總是先四腳落地，搖搖頭，聳聳肩，舔舔腳和手，邁著。
這只貓看起來那么活潑天真可愛！我很喜歡這只小貓。
二年級動物作文 篇7
體育課上完了，剛想上樓的時候就聽到有東西“咕咕”叫。于是我認真聽著，啊！原來我的肚子在抗議！我們今天午餐吃什么？我暗自心想。
不知不覺，我已經上樓了。同學們都急著去拿飯，我也不例外。我終于擠進人群，拿著食物回到座位上。我一打開飯盒，臉上就出現了幸福的笑容。本來今天吃的是雞塊。
我剛吃了一口飯，馬青如小聲對我說：“任瑩，你看，這里的雞塊像花紋一樣！”我忍不住看了看食品盒。啊！我有一頭大象和一只蝴蝶。江這時也發現了。看這里，他正在收集它！有“逗號”、“蝴蝶”、“恐龍”。我想：我不能給他這只大象。最好的辦法就是趕緊吃。我趕緊把嘴張大，先吃它的頭，再像巨大的扇子一樣吃它的耳朵，再吃它的長鼻子，再吃它巨大的身體，最后像柱子一樣吃它的腿。
啊哈！我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣！更開心的是，我吃了一只“大象”。我覺得我太偉大了。
二年級動物作文 篇8
春節期間，我們一家人去了岳陽的動物園。
在海豹花園，我們看到一只小海豹，它睡在那里。我們買了一些魚來喂它。我們用魚竿把魚吊起來，主要是怕被海豹咬。然后我們拿著魚竿去牽海豹。當海豹看到魚時，它跳了起來。我們躲開了，想讓它跳進水里玩。海豹很聰明，假裝不理我們，趁我們不注意跳起來吃我們的魚。海豹真是個聰明的家伙！
在猴子公園，我們看到了許多猴子。我特別喜歡猴子，因為我也是猴子。猴子愛吃花生和瓜子。我們大喊，“伸出手，伸出手！”他們非常順從地伸出小手，一些猴子收到食物后立即吃了起來。還有一只可愛的猴子。他見我沒扔籠子里，就伸手撈我瓜子，得意地哭了。小猴子既可愛又淘氣。
我們在動物園玩得很開心。
二年級動物作文 篇9
昨天下午，天氣晴朗，天空湛藍清澈，像一顆巨大的藍寶石和一顆飄渺的藍色水晶。我和表哥高高興興來到花鳥市場，買了一只豚鼠當寵物。
豚鼠又圓又胖，由四條短腿支撐。尖尖的腦袋，毛茸茸的脖子，半黑半棕，仿佛戴了一個獨特的領結。兩只眼睛像黑珍珠一樣嵌在小臉上，三張嘴動。性格溫柔，可能是它新來的原因。首先，它在籠子的角落里收縮。過了一會兒，它嗅來嗅去，甚至咬籠子。它的樣子讓我忍不住笑了。哦，豚鼠應該餓了。所以我拿了一些菜葉放在籠子里。起初，它似乎嚇了一跳，跳了回來。然后，我小心翼翼地走近食物，津津有味地吃了起來。吃飽了，我用前爪擦了擦嘴，滿意的唧唧了一聲。
幾天后，小豚鼠開始熟悉我了。每當我拿著一些菜葉走近籠子時，它就尖叫起來，眼巴巴地看著我手里的食物。我趕緊把食物塞給它，豚鼠頭也不抬就吃了。這么專心貪吃真的很有意思。
豚鼠給我的生活增添了一些色彩，帶來了很多樂趣。我喜歡豚鼠。
二年級動物作文 篇10
我有一只聽話的小狗，它非常可愛，鼻子非常靈，耳朵很軟，聽力很強。
我去上學的時候，他一直跟到村口外才回去。我回來的時候，它就會在村口接我回家。它還知道我什么時候要起床，就會在門外敲幾下，把我從美夢中叫醒。它真是太聰明啦！
每當吃飯的時候，它都會在我旁邊叫幾下，好像在說：“主人，我要吃骨頭，我要吃骨頭。”它真是太可愛了！每次叫它，它就會乖乖的跟過來，真是太聽話了！
一天，我來到叔叔家的農場，看見一只小白兔。它全身長著雪白的毛，它的毛軟綿綿的，就像一朵朵棉花。它還長著兩只長長的耳朵；一雙紅紅的眼睛，好像得了“紅眼病”；兩顆潔白透亮的牙齒像“白水晶”。我想喂它吃青菜，可是它卻蹦來蹦去，好像在說：“我吃飽了，別為我吃啦！”我只好蹲在旁邊觀看它和其他兔子玩耍，它們玩得可開心了。
小白兔可愛極了，我非常喜愛它們！
二年級動物作文 篇11
小鴨是一個喜歡問“為什么”的學生。
丁零零，上課開始。學生們一個接一個地跑進教室。
“上課！龍飛老師命令道站起來！"學生們在班長的小獅子的聲音中整齊地站了起來。"同學們好！“老師說的。”好老師！”學生們異口同聲地說。
老師在黑板上寫字的時候，小青蛙呱呱地叫著，偷偷把手伸進抽屜里玩玩具。一邊寫，老師一邊說：“小青蛙，你怎么又玩車了？”不玩了，專心聽。”旁邊的小鴨子覺得很奇怪。老師的眼睛清楚地盯著黑板。怎么能看到后面？
放學后，小鴨子的媽媽來接小鴨子。小鴨子問媽媽：今天上課，蜻蜓老師在黑板上寫字，青蛙在玩汽車。為什么老師一下子就知道了？小鴨子的媽媽說：“蜻蜓的眼睛是由許多小眼睛組成的。可以看到360度。”小鴨子說，“哦，我明白了。謝謝媽媽。我明白了。"
就這樣，小鴨子知道了一個問題的答案。
二年級動物作文 篇12
元旦假期，我和媽媽去動物園玩。在動物園里，我看到了老虎、猩猩、狼等小動物，但給我印象最深的是湖上的小動物。
湖邊的小樹枝上覆蓋著白霜，遠遠看去像白紗。湖的一部分已經結冰了，小動物們在湖上快樂地玩耍。湖上有許多小動物，如天鵝、大嘴鴿子和小野鴨。小動物以各種方式出現。小天鵝有一對白色的翅膀。它的特長是唱歌，是“歌手”。它唱歌的時候脖子會伸啊伸。大嘴鴿有一張大大的嘴巴，它喜歡在天上飛，好像在告訴大家——“來看小動物表演”。這些小鴨子非常有趣。他們中的一些人在冰上滑冰。因為冰很滑，小鴨子滑啊滑。看著好笑，忍不住笑了。還有一些野鴨站在樹枝上，靜靜地看著湖上的表演。整個湖就像在開新年晚會，很熱鬧。
湖面上有一派生機勃勃的景象。雖然天氣很冷，但我感覺很溫暖，春天正向我走來。
二年級動物作文 篇13
我家有一只小狗叫小白，你知道為什么叫小白?因為那只狗的毛，潔白無暇。
這只雪白的狗狗它的毛很潔白，皮膚毛茸茸，撫摩著有一種溫暖的感覺，還很舒服。我的那只潔白的狗的頭是橢圓形的黑眼睛，圓溜溜的，像一對玻璃球，黑鼻子向外鼓著，嘴巴張著，“汪汪“叫著聲音又尖又小，像小娃娃唱歌，還有一對三角形的黑耳朵往下耷拉著，雪白的毛裹著它的身子，柔軟得像個絨球。
水靈靈的眼睛，就像眼睛里裝滿淚球，但是怎么流都流不下來。
我家的小白是一位非常盡職的“保安“。別看它平時愛睡覺，貪玩，但只要門處有一絲響動，它就會猛然抬起頭，豎起耳朵，目不轉睛地注視著前頭。如果是它認識的客人來訪，它會親熱地迎上去，不停地搖尾巴，假如見到的是陌生人，它會發出響亮的叫聲，好象是嚇唬別人，其實是在為自己壯膽。
小白天真可愛，小尾一擺動起，像個滾動的小絨球。
這就是我家的狗，小白，這就是我喜歡的狗。
二年級動物作文 篇14
第二天早上吃完早飯，我正在寫作業，這時我阿姨手里拿著一個籠子進來了，她說:“王立成，過來看看，這是什么！”我和其他幾個伙伴走過來，異口同聲地說:"刺猬，多有趣啊！"
它的身體看起來像老鼠，但它比老鼠大得多。它的頭是尖的，它的眼睛和耳朵很小，它的牙齒非常鋒利，它的門牙非常長，它的爪子像鷹一樣鋒利和有力。
我和幾個朋友找到了一根棍子。我在玩它。它以為我們會欺負它。他蜷縮成一團，成為一個可怕的刺傷球來保護自己。當我們和刺猬玩得開心的時候，老師走過來笑著說:“刺猬有一種能力，那就是在夏天的晚上，當有月光的時候，它們會悄悄地爬出洞外，用鋒利的牙齒咬著瓜，在地上打滾，把堅硬的刺扎進瓜皮，一翻身就背著瓜溜走。
小刺猬被她的阿姨放了出來。雖然我們很失望，但我們也希望小刺猬能在大自然中自由生活。
二年級動物作文 篇15
我最喜歡的小動物是小狗。有一次，我父親給了我一只獅子狗。我非常喜歡它，稱它為“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛，像紫色的葡萄。它的頭發是棕色的，尾巴翹著。它非常漂亮。它給我帶來了很多快樂，但是我媽媽把它給了我，因為她害怕影響我的學習和健康，甚至更害怕打擾大樓里的鄰居。公主離開后，我非常難過。每次我看到別人的小狗，我都會想起它。我希望我能快速成長，學會照顧自己，同時能夠像照顧公主一樣照顧小狗。
我有一只可愛的小貓，名叫露露。這是一只愛吹牛的貓。它的皮毛是白色的，它的眼睛很小，它的嘴很受歡迎。它的頭上有一個粉紅色的蝴蝶結，這讓它看起來很有活力。露露是一個“吹牛專家”。我不知道每天早上穿它要花多少時間，這個不行，那個不行，它讓我跑來跑去，每天在學校看電視，一個淘氣的包！露露從不吃貓食，只喝新鮮的牛奶。我從未聽說過貓不吃貓糧，只喝牛奶。也許露露聽說牛奶看起來是白色的，所以他換成了牛奶。
二年級動物作文 篇16
有許多我喜歡的動物，比如小狗、小貓和兔子...但是我最喜歡小狗。我仔細觀察過他們是怎么吃的，聽我說的。
記得有一次我拿一塊肉給我家狗吃，他聞了聞才吃。如果味道不好，他就不會吃。它先用嘴使勁咬，嘗了嘗，感覺很好吃。然后它把一塊肉咬下來，放在地上，用它鋒利的爪子把它打成碎片再吃。有一次，他吃飯的時候，先聞聞，好像在想:看折起來的食物是不是過期了，等新鮮了我再吃。哈哈。想了想，他用爪子把肉掰成了兩塊。他先用嘴吃，然后吃第一個，再吃另一半。當他只吃一點點時，他會把那一點點肉藏起來，直到他餓了。他去拿肉的時候，先看一看是不是壞了，聞了聞，吃完了才吃。他吃的時候動作很快，眼睛還得時不時的四下看看。
同學們，你們覺得狗吃東西有意思嗎？
二年級動物作文 篇17
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。
血！鮮紅的血！一只剛剛還歡快活潑的家燕倒在了冰冷的地板上。小雨不時飄在它的身上。突然，不知從哪里蹦出來一只小家伙，紅嘴紅腳，灰色的毛，跟它的同伴一模一樣。它走到這只家燕面前，用翅膀輕輕的拍打著它，不停地圍著它轉，嘴里還“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“快起來，快起來，讓我把你帶到安全的地方吧！”小家伙似乎看到了同伴的翅膀動了幾下，它叫的更賣力了，但一切也沒有用，不管小家伙拍打它多少次，說多少話，家燕也聽不到了。小家伙絕望了，依依不舍的圍在同伴身前，一輛輛大汽車呼嘯而過，它仍留在那里，忘記了死亡的威脅。過了好大一會，小家伙慢慢的走了，仍然回頭再看一看同伴，我看出了這小家伙眼里充滿了悲傷與無奈。
啊！這一幕真讓我無比的感動。
二年級動物作文 篇18
聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱！從小，我就是和小狗一起長大的，因為狗是人類最忠誠的朋友。我和奶奶在一起時常常看見奶奶無緣無故的踢小狗，每當這時，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎？難道小狗就沒有尊嚴嗎？對那些自以為是的人類，我無可奉告！動物是人類最忠誠的朋友
只能夠到蛇為什么會咬人嗎？知道貓為什么會抓人嗎？不是因為這是他們的本質，而是因為它們怕人類，怕那些殘忍的惡魔！不要再欺負弱小了，讓我們一起保護動物吧！
二年級動物作文 篇19
我家養著三只小狗。大一點的叫狗狗，兩個小一點的一個叫黑黑、一個叫黃黃。
狗狗長著一對葡萄般的眼睛，眼睛周圍還有一圈黑眼圈，一對黑色毛茸茸的耳朵，背上還有幾個大黑點，好像大熊貓，樣子很可愛。黑黑和狗狗長的差不多。它們在一起的時候，別人都會問：“黑黑是狗狗生的吧？”我都會笑笑說：“狗狗是公狗，不會生小狗。”
狗狗憨厚老實，當它們吃食的時候，狗狗總會悄悄的站在一邊，眼巴巴的看著兩個小狗先吃，小狗吃飽了它才去吃。黑黑機靈活潑，只要一來人，它就會跟在后面咬褲腿，所以經常挨打。黃黃長的很有特色，身上的毛特別短黃得像金子，耳朵又大又長，走起路來晃晃悠悠。別人看見都叫它“老外”。它好吃懶做。每次吃食它都會把肚子撐得圓圓鼓鼓的，像要撐破，連跑都跑不動，吃完就睡覺。
每天放學我一進門，三只狗就都圍上來，黑黑咬著我的褲腿，黃黃在前面蹦蹦跳跳的，好像在歡迎我。看到這個場面，我會笑起來。
二年級動物作文 篇20
暑假期間的一天，表哥帶我到村邊的小池塘邊玩兒。小小的池塘里長開滿了荷花，圓圓的葉子一片挨著一片，微風吹來，葉子和花瓣隨風輕舞，好看極了。“小敏，快來看！”，表哥向我喊到我急忙走過去，順著表哥手指的方向一看，發現圓圓的荷葉上蹲著一只胖胖的大青蛙，頭上頂著兩只大眼睛，不時發出“呱，呱，……”的叫聲。
我和表哥坐在池塘邊的石頭上，想看看它們到底要干什么。不一會兒，一只只小青蛙從水里探出頭來，不長的時間就聚集了十幾只。它們在大青蛙的帶領下，游向前面不遠處。我正在納悶兒，想知道它們到底是要干什么？哥哥在一旁說：“你一會兒就知道了。”原來，它們是要去捕捉蚊子，供自己美餐。只見一只只青蛙左一跳，右一蹦的，小舌頭迅速向外一伸，蚊子就被卷入口中，不一會兒，周圍的一群蚊子就被消滅了不少。我本來想捉一只回去玩兒的想法也打消了，因為它們是人類的好朋友，我們應該愛惜它。
二年級動物作文 篇21
你見過金魚嗎？你養過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來告訴你吧！
首先，要準備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別胡豆的頂部。注意不要全部去，就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，并用牙簽把毛線前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛的金魚，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進水里，我快了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”
你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！
二年級動物作文 篇22
自從那只小貓來到我家后，我的花園一直不平靜。今天，小貓把花園里那棵大柳樹的樹枝和葉子捆起來，坐在上面，又搖又搖。一天之內，那棵大柳樹的枝葉立刻減少了三分之一。明天，小貓將把花園里的玫瑰枝子變成撓癢花。它左右摩擦，就像我洗澡的時候喊：“洗、刷、洗、刷，哦、哦……”就像我花了半年時間精心種下玫瑰“屠宰”。后天我養的那只雞就要吃完了。我的老母雞的蛋變成了雞，小貓會盯著它們看。小貓像偽裝者一樣躲在雞旁，而我的雞則成了小貓們一個接一個的美味佳肴。
睡到天亮
我的小貓是沉睡中的國王。有一次，我的小貓厭倦了在花園、游樂園玩耍，它感到黎明，除了不玩耍，它總是感到黎明。
這是我的淘氣，可愛，困倦的小貓。
二年級動物作文 篇23
我在一本書上看到一個小實驗，覺得很有意思，就把它命名為《手帕的秘密》。我決定自己做。
這個實驗不需要很多材料。我首先找到了一條棉布手帕，一個透明的圓玻璃和一個干凈的自來水。我先按照書上的步驟往杯子里倒水，然后用手帕把杯子里的水蓋住，然后用左手壓住杯底，用右手快速地把杯子翻過來，然后慢慢地張開左手，“啊！”我大叫一聲，水潑了一地。發生什么事了？我明明做到了書上說的！我很快打掃了潮濕的地板。“再來一次！”我暗暗鼓勵自己。
做完實驗后，我欣喜若狂。我突然想知道是誰在這塊手帕上施了魔法。我很好奇，就立刻上網查了百度上的原理。看了解釋，才知道水的表面張力完全封閉了杯子和手帕。杯子里的水在紙上的壓力小于杯子外的大氣壓，所以大氣壓托住了水。
我發現做實驗并不難。只要你有耐心，有一雙善于觀察的眼睛，用這根魔杖做任何實驗都可以成功。
二年級動物作文 篇24
今天是小明佩戴紅領巾的第一天。回到家小明心里很開心，他想終于我成為一名中國少先隊隊員了。
可是小明是個淘氣的孩子，他看外面的瓦藍瓦藍的天空，想多么好的春天啊!小明雙手拿著彈弓出去準備射小鳥，走了一會小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫，真吵。
于是，小明拿起彈弓瞄準小鳥，就這樣小鳥被打了下來。小鳥對小明說：“你可以放我自由嗎?”小明對小鳥說：“當然不行。”
小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個鳥籠就把它關在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下，看見樹掛著“愛護小鳥、人人有責”的一個牌子。小明摸著頭想自己犯了錯誤。
小明記得老師教導過小鳥是我們人類的好朋友，我們要保護它，小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去，讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。
今后一定要保護動物，是我們人人都要做到的。
二年級動物作文 篇25
我可喜歡養珍珠鳥了。
瞧！它小小的身體，毛茸茸的.，好似一個絨球；眼睛圓圓的，像兩顆小小的玻璃珠；腳小小的，三根腳趾像一支橙色的小叉子。珍珠鳥真可愛呀！
清晨，我被“啾啾啾……”的聲音叫醒，珍珠鳥成了我的小鬧鐘。上午，我又聽到“啾啾啾……”的叫聲，我知道……它一定是渴了！我給它端來涼白開，珍珠鳥只能喝涼白開，不然會拉肚子的。中午，珍珠鳥再次急切地叫起來，我知道——它一定是餓了！我給它送去它最愛吃的食物——小米。晚上，天漸漸黑了，珍珠鳥也困了，瞇著眼睛漸漸睡著了，它睡覺的姿勢很奇特，不像我們人類躺著睡，而是站在桿子上睡的。
冬天來了，珍珠鳥叫得更頻繁了。一天，我循聲去看，它小小的身體瑟瑟發抖，心想：它一定是凍壞了！我和爸爸找來紙板給它擋風；又找來茸布，放在它的腳下，給它取暖。它終于不再發抖了，安安穩穩地冬眠了。
我終于安心了！
二年級動物作文 篇26
貓是一種可愛的小動物，有一身毛茸茸的絨毛，一條又細又長的尾巴跟在后面，黑乎乎的小眼睛襯上一張可愛的小嘴巴，十分漂亮!
貓捕捉食物總是非常靈敏。它們的四肢下有厚厚的肉墊。當夜募降臨，老鼠出來玩的時候，它們就靜靜地等著老鼠靠近，再以閃電地般的速度沖上去。因為它們腳下有肉墊，所以跑起來沒有聲音。
貓通常在晚上活動，白天睡覺，它們吃魚肉、老鼠，是肉食動物。貓也是一種哺乳動物，貓媽媽通常一次生四五只小貓，剛出生的小貓身體是紅色的，還沒有毛，小貓靠吃媽媽的奶長大，長大后就離開貓媽媽，開始獨立生活。
貓也是一種淘氣的小動物，每當主人不在家時，就在家里搗亂。有的咬鞋子，有時把衣服從衣柜中拿下來，弄得很臟。
貓也是馴良的小動物。每當主人為它們撓肚皮的時候，它們就會搖搖尾巴，好像向主人表示感謝。許多人都很喜歡貓，貓就是這樣一種小動物。
二年級動物作文 篇27
在我姥娘家養著一只大巴西龜，名叫小巴。
小巴是在我三歲時給我姥娘養的，至今有十一歲了，它有一個龐大的殼，一條一條花紋各色，非常美麗，可就是尾殼那里有一個傷疤，是它五歲時，不小心從三樓摔下去，摔傷的，它有一個大頭，鑲著兩個水靈靈的大眼睛，下面有一張大嘴，它的爪子很大，特別靈活，后面有一個又粗又短的小尾巴，它長的大大的，肥肥的，讓人很喜愛。
它吃食也很有趣，我姥娘把解凍的魚鰓交給我來喂它，我把鰓放進去，它用嘴咬住了一塊，用爪子扒開，只咬一塊，吐一口氣，就吃進去了，然后轉頭休息一會兒，再吃一塊，不一會后，魚鰓就被它吃完了，它吃飽后，就用前爪扒桶，好像在說：“小主人，我飽了，謝謝你”我見了，忍不住想笑。
可我有時也很煩它，我把它拿出來，讓它爬一會，它倒好，隨地大小便，弄得滿屋臊臭，還得讓我姥娘給它擦去，架子真大！
這就是調皮可愛的小巴，我喜歡它。
二年級動物作文 篇28
爺爺在鄉下養了一群小羊，它們非常惹人喜愛。看!它們的毛白如雪花，眼睛猶如葡萄，又黑又圓。最有趣的是它們的肚子又肥又胖，好像個大西瓜。
每次爺爺一走進羊圈，那幾只小羊就會發出一連串的“咩咩”聲，好像在跟爺爺說：“我餓了，我餓了!”哈哈，真是太可愛了。
我忍不住自告奮勇給小羊喂食，爺爺同意了，這可是我第一次喂羊噢。我拿了幾片嫩嫩的菜葉朝羊圈走去。一只小羊看見了，朝我伸了伸頭，可惜吃不到。它又把前腳踩在羊圈的石頭上，可還是吃不到。看著它那副可憐兮兮的樣子，我笑著上前把菜葉送到它嘴里。它津津有味地吃了起來，吃完后還舔了舔我的臉，好像在說：“真好吃，謝謝你!我的小主人。”我臉上一陣癢癢的、滑滑的感覺，用手一摸，哎呦，都是小羊的口水!雖然被小羊這么一舔怪惡心的，但看到小羊這么喜歡我，吃得這么開心，我心里還是樂開了花!
我喜愛鄉下這群的小羊，它們那么可愛、那么溫順!
二年級動物作文 篇29
我很怕螞蟻，因為他會常爬到我的手上，把我咬得痛痛的。
今天下午我看見了一群螞蟻，我看見了螞蟻很不開心，于是我想到一個辦法。我連忙跑到大廳拿了一個杯子，就裝了一杯水，然后我就跑到家門口，把杯子里的水給倒了，那些水迅速地流向螞蟻們，螞蟻們都給嚇壞了，他們拼命地奔跑，可是到了最后還是被水粘住了，那些水就像膠水那樣粘著它們，但是他們仍然不放棄，螞蟻們手牽手，拼命掙扎，好像在說：〞加油，努力，我們一定要沖出去。〞螞蟻們逃出了這個危險的難關，我不服氣，就用沙子蓋住它們，我以為他們會永遠都不會爬上來，但是，它們堅持不放棄。過了好久，我以為那些螞蟻都死了，但是過了兩分鐘，它們又爬上來了，我還是不服氣，就用鞋底去踩它們，我以為螞蟻都死掉了，但一看，原來他們鉆進了泥沙里。
這件事讓我對螞蟻徹底改觀，我不但不再討厭螞蟻還喜歡螞蟻，我真佩服它們呀，因為它們告訴了我們一個道理：人多力量大！
二年級動物作文 篇30
我的家里面又多了一個新成員——小狗豆豆。
豆豆的腦袋圓圓的，跟個小圓球一樣，它的眼睛像豌豆一樣圓，豆豆最特別的地放就是它的耳朵，它的耳朵大得像兩把扇子，十分可愛。
豆豆在家時十分調皮，簡直是一個小霸王，可在外面卻常常遭同類的欺服。唉！就拿昨天發生的事兒說吧：我和媽媽，妹妹剛回到家，便看到了豆豆的結作，我們的鞋子都被擺在了地毯上；紙巾被豆豆扯得到處都是；鋼琴腳下又多了許多狗毛！媽媽見了，生氣急了，隨手拿起一本書打起了豆豆。
不一會兒，媽媽打了，氣也消了，便把豆豆帶了出去，剛走到花園兒時，一只小狗突如其來的奔了過來，我只見豆豆神色緊就張，完全失去了在家時的那個皇帝樣，反而還往媽媽身上跳，好像還很害怕。唉呀！這個豆豆，真是的！
好了，不說了，免得羨慕死你！
二年級動物作文 篇31
小狗很多人家里都有，但是你們了解它的習性嗎？你們有認真觀察過它的習性嗎？如果你不了解，讓我來告訴你吧。
我家養了一條小狗，它的名字叫做十毛。它有一身雪白的毛發，它的身體像一個橢圓形的雪球；它小小的耳朵似木耳一樣，兩只眼睛小小的，像兩顆黑色的珍珠。
十毛吃起東西來，那可真是到了六親不認的地步！它吃東西時喜歡先吃骨頭再吃粥，喜歡把骨頭叼到一個小角落，把骨頭咬得叭叭響，咬碎后一點一點慢慢吃。如果你想欣賞它的吃相，那溫馨提醒你，十毛吃東西時，千萬不要去碰它哦，不然它會咬你的！
十毛睡覺的時候很可愛，它喜歡側著身子睡，懶洋洋的。但無論它睡得多熟，只要周圍一有響聲，它就會馬上醒來，豎起耳朵仔細辨認，雙眼還骨碌碌地四下張望。
每次我回家，十毛都跑到大門口，搖著尾巴撲到我身上歡迎我。我很喜歡我家的十毛啊，你喜它嗎？
二年級動物作文 篇32
最近在新聞中，可以常常看到許多虐待動物的事件，我覺得它們好可憐喔！因為即使他們無法用人類的語言來訴說心聲，但是他們也擁有真實的喜怒哀樂與思考，所以我們應該多尊重他們。
換個角度想，如果今天換成是我們是那被虐待的對象，我們會開心嗎？當然不會，因為每個人都希望自己被疼愛、被尊重，所以我們不能虐待小動物，要好好對待他們。
其實不只是動物，對人更是要這樣，因為“身體發膚，受之父母”，每個人都是父母心頭上的一塊肉，每當父母在教訓我們時，可是打在兒女身，痛在父母心。所以我們應該要孝順，好好珍惜父母，少讓他們擔心、生氣，好好珍惜、尊重自己的生命，其實對父母來說就是最大的孝順了。我們也會在新聞中看到，有些人因為遇到 一些挫折或瓶頸，而做出讓愛自己的人難過的事，其實每一個生命都是最獨一無二的，所以我們應該好好去珍惜他、保護他，從尊重開始，讓我們一起努力吧！
二年級動物作文 篇33
一顆顆蠶卵，孵化出一條條幼蟲，每天吃桑葉長大，然后吐絲、結繭、化蛹，經過三十多天的艱難歷程，我的蠶蛾終于破繭而出了！此時，它已改變了模樣，羽化出了一雙翅膀！
它的頭上有一對梳子似的觸須，對比之下，它的腦袋顯得格外小巧。它的身上鋪滿了柔軟的白毛，翅膀上有清晰的黃色脈絡，三對足，支撐著肥大的身軀。不時扇動翅膀，想進入蔚藍的天空自由地飛翔。
在紙盒中，血跡斑斑，蠶蛾為了從繭中鉆出來，忍受了巨大的痛苦！我為此而感到心疼，多么可憐的蠶蛾！它們寧可忍受痛苦，也不向命運屈服！
蠶蛾居然還忍受巨大的疼痛，產下了幾百顆卵，我真為它感到驕傲！真為它感到自豪！
這就是蛾子的生命，它們的一生雖然短暫，但是，它們奉獻出無數蠶絲，才有了舉世聞名的絲綢之路，才有了令中國人驕傲的絲綢。
二年級動物作文 篇34
今天，我看完了沈石溪的《混血豺王》和《殘狼灰滿》，不禁對動物的感情與尊嚴的守護連連贊嘆。
《混血豺王》中的主人公白眉兒被豺群拋棄后，又被人類發現，見到了自己原來的主人：阿巒星。也不再次歸順，不惜被槍打死。雖然，白眉兒死了，還沒了尾巴，瘸了一根腿。但從它的遺體上來看，仍有一股凜凜的王者風范。
殘狼灰滿，右邊的兩條腿分別在兩次狩獵中斷了。后來因苦狼黃鼬的幫助，又當狼酋。最后在一次捕捉巖羊的行動中，與巖羊同歸于盡，所有狼為它長鳴，這是對強者的呼喚與贊頌。
我想：也許，世上最真的感情來自于動物世界。雖說這是一個弱肉強食、十分殘酷的世界，但怎么說，它們感情是最真實的。難道在動物最高層的人類，也就是我們，不應覺得慚愧嗎？
【二年級動物作文】相關文章：
二年級動物作文09-18
二年級的動物作文09-10
二年級作文動物09-11
動物過河二年級作文03-30
關于動物作文二年級07-03
觀察動物的作文二年級03-05
神奇的動物二年級作文09-08
保護動物的作文二年級09-11
動物的故事二年級作文09-10
二年級可愛的動物作文09-09